tag:blogger.com,1999:blog-41316913430400818782023-11-15T05:35:43.497-08:00เตรียมสอบครูผู้ช่วยติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.comBlogger30125tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-86983904387743310302015-03-03T22:31:00.000-08:002017-02-02T23:20:02.271-08:00ภาค ก (ใหม่)ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรม และอุดมการณ์ของความเป็นครู มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา และมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน + ภาค ก 1.1 สังคม เศรษฐกิจ การเมือง และเหตุการปัจจุบัน<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก (ใหม่) <span style="background-color: white; font-family: "tahoma";">ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรม และอุดมการณ์ของความเป็นครู มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา และมาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐาน </span><br />
<span style="background-color: white; font-family: "tahoma";"><br /></span>
<span style="color: blue;"><span style="background-color: white; font-family: "tahoma";">ภาค ก (ใหม่) 1. </span><span style="background-color: white; font-family: "tahoma";">ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรม จริยธรรม และอุดมการณ์ของความเป็นครู</span></span><br />
<span style="background-color: white; font-family: "tahoma";"><br /></span>
<br />
<h2>
<span style="font-weight: 400;">ความหมายของคุณธรรมจริยธรรม</span></h2>
คำว่า”คุณธรรมจริยธรรม” นี้ เป็นคำที่คนส่วนใหญ่จะกล่าวควบคู่กันเสมอ จนทำให้เข้าใจผิดได้ว่า คำทั้งสองคำมีความหมายอย่างเดียวกันหรือมีความหมายเหมือนกัน แท้ที่จริงแล้วคำว่า “คุณธรรม” กับคำว่า”จริยธรรม” เป็นคำแยกออกได้ 2 คำ และมีความหมายแตกต่างกันคำว่า “ คุณ” แปลว่า ความดี เป็นคำที่มีความหมายเป็นทางนามธรรม ส่วนคำว่า “จริย” แปลว่า ความประพฤติกริยาที่ควรประพฤติเป็นคำที่มีความหมายทางรูปธรรม ดังนั้น จึงควรที่ผู้บริหารจะต้องทำความเข้าใจเกี่ยวกับความหมายของคำสองคำนี้ให้ถ่องแท้ก่อน<br />
<br />
พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. 2525 (2538 : 189) ให้ความหมายว่า” คุณธรรม หมายถึงสภาพคุณงามความดี”<br />
<br />
พระธรรมปิฎก (ป.อ.ยุตโต ) (2540: 14) ได้กล่าวว่าคุณธรรมเป็น ภาพของจิตใจกล่าวคือคุณสมบัติที่เสริมสร้างจิตใจให้ดีงาม ให้เป็นจิตใจที่สูง ประณีตและประเสริฐ เช่น<br />
<br />
เมตตา คือ ความรักปรารถนาดี เป็นมิตร อยากให้ผู้อื่นมีความสุข<br />
กรุณา คือ ความสงสารอยากช่วยเหลือผู้อื่นมีความสุข<br />
มุทิตา คือ ความพลอยยินดีพร้อมที่จะส่งเสริมสนับสนุนผู้ที่ประสบความสำเร็จให้มีความสุขหรือก้าวหน้าในการทำสิ่งที่ดีงาม<br />
อุเบกขา คือ การวางตัววางใจเป็นกลาง เพื่อรักษาธรรมเมื่อผู้อื่นควรจะต้องรับผิดชอบต่อการกระทำของเขาตามเหตุและผล<br />
จาคะ คือ ความมีน้ำใจเสียสละ เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ไม่เห็นแก่ตัว<br />
<br />
วศิน อินทสระ (2541: 106,113) กล่าวตามหลักจริยศาสตร์ว่า คุณธรรม คือ อุปนิสัยอันดีงามซึ่งสั่งสมอยู่ในดวงจิต อุปนิสัยอันนี้ได้มาจากความพยายามและความประพฤติติดต่อกันมาเป็นเวลานาน... คุณธรรมสัมพันธ์กับหน้าที่อย่างมาก เพราะการทำหน้าที่จนเป็นนิสัย จะกลายเปํนอุปนิสัยอันดีงามที่สั่งสมในดวงจิตเป็นบารมี มีลักษณะอย่างเดียวกันนี้ ถ้าเป็นฝ่ายชั่ว เรียกว่า “อาสวะ” คือ กิเลสที่หมักหมมในดวงจิต ย้อมจิตให้เศร้าหมองเกรอะกรังด้วยความชั่วนานาประการกลายเป็นสันดานชั่ว ทำให้แก้ไขยากสอนยาก กล่าวโดยสรุป คุณธรรมคือความล้ำเลิศแห่งอุปนิสัยซึ่งเป็นผลของการการะทำหน้าที่จนกลายเป็นนิสัยนั่นเอง<br />
<br />
พระเมธีธรรมาภรณ์ (ประยูร ธมมจิตโต) (2538: 15-16) กล่าวว่า คุณธรรมคือคุณสมบัติที่ดีของจิตใจ ถ้าปลูกฝังเรื่องคุณธรรมได้จะเป็นพื้นฐานจรรยาบรรณ... จรรยาบรรณนี้เป็นเรื่องพฤติกรรมในการที่จะพัฒนาต้องตีความออกไปว่า พฤติกรรมเหล่านี้มีพื้นฐานจากคุณธรรมข้อใด เช่น เบญจศีลเป็นจริยธรรม เบญจธรรมเป็นคุณธรรมคือ ความเมตตากรุณา ถ้ามีความเมตตากรุณาจะมีฐานของศีลข้อที่ 1 เป็นต้น ส่วนจริยธรรม พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2525 (2538 : 216 ) ให้ความหมายว่า “จริยธรรมหมายถึง ธรรมที่เป็นข้อประพฤติปฏิบัติ ศีลธรรม กฎศีลธรรม”<br />
<br />
พระเมธีธรรมาภรณ์ (ประยูร ธมมจิตโต) (2535: 81-82) กล่าวว่าจริยธรรม คือ หลักแห่งความประพฤติ หรือแนวทางการปฏิบัติ หมายถึง แนวทางของการปฏิบัติ หมายถึง แนวทางของการประพฤติปฏิบัติจนให้เป็นคนดีเพื่อประโยชน์สุขของตนเองและส่วนรวม<br />
<br />
นอกจากนี้พระเมธีธรรมาภรณ์ (ประยูร ธมมจิตโต) (2538: 2) ยังให้แนวคิดว่าจริยธรรมคือหลักแห่งความประพฤติดีงามสำหรับทุกคนในสังคม ถ้าเป็นข้อปฏิบัติทั่วไป เรียกว่าจริยธรรม ถ้าเป็นข้อควรประพฤติที่มีสาสนาเข้ามาเกี่ยวข้อง เราเรียกว่า ศีลธรรม แต่ทั้งนี้มิได้หมายความว่า จริยาธรรมอิงอยู่กับหลักคำสอนทางศาสนาเพียงอย่างเดียว แท้ที่จริงนั้นยังหยั่งรากอยู่บนขนบธรรมเนียมประเพณี แม้นักปราชญ์คนสำคัญ เช่น อริสโตเติล คานท์ มหาตมะคานธี ก็มีส่วนสร้างจริยธรรมสำหรับเป็นแนวทางในการดำรงชีวิตของคนจำนวนหนึ่ง<br />
<br />
จากทัศนะของพระเมธีธรรมภรณ์ดังกล่าวข้างต้นนี้ จะเห็นได้ว่าจริยธรรมไม่แยกเด็ดขาดจากศีลธรรม แต่มีความหมายกว้างกว่าศีลธรรม ศีลธรรมเป็นหลักคำสอนที่ว่าด้วยความประพฤติชอบ ส่วนจริยธรรม หมายถึง หลักแห่งความประพฤติดีประพฤติชอบอันวางรากฐานอยู่บนหลักคำสอนของศาสนา ปรัชญาและขนบธรรมเนียมประเพณี ท่านผู้นี้มองจริยธรรมในฐานะที่เป็นระบบ อันมีศีลธรรมเป็นส่วนประกอบสำคัญ แต่ก็มีแนวคิดปรัชญา ค่านิยม ตลอดจนธรรมเนียมประเพณีเข้ามาเกียวข้องด้วยจากที่กล่าวมาทั้งหมดพอสรุปได้ว่า คำว่า คุณธรรม จริยธรรม สองคำนี้เป็นคำที่มีความหมายเกี่ยวข้องกันในด้านคุณงามความดี กล่าวคือ จริยธรรมคือความประพฤติที่ถูกต้องดีงามทั้งกายและวาจา สมควรที่บุคคลจะประพฤติปฏิบัติ เพื่อให้ตนเองและคนในสังคมรอบข้างมีความสุข สงบ เยือกเย็น จริยธรรมเป็นเรื่องของการฝึกนิสัยที่ดี โดยกระทำอย่างต่อเนื่องสม่ำเสมอจนเป็นนิสัย ผู้มีความประพฤติดีงามอย่างแท้จริงจะต้องเป็นผู้มีความรู้สึกในด้านดีอยู่ตลอดเวลา คือ มี “คุณธรรม “ อยู๋ในจิตใจหรืออาจกล่าวได้ว่าจริยธรรมเป็นเรื่องของการประพฤติปฏิบัติเป็นพฤติกรรมภายนอก ส่วนคุณธรรมเป็นสภาพคุณงามความดีภายในจิตใจ ซึ่งทั้งสองส่วนต้องเกี่ยวข้องสัมพันธ์กัน พฤติกรรมของคนที่แสดงออกมาทั้งทางกายและวาจานั้น ย่อมเกี่ยวเนื่องสัมพันธ์และเป็นไปตามความรู้สึกนึกคิดทางจิตใจและสติปัญญา การพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของบุคคลจึงต้องพัฒนาทั้ง 3 ด้าน ควบคู่กันไป คือ การพัฒนาด้านสติปัญญา ด้านจิตใจและด้านพฤติกรรม<br />
<br />
<b>ความสำคัญของคุณธรรมจริยธรรม </b><br />
คุณธรรมจริยธรรมนับว่าเป็นพื้นฐานที่สำคัญของคนทุกคนและทุกวิชาชีพ หากบุคคลใดหรือวิชาชีพใดไม่มีคุณธรรมจริยธรรมเป็นหลักยึดเบื้องต้นแล้วก็ยากที่จะก้าวไปสู่ความสำเร็จแห่งตนและแห่งวิชาชีพนั้นๆ ที่ยิ่งกว่านั้นก็คือการขาดคุณธรรมจริยธรรมทั้งในส่วนบุคคลและในวิชาชีพ อาจมีผลร้ายต่อตนเอง สังคมและวงการวิชาชีพในอนาคตได้อีกด้วย ดังจะพบเห็นได้จากการเกิดวิกฤติศรัทธาในวิชาชีพหลายแขนงในปัจจุบัน ทั้งวงการวิชาชีพครู แพทย์ ตำรวจ ทหาร นักการเมืองการปกครอง ฯลฯ จึงมีคำกล่าวว่าเราไม่สามารถสร้างครูดีบนพื้นฐานของคนไม่ดี และไม่สามารถสร้างแพทย์ ตำรวจ ทหารและนักการเมืองที่ดี ถ้าบุคคลเหล่านั้นมีพื้นฐานทางนิสัยและความประพฤติที่ไม่ดี ดังพระบรมราโชวาทพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชฯ ในพระราชพิธีบวงสรวงสมเด็จพระมหากษัตริ-ยาธิราช ณ ท้องสนามหลวง เมื่อวันจันทร์ที่ 5 เมษายน พ. ศ.2525 ไว้ ดังนี้<br />
<br />
“.....การจะทำงานให้สัมฤทธิ์ผลที่พึงปรารถนา คือให้เป็นประโยชน์และเป็นธรรมด้วยนั้น จะอาศัยความรู้แต่เพียงอย่างเดียวมิได้ จำเป็นต้องอาศัยความสุจริต ความบริสุทธิ์ใจ และความถูกต้องเป็นธรรม ประกอบด้วย เพราะเหตุว่าความรู้นั้น เสมือนเครื่องยนต์ที่ทำให้ยวดยานเคลื่อนที่ไปได้ประการเดียว ส่วนคุณธรรมดังกล่าวแล้ว เป็นเสมือนหนึ่งพวงมาลัยหรือหางเสือ ซึ่งเป็นปัจจัยที่นำทางให้ยวดยานดำเนินไปถูกทางด้วยความสวัสดี คือ ปลอดภัย บรรลุจุดประสงค์..”<br />
<br />
จริยธรรมจึงเป็นสิ่งสำคัญในสังคม ที่จะนำความสุขสงบและความและความเจริญก้าวหน้ามาสู่สังคมนั้นๆ เพราะเมื่อคนในสังคมมีจริยธรรม จิตใจก็ย่อมสูงส่ง มีความสะอาด และสว่างในจิตใจ จะทำการงานใดก็ไม่ก่อให้เกิดความเดือดร้อน ไมก่อให้เกิดทุกข์แก่ตนเองและผู้อื่น เป็นบุคคลมีคุณค่ามีประโยชน์ และสร้างสรรค์คุณงามความดี อันเป็นประโยชน์ต่อบ้านเมืองต่อไป<br />
<br />
วศิน อินทสระ (2541 : 6-9) ได้กล่าวถึงความสำคัญและประโยชน์ของจริยธรรมดังจะกล่าวโดยย่อดังนี้<br />
<br />
1. จริยธรรมเป็นรากฐานอันสำคัญแห่งความเจริญรุ่งเรือง ความมั่นคงและความสงบสุขของปัจเจกชน สังคมและประเทศชาติอย่างยิ่ง รัฐควรส่งเสริมประชาชนให้มีจริยธรรมเป็นอันดับแรก เพื่อให้เป็นแกนกลางของการพัฒนาด้านอื่นๆ ทั้งเศรษฐกิจ การศึกษา การเมืองการปกครอง ฯลฯ การพัฒนาที่ขาดจริยธรรมเป็นหลักยึดย่อมเกิดผลร้ายมากกว่าดี เพราะผู้มีความรู้แต่ขาดคุณธรรม ย่อมก่อให้เกิดความเสื่อมเสียได้มากกว่าผู้ด้อยความรู้ โดยท่านกล่าวว่า “ ผู้มีความรู้แต่ไม่รู้วิธีที่จะประพฤติตน ย่อมก่อให้เกิดความเสื่อมเสียได้มากกว่าผู้มีความรู้น้อย ถ้าเปรียบความรู้เหมือนดิน จริยธรรมย่อมเป็นเหมือนน้ำ ดินที่ไม่มีน้ำยึดเหนี่ยวเกาะกุมย่อมเป็นฝุ่นละอองให้ความรำคาญมากกว่าให้ประโยชน์ คนที่มีความรู้แต่ไม่มีจริยธรรมจึงมักเป็นคนที่ก่อความรำคาญหรือเดือดร้อนให้แก่ผู้อื่นอยู่เนืองๆ”<br />
<br />
2. การพัฒนาบ้านเมือง ต้องพัฒนาจิตใจคนก่อน หรืออย่างน้อยก็ให้พร้อมๆไปกับการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม การศึกษาวิชาการอื่นๆ เพราะการพัฒนาที่ไม่มีจริยธรรมเป็นแกนนำนั้นจะสูญเปล่าและเกิดผลเสียเป็นอันมากทำให้บุคคลลุ่มหลงในวัตถุและอบายมุข การที่เศรษฐกิจต้องเสื่อมโทรม ประชาชนทุกข์ยาก เพราะคนในสังคมละเลยจริยธรรม กอบโกยทรัพย์สินเป็นประโยชน์ส่วนตัวมากเกินไปขาดความเมตตาปราณี แล้งน้ำใจในการดำเนินชีวิตซึ่งกันและกัน<br />
<br />
3. จริยธรรม มิได้หมายถึง การถือศีล กินเพล เข้าวัดฟังธรรม จำศีลภาวนา โดยไม่ช่วยเหลือทำประโยชน์ให้แก่สังคม แต่จริยธรรมหมายถึงความประพฤติ การกระทำและความคิดที่ถูกต้องเหมาะสมการทำหน้าที่ของตนอย่างถูกต้องสมบูรณ์ เว้นสิ่งควรเว้น ทำสิ่งควรทำ ด้วยความฉลาดรอบคอบ รู้เหตุรู้ผลถูกต้องตามกาลเทศะและบุคคล ดังนั้นจะเห็นว่าจริยธรรมจึงจำเป็นและมีคุณค่าสำหรับทุกคนในทุกวิชาชีพทุกสังคม สังคมจะอยู่รอดด้วยจริยธรรม<br />
<br />
4.การทุจริต คดโกง การเบียดเบียนกันในรูปแบบต่างๆอันเป็นเหตุให้สังคมเสื่อมโทรม มีสาเหตุมาจากการขาดจริยธรรมของคนในสังคม ทรัพยากรธรรมชาติในโลกนี้น่าจะพอเลี้ยงชาวโลกไปได้อีกนาน ถ้าชาวโลกช่วยกันละทิ้งความละโมบโลภมาก แล้วมามีชีวิตอยู่อย่างเรียบง่าย ช่วยกันสร้างสรรค์สังคม ยึดเอาจริยธรรมเป็นทางดำเนินชีวิต ไม่ใช่ยึดเอาลาภยศความมีหน้ามีตาในสังคมเป็นจุดหมาย ถ้าสิ่งนั้นจะเกิดขึ้นก็ถือเป็นเพียงผลพลอยได้และนำมาใช้เป็นเครื่องมือในการประพฤติธรรม เช่น อาศัยลาภผลเป็นเครื่องมือในการบำเพ็ญสาธารณประโยชน์อาศัยยศและความมีหน้ามีเกียรติในสังคมเป็นเครื่องมือในการจูงใจคนผู้เคารพนับถือเข้าหาธรรม<br />
<br />
5. จริยธรรมสอนให้เราเลิกดูหมิ่นกดขี่คนจน ให้เอาใจใส่ดูแลเอื้ออาทรต่อผู้สูงอายุ ซึ่งเป็นบุพการีของชาติ สอนให้เราถ่อมตัวเพื่อเข้าหากันได้ดีกับคนทั้งหลาย และไม่วางโตโอหังอวดดีหรือก้าวร้าวผู้อื่น สอนให้เราลดทิฏฐิมานะลงให้มากๆเพื่อจะได้มองเห็นสิ่งต่างๆตามความจริง ไม่หลงสำคัญตัวว่ารู้ดีกว่า มีความสามารถกว่าใคร ผู้นำที่มีจริยธรรมสูงย่อมเป็นที่เคารพกราบไหว้ของทั้งหลายได้อย่างสนิทใจ เราควรเลือกผู้นำที่สามารถนำความสงบสุขทางใจมาสู่มวลชนได้ด้วย เพื่อสันติสุขจะเกิดขึ้นทั้งภายในและภายนอก ความแข็งแกร่งทางกำลังกายกำลังทรัพย์และอาวุธนั้น ถ้าปราศจากความแข็งแกร่งทางจริยธรรมเสียแล้ว บุคคลหรือประเทศชาติจะมั่นคงอยู่ได้ไม่นาน สังคมที่เจริญมั่นคงต้องมีจริยธรรมเป็นเครื่องรับรอบหรือเป็นแกนกลาง เหมือนถนนที่มั่นคงหรือตึกที่แข็งแรง เขาใช้คอนกรีตเสริมเหล็กแม้เหล็กจะไม่ปรากฏออกมาให้เห็นภายนอก แต่มีความสำคัญอยู่ภายในนายช่างย่อมรู้ดี ทำนองเดียวกันกับบัณฑิตย่อมมองเห็นอย่างแจ่มแจ้งว่าจริยธรรมมีความสำคัญในสังคมเพียงใด<br />
<br />
จากข้อความที่กล่าวมาทั้งหมดนี้ พอสรุปได้ว่าคุณธรรมจริยธรรมเป็นรากฐานสำคัญในการพัฒนาคน ปัญหาของสังคมไทยที่ประสบพบเห็นอยู่ทุกวันนี้เกิดจาก “คน” ปัญหาเริ่มต้นที่ “คน” และมีผลกระทบถึง “คน “ การแก้ปัญหาสังคมไทยจึงต้องแก้ด้วย “การพัฒนาคน” เพื่อให้คนมีปัญญา มีความรู้มีคุณธรรมและมีทักษะในการแก้ปัญหาชีวิต ปัญหาจึงอยู่ที่ว่าเราจะพัฒนาคนอย่างไรเพื่อให้คนมีชีวิตที่ดีงามสามารถใช้ความรู้และแก้ปัญหาได้ สร้างสรรค์ได้ ปฏิบัติต่อเทคโนโลยีอย่างถูกต้อง อยู่ในระบบการแข่งขันทางเศรษฐกิจได้ บริโภคผลผลิตด้วยปัญญา รู้อะไรดี อะไรชั่ว มีทัศนคติทางจริยธรรมที่เหมาะสม ฯลฯ ทั้งหมดนี้เป็นคุณสมบัติของคนที่มีคุณธรรม การจัดการศึกษาคงต้องยึดหลักสำคัญคือ “ให้ความรู้คู่คุณธรรม “ สังคมไทยจึงจะมีสมาชิกของสังคมที่เป็นทั้งคนเก่งและคนดี ดังคำกลอนของอำไพ สุจริตกุล (2534 : 186)<br />
<h2>
<span style="font-weight: 400;">ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรม</span></h2>
สิ่งที่น่าสนใจในอันดับต่อไปคือ จริยธรรมเกิดขึ้น ได้อย่างไร ต้นกำเนิดของจริยธรรมที่เป็นแหล่งที่มาที่สำคัญของจริยธรรมด้วย เพราะวรรณคดีเป็นที่รวบรวมแนวคิดทางจริยธรรม ซึ่งอาจถือได้ว่าเป็นส่วนหนึ่งที่ก่อให้เกิดจริยธรรม ดังรายละเอียดที่กล่าวต่อไปนี้<br />
<br />
<b>แหล่งที่มาของจริยธรรม </b><br />
แหล่งที่เป็นบ่อเกิดของจริยธรรมที่เป็นแหล่งสำคัญ มีดังนี้<br />
<br />
1. ปรัชญา วิชาปรัชญาคือวิชาที่ว่าด้วยหลักแห่งความรู้และความจริง สาระของปรัชญาจะกล่าวถึงลักษณะของชีวิตที่พึงปรารถนาควรเป็นอย่างไร ธรรมชาติของมนุษย์ สภาพสังคมที่ดี ความคิดเชิงปรัชญาจะแถลงออกมาเป็นความเชื่ออย่างมีเหตุผล จนคนต้องยอมรับว่าเป็นความคิดที่ได้รับการพิจารณาไตร่ตรองรอบคอบแล้วปรัชญาจะกล่าวถึงเรื่องเกี่ยวกับความดี ความงาม ค่านิยม เพื่อจะได้ยึดเป็นหลักปฏิบัติประจำตัวต่อไป<br />
<br />
2. ศาสนา คำสอนของศาสดาในศาสนาต่างๆ ตามที่ศาสดาเหล่านั้นท่านได้ปฏิบัติเองและสั่งสอนให้ผู้อื่นปฏิบัติตาม จนเกิดผลดีงามของการปฏิบัตินั้นเป็นที่ประจักษ์มาแล้ว เช่น หลักคำสอนของพระพุทธศาสนา คำสอนของศาสนาคริสต์ หรือข้อปฏิบัติของศาสนาอิสลาม เป็นต้น<br />
<br />
3. วรรณคดี หนังสือวรรณคดีเป็นหนังสือที่มีมาตรฐานทั้งด้านเนื้อหาสาระ คุณค่าและวิธีแต่ง จนเป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไป ชาติที่เจริญด้วยวัฒนธรรมย่อมมีวรรณคดีเป็นของตนเองในหนังสือวรรณคดีจะมีแนวคิด คำสอนที่เป็นแนวปฏิบัติได้ เช่น สุภาษิตพระร่วง โคลงโลกนิติ สุภาษิตสอนหญิง จึงกล่าวได้ว่าวรรณคดีก็เป็นแหล่งกำเนิดหรือเป็นที่รวบรวมแนวคิดทางจริยธรรมด้วย<br />
<br />
4. สังคม สิ่งที่สังคมกำหนดนับถือร่วมปฏิบัติด้วยกัน อันได้แก่ ขนบธรรมเนียมประเพณี ซึ่งเป็นข้อกำหนดที่ถือปฏิบัติกันในสังคมและยอมรับสืบทอดกันมา<br />
<br />
5. การเมืองการปกครอง ในระบอบการเมืองการปกครอง ได้กำหนดข้อบังคับระเบียบกฎหมายของบ้านเมือง จรรยาบรรณต่างๆ ซึ่งเป็นข้อบังคับหรือแนวปฏิบัติ เพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างสันติสุขและเพื่อความยุติธรรมโดยทั่วกัน<br />
<br />
การเกิดจริยธรรมในมนุษย์แต่ละคน อาจเกิดได้จากลักษณะต่อไปนี้<br />
<br />
เกิดจากการเลียนแบบ เป็นกระบวนการที่เกิดจากการเรียนรู้ การยอมรับ การเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่ที่แวดล้อมตนอยู่แล้วนำมาปรับเข้ากับตนเอง กระบวนการนี้จัดเป็นกระบวนการที่มีความสำคัญต่อพัฒนาการของเด็ก ส่วนใหญ่จะเกิดในครอบครัว โรงเรียน กลุ่มเพื่อนและชุมชน<br />
<br />
การสร้างจริยธรรมในตนเอง โดยตัวเองเป็นผู้กำหนดขึ้น ซึ่งอาจเป็นเรื่องของมโนธรรม เหตุผลหรืออารมณ์ของมนุษย์ นักปรัชญาบางคนเช่นคานต์ (Kant) เชื่อว่า มนุษย์มีกฎจริยธรรมเกิดขึ้นในตนเอง โดยรู้จักปรับตัวในสภาพธรรมธรรมชาติ (natural self) เข้าด้วยกัน แล้วเลือกเอาแนวทางที่ดีมาเป็นหลักในการดำเนินชีวิตเกิดจากการเรียนรู้ระบบสังคม จริยธรรม ค่านิยม ที่ได้จากการวิเคราะห์คุณค่า ความถูกผิดชั่วดี จนกลายเป็นหลักการ กฎเกณฑ์ ข้อกำหนด แนวศีลธรรม ให้ยึดถือปฏิบัติการบำเพ็ญประโยชน์และพันธสัญญาประชาคม (utility and social contract) เป็นการปฏิบัติตามระเบียบก่อให้เกิดความสงบเรียบร้อยและศีลธรรมอันดีของประชาชาติมีความสัมพันธ์เป็นมิตรไมตรี ต่างปฏิบัติตามบทบาท ใช้สิทธิหน้าที่ทำให้เกิดความสงบสุขและสามัคคีการปฏิบัติตามหลักสากลธรรม (universal) หลักมโนธรรมสากลที่ครอบคลุมได้ทั้งโลก เป็นข้อยืนยันคุณความดีของทุกศาสนาว่าล้วนวางแนวทางให้คนหรือศาสนิกชนของตนบำเพ็ญตนอยู่ในคุณงามความดีตามที่ได้สร้างสรรค์หลักธรรมไว้ มีการกล่อมเกลาจิตใจให้ศรัทธาแน่วแน่ในการบำเพ็ญตนให้มีสาระ มุ่งถึงเป้าหมายของความเชื่อสูงสุดที่ยึดมั่น ซึ่งล้วนเป็นสุคติหรือหนทางดีงาม หลักจริยธรรมที่ขยายขอบเขตจากจุดเล็กสุดคือเฉพาะตนไปจนถึงสากลโลก<br />
<br />
<b>ระดับจริยธรรม </b><br />
เป้าหมายของคุณงามความดีที่บุคคลได้ปฏิบัติอย่างถูกต้องแล้วนั้น จะได้รับผลมากน้อยขึ้นอยู่กับระดับสติปัญญาของบุคคลนั้น ๆ ในทางพระพุทธศาสนาแบ่งระดับจริยธรรมไว้เป็น 2 ระดับ คือ<br />
<br />
1. ระดับโลกียธรรม โลกียธรรม ได้แก่ ธรรมอันเป็นวิสัยของโลก สภาวะเนื่องในโลก เช่น ศีล 5 เป็นต้น โลกียธรรมเป็นธรรมขั้นต้นสำหรับผู้มีสติปัญญาไม่แก่กล้า การปฏิบัติตามโลกียธรรมมุ่งให้บุคคลในสังคมอยู่ร่วมกันอย่างมีความสันติสุขไม่เบียดเบียนซึ่งกันและกัน ไม่ทำชั่วสร้างแต่คุณงามความดีและทำจิตใจให้บริสุทธิ์ผ่องใส เป็นการน้อมนำเอาพุทธโอวาทมาปฏิบัติในฐานะที่ยังเป็นปุถุชนอยู่ จริยธรรมในระดับโลกียธรรม จะถูกกำหนดออกมาในรูปแบบต่าง ๆ นอกจากคำสอนของศาสนาแล้วก็ยังมีองค์กรทางสังคม เช่น ระเบียบ กติกา จารีต ประเพณี วัฒนธรรม ฯลฯ องค์กรทางการเมือง อันได้แก่ กฎหมาย พระราชบัญญัติ พระราชกำหนด เป็นต้น<br />
<br />
2. ระดับโลกุตตรธรรม โลกุตตรธรรม ได้แก่ ธรรมอันมิใช่โลก สภาวะพ้นโลก ได้แก่ มรรค 4 ผล 4 นิพพาน 1 ผู้บรรลุจริยธรรมระดับนี้จัดเป็นอริยบุคคล คือผู้พ้นจากกิเลส ซึ่งแบ่งออกเป็น 4 ระดับ จากระดับต่ำไปสู่ระดับสูง ดังนี้<br />
<ul>
<li>โสดาบันอริยบุคคล</li>
<li>สกทาคามีอริยบุคคล</li>
<li>อนาคามีอริยบุคคล</li>
<li>อรหันตอริยบุคคล</li>
</ul>
จริยธรรมทั้งสองระดับนี้ ความสำคัญอยู่ที่การประพฤติปฏิบัติ การปฏิบัติตามหลักโลกียธรรมโดยเฉพาะส่วนที่เป็นพุทธโอวาทอย่างสมบูรณ์โดยชอบ ก็สามารถยกขึ้นสู่โลกุตตรธรรมได้ อาจถือได้ว่าโลกียธรรมนั้นเป็นธรรมขั้นต้น หากค่อยปฏิบัติฝึกฝนไปตามลำดับก็จะบรรลุถึงโลกุตตรธรรม ดังที่พระพุทธทาสภิกขุ (2529 : 203-204) ได้อธิบายว่า “คำว่า โลกียธรรมกับโลกุตตรธรรม มักจะยึดถือกันเป็นหลักตายตัวว่า โลกิยะอยู่ในโลกอีกระบบหนึ่งต่างจากโลกุตตระอยู่นอกโลกอีกระบบหนึ่งต่างหากอย่างนี้ไม่ถูก โลกิยะ มันเป็นชั้นต้น เป็นของมีอยู่แล้วของบุคคลที่ยังไม่รู้อะไร อยู่ในวิสัยของโลกอยู่แล้ว มีแต่จะเลื่อนไปหาโลกุตตระ ไม่ใช่หันหลังให้กันแล้วเดินกันไปคนละทิศละทาง โลกิยะก็แปลว่า มันยังทำอะไรมากไม่ได้ มันยังอยู่บ้านมันยังมีความรู้ต่ำ ยังมีตัวตน ยังมีของตน แต่แล้วมันค่อย ๆ ไปทางของโลกุตตะเพื่อจะไม่มีตัวตน เพื่อจะอยู่เหนือปัญหาทั้งปวงคือเหนือโลก”<br />
<br />
<b>องค์ประกอบของจริยธรรม </b><br />
กรมวิชาการ (2535 : 5 ) ได้จัดทำเอกสารการประชุมเกี่ยวกับจริยธรรมไทย สรุปว่า จริยธรรมของบุคคลมีองค์ประกอบ 3 ประการ คือ<br />
<br />
<b>ด้านความรู้ (moral reasoning) </b>คือ ความเข้าใจในเหตุผลของความถูกต้องดีงาม สามารถตัดสินแยกความถูกต้องออกจากความไม่ถูกต้องได้ด้วยการคิด<br />
<b>ด้านอารมณ์ความรู้สึก (moral attitude and belief)</b> คือ ความพึงพอใจ ความศรัทธาเลื่อมใส ความนิยมยินดี ที่จะรับจริยธรรมมาเป็นแนวทางในการประพฤติปฏิบัติตน<br />
<b>ด้านพฤติกรรม (moral conduct)</b> คือการกระทำหรือหารแสดงออกของบุคคลในสถานการณ์ต่างๆ ซึ่งเชื่อว่าเกิดจากอิทธิพลของทั้งสององค์ประกอบข้างต้น<br />
<br />
เนื่องจากองค์ประกอบของจริยธรรมประกอบด้วย 3 ส่วน ดังกล่าวข้างต้น การพัฒนาคนในด้านจริยธรรมจึงต้องพัฒนา 3 ด้านไปด้วยกัน ในการดำเนินชีวิตของคนนั้น องค์ประกอบทั้ง 3 ประการเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด กล่าวคือ พฤติกรรมของคนที่แสดงออกมาทั้งทางกายและทางวาจานั้น จะมีความสัมพันธ์กับทางจิตใจและสติปัญญา คนที่มีอารมณ์โกรธจะแสดงพฤติกรรมออกมาทางการก้าวร้าวรุนแรง และยิ่งเป็นคนที่มีปัญญาน้อยด้วยแล้ว พฤติกรรมที่แสดงออกก็จะก้าวร้าวรุนแรงยิ่งกว่าบุคคลที่มีสติปัญญาซึ่งจะสามารถควบคุมจิตใจของตนได้โดยไม่แสดงพฤติกรรมไม่ดีให้ออกมาปรากฏ นั่นก็แสดงว่าผู้มีสติปัญญาดีย่อมสามารถควบคุมอารมณ์และความประพฤติได้ดีกว่าผู้ด้อยปัญญานั่นเอง<br />
<br />
แนวคิดในการพัฒนาจริยธรรมของบุคคลโดยพัฒนาองค์ประกอบของจริยธรรมทั้ง 3 ด้าน กล่าวคือ เริ่มจากการพัฒนาองค์ประกอบสำคัญอันดับแรก ได้แก่ ปัญญาหรือความรู้ ด้วยเห็นว่า “ปัญญา” เป็นองค์ประกอบสำคัญในการส่งเสริมให้บุคคลแสดงพฤติกรรมในทางที่ถูกต้องและเป็นตัวควบคุมอารมณ์และความรู้สึกให้เป็นอิสระ เป็นสุขจากแรงกระทบกระทั่งทั้งปวงนั้น นักปราชญ์ทางการศึกษาได้เห็นพร้องกันดังนี้<br />
<br />
พระธรรมปิฎก ( 2539 : 15-21) กล่าวไว้พอนำมาสรุปความได้ว่า มนุษย์นั้นเมื่อรับรู้ประสบการณ์อย่างใดอย่างหนึ่ง ก็จะมีความรู้สึกหรือเวทนาเกิดขึ้น ความรู้สึกนี้อาจเป็นได้ทั้งสุข เวทนา หรือทุกขเวทนา เมื่อมีเวทนาอย่างใดอย่างหนึ่งแล้วมนุษย์ที่ยังมีอวิชชาก็จะมีปฏิกิริยาแตกต่างจากผู้มีปัญญา คือถ้าผู้มีอวิชชาก็จะมีความรู้สึกยินดียินร้ายต่ออารมณ์ที่เกิดขึ้น ซึ่งเรียกว่า “ตัณหา” ตัณหาจะเป็นตัวกำหนดพฤติกรรม การใช้ตัณหาเป็นตัวกำหนดพฤติกรรม ก็เพราะมนุษย์ยังไม่พัฒนา ยังไม่มีความรู้ ยังไม่มีปัญญา การใช้ตัณหาเป็นตัวนำพฤติกรรมอาจทำให้เกิดโทษหลายประการ คือ เป็นอันตรายต่อตนเองทั้งด้านร่างกายและจิตใจ เป็นอันตรายต่อการอยู่ร่วมกันของมนุษย์หรือสังคม เป็นอันตายต่อธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม การเกิดปัญหาเช่นนี้ เนื่องจากมนุษย์ปล่อยให้ตัณหาเป็นตัวนำพฤติกรรมการแก้ปัญหา ก็คือ เราจะปล่อยให้ตัณหาเป็นตัวกำหนดพฤติกรรมไม่ได้ มนุษย์จะต้องกำหนดรู้อะไรเป็นคุณค่าที่แท้จริงของชีวิตของตนแล้วทำตามความรู้นั้น คือเอาความรู้เป็นตัวกำหนดนำพฤติกรรม<br />
<br />
ดังนั้น ในการศึกษา จึงต้องฝึกคนให้พัฒนาปัญญา เมื่อมีปัญญาเกิดขึ้นแล้วพฤติกรรมก็จะเปลี่ยนไป เช่นการบริโภคอาหาร ก็จะกำหนดรู้ด้วยปัญญาว่าเรากินเพื่อบำรุงร่างกายให้ดำรงชีวิตอยู่ได้ ให้มีความสุขภาพดี เพื่อให้เรามีชีวิตที่ผาสุก หรือเป็นเครื่องเกื้อหนุนชีวิตที่ดีงาม เพื่อการบำเพ็ญกิจอันประเสริฐคือการทำหน้าที่และประโยชน์ต่างๆ นั่นก็คือใช้ปัญญาในการทำหน้าที่รู้คุณค่าของอาหาร รู้ความประสงค์ในการกินการบริโภคและ “ปัญญา” นี้จะมาเป็นตัวนำพฤติกรรมตัวใหม่ “ปัญญา” จะมากำหนดพฤติกรรมแทน “ตัณหา” นี่ก็คือจุดเริ่มต้นของการศึกษาหรือการพัฒนาคน คือพัฒนาปัญญาหรือความรู้ก่อน นอกจากแนวคิดของพระธรรมปิฎกแล้ว ยีงมีแนวคิดของนักการศึกษาตะวันตกที่เห็นพร้องต้องกันกับแนวคิดนี้คือ โคลเบิร์ก (Kohlberg, 1964 : 385-390) ได้กล่าวไว้ว่า การพัฒนาทางสติปัญญาและอารมณ์เป็นรากฐานของการพัฒนาทางจริยธรรม โคลเบิร์กเชื่อว่าจริยธรรมของมนุษย์มีพัฒนาการตามระดับวุฒิภาวะเพราะเกิดจากกระบวนการทางปัญญา ซึ่งมีการเรียนรู้มากขึ้น ทฤษฏีพัฒนาการทางจริยธรรมของโคลเบิร์กจะสอดคล้องกับทฤษฏีของเพียเจต์ (Piaget) เชื่อว่าการเรียนรู้ของมนุษย์เกิดจากการปรับตัวและการสร้างสมดุลระหว่างสติปัญญากับสภาวะแวดล้อมที่จะทำให้มนุษย์ดำรงชีวิตอยู่ พัฒนาการของมนุษย์มีความต่อเนื่องและเจริญขึ้นตามวุฒิภาวะ นักการศึกษาทั้งสองท่านเชื่อว่า จริยธรรมของมนุษย์มีพัฒนาการตามระดับวุฒิภาวะ เพราะเกิดจากกระบวนการทางปัญญา ซึ่งมีการเรียนรู้มากขึ้น และจากการศึกษาและวิจัยของโคลเบิร์ก (Kohlberg) ยืนยันว่าจริยธรรมมีการพัฒนาการตามวุฒิภาวะและมีความสัมพันธ์กับระดับการศึกษา<br />
<br />
คุณธรรมถือว่าเป็นสิ่งที่ทุกคนควรมี เพราะคุณธรรมเป็นคุณสมบัติหรือคุณลักษณะที่ทำให้มนุษย์แตกต่างจากสัตว์ทั่วไป คุณธรรมตามแนวคิดของนักปราชญ์ทั้งหลายจึงจำแนกออกเป็น 3 ส่วน คือ ส่วนความรู้ความเข้าใจ ส่วนอารมณ์ความรู้สึกและส่วนที่เป็นพฤติกรรมต่างๆ ที่แสดงอกมา เช่น การปฏิบัติตามศาสนา การควบคุมตนเอง ความกล้าหาญ ความยุติธรรม ฯลฯ ผู้มีคุณธรรมจึงเป็นผู้ที่ถึงพร้อมด้วยความรู้ความเข้าใจ อารมณ์ ความรู้สึกและพฤติกรรมที่แสดงออกอย่างถูกต้องดีงาม การที่ผู้บริหารจะพัฒนาตนเองทางด้านคุณธรรม หรือการที่ผู้บริหารจะพัฒนาผู้อื่นที่แวดล้อมใกล้ชิดและเกี่ยวข้องอยู่ในความดูแล เพื่อให้เป็นบุคคลผู้มีคุณธรรมจึงต้องเริ่มจากการพัฒนาปัญญา พัฒนาจิตใจ อารมณ์ เพื่อให้ทั้งสองส่วนนี้เป็นตัวควบคุมพฤติกรรมของบุคคลผู้นั้นต่อไป<br />
<br />
องค์ประกอบของจริยธรรมทั้ง 3 ส่วน คือ ปัญญา จิตใจ และพฤติกรรมนี้ คนส่วนใหญ่จะเข้าใจกันว่า จิตใจเป็นส่วนสำคัญที่สุด เป็นตัวที่ควบคุมพฤติกรรมของคนดังคำกล่าวที่ว่า “ใจเป็นนาย กายเป็นบ่าว” คำกล่าวนี้ไม่ผิด เพราะมีหลักฐานให้พบเห็นเสมอว่า ความอุตสาหะ ความกล้าหาญ ความรัก ความชัง ฯลฯ ล้วนเป็นความรู้สึกทางจิตใจที่มีผลให้คนแสดงพฤติกรรมออกมาในรูปแบบที่แตกต่างกัน หากแต่ถ้าพิจารณาให้ลึกลงไปแล้ว จิตใจของคนเราย่อมอ่อนไหวผันแปรได้ง่าย หากไม่มีปัญญาเป็นตัวกำกับ อาจมีสิ่งจูงใจให้จิตใจอ่อนไหวไปตามโลกธรรม คือ ลาภ ยศ สรรเสริญ สุข ทุกข์ เมื่อจิตใจผันผวนปรวนแปรพฤติกรรมของคนก็จะเปลี่ยนแปลง เพราะเกิดตัณหาเป็นตัวนำจิตใจ แต่ถ้าหากบุคคลผู้นั้นเป็นผู้มีปัญญา รู้แจ้งในความเป็นจริงของโลกและชีวิต ปัญญาก็จะเป็นตัวชี้นำไม่ให้จิตใจอ่อนไหวไปตามสิ่งที่มากระทบ จิตใจก็จะเข้มแข็งไม่อ่อนไหวปรวนแปร จนเกิดผลกระทบไปถึงการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมที่เคยประพฤติปฏิบัติ ทั้งนี้ เพราะมีปัญญาเป็นตัวควบคุมจิตใจไว้อีกระดับหนึ่ง จึงสรุปได้ว่า ในองค์ประกอบของจริยธรรมทั้ง 3 ส่วนนี้ “ปัญญา” เป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่สุด ที่จะชี้นำให้จิตใจและพฤติกรรมของคนดำเนินไปอย่างถูกต้องตามครรลองครองธรรม ดังพุทธพจน์ที่ว่า<br />
<br />
“ สพฺเพ ธมฺมา ปญฺญุตฺตา ” แปลว่า “ธรรมทั้งหลายมีปัญญาเป็นเยี่ยมยอด”<br />
<br />
<b>แนวคิดของพุทธปรัชญา </b><br />
“ ...เนื้อหาสาระและกฎเกณฑ์ของพระพุทธศาสนา<br />
เกิดจากการค้นหาความจริงของชีวิตด้วยปัญญามนุษย์<br />
พระพุทธศาสนาแสดงความจริงของชีวิต<br />
แสดงทางปฏิบัติที่จะให้บรรลุความสูงสุดของชีวิต<br />
มีวิธีการสั่งสอนที่ยึดหลักเหตุผลว่าทุกสิ่งเกิดจากเหตุ<br />
ผู้ใดประกอบเหตุอย่างเพียงใด<br />
ก็จะได้ผลอย่างนั้นเพียงนั้น...”<br />
<br />
พระบรมราโชวาท<br />
พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชมหาราช<br />
<br />
<h2>
<span style="font-weight: 400;">แนวคิด หลักการ ทฤษฏีทางคุณธรรมจริยธรรม</span></h2>
แนวคิด หลักการ ทฤษฏี รวมทั้งหลักคำสอนทางศาสนาต่างๆ มีอยู่มากมาย ผู้บริหารควรศึกษาน้อมนำมาพิจารณาเป็นแนวทางปฏิบัติตนและการดำเนินงาน หลักคำสอนที่จะนำมาพอเป็นตัวอย่างต่อไปนี้มีทั้งจากคำสอนทางศาสนา หลักปรัชญา แนวคิดของนักปราชญ์ทั้งในอดีตกาล และแนวใหม่ ทั้งของทางตะวันตก และตะวันออก รวมทั้งของไทยดังนี้<br />
<br />
โสคราตีส (Socrates) กล่าวถึงคุณธรรมว่า คุณธรรมคือความรู้ (virtue is knowledge) การแสวงหาความรู้เกี่ยวกับศีลธรรม จริยธรรม คือการแสวงหาคุณธรรม เพราะคุณธรรมคือความรู้ที่แท้จริง ถ้าบุคคลรู้และเข้าใจถึงธรรมชาติของความดีจริงๆ แล้ว เขาจะไม่พลาดจากการประกอบความดีละเว้นความชั่ว คุณธรรมที่ทำให้คนเป็นมนุษย์มี 5 ประการ คือ<br />
<br />
<b>1. ปัญญา หรือความรู้ (wisdom)</b> หมายถึง รู้ว่าอะไรดี อะไรไม่ดี<br />
<b>2. การปฏิบัติหน้าที่ทางศาสนา (duty)</b> คือ การทำความดี การเคารพยกย่องสิ่งที่ควรเคารพ เช่นพระผู้เป็นเจ้า พระธรรม การปฏิบัติตามคำสอนของศาสนา<br />
<b>3. ความกล้าหาญ (courage) </b>คือกล้าในสิ่งควรกล้าและกลัวในสิ่งควรกลัว<br />
<b>4.การควบคุมตนเอง (self control หรือ temperance)</b> คือ การใช้ปัญญาควบคุมอารมณ์ ความรู้สึก<br />
<b>5.ยุติธรรม (justice) </b>คือการปฏิบัติต่อผู้อื่น และต่อตนเองอย่างเหมาะสม ไม่เบียดเบียนตนเองและผู้อื่น<br />
<br />
เพลโต ( Plato) กล่าวว่า คุณธรรม คือ การปฏิบัติที่ดีตามหน้าทีของวิญญาณ และคุณธรรมไม่สารถเกิดขึ้นได้โดยบังเอิญ เพราะมนุษย์จะต้องรู้ว่าเขากำลังทำอะไร เพื่ออะไร และทำอย่างไร คุณธรรมจึงเกิดขึ้นจากความรู้ ไม่ใช่ความรู้ทฤษฏี แต่เป็นความรู้ที่มาจากการปฏิบัติจริง คุณธรรมตามแนวคิดของเพลโต มี 4 ประการ คือ<br />
<br />
<b>1. ปัญญาหรือความรู้ (wisdom)</b> คือการหยั่งรู้ว่าอะไรถูก อะไรผิด อะไรดี อะไรไม่ดี อะไรควรประพฤติหรือไม่ควรประพฤติ<br />
<b>2. ประมาณ (temperance) </b>คือ การรู้จักควบคุมตัวเองให้อยู่ในขอบเขตของจุดมุ่งหมายชีวิต มีความรับผิดชอบ รู้จักบทบาทหน้าที่ของตนเอง<br />
<b>3. กล้าหาญ (courage) </b>คือ กล้าเสี่ยงต่อความยากลำบาก อันตราย เพื่ออุดมการณ์ของตนเอง หรือด้วยความมั่นใจว่าได้กระทำดีที่สุดแล้ว<br />
<b>4. ยุติธรรม (justice) </b>คือการให้แก่ทุกคนอย่างเหมาะสม เช่น การให้แก่ตนเอง ครอบครัว มิตรสหาย ผู้บังคับบัญชา ผู้ใต้บังคับบัญชา อย่างมีเหตุผลอันควร<br />
<br />
อริสโตเติล (Aristotle) ได้นำคุณธรรมของเพลโต ( Plato) มาอธิบายว่าคุณธรรม ได้แก่ การเดินสายกลางระหว่างความไม่พอดีกับความพอดี หรือคุณธรรมคือความพอดีพองาม ไม่เอียงสุดไปทางด้านใดด้านหนึ่ง เช่น ความกล้าหาญจะอยู่ระหว่างความบ้าบิ่นกับความขลาด ความสุภาพอยู่ระหว่างความขี้อายกับความไร้ยางอาย และความเอื้อเฟื้ออยู่ระหว่างความฟุ่มเฟือยกับความตระหนี่ คุณธรรมจึงแบ่งออกเป็น 2 ประเภทคือ<br />
<br />
<b>1. คุณธรรมทางสติปัญญา</b> เป็นเรื่องของความรู้ทั้งภาคทฤษฏีและภาคปฏิบัติ เป็นส่วนหนึ่งของวิญญาณที่มีเหตุผล และหน้าที่ของวิญญาณคือการรู้และค้นหาความจริงนั่นเอง<br />
<br />
<b>2. คุณธรรมทางศีลธรรม</b> เป็นส่วนหนึ่งของวิญญาณ อยู่ในรูปคำสอน ละมุ่งเพื่อความดีงาม คนมีคุณธรรมก็คือคนที่มีความพอดี ทำด้วยเจตนาดี มีเหตุผล เห็นแก่ส่วนรวม อริสโตเติลเสนอคุณธรรมพิเศษไว้ 4 ประการ คือ มิตรภาพ ประมาณ กล้าหาญ และยุติธรรม<br />
<img border="0" src="http://www.baanjomyut.com/library_3/cool.gif" height="8" width="6" /><span lang="en-us"> </span><a href="http://www.baanjomyut.com/library_3/extension-2/ethics/03_1.html">หลักจริยธรรมของขงจื้อ</a><br />
<img border="0" src="http://www.baanjomyut.com/library_3/cool.gif" height="8" width="6" /><span lang="en-us"> </span><a href="http://www.baanjomyut.com/library_3/extension-2/ethics/03_2.html">หลักจริยธรรมของศาสนาชินโต</a><br />
<img border="0" src="http://www.baanjomyut.com/library_3/cool.gif" height="8" width="6" /><span lang="en-us"> </span><a href="http://www.baanjomyut.com/library_3/extension-2/ethics/03_3.html">หลักจริยธรรมของศาสนาเชน</a><br />
<img border="0" src="http://www.baanjomyut.com/library_3/cool.gif" height="8" width="6" /><span lang="en-us"> </span><a href="http://www.baanjomyut.com/library_3/extension-2/ethics/03_4.html">หลักจริยธรรมของศาสนาเต๋า</a><br />
<img border="0" src="http://www.baanjomyut.com/library_3/cool.gif" height="8" width="6" /><span lang="en-us"> </span><a href="http://www.baanjomyut.com/library_3/extension-2/ethics/03_5.html">หลักจริยธรรมของศาสนาคริสต์</a><br />
<img border="0" src="http://www.baanjomyut.com/library_3/cool.gif" height="8" width="6" /><span lang="en-us"> </span><a href="http://www.baanjomyut.com/library_3/extension-2/ethics/03_6.html">หลักจริยธรรมของศาสนาอิสลาม</a><br />
<img border="0" src="http://www.baanjomyut.com/library_3/cool.gif" height="8" width="6" /><span lang="en-us"> </span><a href="http://www.baanjomyut.com/library_3/extension-2/ethics/03_7.html">หลักพุทธจริยศาสตร์</a><br />
<br />
<h2>
<span style="font-weight: 400;">ธรรมชาติของมนุษย์ทางด้านคุณธรรมจริยธรรม</span></h2>
ผู้บริหารควรเข้าใจในพฤติกรรมของมนุษย์ รวมทั้งบุคคลที่อยู่รอบข้างและผู้ใต้บังคับบัญชา เพื่อการบริหารงานจะได้เป็นไปด้วยดีมีประสิทธิภาพ โดยธรรมชาติมนุษย์เป็นอย่างไร เกิดมาพร้อมที่จะเป็นคนดีหรือคนชั่ว หรือไม่ดี ไม่ชั่ว แต่มาดี ชั่ว เพราะการอบรมเลี้ยงดูและสิ่งแวดล้อมทำให้เป็นในภายหลัง เรื่องเหล่านี้เป็นสิ่งที่น่าสนใจ ในการศึกษาธรรมชาติของมนุษย์นี้ สามารถศึกษาได้หลายแนวทาง เช่น แนวคิดทางปรัชญา แนวจิตวิทยา แนวมานุษยวิทยา แนวสังคมวิทยาเป็นต้น<br />
<br />
<b>แนวคิดเกี่ยวกับมนุษย์ทางพระพุทธศาสนา </b><br />
สมเด็จพระสัมมาสัมพุทธเจ้า ทรงแสดงคำสอนให้เห็นว่า ธรรมชาติของมนุษย์มีทั้งดีและชั่วติดตัวมาแต่ชาติก่อน (วศิน อินทสระ, 2541 : 81) กล่าวคือ พระพุทธศาสนายอมรับเรื่องชาติก่อน เรื่องการเวียนว่ายตายเกิด ช่วงเวียนว่ายตายเกิดก็ได้สั่งสมทั้งดีทั้งชั่ว ดี-ชั่ว เหล่านั้นไม่ได้หายไปไหน ยังคงอยู่ในจิตของเขา เขาเกิดมาพร้อมทั้งดีและชั่วอยู่แล้ว จะดีมากขึ้นถ้าได้มาอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดี ได้รับการฝึกฝนอบรมดี และอาจจะชั่วได้ ถ้าได้รับการกระตุ้นให้ชั่ว หรืออยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ไม่ดี<br />
<br />
บุญมี ปาละวงศ์ (2537 : 99-100) กล่าวว่า มนุษย์ตามที่นักปราชญ์จำแนกไว้มีหลายประเภท โดยแบ่งตามคุณธรรมจริยธรรมที่มีอยู่ในจิตใจและการประพฤติปฏิบัติตน ดังนี้<br />
<br />
<b>1. วิญญูชน</b> ได้แก่ มนุษย์ผู้รับผิดชอบตามปรกติ เป็นบุคคลที่สมบูรณ์ด้วยปัญญา หลุดพ้นจากกิเลส มีความคิดระลึกได้ตลอดเวลาทั้งก่อนทำ ก่อนพูด จัดบุคคลประเภทนี้เป็นอริยชน เป็นผู้ประเสริฐโดยแท้<br />
<br />
<b>2. ปัญญาชน</b> ได้แก่ บุคคลได้ศึกษาวิชาการต่าง ๆ ทางคดีโลก เช่น นักกฎหมาย นักรัฐศาสตร์ เป็นต้น แต่อาจมีความบกพร่องทางคดีธรรมคือไม่มีความอายแก่ใจในการทำความชั่ว ไม่เกรงกลัวผลของความชั่วหรือเห็นผิดเป็นชอบ นิยมวัตถุมากกว่าการแสวงหาคุณธรรม<br />
<br />
<b>3. กัลยาณชน </b>ได้แก่ บุคคลผู้มีคุณธรรมจริยธรรมดีงาม มีจิตใจดี เอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ มีเมตตากรุณา รู้บาปบุญคุณโทษ พวกนี้ไม่ค่อยคำนึงถึงวัตถุมากนัก แต่คำนึงถึงความดีทางด้านจิตใจ<br />
<br />
<b>4. กัลยาณปุถุชน </b>ได้แก่ บุคคลธรรมดา เป็นผู้มากด้วยกิเลสตัณหา แต่ยังรู้ดีรู้ชั่ว รู้บาปบุญคุณโทษอยู่ เห็นคุณค่าทางวัตถุและจิตใจเท่าๆกัน มีความสำนึกและรับผิดชอบต่อการกระทำของตนเอง<br />
<br />
<b>5. ปุถุชน</b> ได้แก่ บุคคลผู้หนาด้วยกิเลสตัณหา ติดอยู่ในความอยากความปรารถนาในรูป เสียง กลิ่นรส สัมผัส ยังมีอวิชชาครอบงำ ยึดมั่นในตัวตน ยึดถือเรา ถือเขา มีทิฏฐิมานะ<br />
<br />
<b>6. พาลชน</b> ได้แก่ คนชั่วร้าย คนเกเร คนไร้สติปัญญาไม่มีเหตุผล ไม่รู้ดีไม่รู้ชั่ว ไม่รู้ถูกรู้ผิด ชอบเกะกะระรานรังแกผู้อื่น<br />
<br />
<b>7. อันธพาลชน</b> ได้แก่ คนชั่วร้าย โง่เขลาเบาปัญญา ชอบรังแกผู้อื่นทั้งต่อหน้าและหลับหลัง รวมกลุ่มกันเป็นแก็งค์ ชอบก่อกวนสร้างปัญหาให้สังคม<br />
<br />
<b>8. เปตชน</b> ได้แก่ คนที่มีลักษณะคล้ายเปรตหรือคนไม่สมประกอบ อาศัยคนอื่นพอประทังชีวิตไปวันหนึ่ง ๆ ช่วยตัวเองไม่ได้ มีความทุกข์ ความเดือดร้อนอยู่เป็นนิจ ทั้งกายและใจ<br />
<br />
<b>แนวคิดเกี่ยวกับมนุษย์ของนักจิตวิทยา </b><br />
แนวคิดนักจิตวิทยาเกี่ยวกับจริยธรรมของมนุษย์มีความคล้ายคลึงกันในบางส่วนและแตกต่างกันในบางประการดังนี้ (สมพร สุทัศนีย์ , 2541 : 42-43)<br />
<br />
<b>1. นักจิตวิทยากลุ่มจิตวิเคราะห์ </b>เชื่อว่าธรรมชาติดั้งเดิมของมนุษย์มีความเลวติดตัวมาแต่กำเนิด พฤติกรรมต่างๆ เกิดจากสัญชาตญาณซึ่งอยู่ภายในตัวตน<br />
<br />
<b>2. นักจิตวิทยากลุ่มพฤติกรรมนิยม</b> นักจิตวิทยากลุ่มนี้เชื่อว่า มนุษย์เกิดมาไม่ดีไม่เลว มนุษย์จะดีเลวขึ้นอยู่กับสิ่งแวดล้อม ถ้ามนุษย์อยู่ในสิ่งแวดล้อมที่ดีก็จะเป็นคนดี ถ้าอยู่ในสิ่งแวดล้อมที่เลวก็จะเป็นคนเลว มนุษย์จึงเป็นผลผลิตของสิ่งแวดล้อม<br />
<br />
<b>3. นักจิตวิทยากลุ่มปัญญานิยม</b> เชื่อว่ามนุษย์จะดีเลวขึ้นอยู่กับการปรับตัวในสภาพแวดล้อม มนุษย์เป็นผู้มีสติปัญญา<br />
<br />
<b>4. นักจิตวิทยากลุ่มมนุษยนิยม</b> เชื่อว่าเกิดมามาดีโดยกำเนิดพฤติกรรมของมนุษย์เกิดมาจากความต้องการพื้นฐาน มนุษย์เป็นหน่วยรวมของร่างกายและจิตใจ ซึ่งแสดงความคิด ความรู้สึกและการกระทำอย่างมีความเกี่ยวข้องกัน ถ้ามีความไม่ปรกติเกิดขึ้นในจิตใจ อาจก่อผลกระทบอารมณ์ ความรู้สึกและพฤติกรรมได้<br />
<br />
กล่าวโดยสรุป นักจิตวิทยามองมนุษย์แตกต่างกัน 3 ลักษณะ คือ เกิดมาเลวและเกิดมาไม่ดีไม่เลว การเป็นคนดี คนเลว อาจติดมาโดยกำเนิดหรือเกิดจากสิ่งแวดล้อม<br />
<br />
<b>แนวคิดเกี่ยวกับมนุษย์ของนักสังคมวิทยา </b><br />
นักสังคมวิทยาเชื่อว่าธรรมชาติของมนุษย์คือสัตว์สังคม ต้องอาศัยอยู่รวมกันเป็นกลุ่ม มีการติดต่อสัมพันธ์กัน การอยู่รวมกันจำเป็นต้องมีกฎเกณฑ์หรือกติกาทางสังคม เพื่อควบคุมพฤติกรรมของมนุษย์ให้เป็นไปในทิศทางที่เหมาะสม กฎเกณฑ์ดังกล่าว เรียกว่า ปทัสถานทางสังคม (norms) ซึ่งจำแนกได้เป็น 3 ประเภท คือ<br />
<br />
<b>1. วิถีประชา (folkways)</b> คือ ระเบียบแบบแผนที่บุคคลควรปฏิบัติ เช่น การบวชก่อนการแต่งงาน<br />
<br />
<b>2. จารีตประเพณี (mores) </b>คือ ระเบียบแบบแผนที่บุคคลต้องปฏิบัติ หากฝ่าฝืนถือเป็นการกระทำผิดทางศีลธรรม เช่น การเลี้ยงดูพ่อแม่ยามเฒ่า<br />
<br />
<b>3. กฎหมาย (laws) </b>คือ ระเบียบแบบแผนที่บุคคลต้องปฏิบัติอย่างเคร่งครัด ถ้าฝ่าฝืนต้องถูกลงโทษตามกฎหมาย<br />
<br />
ถ้าบุคคลปฏิบัติตามปทัสถานของสังคมก็จะได้รับการยกย่องชมเชย สังคมยอมรับ และทำให้คนในสังคมอยู่กันอย่างสันติ<br />
<br />
กลุ่มสังคมจะมีลักษณะแตกต่างกันตามสภาพความเป็นอยู่ทางธรรมชาติ แบบอย่างของพฤติกรรมและความสัมพันธ์ กลุ่มต่าง ๆ ดังกล่าวมีดังนี้<br />
<br />
<b>1. กลุ่มญาติพี่น้อง</b> เป็นกลุ่มที่รวมตัวกันจากความสัมพันธ์ทางสายเลือดจะพบปะกันเสมอ มีความสนใจ ความเชื่อ ทัศนคติ ค่านิยมคล้ายกันมาก มีความผูกพันกันมาก จะช่วยเหลือเกื้อกูลกันในระดับสูง<br />
<br />
<b>2. กลุ่มเพื่อนบ้าน</b> ในชนบทมีความสำคัญมาก จะมีความสัมพันธ์กันฉันญาติมิตร คอยให้ความช่วยเหลือกันโดยมีได้หวังผลตอบแทน ส่วนกลุ่มเพื่อนบ้านในเมืองใหญ่จะไม่ค่อยมีลักษณะแบบนี้<br />
<br />
<b>3. กลุ่มเพื่อนร่วมงาน</b> จะเป็นกลุ่มมารวมกันในเวลาทำงานเป็นกลุ่มที่ไม่เป็นทางการ ความสัมพันธ์มากน้อยเพียงใดขึ้นอยู่กับมนุษย์สัมพันธ์ในองค์การนั้น ๆ<br />
<br />
<b>4. กลุ่มความสนใจ</b> เกิดจากการความสนใจคล้าย ๆ กัน เช่น กลุ่มวัยรุ่น กลุ่มทางการเมือง กลุ่มทางเศรษฐกิจ ฯลฯ เป็นการรวมตัวกันเพื่อสนองความต้องการความสนใจในสิ่งเดียวกัน<br />
<br />
<b>แนวคิดเกี่ยวกับมนุษย์ของนักบริหาร </b><br />
แนวคิดเกี่ยวกับมนุษย์ของแมกเกรเกอร์ (Mc Gregor :1966 : 33-34) กล่าวถึงธรรมชาติของมนุษย์ว่ามีพฤติกรรมแตกต่างกันเป็น 2 แบบ คอ<br />
<br />
<b>1. ทฤษฏีเอ็กซ์ ( X theory) </b>เชื่อว่ามนุษย์เป็นสัตว์ที่มีความต้องการ (Man is wanting animal) และมีลักษณะอื่นๆ อีกเช่น<br />
<ul>
<li>ไม่ชอบทำงาน มักหลบงานเมื่อมีโอกาส การจูงใจให้ทำงานต้องใช้การบังคับ ควบคุม สั่งการ ลงโทษ</li>
<li>ชอบเป็นผู้ตาม เวลาทำงานต้องคอยตามคำสั่ง พยายามหลีกเลี่ยงความรับผิดชอบ แต่ต้องการความมั่นคงปลอดภัย</li>
<li>ให้ความสนใจเฉพาะตนเองเท่านั้น ไม่สนใจความต้องการของผู้อื่น</li>
<li>มักต่อต้านการเปลี่ยนแปลง</li>
</ul>
<b>2. ทฤษฏีวาย ( Y theory) </b>เป็นแนวคิดของนักพฤติกรรมศาสตร์ เช่น ลิเคิร์ท (Likert )อาร์กิลิส (Argiris) บุคคลเหล่านี้เชื่อว่ามนุษย์เป็นผู้ชอบการสมาคม (Man is a social man) มนุษย์จะอยู่คนเดียวไม่ได้ ต้องพบปะพูดคุยและช่วยเหลือกัน แมกเกรเกอร์ (Mc Gregor) ได้สรุปทรรศนะของนักพฤติกรรมศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์ไว้ดังนี้<br />
<ul>
<li>รักงาน จะทำงานด้วยความสุข เชื่อว่างานเป็นสิ่งที่สนองความต้องการ คนจะหลีกเลี่ยงงานหรือไม่ก็ขึ้นอยู่กับผู้บังคับบัญชา</li>
<li>จะทำงานด้วยตัวของเขาเอง มีความรับผิดชอบในการทำงานจนได้รับความสำเร็จ</li>
<li>ชอบทำงานเป็นกลุ่ม</li>
<li>จะเรียนรู้จากสถานการณ์ เพื่อให้เกิดความรับผิดชอบและจะแสวหาความรับผิดชอบเพิ่มขึ้น</li>
<li>มีความเฉลียวฉลาด มีความคิด จินตนาการสร้างสรรค์ตนและแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ มนุษย์ทุกคนรู้จักตนเองว่าเป็นใคร</li>
</ul>
จากข้อความดังกล่าวพอสรุปได้ว่า ทฤษฏีวาย ( Y theory) มองมนุษย์ในแง่บวกมากกว่าทฤษฏีเอ็กซ์ ( X theory) ภายหลังต่อมามีทฤษฏีใหม่เกิดขึ้น เรียกว่า ทฤษฏีแซด( Z theory)<br />
<br />
<b>3. ทฤษฏีแซด( Z theory)</b> เรดดิน (เรดดิน อ้างในศิริโสภาคย์ บูรพาเดชะ 2529 : 69-68) ทฤษฏีแซด( Z theory) เชื่อว่ามนุษย์มีความซับซ้อน (Man is a complex man) ซึ่งในความจริงมนุษย์มีลักษณะทั่วไปดังนี้<br />
<ul>
<li>เป็นผู้มีความตั้งใจในการทำงาน</li>
<li>ยอมรับทั้งความดีและความชั่ว</li>
<li>จะถูกผลักดันจากสถานการณ์และสิ่งแวดล้อมให้ทำสิ่งต่างๆ</li>
<li>มีเหตุผลเป็นสิ่งจูงใจให้ทำงาน</li>
<li>มักจะพึ่งพาอาศัยกัน และจะต้องติดต่อเกี่ยวข้องกันในสังคม</li>
<li>ทำงานเพื่อบรรลุเป้าหมาย</li>
</ul>
<span lang="en-us"></span><br />
จะเห็นได้ว่า ทฤษฏีแซด( Z theory) มีแนวคิดว่ามนุษย์มีลักษณะโดยทั่วไป ไม่ดี ไม่เลว แต่จะทำสิ่งต่าง ๆ เพราะมีเหตุจูงใจหรือได้รับอิทธิพลจากสถานการณ์และสิ่งแวดล้อม<br />
<br />
จากการวิเคราะห์แนวคิดของนักปรัชญา นักจิตวิทยา นักสังคมวิทยาและนักบริหาร พบว่ามนุษย์มีจริยธรรมที่แตกต่างกัน มีทั้งดี เลวและไม่ดีไม่เลว ระดับจริยธรรมของมนุษย์แต่ละคน อาจมีติดตัวมาแต่เกิด หรือมาพัฒนาได้ในภายหลังจากสภาพแวดล้อม การอบรมเลี้ยงดู และกรอบประเพณีสังคม จากการศึกษาพอได้แนวคิดว่ามนุษย์ทุกคนต่างมุ่งหวังสภาวะแห่งความสมบูรณ์ที่สุดแห่งตน ซึ่งสภาวะแห่งความสมบูรณ์ที่สุดเป็นสิ่งที่อยู่ในความสามารถและสติปัญญาของมนุษย์ที่จะสามารถดำเนินไปได้ด้วยตนเอง แต่เขาจะต้องรับผิดชอบต่อการเสริมสร้างชีวิตตนเองให้พัฒนาสูงขึ้นสู่ระดับที่ดีกว่า สูงกว่า แต่มนุษย์ขาดคุณธรรมในตัวเอง จึงทำให้ไม่สามารถพัฒนาตนเองขึ้นสู่ความสมบูรณ์ของชีวิตได้ มนุษย์ยังขาดจิตสำนึกในความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ ปล่อยตัวเองเป็นทาสของอารมณ์ ความอยาก กิเลสตัณหา ตลอดเวลา หากมนุษย์สร้างจิตสำนึกให้มั่นคง และหนักแน่นได้แล้วก็จะเป็นบันไดก้าวไปสู่ความสมบูรณ์ของมนุษย์ต่อไป<br />
<br />
<br />
<h2>
<span style="font-weight: 400;">ทฤษฏีทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับจริยธรรม</span></h2>
การเรียนรู้ทางจริยธรรมและการพัฒนาจริยธรรมของมนุษย์ มีกล่าวทั้งในวิชาจิตวิทยา แนวคิดของนักการศึกษา รวมถึงงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง แนวคิดแต่ละทฤษฏีอาจคล้ายกันบ้างแตกต่างกันบ้าง ในการศึกษาและนำมาปฏิบัติจะต้องพิจารณาจุดเด่นจุดด้อยของทฤษฏีนั้น ๆ แล้วนำมาบูรณาการกับทฤษฏีอื่น ๆ เพื่อให้การพัฒนาจริยธรรมมนุษย์มีประสิทธิภาพสูงสุดและมีข้อบกพร่องน้อยที่สุด<br />
<b><span style="color: red;">ทฤษฏีของเพียเจต์ (Piaget is Theory of lntellectual Development) </span></b><br />
เพียเจต์ ( Piaget, 1932 : 9-55 ) เชื่อว่าการเรียนรู้ของมนุษย์เกิดจากการปรับตัวและการสร้างสมดุลระหว่างสติปัญญากับสภาวะแวดล้อมที่จะทำให้มนุษย์ดำรงชีวิตอยู่ พัฒนาการของมนุษย์มีความต่อเนื่องและเจริญขึ้นตามวุฒิภาวะ และพัฒนาการของมนุษย์ย่อมขึ้นอยู่กับพัฒนาทางสติปัญญาของบุคคลนั้น เพียเจต์ ( Piaget ) ได้แบ่งขั้นตอนของพัฒนาสติปัญญาออกเป็น 4 ขั้นคือ<br />
<br />
1. ขั้นรับรู้จากประสาทสัมผัสและการเคลื่อนไหว (sensorimotor operation)<br />
2. ขั้นเริ่มคิดด้วยปัญญา (pre-operational thinking)<br />
3. ขั้นคิดด้วยรูปธรรม (concrete operational thinking)<br />
4. ขั้นคิดตามแบบแผนของตรรกวิทยา (formal prepositional thinking or formal operational thinking)<br />
<br />
จากพัฒนาการทางสติปัญญาทั้ง 4 ขั้นนี้ เพียเจต์ ( Piaget) ได้นำมาเป็นหลักเกณฑ์ในการแบ่งขั้นพัฒนาจริยธรรมออกเป็น 3 ขั้น ดังนี้<br />
<br />
<b>ระดับพัฒนาทางสติปัญญา </b><br />
1. ขั้นรับรู้จากประสาทสัมผัสและการเคลื่อนไหว (sensorimotor operation) อายุตั้งแต่แรกเกิด จนถึง 2 ขวบ<br />
<br />
2. ขั้นเริ่มคิดด้วยปัญญา (pre-operational thinking) และขั้นเริ่มคิดด้วยรูปธรรม (early concrete operational thinking) อายุประมาณ 2-7 ปี<br />
<br />
3. ขั้นคิดค้นด้วยรูปธรรมในช่วงปลาย (late concrete operational thinking) อายุ 7-11 ปี ถึงขั้นคิดตามแบบแผนของตรรกวิทยา (formal operational thinking) อายุตั้งแต่ 11 ปี ขึ้นไปถึง 15 ปี<br />
<br />
<b>ระดับพัฒนาทางจริยธรรม </b><br />
<b>1. ขั้นก่อนจริยธรรม</b> เป็นชั้นที่ยังไม่มีความสามารถรับรู้สิ่งแวดล้อมได้อย่างละเอียด มีแต่ความต้องการทางร่างกาย<br />
<br />
<b>2. ขั้นยึดคำสั่ง</b> ในขั้นนี้เด็กจะรับรู้สภาพสิ่งแวดล้อมและบทบาทของตนเองต่อผู้อื่น รู้จักเกรงกลัวผู้ใหญ่ เห็นว่าคำสั่งหรือกฎเกณฑ์ต่าง ๆ เป็นสิ่งที่ต้องปฏิบัติตาม<br />
<br />
<b>3. ขั้นยึดหลักแห่งตน</b> เด็กสามารถใช้ความคิดอย่างมีเหตุผลประกอบการตัดสินใจและตั้งเกณฑ์ที่เป็นตัวของตัวเอง<br />
<br />
ผลจาการวิจัยในระยะต่อมา เพียเจต์ ( Piaget) ได้ตั้งเกณฑ์การให้เหตุผลเชิงจริยธรรมไว้ 6 เกณฑ์ คือ<br />
<br />
1. การตัดสินจากเจตนาการกระทำ (intentional in judgment) เด็กเล็กจะตัดสินการกระทำจากปริมาณสิ่งของ ส่วนเด็กโตจะตัดสินจากเจตนาของการกระทำ<br />
<br />
2. การตัดสินเกี่ยวโยงกับความสัมพันธ์กับผู้อื่น (Relativism in Judgment) เด็กเล็กจะตัดสินการกระทำโดยยึดเอาความเชื่อความเห็นของผู้ใหญ่ว่าดี ส่วนเด็กโตจะยึดเอาเหตุผลและสถานการณ์ประกอบการตัดสิน<br />
<br />
3. ความเห็นอิสระจากการลงโทษ (independent of sanction) เด็กเล็กจะตัดสินว่าการกระทำใดไม่ดีจากการกระทำใดไม่ดีจากการถูกทำโทษ แต่เด็กโตจะตัดสินการกระทำใดไม่ดี เพราะสิ่งนั้นไปขัดกับเกณฑ์และเกิดอันตรายต่อบุคคลอื่น<br />
<br />
4. ใช้วิธีการแก้แค้น (use of reciprocity) วิธีนี้เด็กเล็กใช้น้อยกว่าเด็กโต<br />
<br />
5. การลงโทษเพื่อตัดสินนิสัย (use of punishment as restitution and reform) เด็กเล็กจะสนับสนุนการลงโทษอย่างหนักเพื่อแก้นิสัย แต่เด็กโตไม่ค่อยเห็นด้วย<br />
<br />
6. หลักธรรมชาติของความโหดร้าย (nationalist of misfortune) เด็กเล็กจะถือว่าการกระทำผิดจะต้องได้รับการลงโทษจากพระเจ้า<br />
<br />
จากที่กล่าวมาพอจะสรุปได้ว่าตามแนวคิดของเพียเจต์ ( Piaget) เด็กเล็กจะมองกฎเกณฑ์ว่าเป็นสิ่งจริงจัง เปลี่ยนแปลงไม่ได้ ( absolute) และมาจากอำนาจภายนอก ( external) หมายความว่า พัฒนาการทางจริยธรรมของเด็กเล็กจะอยู่ในลักษณะผิดว่ากันไปตามสิ่งที่สังเกตเห็นได้ โดยมิได้คำนึกถึงเจตนาของผู้กระทำ ที่เป็นเช่นนี้เนื่องมาจากการใช้ภาษา และความคิดของเด็กมีลักษณะยึดตนเองเป็นศูนย์กลาง (egocentric) ทำให้ไม่สามารถมองเห็นหลาย ๆ สิ่งได้ ในเวลาเดียวกัน เมื่อเด็กโตขึ้นอายุประมาณ 11-12 ปี พัฒนาการทางจริยธรรมของเด็กวัยนี้จะมีการเชื่อมโยงหาเหตุผล เด็กจะคำนึงถึงเจตนาของผู้ทำมากกว่าสิ่งที่สังเกตได้เฉพาะหน้า เนื่องจากเด็กวัยนี้สามารถมองหลาย ๆ สิ่งได้ในเวลาเดียวกัน เด็กโตจึงสามารถเข้าใจถึงเจตนาของผู้อื่นและสามารถยืดหยุ่นเกี่ยวกับกฎเกณฑ์ได้ โดยตระหนักว่ากฎเกณฑ์เป็นเพียงข้อตกลงระหว่างบุคคลในการควบคุมพฤติกรรมในแต่ละสถานการณ์เท่านั้น นอกจากนี้ยังสามารถนำกฎเกณฑ์ไปใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆได้<br />
<span style="color: red;"><b>ทฤษฏีพัฒนาจริยธรรมของโคลเบิร์ก (Kolberg) </b></span><br />
โคลเบิร์ก (Kolberg) เป็นนักจิตวิทยากลุ่มปัญญานิยม (cognitivism) ซึ่งมีความเชื่อพื้นฐานว่า มนุษย์เป็นสัตว์ที่มีสมอง สามารถเกิดการเรียนรู้ เพื่อการปรับตัวให้ดำรงชีวิตอยู่ในสภาพแวดล้อมได้ โดยนำแนวเชื่อทางชีววิทยามาประยุกต์กับศาสตร์ทางจิตวิทยา แนวคิดนี้สอดคล้องกับแนวคิกของเพียเจต์ ( Piaget) คือ เชื่อว่า จริยธรรมนั้นมีพัฒนาการตามระดับวุฒิภาวะเช่นกัน เพราะจริยธรรมของมนุษย์เกิดจากกระบวนการทางปัญญา เมื่อมนุษย์มีการเรียนรู้มากขึ้น โรงสร้างทางปัญญาเพิ่มพูนขึ้น จริยธรรมก็พัฒนาตามวุฒิภาวะ แนวคิดนี้เป็นแนวคิดแบบสัมพัทธนิยม (Relativism) ซึ่งเชื่อว่าจริยธรรมมีความสัมพันธ์กับอายุ กาลเวลา สถานที่ วัฒนธรรม และสภาพการณ์ ซึ่งความหมายว่า “ความถูกต้อง” “ความดี” “ความงาม” ขึ้นอยู่กับเวลา สถานที่ และองค์ประกอบอื่น ๆ<br />
<br />
นอกจากนี้โคลเบิร์ก (Kolberg) ยังได้ศึกษาวิจัย (Kolberg, 1964 : 383-432) โดยวิเคราะห์คำตอบของเยาวชนอเมริกัน อายุ 10-16 ปี เกี่ยวกับเหตุผลในการเลือกทำพฤติกรรมอย่างหนึ่งในสถานการณ์ที่ขัดแย้งกันระหว่างความต้องการส่วนบุคคลและกฎเกณฑ์ของกลุ่มหรือสังคม และนำมาสรุปเป็นเหตุผลในการแบ่งจริยธรรมออกเป็น 6 ขั้น โดยแบ่งออกเป็น 3 ระดับๆ ละ 2 ขั้น ดังนี้<br />
<br />
<b>ระดับจริยธรรม </b><br />
<b>ระดับที่ 1.</b> ระดับก่อนเกณฑ์สังคม (pre conventional level ) อายุ 2-10 ปี การที่เรียกระดับนี้ว่าก่อนเกณฑ์สังคม เพราะว่าเด็กในวัยนี้ยังไม่เข้าใจกฎเกณฑ์สังคม แต่จะรับกฎเกณฑ์ข้อกำหนดว่าอะไรดี ไม่ดี จากผู้มีอำนาจเหนือตน เช่น พ่อแม่ ครู หรือ เด็กที่โตกว่า จริยธรรมในระดับนี้ คือ หลีกเลี่ยงการลงโทษและคิดถึงผลตอบแทนที่เป็นประโยชน์ เช่น การแสวงหารางวัล<br />
<br />
<b>ระดับที่ 2.</b> ระดับจริยธรรมตามกฎเกณฑ์สังคม (conventional morality) ช่วงอายุระหว่าง 10-20 ปี ผู้ที่อยู่ในช่วงอายุนี้ส่วนใหญ่สามารถที่จะปฏิบัติตามกฎเกณฑ์สังคมเพราะรู้ว่าเป็นกฎเกณฑ์<br />
<br />
<b>ระดับที่ 3. </b>ระดับจริยธรรมเหนือกฎเกณฑ์สังคม (post conventional level) โดยปรกติคนจะพัฒนาขึ้นมาถึงระดับนี้ หลังจากอายุ 20 ปี แต่จำนวนไม่มากนัก จริยธรรมระดับนี้จะอยู่เหนือกฎเกณฑ์สังคม กล่าวคือคนจะดีความหมายของหลักการและมาตรฐานทางจริยธรรมด้วยวิจารณญาณของตนเอง วิเคราะห์ด้วยตนเองก่อน โดยคำนึกถึงความสำคัญและประโยชน์เสมอภาคในสิทธิมนุษยชน โดยปรกติคนจะพัฒนาถึงระดับนี้มีจำนวนไม่มากนัก<br />
<br />
<b>ขั้นการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม </b><br />
<b>ขั้นที่ 1.</b> การเชื่อฟังและการลงโทษ (obedience and punishment orientation) พฤติกรรม “ดี” คือ พฤติกรรมที่ทำแล้วได้รางวัล พฤติกรรม “ไม่ดี” คือพฤติกรรมที่ทำแล้งได้รับการลงโทษ<br />
<br />
<b>ขั้นที่ 2. </b>กฎเกณฑ์เป็นเครื่องมือเพื่อประโยชน์ของตนเอง (instrumental relativist orientation) เด็กจะเชื่อฟังหรือทำตามผู้ใหญ่ ถ้าคิดว่าตนเองจะได้รับประโยชน์ หรือได้รับความพึงพอใจ<br />
<br />
<b>ขั้นที่ 3.</b> หลักการทำตามผู้อื่นเห็นชอบ (good boy nice girl orientation ) อายุ 9-13 ปี เป็นการทำตามกฎเกณฑ์ของสังคม เพื่อจะได้รับการยอมรับว่าเป็นเด็กดี<br />
<br />
<b>ขั้นที่ 4.</b> หลักการทำตามกฎระเบียบสังคม (Law and order orientation) อายุ 14-20 ปี เป็นขั้นที่ยอมรับในอำนาจและกฎเกณฑ์ของสังคม พร้อมที่จะปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ของสังคม<br />
<br />
<b>ขั้นที่ 5. </b>หลักการทำตามสัญญาสังคม (social contract orientation) เป็นขั้นที่เน้นความสำคัญของมาตรฐานทางจริยธรรมที่คนส่วนใหญ่ในสังคมยอมรับว่าเป็นสิ่งที่ถูกต้องสมควรปฏิบัติตาม โดยพิจารณาถึงประโยชน์และสิทธิซึ่งกันและกัน ในขั้นนี้สิ่ง ถูก-ผิด จะขึ้นอยู่กับค่านิยมและความคิดเห็นของแต่ละบุคคล<br />
<br />
<b>ขั้นที่ 6. </b>หลักการทางจริยธรรมที่เป็นสากล (universal ethical principle orientation) ขั้นนี้เป็นขั้นที่แต่ละบุคคลเลือกที่จะปฏิบัติตามหลักการทางจริยธรรมด้วยตัวของมันเอง และเมื่อเลือกแล้วก็ปฏิบัติอย่างคงเส้นคงวา เป็นหลักการเพื่อมนุษยธรรม เพื่อความเสมอภาคในสิทธิมนุษยชน และเพื่อความยุติธรรมของมนุษย์ทุกคน<br />
<br />
นอกจากนี้โคลเบิร์ก (Kolberg) ยังได้ศึกษาพบความสัมพันธ์ระหว่างจริยธรรมกับลักษณะอื่นของมนุษย์ ที่สำคัญคือ<br />
<br />
1. ความสัมพันธ์ระหว่างจริยธรรมกับระดับสติปัญญาทั่วไป และความสัมพันธ์ระหว่างจริยธรรมกับความสามารถที่จะผลได้ที่ดีกว่าในอนาคต แทนที่จะรับผลที่เล็กน้อยกว่าในปัจจุบันหรือในทันที ซึ่งลักษณะนี้เรียกว่า “ลักษณะมุ่งอนาคต”<br />
<br />
2. ผู้มีจริยธรรมสูงจะเป็นผู้มีสมาธิดี สามารถควบคุมอารมณ์ของตน และมีความภาคภูมิใจในตนเองและสภาพแวดล้อม สูงกว่าผู้มีจริยธรรมต่ำ<br />
<br />
3. โคลเบิร์ก (Kolberg) ได้ศึกษาจริยธรรมตามแนวคิดของเพียเจต์ ( Piaget) และพบว่า พัฒนาการทางจริยธรรมของมนุษย์ ไม่ได้บรรลุจุดสมบูรณ์ในบุคคลอายุ 16 ปี เป็นส่วนมาก แต่มนุษย์ในสภาพปรกติจะมีพัฒนาการทางจริยธรรมอีกหลายขั้นตอนจนอายุ 16-25 ปี<br />
<br />
4. การใช้เหตุผลเพื่อการตัดสินใจ ที่จะเลือกการกระทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งในสถานการณ์ต่าง ๆ ย่อมแสดงให้เห็นถึงความเจริญทางจิตใจของบุคคลได้อย่างมีแบบแผนและยังอาจทำให้เข้าใจพฤติกรรมของบุคคลในสถานการณ์ต่างๆ ได้ เหตุผลเชิงจริยธรรมของแต่ละบุคคลเป็นเครื่องทำนายพฤติกรรมเชิงจริยธรรมของบุคคลนั้นในสถานการณ์แต่ละอย่างได้อีกด้วย<br />
<br />
ทฤษฏีของโคลเบิร์ก (Kolberg) เป็นที่นิยมนำมาใช้กันมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งทฤษฏีการใช้เหตุผลเชิงจริยธรรม (Moral Reasoning) เป็นฐานความคิดของนักจิตวิทยาและนักการศึกษาของตะวันตกเป็นจำนวนมาก แม้ในประเทศไทย นักจิตวิทยาและนักพฤติกรรมศาสตร์ก็ได้ทำวิจัยโดยยึดกรอบแนวคิดของโคลเบิร์ก (เช่น วิจัยของดวงเดือน พันธุมนาวิน และเพ็ญแข ประจญปัจจนึก, 25520)<br />
<br />
ตามทัศนะของโคลเบิร์ก (Kolberg) จริยธรรมแต่ละขั้นเป็นผลจากการคิดไตร่ตรองซึ่งจำเป็นต้องอาศัยข้อมูล ข้อมูลที่นำมาพิจารณาส่วนหนึ่งเป็นความเข้าใจของตนเองเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ และอีกส่วนหนึ่งเป็นประสบการณ์ที่ได้รับใหม่ โดยเฉพาะข้อมูลที่ได้รับฟังจากทัศนะของผู้อื่นซึ่งอยู่สูงกว่าระดับของตนเอง 1 ชั้น<br />
<br />
วิธีปลูกฝังจริยธรรมตามแนวคิดของโคลเบิร์ก (Kolberg) ไม่อาจกระทำได้ด้วยการสอน หรือการปฏิบัติเป็นตัวอย่างให้ดู และไม่อาจเรียนรู้ด้วยการกระทำต่าง ๆ จริยธรรมสอนกันไม่ได้ จริยธรรมพัฒนาขึ้นมาด้วยการนึกคิดของแต่ละบุคคล ตามลำดับขั้นและพัฒนาการของปัญญาซึ่งผูกพันกับอายุ ดังนั้นหากยังไม่ถึงวัยอันควร จริยธรรมบางอย่างก็ไม่เกิด (ชัยพร วิชชาวุธ และ ธีระพร อุวรรณโณ ,2534 : 96)<br />
<br />
ทฤษฏีการปลูกฝังจริยธรรมด้วยเหตุผล (moral reasoning)ของโคลเบิร์ก (Kolberg) ใช้กิจกิจกรรมที่สำคัญในการพัฒนาจริยธรรมคือ การอภิปรายและแลกเปลี่ยนทัศนะความคิดเห็น โดยมีขั้นตอนดังนี้<br />
<br />
<b>ขั้นตอนที่ 1 </b>ผู้ดำเนินการเสนอประเด็นปัญหาหรือเรื่องราวที่มีความยากแก่การตัดสินใจ<br />
<b>ขั้นตอนที่ 2 </b>แยกผู้อภิปรายออกเป็นกลุ่มย่อยตามความคิดเห็นที่แตกต่างกัน<br />
<b>ขั้นตอนที่ 3</b> ให้กลุ่มย่อยอภิปรายเหตุผล พร้อมหาข้อสรุปว่า เหตุผลที่ถูก – ผิด หรือควรทำ ไม่ควรทำ เพราะเหตุอะไร<br />
<b>ขั้นตอนที่ 4 </b>สรุปเหตุผลของฝ่ายที่คิดว่าควรทำและไม่ควรทำ<br />
<br />
จากที่กล่าวมาจะพบว่าแนวคิดของโคลเบิร์ก (Kolberg) ใกล้คียงกับเพียเจต์ ( Piaget) คือเชื่อว่าพัฒนาการทางจริยธรรมของมนุษย์พัฒนาการได้ตามวัย และวุฒิภาวะทางสติปัญญา พัฒนาการทางจริยธรรมของมนุษย์ไม่ใช่การป้อนรูปแบบ กล่าวคือดูรูปหนึ่งจบแล้ว ดูอีกรูปหนึ่งโดยที่รูปแรกไม่ปรากฏในสายตาอีกต่อไป แต่พัฒนาการของมนุษย์จะค่อยๆพัฒนาไปตามวัน เวลา เจริญขึ้นเรื่อย ๆ ตามวุฒิภาวะ จริยธรรมเก่ายังจะมีรากแก้วฝังอยู่ และพัฒนาตามกาลเวลาที่มนุษย์มีวุฒิภาวะเพิ่มขึ้น เกิดเป็นจริยธรรมใหม่ขึ้น จริยธรรมไม่ได้สร้างขึ้นภายในหนึ่งวัน คนจะมีอุปนิสัยดีงามต้องสร้างเสริมและสะสมจากการเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมด้วยกระบวนการทางสังคม และจะเรียนรู้ได้ตามความสามารถของวุฒิภาวะ ซึ่งกำหนดโดยปฏิสัมพันธ์ระหว่างพันธุกรรมกับสิ่งแวดล้อม<br />
<b><span style="color: red;">ทฤษฏีจิตวิเคราะห์ (Psychoanalytic Theory) </span></b><br />
ผู้นำทฤษฏีนี้ คือ ฟรอยด์ (Freud) จิตแพทย์ออสเตรีย (สมพร สุทัศนีย์ 2541 ,185-186) นักจิตวิทยากลุ่มนี้เชื่อว่าธรรมชาติดั้งเดิมของมนุษย์มีความเลวติดตัวมาตั้งแต่เกิด พฤติกรรมต่างๆเกิดจากสัญชาตญาณซึ่งเป็นแรงกระตุ้นที่เกิดจากภายใน สัญชาตญาณดังกล่าวมี 2 ชนิด คือ สัญชาตญาณทางเพศ ซึ่งผลักดันให้บุคคลแสดงพฤติกรรมออกมาเพื่อให้มีชีวิตอยู่รอด และสัญชาตญาณความก้าวร้าว เป็นแรงผลักดันให้บุคคลแสดงพฤติกรรมออกมาในลักษณะก้าวร้าวทำลาย ซึ่งแสดงออก 2 ลักษณะคือ ก้าวร้าวตนเอง และก้าวร้าวผู้อื่น<br />
<br />
นอกจากพฤติกรรมจะเกิดจากสัญชาตญาณดังกล่าว ซึ่งแอบแฝงอยู่ในจิต ที่เรียกว่า จิตไร้สำนึกแล้ว พฤติกรรมจะเกิดจากระบบของจิต 3 ระบบ คือ คิด (id) อีโก้ (ego) และซุปเปอร์อีโก้ (super ego)<br />
<br />
พฤติกรรมส่วนใหญ่เกิดจาก (id) คือพฤติกรรมที่แสดงออกเพื่อสนองความพอใจของตนเองฝ่ายเดียว โดยมิได้คำนึงถึงความรู้สึกของผู้อื่น เมื่อบุคคลต้องการกระทำสิ่งใดก็ลงมือทำทันทีโดยไม่ใคร่ครวญ การกระทำจึงไม่เป็นที่ยอมรับของสังคม แต่หากทำไม่ได้ก็จะเกิดความเครียดทางออกที่ดีที่สุดคือใช้กลไกการป้องกันตนเองที่เรียกว่า “การทดเทิด” (Sublimation) คือ แสดงพฤติกรรมที่ดีแทนพฤติกรรมที่ไม่ดี เช่น ฝึกเป็นนักมวยที่มีชื่อเสียงแทนพฤติกรรมก้าวร้าวเกเร หรือ ทดแทนความกดดันทางเพศ<br />
<br />
ทางศาสนาเรียกอิดว่า (id) นี้ว่า สัญชาตญาณดิบ ซึ่งมีราคะ โลภะ โทสะ เป็นพื้นฐานอยู่และอาจแฝงด้วยโมหะ กล่าวโดยรวมสิ่งที่ฟรอยด์เรียกว่า (id) นั่นก็คืออกุศลจิตในพระพุทธศาสนานั่นเอง (วศิน อินทสระ ,2541 : 82)<br />
<br />
พฤติกรรมที่เกิดจากอีโก้ (ego) คือ พฤติกรรมที่เป็นไปตามหลักเหตุผล และความเป็นจริง เช่น นายแดงอยากฟังเพลงเสียงดัง เขาจะไม่เปิดให้เสียงดังเพราะจะทำให้คนอื่นเดือดร้อน แต่เขาจะคิดหาเหตุผลว่าทำอย่างไรจึงจะสนองความต้องการได้<br />
<br />
แสดงว่าพฤติกรรมแบบอีโก้ (ego) แม้จะเป็นพฤติกรรมที่เป็นไปตามหลักเหตุผลก็จริง แต่ยังมีความต้องการสนองความพอใจของตนเอง เรียกว่า ยังมี “อัสมิมานะ” ได้แก่ ความรู้สึกว่า ตัวฉัน ตัวเรา คืออหังการ หรือความรู้สึกของจิตที่ยังมีอหังการอยู่ ยังมีอัสมิมานะอยู่นั่นเอง<br />
<br />
พฤติกรรมที่เกิดจากซุปเปอร์อีโก้ (super ego) ซุปเปอร์อีโก้ เป็นส่วนของคุณธรรม คนที่มีซุปเปอร์อีโก้จะเป็นคนที่มีคุณธรรม และมีความรับผิดชอบสูง<br />
<br />
แสดงว่ามนุษย์ยังมีคุณธรรม จริยธรรม หรือทางพระเรียกว่ามี “กุศลเจตสิก” คอยยับยั้งเอาไว้ ไม่ให้กระทำตามใจอยากเสียทุกอย่าง คนที่มีซุปเปอร์อีโก้สูงจึงเป็นคนมีคุณธรรมจริยธรรมและมีความรับผิดชอบสูง<br />
<br />
ซุปเปอร์อีโก้ เป็นส่วนที่เกิดจากการอบรมสั่งสอน การถูกควบคุมโดยขนบธรรมเนียมประเพณี การกลัวโทษทัณฑ์เมื่อทำผิด เมื่ออิด (id) กับ ซุปเปอร์อีโก้ (super ego) เกิดขึ้นในจิตพร้อมกัน อีโก้ (ego) จะต้องทำหน้าที่ตัดสินว่าจะเอาอย่างไรดี ซึ่งจะก่อให้เกิดความขัดแย้งขึ้นในตน (self – conflict) ทำให้มนุษย์ยุ่งยากใจในการตัดสินใจ แม้ธรรมจะชนะอธรรมในบางคราว ก็ไม่ได้แปลว่า อิด (id) จะหายไป มันเพียงแต่ถูกกดข่มไว้เท่านั้น เมื่อใดจริยธรรมหรือซุปเปอร์อีโก้อ่อนแอลง เมื่อนั้นอิด (id) จะแผลงฤทธิ์ขึ้นมาอีก และอาจรุนแรงกว่าเดิม เพราะถูกเก็บกดไว้มาก<br />
<br />
ในสังคมมนุษย์มีขนบประเพณีเข้มงวดกวดขัน มนุษย์ต้องอยู่ในกรอบทั้งที่ไม่สมัครใจนั้น ดูอาการภายนอกเหมือนว่าเรียบร้อยดี เพราะอิด (id) ถูกกดข่มไว้ด้วยขนบธรรมเนียมประเพณีและศีลธรรม แต่ภายในใจของเขาจะรุ่มร้อน วุ่นวาย สับสน ไม่เหมือนผู้ที่อยู่อย่างสมัครใจ และเห็นคุณค่า จิตของใครมีแต่ซุปเปอร์อีโก้ (super ego) ไม่มีอิด (id) จิตนั้นจะสงบร่มเย็น ไม่มีความขัดแย้งสดชื่นอยู่ภายในเสมอ<br />
<b><span style="color: red;">ทฤษฏีความต้องการของมาสโลว์ (Maslow is Theory of Need Gratification) </span></b><br />
มาสโลว์ (Maslow) เป็นนักจิตวิทยากลุ่มมนุษยนิยม ซึ่งนักจิตวิทยากลุ่มนี้เชื่อว่าโดยธรรมชาติแล้วมนุษย์เกิดมาดีและพร้อมที่จะทำสิ่งดี ถ้าความต้องการของมนุษย์ได้รับการตอบสนองอย่างเพียงพอ มาสโลว์ (Maslow) เป็นผู้หนึ่งที่ได้ศึกษาค้นคว้าถึงความต้องการของมนุษย์ โดยมองเห็นว่ามนุษย์ทุกคนล้วนแต่มีความต้องการที่จะสนองความต้องการให้กับตนเองทั้งสิ้น ซึ่งความต้องการมนุษย์ มีมากมายหลายอย่างด้วยกัน เขาได้นำความต้องการเหล่านั้นมาจัดเรียงเป็นลำดับจากขั้นต่ำไปขั้นสูงสุดเป็น 5 ขั้น ด้วยกัน<br />
<br />
1. ความต้องการด้านร่างกาย (physiological needs) เป็นความต้องการขั้นพื้นฐาน ได้แก่ ความต้องการอาหาร น้ำดื่ม อากาศ การพักผ่อน ความต้องการทางเพศ ความต้องการความอบอุ่น ต้องการขจัดความเจ็บป่วย และต้องการรักษาความสมดุลของร่างกาย ทุกคนต้องการสิ่งเหล่านี้เหมือนกัน อาจแตกต่างกันเป็นรายบุคคล ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับเพศ วัย และสถานการณ์ ฯลฯ ความต้องการปัจจัย 4 ดังกล่าวข้างต้น หากเพียงพอแล้ว มนุษย์จะพัฒนาในขั้นต่อไป<br />
<br />
2. ความต้องการความมั่นคงปลอดภัย (safety needs) เมื่อได้รับความพึงพอใจทางด้านร่างกายแล้ว มนุษย์จะพัฒนาไปสู่ขั้นที่สองคือ ความรู้สึกมั่นคงปลอดภัย สิ่งที่แสดงถึงความต้องการขั้นนี้คือ การที่มนุษย์ชอบอยู่อย่างสงบ มีระเบียบวินัย ไม่รุกรานผู้อื่น ความต้องการระดับนี้อาจแยกย่อยได้ดังนี้<br />
<ul>
<li>ความมั่นคงในครอบครัว การมีบ้านแข็งแรงปลอดภัย มีความรักใคร่ปรองดองกันในครอบครัว</li>
<li>ความมั่นคงปลอดภัยในอาชีพ มีรายได้ยุติธรรม ไม่ถูกไล่ออก งานไม่เสี่ยงอันตราย ผู้บังคับบัญชาดีมีความยุติธรรม ฯลฯ</li>
<li>มีหลักประกันชีวิต เช่น มีผู้ดูแลเอาใจใส่ยามชรา ยามเจ็บไข้</li>
</ul>
3. ความต้องการความรักและความเป็นเจ้าของ (belongingness and love need)<br />
<ul>
<li>ความต้องการมีเพื่อน</li>
<li>ความต้องการการยอมรับจากกลุ่ม</li>
<li>ต้องการแสดงความคิดเห็นในกลุ่ม</li>
<li>ต้องการรักคนอื่นและได้รับความรักจากคนอื่น</li>
<li>ต้องการความรู้สึกว่าสังคมเป็นของตน</li>
</ul>
4. ความต้องการเกียรติยศชื่อเสียง และความภาคภูมิใจ (sefl- esteem need) ได้แก่<br />
<ul>
<li>ต้องการยอมรับความคิดเห็นหรือข้อเสนอ</li>
<li>ต้องการเกียรติยศชื่อเสียงจากสังคม</li>
<li>ต้องการนับถือตนเอง มีความมั่นใจตนเอง ไม่ต้องพึ่งผู้อื่น</li>
<li>ต้องการได้รับการยกย่องนับถือจากผู้อื่น</li>
<li>ต้องการความมั่นใจในตนเอง และรู้สึกตนเองมีคุณค่า</li>
</ul>
5. ความต้องการตระหนักในตนเอง (self-actualization need) ได้แก่<br />
<ul>
<li>ต้องการรู้จักตนเอง ยอมรับตนเอง เปิดใจรับฟังคำวิจารณ์โดยไม่โกรธ</li>
<li>ต้องการรู้จักแก้ไขตนเองในส่วนที่ยังบกพร่อง</li>
<li>ต้องการพัฒนาตนเอง พร้อมที่จะรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นเกี่ยวกับตนเอง</li>
<li>ต้องการค้นพบความจริง พร้อมที่จะเปิดเผยตนเองโดยไม่มีการปกป้อง</li>
<li>ต้องการเป็นตัวของตัวเอง ประสบความสำเร็จด้วยตัวเอง</li>
</ul>
แนวคิดตามทฤษฏีของมาสโลว์ จึงเป็นแนวทางหนึ่งในการพัฒนาบุคคลให้เป็นผู้มีคุณธรรมจริยธรรม บุคคลที่พัฒนาถึงขั้นตระหนักในตนเอง (self-actualization) เป็นบุคคลที่มีจริยธรรม มีวินัยในตนเอง และมีบุคลิกภาพประชาธิปไตย การพัฒนาจากขั้นต้นไปสู่ขั้นต่อ ๆ ไปนั้น ต้องอาศัยความ “พอ” ของบุคคล ซึ่งความพอนี้ นอกจากจะขึ้นกับสภาพทางกายแล้ว ยังขึ้นอยู่กับความรู้สึกพอดีด้วย จึงมิได้หมายความว่าทุกคนจะต้องได้รับการสนองตอบความต้องการพื้นฐานเท่า ๆ กัน แต่เป็นไปตามลำดับขั้นเหมือน ๆ กัน<br />
<br />
พรรณี ช. เจนจิต (2538 :461-476) ได้กล่าวถึงลำดับขั้นความต้องการของมนุษย์ตามแนวคิดของมาสโลว์ว่ามาสโลว์กำหนดความต้องการของมนุษย์จากขั้นต่ำสุดไปสู่ขั้นสูงสุดเป็น 7 ชั้น ด้วยกัน โดยที่มนุษย์จะมีความต้องการในขั้นสูงต่อไป ถ้าความต้องการในขั้นต้น ๆ ได้รับการตอบสนองแล้ว<br />
<br />
ลำดับ 7 ขั้นของความต้องการมีดังนี้<br />
<br />
ความต้องการทางสุนทรียะ<br />
ความต้องการที่จะรู้และเข้าใจ<br />
ความต้องการที่จะตระหนักในความสามารถของตนเอง<br />
ความต้องการการยอมรับและได้รับการยอมรับ<br />
ความต้องการความรักและความเป็นเจ้าของ<br />
ความต้องการความปลอดภัย<br />
ความต้องการทางด้านร่างกาย<br />
<br />
(Abraham H. Maslow, “A Theory of Hunman Motivation” Psychological Review vol. 50. 1943 . PP 340-396. อ้างในพรรณี ช. เจนจิต 2538 : 463)<br />
<br />
ความต้องการทั้ง 7 ขั้น มาสโลว์แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ<br />
<br />
กลุ่มที่ 1 ความต้องการขั้นที่ 1 – 4 เรียกว่า “ความต้องการขั้นต่ำ”<br />
กลุ่มที่ 2 ความต้องการขั้นที่ 5 - 7 เรียกว่า “ความต้องการขั้นสูง”<br />
<br />
ซึ่งความต้องการของ 2 กลุ่ม มีความแตกต่างกัน ดังนี้<br />
<br />
<b>ความต้องการขั้นต่ำ </b><br />
1. มนุษย์ทำทุกวิถีทางเพื่อให้สำเร็จหรือขจัดความต้องการขั้นต่ำ เช่น เมื่อหิว ก็ต้องหาอาหารมากินเพื่อขจัดความหิว<br />
<br />
2. แรงจูงใจอันเนื่องมาจากความต้องการขั้นต่ำจะนำไปสู่การกระทำเพื่อลดความตึงเครียดต่าง ๆ ทั้งนี้เพื่อให้ร่างกายอยู่ในสภาพสมดุล เช่น คนที่ต้องการการยอมรับนับถือจะทำทุกสิ่งให้ได้มาซึ่งการยอมรับนับถือ ความมีชื่อเสียง<br />
<br />
3. การที่มนุษย์สามารถสนองความต้องการขั้นต่ำ ทำให้หลีกเลี่ยงจากความทุกข์หรือความเจ็บป่วยได้ เช่นอากาศหนาว เราจะนอนไม่หลับจนกว่าจะได้เสื้อหรือผ้าห่มจึงจะนอนหลับ<br />
<br />
4. การที่มนุษย์สามารถสนองความต้องการขั้นต่ำจะรู้สึกว่าพ้นจากความทุกข์ พ้นจากความกระวนกระวาย จะเกิดความรู้สึกว่าไม่ต้องการสิ่งใดอีกแล้วในขณะนั้น<br />
<br />
5. การสนองความต้องการขั้นต่ำจะมีลักษณะเป็นครั้งคราว หรือเป็นเป็นเวลา และมีลักษณะที่ใช้หมดไปในแต่ละครั้ง<br />
<br />
6. ความต้องการขั้นต่ำซึ่งต้องการการตอบสนอง จากปัจจัยภายนอกนั้นเป็นสิ่งที่ทุกคนมีประสบการณ์ร่วมกัน เช่น รู้ว่าความหิวเป็นเช่นไร หรือความต้องการความรัก การยอมรับจากกลุ่มเป็นอย่างไร<br />
<br />
7. ความสนองต้องการขั้นต่ำ ซึ่งต้องการอาศัยปัจจัยภายนอกนั้น ส่วนใหญ่ผู้อื่นเป็นผู้สนองให้ ซึ่งจะทำให้คนเกิดความรู้สึกที่ต้องคอยพึ่งพาผู้อื่น ซึ่งจะนำความรู้สึกไม่เป็นตัวของตัวเอง ทำอะไรต้องคอยระมัดระวังการยอมรับของผู้อื่นคอยดูว่า ผู้อื่นจะคิดอย่างไรกับตน<br />
<br />
8. คนที่มีลักษณะของความต้องการขั้นต่ำ ส่วนใหญ่จะเป็นคนที่คอยพึ่งพาผู้อื่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับบุคคลที่เห็นว่าจะสนองความต้องการให้ได้ ซึ่งจะกลายเป็นคนสัมพันธภาพกับบุคคลอื่นในวงจำกัด ไม่สนใจที่จะสร้างความสัมพันธ์กับบุคคลที่ไม่สามารถทำประโยชน์ให้ได้<br />
<br />
9. คนที่มีลักษณะของความต้องการขั้นต่ำ มีแนวโน้มจะยึดตนเป็นศูนย์กลาง ไม่คอยคำนึกถึงปัญหา มักจะคำนึกถึงเรื่องส่วนตัว<br />
<br />
10. คนที่มีลักษณะของความต้องการขั้นต่ำ จะช่วยตัวเองไม่ได้ ต้องคอยขอความช่วยเหลือจากผู้อื่น เมื่อเข้าที่คับขันหรือประสบปัญหายุ่งยากต่างๆ<br />
<br />
<b>ความต้องการขั้นสูง </b><br />
1. มนุษย์จะแสวงหาความพึงพอใจขั้นสูงสุด เช่น แสวงหาความรู้ หรือทำประโยชน์ให้สังคมโดยไม่หวังสิ่งตอบแทน นอกจากความพึงพอใจ<br />
<br />
2. แรงจูงใจที่เนื่องมาจากความต้องการขั้นสูง จะทำให้คนมีความสบายใจอยู่ได้แม้ในสภาพที่มีความตึงเครียด เช่น ทนได้แม้นแต่คำนินทาว่าร้าย ไม่สะดุ้งสะเทือนเพราะตระหนักดีถึงความสามารถที่ตนจะทำประโยชน์ให้แก่สังคมเกินกว่าจะไปสนใจคำพูดของคนบางคนหรือคำพูดของคนบางกลุ่ม<br />
<br />
3. การที่สามารถสนองความต้องการขั้นสูงได้ จะทำให้เกิดความสุข มีสุขภาพจิตดี เช่น คนที่มีความปรารถนาจะศึกษาค้นคว้าโดยมิได้มีสิ่งล่อใจอื่นใด จะมีความสุข ความอิ่มใจ มากกว่าการกระทำที่หวังสิ่งตอบแทน<br />
<br />
4. การสนองความต้องการขั้นสูง จะนำไปสู่ความพึงพอใจและความปรารถนา จะแสวงหาความสุข ในขั้นต่อไป เช่นการแสวงหาโดยมิได้หวังสิ่งตอบแทนจะทำให้ผู้ที่แสวงหาเกิดความสุข ความพึงพอใจ โดยไม่มีที่สิ้นสุด<br />
<br />
5.การสนองความต้องการขั้นสูง เป็นเรื่องต่อเนื่องกันไปไม่มีที่สิ้นสุด<br />
<br />
6. ความต้องการขั้นสูง เป็นประสบการณ์เฉพาะตัว ทั้งนี้เพราะความแตกต่างระหว่างบุคคล เช่น บางคนฟังดนตรี หรือมองพระจันทร์แล้วเกิดความซาบซึ้งจนน้ำตาไหล ซึ่งเป็นความรู้สึกเกินกว่าจะบรรยายให้ผู้ใดรับทราบได้<br />
<br />
7. การสนองความต้องการขั้นสูงนั้น แต่ละคนจะเป็นผู้สนองความต้องการให้กับตนเอง ซึ่งจะนำไปสู่การพึ่งตนเองหรือนำตนเองได้ เป็นตัวของตัวเอง ไม่ต้องวิตกกังวลว่าใครจะคิดอย่างไรกับตน ซึ่งสามารถทำงานได้เต็มที่<br />
<br />
8. คนที่มีลักษณะของความต้องการขั้นสูง จะเป็นคนที่พึ่งตนเองได้ จะเป็นผู้สร้างสัมพันธภาพที่ดีกับคนทั่วไป ไม่ใช่สร้างสัมพันธ์เฉพาะกับคนที่จะทำประโยชน์ให้เท่านั้น<br />
<br />
9. คนที่มีลักษณะของความต้องการขั้นสูง จะเป็นคนคำนึกถึงปัญหามากกว่า ไม่ค่อยคำนึกถึงเรื่องส่วนตัว เป็นผู้ทำงานเพื่องาน มุ่งผลประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าส่วนตัว<br />
<br />
10. คนที่มีลักษณะของความต้องการขั้นสูง จะสามารถช่วยเหลือตนเองได้ดี แม้เมื่อเข้าที่คับขันทั้งนี้เพราะมีความเชื่อมั่นในตนเอง สามารถตัดสินใจแก้ปัญหาต่างๆได้ด้วยตนเอง<br />
<br />
แนวคิดของนักวิจิตวิทยาที่เกี่ยวกับคุณธรรมจริยธรรมดังกล่าวข้างต้น เป็นพื้นฐานประการหนึ่งที่ผู้บริหารควรนำมาพิจารณาประกอบการพิจารณาคุณธรรมจริยธรรมของตนเองและบุคคลที่อยู่ในบังคับบัญชา เพื่อเป็นแนวทางพัฒนาคุณธรรมจริยธรรมของตนเองและในปกครองด้วย วิชาจิตวิทยาเป็นศาสตร์ที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นสาขาหนึ่งของวิทยาศาสตร์ ซึ่งศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรม การกระทำ และการะบวนการคิดไปพร้อมๆ กับการศึกษาถึงเรื่องสติปัญญา ความคิด ความรู้ ความเข้าใจ การให้เหตุผล เรื่องของตนเอง หรือเรื่องของมนุษย์ และพยายามอธิบายเกี่ยวกับวิธีการปรับตัวของมนุษย์กับสิ่งแวดล้อม ไม่ว่าเป็นทางทฤษฎีจิตวิทายาด้านบุคลิกภาพจิตวิทยาการเรียนรู้ จิตวิทยาพัฒนาการ จิตวิทยาความแตกต่างระหว่างบุคคล จิตวิทยาสังคม ล้วนเป็นเรื่องศึกษาเกี่ยวกับธรรมชาติ เหตุแห่งความเป็นมาและผลที่เกิดขึ้น การศึกษาในแนวจิตวิทยาจึงเป็นการศึกษาที่ใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งคนทั่วไปค่อนข้างยอมรับในหลักการทฤษฎีว่าเป็นสิ่งที่น่าเชื่อถือ<br />
<br />
แต่อย่างไรก็ตาม การพิจารณาตัดสินว่า เรื่องใดควรเชื่อหรือไม่ควรเชื่อขอให้ถือตามหลักคำสอนของพระพุทธองค์ ในบทกาลามสูตรที่ว่าการเชื่อสิ่งใดให้ถือปฏิบัติตามหลัก 10 ประการ คือ อย่าเชื่อเพราะฟังตามกันมา อย่าเชื่อเพราะถือปฏิบัติสืบต่อกันมา อย่าเชื่อเพราะเสียงเล่าลือ อย่าเชื่อเพราะการอ้างตำราหรือคัมภีร์ อย่าเชื่อด้วยว่าเป็นตรรกะ อย่าเชื่อด้วยการอมุมาน อย่าเชื่อด้วยความคิดตามแนวเหตุผล อย่าเชื่อเพราะเข้ากันได้กับทฤษฎีของตน อย่าเชื่อเพราะมองเห็น รูปลักษณะน่าเชื่อ และอย่าเชื่อเพราะนับถือว่าผู้บอกนั้นเป็นครูของเรา แต่ให้เชื่อต่อเมื่อได้พิจารณาเห็นด้วยปัญญาของตนเองและปฏิบัติตามจนเห็นจริงแล้วจึงค่อยเชื่อว่าจริง<br />
<br />
<br />
<h2>
<span style="font-weight: 400;">เกณฑ์การตัดสินจริยธรรม</span></h2>
<br />
มนุษย์ทุกคนมีการแสดงออกทางพฤติกรรมแตกต่างกันตามพื้นฐานของแต่ละคน ทั้งนี้เพราะมนุษย์มีความแตกต่างกันทั้งในความรู้ เจตคติ ค่านิยม รวมไปถึงสภาวะทางร่างกายและจิตใจ ส่งผลให้พฤติกรรมของมนุษย์ไม่เหมือนกันทั้งที่เป็นเรื่องเดียวกัน หรืออยู่ในสถานการณ์เหตุการณ์อันเดียวกัน สิ่งเหล่านี้เป็นเรื่องน่าสนใจ โดยเฉพาะเกณฑ์การตัดสินว่าพฤติกรรมใดถูกพฤติกรรมใดผิด พฤติกรรมใดดีพฤติกรรมใดไม่ดี ซึ่งโดยทั่วไปมนุษย์มีอินทรีย์พิเศษ อันได้แก่ มโนธรรม หรือจิตสำนึกเป็นเครื่องตัดสิน แต่ในการพิจารณาของนักจริยศาสตร์ จะมีเกณฑ์ในการพิจารณาตัดสินจริยธรรมแตกต่างกันบ้างดังนี้<br />
<br />
<b>1. หลักจริยศาสตร์ของคานท์</b> (Kant, 1724 – 1840 อ้างในวิทย์ วิศทเวทย์ 2520 : 65 – 67 ) กล่าวโดยสรุป ดังนี้<br />
<br />
คานท์ (Kant) มีความหมายว่าดี ชั่ว ถูก ผิด เป็นคุณค่าทางศีลธรรมนั้น จะต้องเป็นสิ่งตายตัว กล่าวคือ ถ้าสิ่งใดสิ่งหนึ่งหรือการกระทำอันใดอันหนึ่งเป็นสิ่งดี มันจะต้องดีเสมอ โดยไม่เลือกเวลา สถานที่ สิ่งแวดล้อม หรือตัวบุคคลแต่อย่างใด เช่น การพูดความจริง ถ้าเราถือว่าการพูดความจริง บางเวลาก็ดี บางเวลาก็ไม่ดี เช่นนี้ เท่ากับเรายอมรับว่าโดยตัวมันแล้ว การพูดความจริงไม่มีค่าเลย ค่าของมันอยู่ที่เวลา ความดีของมันเปลี่ยนไปมาตามกาลเวลา โดยหลักของคานท์นั้น การพูดจริงเป็นสิ่งที่ดีและต้องดีตลอดไป ไม่ว่าจะพูดเมื่อใด ที่ไหน กับใคร และสถานการณ์เช่นใด<br />
<br />
ความคิดของคานท์ (Kant) การกระทำที่ดี หรือการกระทำที่ถูกคือการกระทำที่เกิดจากเจตนา จุดเด่นที่สุดในแนวคิดของคานท์ (Kant) ก็คือการสอนให้คนรู้สึกสำนึกในหน้าที่ คานท์ (Kant) เห็นว่าการโกงนั้นผิดแน่ ๆ แต่ความซื่อสัตย์ก็มิใช่ว่าควรได้รับการสรรเสริญเสมอไป ความซื่อสัตย์ที่เกิดขึ้นจากการหวังผลประโยชน์ไม่มีความดีอะไรในทางศีลธรรม แต่ความซื่อสัตย์ที่เกิดจากการสำนึกในหน้าที่เป็นสิ่งประเสริฐ คานท์ (Kant) สอนไม่ให้ยกตัวเองเหนือกฎศีลธรรมซึ่งไม่มีข้อยกเว้นสำหรับใคร นอกจากนี้คานท์ยังบอกว่ามนุษย์ทุกคนมีศักดิ์ศรีของตนเอง ดังนั้นการใช้คนเป็นเครื่องมือเพื่อบรรลุจุดมุงหมายบางอย่างนั้นเป็นการกระทำที่ผิดอย่างไม่มีข้อแม้ เพราะทุกคนมีค่าของตนเองและค่าเท่ากับผู้อื่น<br />
<br />
<b>2. ประโยชน์นิยม (Utilitarianism)</b><br />
<br />
แนวคิดของกลุ่มประโยชน์นิยมเชื่อว่าประโยชน์สุขเป็นเครื่องตัดสินการกระทำของมนุษย์ว่าดีว่าชั่ว ถูกหรือผิด ชอบหรือไม่ชอบ อยู่ที่ผลที่จะได้ คือ ถ้าเราอยู่ในสถานการณ์ที่จะต้องเลือกกระทำสิ่งใดสิ่งหนึ่ง ตัวที่จะตัดสินก็คือ อันไหนให้ประโยชน์สุขมากกว่าถือว่าดีกว่า ประโยชน์นิยมเห็นว่าความสุขเป็นสิ่งที่ดีที่สุดของมนุษย์ ค่าของสิ่งอื่นๆนั้น ก็อยู่ที่ว่ามันพาไปสู่ความสุข ไม่มีอะไรมีค่าในตัวเอง นอกจากความสุข ดังนั้นการตัดสินใจว่าอะไรดี ไม่ดี ควร ไม่ควร ถูกหรือผิด จึงต้องใช้ความสุขเป็นตัวตัดสิน กล่าวคือ ถ้าสิ่งใดให้ประโยชน์มากกว่าสิ่งนั้นก็ดีกว่า และควรทำมากกว่า แต่ประโยชน์ในที่นี้มิได้หมายถึงประโยชน์สุขของผู้กระทำเอง แต่หมายถึงประโยชน์สุขของคนทั่วไป ซึ่งประโยชน์กล่าวว่า หมายถึงสิ่งที่ก่อประโยชน์สุขมากที่สุด แก่คนจำนวนมากที่สุด หลักนี้รู้จักกันในนาม “หลักมหาสุข”<br />
<br />
ประโยชน์นิยมมีหลักเกณฑ์ในการพิจารณาตัดสินคุณค่าทางจริยธรรมว่าสิ่งใดดูดี สิ่งใดถูกต้อง ดังนี้<br />
<ul>
<li>สิ่งที่ให้ประโยชน์สุขยาวนานกว่า</li>
<li>ถ้าไม่มีสิ่งใดดีเลือกสิ่งที่เลวน้อยกว่า</li>
<li>ถือประโยชน์สุขมากที่สุดของคนจำนวนมากที่สุดเป็นหลักสำคัญ</li>
<li>ไม่ลดส่วนของตนเองให้น้อยกว่าผู้อื่น และไม่ลดส่วนของผู้อื่นให้น้อยกว่าตนทุกฝ่ายมีประโยชน์เท่าเทียมกัน</li>
<li>เจตนาในการกระทำไม่สำคัญ แต่ผลประโยชน์ที่เกิดขึ้นจากกระทำสำคัญกว่า</li>
</ul>
<b>3. มโนธรรมสัมบูรณ์ (Ultimate Consciencism) </b><br />
มโนธรรมคือความสำนึกที่มนุษย์ทุกคนมีโดยธรรมชาติ ในฐานะที่เป็นมนุษย์ ความสำนึกนี้เป็นเสียงภายในจิตที่ทำให้เราตัดสินได้ว่า อะไรผิด อะไรถูก มโนธรรมสัมบูรณ์เห็นว่าทุกสิ่งทุกอย่างในโลกต้องมีลักษณะเป็นแก่นแท้ของมัน ลักษณะนี้จะต้องมีอยู่ในตัวเสมอ ไม่ว่าสิ่งเหล่านั้นจะตกอยู่ในสภาพใด เกลือย่อมเค็มอยู่เสมอ ไฟย่อมร้อนอยู่เสมอ ความถูกความผิดก็เหมือนกัน ความผิดเป็นลักษณะตายตัว การกระทำอาจก่อให้เกิดความพอใจกับบางคน ไม่พอใจกับบางคน แต่ความรู้สึกนี้ไม่เกี่ยวกับความถูกความผิดของมัน เพราะความถูกหรือผิดเป็นลักษณะตายตัวอยู่ที่ตัวมันเองแล้ว ปัญหาต่อไปนี้คือ ถ้า “ดี” เป็นลักษณะตายตัวของการกระทำที่ดีแล้วรู้จักสิ่งนั้นได้อย่างไร เกลือมีรสเค็มของเกลือได้ รสเค็มเป็นคุณสมบัติทางวัตถุ เรารู้รสนี้ด้วยลิ้น ลิ้นเป็นอินทรีย์ที่มีอยู่ในตัวเอง ทำให้รารู้รสเค็มของเกลือได้ แต่ “ดี”เป็นคุณสมบัติอย่างหนึ่ง เราไม่มีอินทรีย์อะไรที่ทำให้รู้ว่าสิ่งนั้นดีหรือไม่ดี “ดี” เป็นคุณสมบัติทางจริยธรรม อินทรีย์ทางกายภาพ จึงรับรู้ไม่ได้ นักทฤษฏีมโนธรรมสัมบูรณ์ถือว่า มนุษย์มีอินทรีย์พิเศษอีกอันหนึ่งที่เป็นเครื่องมือช่วยมนุษย์ให้รู้จักความดี ตัดสินความดีได้ อินทรีย์ช่วยให้มนุษย์ตัดสินชี้ขาดเรื่อง ความถูก – ผิด – ดี – ชั่ว – ได้ บางคนเรียกอินทรีย์พิเศษนี้ว่า “ปัญญา” (Intellect Understanding) บางคนเรียกว่า “มโนธรรม” (Conscience) บางคนเรียกว่า “อินทรีย์ทางศีลธรรม” (Moral Faculty) จะเรียกชื่ออะไรก็ตาม อินทรีย์พิเศษนี้มิใช่ส่วนหนึ่งของร่างกาย เหมือนประสาทสัมผัสทั้งห้า แต่เป็นส่วนหนึ่งของจิตหรือวิญญาณ รูป เสียง กลิ่น รส สัมผัส เป็นลักษณะรูปธรรม ต้องอาศัยอินทรีย์คือ ตา หู จมูก ลิ้น กาย ที่เป็นรูปธรรมชี้ขาด ส่วนดี – ชั่ว , ถูก – ผิด เป็นนามธรรม จึงต้องอาศัยปัญญา หรือมโนธรรมเป็นเครื่องตัดสิน<br />
<br />
<b>4. จริยธรรมแบบสัมบูรณ์ (absolute ethics) </b><br />
หรือสัมบูรณ์นิยม เชื่อว่า คุณค่าทางจริยธรรม หรือ ความดี – ความชั่ว เป็นค่าที่มีอยู่จริงในตัวเอง สัมบูรณ์มีความหมายตรงกันข้ามกับสัมพัทธ์ สิ่งสัมบูรณ์ คือ สิ่งที่มีอยู่และเป็นอยู่โดยตัวของมันเอง ไม่เปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลาหรือสถานที่ สำหรับแนวคิดของกลุ่มสัมบูรณ์นิยม เกณฑ์ตัดสินจริยธรรมที่ถูกต้องสูงสุดนั้นมีเพียงเกณฑ์เดียวและเป็นเกณฑ์ที่แน่นอนตายตัว แนวคิดของสมบูรณนิยมจะสอดคล้องกับแนวคิดของศาสนาโดยทั่วไป คือ ถือว่า ความดีความชั่ว เป็นสิ่งที่มีอยู่จริงอย่างแน่นอนตายตัว ไม่ใช่ค่าที่มนุษย์ให้แก่การกระทำตามความชอบไม่ชอบของเขา ดี – ชั่ว ไม่ใช่สิ่งที่มนุษย์กำหนดขึ้นเองตามประโยชน์สุขของพวกเขา และแนวคิดนี้ก็สอดคล้องกับลัทธิมโนธรรมสัมบูรณ์ คือลัทธิที่ถือว่ามโนธรรมเป็นเกณฑ์ตัดสินจริยธรรมที่ตายตัวเพียงเกณฑ์เดียว มโนธรรมคือความสำนึกทางศีลธรรมที่มนุษย์ทุกคนมีอยู่โดยธรรมชาติ เป็นจิตสำนึกภายในที่อกเราว่า อะไรถูก อะไรผิด อะไรดี อะไรชั่ว โดยที่เราไม่ต้องคิดหาเหตุผล หรืออ้างอิงหลักเกณฑ์ใดๆ แต่เป็นการหยั่งรู้เองโดยตรง<br />
<br />
ลัทธิสัมบูรณ์นิยม มีแนวคิดสอดคล้องกับหลักจริยศาสตร์ของคานท์ (Kant) คือเห็นว่าศีลธรรมเป็นสิ่งที่มีอยู่จริงอย่างแน่นอนตายตัว กฎศีลธรรมในทรรศนะของคานท์ จึงมีกฎเกณฑ์ตายตัวและเป็นสิ่งมีค่าในตัวเอง ความถูกผิดของการกระทำ พิจารณาจากหลักการหรือเจตนาที่กระทำไม่ใช่ผลจากการกระทำ ถ้าการกระทำนั้นเกิดจากเจตนาดี ก็ถือว่าเป็นการกระทำดี เช่น การกระทำที่เกิดจากการสำนึกในหน้าที่เพื่อหน้าที่ โดยไม่หวังผลประโยชน์ใดๆทั้งสิ้น<br />
<br />
<b>5. สัมพัทธ์นิยม (Relationism) </b><br />
สัมพัทธ์นิยม เชื่อว่า ความดีความชั่วมิได้มีคุณค่าที่ดีอยู่ในตัวเอง แต่ขึ้นอยู่กับสิ่งอื่น คุณค่าทางจริยธรรม หรือความดี ความชั่ว ความถูก ความผิด เป็นสิ่งสัมพัทธ์คือผันแปรตามตามสภาพการณ์และเวลา ดังนั้นการกระทำอย่างหนึ่ง เช่นการพูดปด จะถูก ผิด ดี ชั่ว ยังตอบไม่ได้จนกว่าจะทราบก่อนว่า ใครโกหกใคร โกหกทำไม โกหกแล้วเป็นอย่างไร เช่นถ้าแพทย์โกหกคนไข้ เพื่อหวังผลดีในการรักษา การโกหกเช่นนี้ก็ถือว่าไม่ผิด สัมพัทธ์นิยม แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ สัมพัทธ์นิยมส่วนบุคคล และสัมพันธ์นิยมทางสังคม<br />
<ul>
<li>สัมพัทธ์นิยมส่วนบุคคล หมายถึง ความเชื่อที่ว่า ความดี ความชั่ว เป็นเรื่องส่วนบุคคล คนแต่ละคนย่อมมีความรู้สึกนึกคิดไม่เหมือนกัน การกระทำอย่างเดียวกัน คนหนึ่งอาจบอกว่าดี อีกคนหนึ่งอาจบอกว่าไม่ดีก็ได้ ในสมัยกรีกโบรานนักปรัชญาที่มีแนวคิดแบบนี้ได้แก่ พวกโซฟิสต์ (Sophist) ซึ่งกล่าวว่า “มนุษย์เป็นเครื่องวัดสิ่งทั้งปวง” ซึ่งหมายความว่า จริง เท็จ ดี ชั่วเป็นเรื่องส่วนบุคคล ใครรู้สึกว่าจริงก็จริง สำหรับคนนั้น ใครว่าเท็จก็เท็จสำหรับคนนั้น สิ่งที่ดีก็คือสิ่งที่ตรงกับความปรารถนาของคน ๆ หนึ่ง และสิ่งที่ชั่วก็คือสิ่งที่ตรงกับความเกลียดของคน ๆ นั้นไม่มีอะไรดีชั่วในตัวเอง และไม่มีเหตุการณ์อะไรตัดสินชี้ขาดสิ่งต่าง ๆ ว่า ดี ชั่ว ได้นอกจากบุคลเหล่านั้น<br /> </li>
<li>สัมพัทธ์นิยมทางสังคม หมายถึง ความเชื่อที่ว่า ความดี ความชั่ว ขึ้นอยู่กับเงื่อนไขทางสังคมหรือสิ่งแวดล้อม สังคมเป็นตัวตัดสินว่าอะไรถูกอะไรผิด เพราะความรู้สึกทางศีลธรรมเป็นสิ่งที่มนุษย์ได้รับการอบรมมาจากจารีตประเพณีของสังคมที่เขาอาศัยอยู่ ความชอบไม่ชอบหรือค่านิยมของแต่ละคนไม่ได้เกิดขึ้นลอย ๆ แต่เป็นสิ่งที่ได้รับจากสภาพแวดล้อมที่เจริญเติบโตขึ้นมา เนื่องจากสังคมมีจารีตที่แตกต่างกัน มีค่านิยมไม่เหมือนกัน ดังนั้นสิ่งที่ถือว่าดี ชั่ว ถูก ผิด จึงไม่เหมือนกัน เช่นบางสังคม ชายมีภรรยาพร้อมกันได้หลายคนถือว่าไม่ผิด</li>
</ul>
<b>6. เกณฑ์การตัดสินจริยธรรมในทางพระพุทธศาสนา </b><br />
โดยเหตุที่คนไทยส่วนใหญ่นับถือพระพุทธศาสนา พระพุทธศาสนาเป็นศาสนาประจำชาติไทย มีบทบาทมีอิทธิพลต่อการดำรงชีวิตหรือการอยู่ร่วมกันในสังคม ดังนั้นเกณฑ์การตัดสินความดี ชั่ว ถูก ผิด ของจริยธรรมในสังคมไทย ควรใช้เกณฑ์ตัดสินตามหลักการทางพระพุทธศาสนาด้วย<br />
<br />
หน่วยศึกษานิเทศก์ กรมการฝึกหัดครู (2525:28-29 อ้างใน บุญเรือง อินทวรันต์ 2534:28) กล่าวว่าในการพิจารณาหลักการทางพระพุทธศาสนา เราจะพิจารณาพุทธพจน์ต่อไปนี้ คือ<br />
<br />
“..ภิกษุทั้งหลาย เจตนานั่นเอง เราเรียกว่ากรรม บุคคลจงใจแล้วจึงทำด้วยกาย ด้วยใจ<br />
บุคคลว่านพืชเช่นไร ย่อมได้ผลเช่นนั้น ผู้ทำดีย่อมได้ดี ทำชั่วย่อมได้ชั่ว<br />
บุคคลทำกรรมใดแล้วเดือดร้อนในภายหลัง กรรมนั้นทำแล้วไม่ดี<br />
บุคคลใดมีหน้าที่ชุ่มด้วยน้ำตาร้องไห้อยู่ เสพผลของกรรมใดกรรมนั้นทำแล้วไม่ดี<br />
บุคคลทำกรรมใดแล้ว ไม่เดือดร้อนในภายหลัง เสวยผลแห่งกรรมใด ด้วยหัวใจ<br />
แช่มชื่น เบิกบาน กรรมนั้นทำแล้วเป็นการดี<br />
บุคคลรู้กรรมใดว่า เป็นประโยชน์แก่ตน ควรรีบลงมือกระทำกรรมนั้นทีเดียว”<br />
<br />
จากพุทธพจน์ดังกล่าว แสดงพระพุทธศาสนาในเรื่องการพิจารณาเกณฑ์การชี้วัดการประพฤติทางจริยธรรมดังนี้<br />
<ul>
<li>พิจารณาจากเจตนา ถ้าทำด้วยเจตนาดี จัดว่าเป็นการกระทำที่ดี เป็นความดี ถ้าทำด้วยเจตนาไม่ดี จัดว่าเป็นการกระทำไม่ดี เป็นความชั่ว<br /> </li>
<li>พิจารณาจากลักษณะของการกระทำ ถ้าการกระทำนั้นเป็นการเบียดเบียนทำให้ผู้อื่นหรือตนเองเดือดร้อน จัดว่าเป็นการกระทำที่ไม่ดี ถ้าเป็นการกระทำที่ไม่เบียดเบียน หรือไม่ทำให้ผู้อื่นหรือตนเองเดือดร้อน จัดว่าเป็นการกระทำที่ดี เป็นความดี<br /> </li>
<li>พิจารณาจากผลที่เกิดขึ้นในภายหลัง การกระทำใดทำแล้วมีผลให้เกิดความเดือดร้อนในภายหลัง การกระทำนั้นเป็นการกระทำที่ไม่ดี การกระทำใดไม่เดือดร้อนในภายหลัง เป็นการกระทำที่ดี ทำดีย่อมได้รับผลดีเสมอ ถ้ากระทำชั่วย่อมได้รับผลชั่วเสมอ</li>
</ul>
<b>7. เกณฑ์ตัดสินจริยธรรมของนักสังคมวิทยา </b><br />
เกณฑ์ตัดสินที่กล่าวมาแล้วนั้นเป็นทัศนะของนักจริยศาสตร์ ซึ่งพอจะนำมาเป็นเครื่องพิจารณาตัดสินสถานการณ์บางอย่างได้ สำหรับนักสังคมวิทยาเห็นว่า คุณค่าทางจริยธรรมมีคุณค่าจริงๆ ก็ต่อเมื่อสังคมมนุษย์นำไปใช้ ดังนั้นการตัดสินทางจริยธรรมจึงต้องคำนึงหลักปทัสถานหรือบรรทัดฐาน (norms) ทางสังคมซึ่งแบ่งออกได้ 3 ประเภท คือ<br />
<ul>
<li>วิถีประชา (folkways) เป็นความประพฤติที่เหมาะสมดีงาม ปฏิบัติกันมานานจนเกิดความเคยชิน เช่น ขนมประเพณี แบบแผน กิริยามารยาท การมีสัมมาคารวะ การรู้จักที่ต่ำที่สูง การอ่อนน้อมถ่อมตนเป็นต้น สิ่งเหล่านี้เป็นมาตรฐานสำหรับแต่ละบุคคล และไม่มีผลบังคับเคร่งครัดนัก ถ้าใครไม่ประพฤติตาม เช่น ไม่มีสัมมาคารวะ ไม่อ่อนน้อม ไม่แต่งตัวตามธรรมเนียมประเพณี เช่น ไปงานศพไม่แต่งสีดำ หรือชายที่แต่งงานก่อนอุปสมบท สังคมก็จะซุบซิบนินทาตำหนิติเตียน หรือไม่คบหาสมาคมด้วย ทำให้ผู้นั้นเกิดความไม่สบายใจ วิถีประชาเป็นเรื่องของความเหมาะสมไม่เหมาะสม ในการแสดงพฤติกรรมทางสังคม<br /> </li>
<li>จารีตประเพณีหรือกฎศีลธรรม (mores) เป็นบรรทัดฐานทางสังคมอีกรูปแบบหนึ่ง เป็นเรื่องที่เกี่ยวกับข้อห้ามของสังคมที่มีความสำคัญต่อการดำรงอยู่ของสังคม หรือเพื่อสวัสดิภาพของคนส่วนใหญ่ จารีตเป็นข้อบังคับที่มีผลสะท้อนรุนแรง ถ้าหากไม่กระทำตาม เช่น ห้ามไม่ให้ลูกเนรคุณพ่อแม่ ห้ามแพทย์เปิดเผยความลับของคนไข้ จารีตจึงเป็นเรื่องที่ฝังอยู่ในจิตใต้สำนึกของบุคคล จารีตจะกำหนดสิ่งถูกหรือผิด บุญหรือบาป โดยไม่ต้องบอกเหตุผล<br /> </li>
<li>กฎหมาย ( laws) เป็นบทบัญญัติเป็นลายลักษณ์อักษร และมีหน่วยงานบังคับ เป็นแนวประพฤติปฏิบัติโดยรัฐ มีการลงโทษอย่างมีระเบียบแผน ถ้าหากไม่ประพฤติตามกฎหมายที่เขียนไว้ บางครั้งก็นำจารีตไปใช้ในกฎหมายก็มี ถ้ามีการตัดสินตามกระบวนการกฎหมายแล้วถือว่าถูกต้องชัดเจน เป็นแบบแผนได้เป็นเกณฑ์การตัดสินพฤติกรรมทางจริยธรรมได้ถูกต้องเพราะกฎหมายมีไว้เพื่อประโยชน์ของส่วนรวม โดยยึดถือประโยชน์ของสังคมมาก่อนผลประโยชน์ของแต่ละบุคคล ( สุพัตรา สุภาพ , สัญญา สัญญาวิวัฒน์ , 2534 : 10)</li>
</ul>
เกณฑ์การตัดสินจริยธรรม จัดเป็นเรื่องชี้วัดคุณธรรมจริยธรรมของบุคคล ซึ่งอาจกล่าวได้ว่าในการตัดสินจริยธรรมนี้ อาจใช้การพิจารณาโดยเครื่องวัด 2 ประการ คือ สิ่งที่กำหนดทิศทางของจริยธรรม ซึ่งมีแนวคิดทางปรัชญาและทัศนะทาง ศาสนา รวมทั้ง แนวคิดของสังคมและหลักปฏิบัติ และพฤติกรรมของบุคคล การรับรู้ การประเมินค่า การตัดสินใจของบุคคลว่าการกระทำใดถูก ผิด ควรทำหรือไม่ควรทำ มีค่าหรือไม่มีค่า สำคัญหรือไม่สำคัญจัดเป็นส่วนหนึ่งของค่านิยมเป็นตัวทำหน้าที่กำหนดเป้าหมาย และสร้างแรงจูงใจให้บุคคลมุ่งสู่เป้าหมายที่ต้องการและเป็นแนวทางสังเกตพฤติกรรมหรือการประพฤติปฏิบัติของบุคคลหรือกลุ่ม การประพฤติปฏิบัติของคนส่วนใหญ่ในสังคม ย่อมมีค่านิยมของสังคมแฝงอยู่ภายใน หรือการประพฤติปฏิบัติที่บุคคลใดมีความพึงพอใจ ย่อมมีค่านิยมของบุคคลนั้นแฝงอยู่ด้วยเช่นกัน เกณฑ์การตัดสินจริยธรรม จึงเป็นบรรทัดฐานอย่างหนึ่งในการประกอบการพิจารณาจริยธรรมของบุคคลและกลุ่มบุคคลสังคมหนึ่งๆด้วย.<br />
<br />
<h2>
<span style="font-weight: 400;">จริยธรรมของคนไทย</span></h2>
สังคมไทยเป็นสังคมที่มีประวัติความเป็นมาสืบทอดต่อกันมาเนิ่นนาน มีลักษณะหลายประการที่เป็นของตัวเองอย่างเห็นได้ชัด เช่นการเคารพผู้มีอาวุโส ความเกรงอกเกรงใจกัน ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่ ฯลฯ ผู้บริหารควรศึกษาว่าอะไรเป็นส่วนสำคัญที่หล่อหลอมนิสัยของคนไทยไห้มีลักษณะดังกล่าว สิ่งที่หล่อหลอมอุปนิสัยของคนไทยในด้านคุณธรรมจริยธรรม อาจพิจารณาในด้านกว้าง ๆ ได้ 3 ประการ ดังนี้<br />
<br />
1. จริยธรรมตามหลักคำสั่งสอนของพระพุทธศาสนา<br />
2. สภาพการดำเนินชีวิตของคนไทยในอดีต<br />
3 สภาพการดำเนินชีวิตของคนไทยในปัจจุบัน<br />
<br />
<b>1. จริยธรรมตามหลักคำสั่งสอนของพระพุทธศาสนา </b><br />
ศาสนาที่สำคัญและศาสนาประจำชาติไทยคือ พุทธศาสนา ซึ่งเป็นศูนย์รวมของจิตใจ เป็นที่รวมของกิจกรรม พิธีการต่าง ๆ ในการดำเนินชีวิต เป็นแหล่งที่สร้างสรรค์และส่งเสริมค่านิยมประเพณีต่าง ๆ ของคนไทย และจากศาสนานี้เองเป็นพื้นฐานของคุณธรรมจริยธรรมละศีลธรรมของคนในด้านต่าง ๆ อันก่อไห้เกิดคุณค่าที่สำคัญ 3 ประการ(เสฐียรโกเศศ, อ้างใน ไพฑูรย์ สินลารัตน์, 2534: 41-42)<br />
<br />
การดำเนินชีวิตแบบทางสายกลาง คนไทยในอดีตนิยมทางสายกลาง ทำสิ่งใดก็ต้องรู้จักประมาณตน นับแต่การทำงาน การติดต่อสัมพันธ์ในวงงาน ความเป็นเพื่อนแม้จะสนิทสนมชิดเชื้อกันดี แต่ก็ต้องไม่สนิทสนมกันเกินไป ความเป็นอิสระของทุกคนยังมีอยู่<br />
<br />
ความซื่อสัตย์จริงใจ เป็นคุณค่าที่สำคัญอีกอย่างหนึ่งของคนในอดีต คนซื่อสัตย์จริงใจจะได้รับการนับถืออย่างมาก คนคดโกงจะได้รับการประณาม<br />
<br />
ความผสมผสานกลมกลืนระหว่าง คน สัตว์ สิ่งแวดล้อม คนไทยจะเหมือนคนเอเชียโดยทั่วไปที่เล็งเห็นคุณค่าของสิ่งแวดล้อม ทั้งทางชีวภาพและทางกายภาพ ศาสนาเป็นองค์ประกอบสำคัญประการหนึ่งที่ทำให้คนคิดแบบนี้ตามความเชื่อของคนตะวันออกแล้วถือว่าคนเป็นส่วนหนึ่งของธรรมชาติ และคนควรศึกษาธรรมชาติเพื่อความเข้าใจ ซาบซึ้งความสมดุลของธรรมชาติ ไม่ใช่บังคับบัญชาเอาชนะธรรมชาติ<br />
<br />
<b>2. สภาพการดำเนินชีวิตของคนไทยในอดีต </b><br />
(ไพฑูรย์ สินลารัตน์, 2534 , 34 : 48) ได้กล่าวถึงสังคมไทยในอดีต ว่ามีลักษณะเด่นในด้านสังคมเกษตรกรรม สังคมหมู่บ้าน สังคมครอบครัว และสังคมศาสนา<br />
<br />
<b>สังคมเกษตรกรรม</b> อาชีพเกษตรกรรมเป็นอาชีพหลักของคนส่วนใหญ่ในสังคมไทยซึ่งส่วนใหญ่พึ่งธรรมชาติ ไม่มีการแข่งขันกับใคร ช่วยกันบ้างตามสมควรลักษณะเช่นนี้ ทำเกิดค่านิยมหรือลักษณะนิสัยประจำชาติบางประการ คือ<br />
<ul>
<li>การไม่เคร่งครัดเรื่องเวลา</li>
<li>ความรู้สึกเพียงพอไม่มักได้ สันโดษ พอใจสิ่งที่ได้และมีอยู่</li>
<li>มุ่งแก้ปัญหาเฉพาะหน้า ไม่ค่อยจำเป็นต้องวางแผนเพื่ออนาคต</li>
</ul>
<b>สังคมหมู่บ้าน </b>สังคมไทยเป็นสังคมที่รวมกันอยู่เป็นหมู่บ้าน หลายหมู่บ้านรวมกันเป็นเมือง สังคมหมู่บ้านส่วนใหญ่ จะมีลักษณะสังคมเบ็ดเสร็จ ( Self – Contained unit) ซึ่งมีลักษณะดังนี้<br />
<ul>
<li>มีการร่วมมือกัน เพื่อการพึ่งตนเองและช่วยเหลือกันเอง เช่น การลงแขกเกี่ยวข้าว</li>
<li>การประนีประนอม เนื่องจากคนในหมู่บ้านรู้จักกันดี จึงอยู่กันอย่างยอมรับการประนีประนอม ไม่นิยมการเผชิญหน้ากันอย่างรุนแรง ถ้ามีปัญหาขัดแย้งก็จะหาหนทางแก้ไขกันเอง หรือมีคนกลางไกล่เกลี่ย ถ้าขัดแย้งกันจริงๆก็จะเฉยเมยไม่ร่วมมือ ตีตนออกห่างจากกัน</li>
<li>การรักษานิยมความสงบ ซึ่งควบคู่มากับการประนีประนอม เมื่อมีปัญหาใดเกิดขึ้น จะต้องมีมาตรการกันเองภายใน ทำให้เกิดความสงบขึ้นในหมู่บ้าน</li>
<li>คนไทยส่วนใหญ่มักมีความเกรงใจ มีความสุภาพ ไม่ต้องการรบกวนคนอื่น และไม่อยากให้คนอื่นเดือดร้อน</li>
</ul>
<b>สังคมครอบครัว </b>สังคมไทยมีการผูกพันกันในครอบครัว เป็นครอบครัวใหญ่ สมาชิกนับถือกันตามฐานะของแต่ละบุคคล ลักษณะของระบบครอบครัวนำไปสู่ค่านิยม 3 ประการ คือ<br />
<ul>
<li>เคารพอาวุโส ซึ่งรวมไปถึงการคารวะเชื่อฟังผู้มีอำนาจหน้าที่</li>
<li>ยึดความสัมพันธ์ส่วนบุคคล ทำให้เกิดระบบพรรคพวก</li>
<li>ความกตัญญูรู้คุณ ระบบครอบครัวรวมกับระบบศาสนา ทำให้เกิดการกตัญญูรู้คุณผู้ที่ให้อุปการคุณแก่ตน ใครไม่เลี้ยงดูพ่อแม่ ไม่เคารพครูอาจารย์ ไม่รู้คุณคน จะถูกประณามและดูถูกจากสังคมอย่างมาก</li>
</ul>
<b>3. สภาพการดำเนินชีวิตของคนไทยในปัจจุบัน </b><br />
จากสภาพของสังคมไทยในอดีตมาจนถึงปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงในสังคมไทยอย่างมาก ซึ่งอาจเปรียบเทียบได้จากตารางต่อไปนี้ (ไพฑูรย์ สินลารัตน์, 2534 : 43)<br />
<br />
<b>สภาพของสังคมไทยในอดีต </b><br />
ก .สังคมเกษตรกรรม<br />
- การไม่เคร่งครัดเวลา<br />
- สันโดษ เพียงพอ<br />
- ไม่วางแผน แก้ปัญหาเฉพาะหน้า<br />
<br />
ข. สังคมหมู่บ้าน<br />
- รวมมือกัน<br />
- ประนีประนอม<br />
- ความสงบ<br />
<br />
ค. สังคมศาสนา<br />
- ทางสายกลาง<br />
- ซื่อสัตย์ จริงใจ<br />
- คน สัตว์ สิ่งแวดล้อม<br />
<br />
ง. สังคมครอบครัว<br />
- เคารพอาวุโส ผู้มีอำนาจ<br />
- สมัครพรรคพวก<br />
- กตัญญูรู้คุณ<br />
<br />
<b>สภาพของสังคมไทยในปัจจุบัน </b><br />
ก. สังคมอุตสาหกรรม<br />
- เคร่งครัดเวลา<br />
- มุ่งปริมาณ กำไรมาก<br />
- วางแผนกำไรระยะยาว<br />
<br />
ข. สังคมเมือง<br />
- ตัวใครตัวมัน เห็นแก่ตัว<br />
- แตกหักรุนแรง<br />
- อึกทึกคึกโครม<br />
<br />
ค. สังคมหย่อนศาสนา<br />
- รุนแรง<br />
- หลอกลวง เอาเปรียบ<br />
- ทำลายสิ่งแวดล้อม<br />
<br />
ง. สังคมครอบครัว<br />
- เคารพอาวุโส ผู้มีอำนาจน้อยลง<br />
- สมัครพรรคพวกเพื่อผลประโยชน์<br />
- กตัญญูรู้คุณคนน้อยลง<br />
<br />
การเปลี่ยนแปลงทางสังคม นับว่าเป็นผลกรรมต่อชีวิตมนุษย์อย่างมากสภาพความเครียดและความเบี่ยงเบนทางสังคมไทยในปัจจุบันสะท้อนให้เห็นจากพฤติกรรมที่เป็นปัญหา เช่น อาชญากรรม ยาเสพติด โสเภณี ฯลฯ จะมีคำกล่าวอยู่ว่าสังคมยิ่งเจริญทางวัตถุมากขึ้นเท่าใด ความเสื่อมทางจิตใจของคนยิ่งต่ำลงมากเพียงนั้น มีผู้วิเคราะห์ปัญหาสังคมไทยหลายท่าน ขอยกนำมากล่าวพอเป็นตัวอย่างแต่พอเป็นสังเขป ดังนี้<br />
<br />
กรมศาสนา (2539 : 3 – 5 ) กล่าวถึงสถานการณ์ปัจจุบันว่า<br />
<ol>
<li>สังคมไทยปัจจุบันหลอกลวงกันมาก คนรู้ไม่เท่าทันสังคมจะเป็นเหยื่อของคนฉลาด</li>
<li>คนหลายคนทำงานเพื่อประโยชน์ของตนเองทุกเรื่อง แม้กระทั่งเรื่องศาสนา</li>
<li>สังคมยังเชื่อถือฝากความหวังไว้กับสิ่งศักดิ์สิทธิ์ ทำให้ไม่ฝึกฝนพัฒนาตน</li>
<li>สังคมมีการแข่งขัน ทำให้เห็นแก่ตัว แตกสามัคคี</li>
<li>เมืองไทยเจริญทางเศรษฐกิจเฉพาะกลุ่ม ช่องว่างระหว่างคนจนคนรวยมากขึ้น</li>
<li>คนไทยชอบความสะดวกสบาย เพราะธรรมชาติเคยอุดมสมบูรณ์ จึงขาดการคิดค้น พัฒนาเทคโนโลยีที่จะก่อให้เกิดความเจริญแก่ตนเอง ครอบครัวและสังคมอย่างจริงจังขาดระบบการแก้ปัญหาและช่วยตนเอง ทำให้สังคมอ่อนแอ</li>
<li>คนไทยไม่ชอบคิดค้นเทคโนโลยีที่เหมาะสมขึ้นเอง จึงยอมรับเทคโนโลยีของชาติอื่นมาใช้เพื่อความสะดวกสบายของตนเอง ซึ่งอาจตรงกับความต้องการ แต่ก็ไม่เหมาะสมกับสังคม ดังนั้น คนไทยจึงคอยแต่เฝ้ารอ ไม่รู้จักคิดแก้ปัญหา ไม่ศึกษาไม่ช่วยตัวเอง เป็นผลให้คนไทยมีคุณภาพลดลง อ่อนแอ สังคมอ่อนแอ</li>
<li>คนไทยมีวัฒนธรรมน้ำใจ ซึ่งเป็นเรื่องดี หากใช้ไม่เป็นอาจเสียหายได้ เช่น น้ำใจรักพวกพ้อง ญาติพี่น้อง จึงช่วยเหลือในการคัดเลือกต่างๆ ทำให้เกิดผลเสียต่อหน่วยงาน และคอยช่วยเหลือญาติลูกหลานมากเกินไป คนไทยจึงไม่เข้มแข็ง</li>
<li>ปัจจุบันประชาชนมีจิตใจไม่เข้มแข็งอดทน มีความสุขยาก มีความทุกข์ยาก ทำให้เกิดปัญหาอื่นมาก เพราะต้องหาหนทางสร้างสุข แก้ทุกข์อยู่ตลอดเวลา ไม่มีความพอดีไม่อดทน เกิดการเบียดเบียนเอารัดเอาเปรียบแข่งขันเพื่อจะดึงเอาความสะดวกสบายมาเป็นตนและพวกพ้องให้มากที่สุด</li>
<li>ประชากรที่มีปัญหามักมีลักษณะขี้เกียจ สำรวย อ่อนแอ ใจเสาะ เปราะบาง ทำให้ช่วยตัวเองไม่ได้ ไม่พัฒนา ซ้ำยังต้องมุ่งหาทางสร้างความสบายให้ตัวเองโดยอาศัยบุคคลและวัตถุเป็นที่ยึดถือ ทำให้ปัญหาสังคมเพิ่มขึ้น</li>
<li>ประชากรในโลกทั้งประเทศมหาอำนาจ หรือคนที่มีอำนาจในประเทศมุ่งรักษาอำนาจของตน จึงต้องหาผลประโยชน์จากผู้อื่นทางด้านวัตถุทั้งทางตรงและทางอ้อม เอารัดเอาเปรียบขึ้นในสังคม</li>
<li>สังคมเต็มไปด้วยการแข่งขันและการร่วมมือ ทั้งระดับระหว่างประเทศ และในประเทศ ทำให้การดำเนินงานร่วมกันไม่ราบรื่น ขาดความสามัคคี เพราะผู้ร่วมงานจะมองผู้อื่นที่มาร่วมงานด้วยความหวาดระแวง</li>
<li>ปัจจุบันองค์ประกอบของสังคมขาดความสัมพันธ์กันอย่างสมดุล องค์ประกอบเหล่านี้คือ มนุษย์ สังคม และธรรมชาติ องค์ประกอบทั้ง 3 ส่วน อยู่อย่างไม่เกื้อกูลกัน ไม่ช่วยเหลือกัน แต่กลับทำลายกันและกัน ทำให้สังคมอ่อนแอล่มสลาย</li>
</ol>
พระธรรมปิฎก (2538 : 10-15) ได้วิเคราะห์ปัญหาของสังคมกล่าวโดยสรุปดังนี้<br />
<br />
1. ปัจจุบันปัญหาอาชญากรรมของไทยมีมาก เป็นอันดับสองของโลก ทั้งที่เมืองไทยเป็นเมืองพุทธศาสนา<br />
2. คนไทยฟุ้งเฟ้อฟุ่มเฟือย มีค่านิยมชอบบริโภค ไม่ชอบผลิต ไม่ชอบทำงาน<br />
3. คนส่วนใหญ่มีหนี้สินทั้งในระดับบุคคล ระดับครอบครัว จนกระทั่งระดับประเทศ<br />
4. คนไม่สนใจประโยชน์สาวนรวม ส่วนใหญ่เห็นแก่ตัว<br />
5. ชอบความโก้เก๋ มีวัตถุไว้โอ้อวดความโก้ อวดมั่งอวดมี<br />
6. มีนิสัยชอบสนุกสนานรื่นเริง ทำอะไรต้องเพื่อความสนุกสนาน<br />
7. ขาดระเบียบ ไม่รักษาความสะอาด<br />
8. ขาดความรับผิดชอบ ทั้งในชีวิต ในการงานและต่อสังคม<br />
9. ปัญหาคอรัปชั่น อันเนื่องมาจากความฟุ่มเฟือยฟุ้งเฟ้อ<br />
10. มีอบายมุขมาก มียาเสพติดระบาด<br />
11. มีความยากจน ขาดแคลน ปัญหาโรคภัยไข้เจ็บ<br />
12. ปัญหาการขาดอาชีพ การว่างงาน<br />
13. ทำงานเป็นทีมไม่ได้ งานไม่สำเร็จต้องทำงานเองตัวคนเดียว<br />
<br />
ปัญหาเหล่านี้ ล้วนเป็นทั้งตัวปัญหาเอง และเป็นเหตุให้เกิดปัญหาอื่นๆไปในตัว<br />
<br />
เกรียงศักดิ์ เจริญวงศ์ศักดิ์ ( 2539 : 20-24) กล่าวเป็นปัญหาอันเนื่องมาจากการศึกษา ซึ่งจะขอนำมากล่าวโดยสรุป ดังนี้<br />
<br />
1. สังคมไทยไม่เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ อันเนื่องมาจากระบบการสอนเน้นการท่องจำ และทำให้เกิดลักษณะนิสัย ดังนี้<br />
<ul>
<li>ขาดโอกาสในการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์</li>
<li>ไร้ความคิดอ่าน</li>
<li>ชอบใช้ชีวิตอย่างสบาย</li>
<li>ชอบอะไรที่ได้มาง่ายๆ</li>
<li>ไม่มีการวางแผนล่วงหน้า</li>
<li>ไม่เห็นคุณค่าแห่งการเรียนรู้</li>
<li>ขาดวินัยในการดำเนินชีวิต</li>
<li>ใช้ชีวิตตามอารมณ์ ความรู้สึก</li>
<li>ชอบละเมิดกฎระเบียบ</li>
<li>ขาดความซื่อสัตย์ในการเรียนและการทำงาน</li>
</ul>
2. สังคมไทยพลาดจากอุดมคติเพราะขาดศักยภาพทางการศึกษามีผลทำให้คนไทยด้อยทางด้านความเจริญทางเทคโนโลยี ความคิดสร้างสรรค์ การประดิษฐ์คิดค้นต่างๆ<br />
<br />
3. สังคมไทยพลาดจากอุดมคติ เพราะความเสื่อมของคุณธรรม อันเนื่องมาจาก<br />
<ul>
<li>การรับอิทธิพลและค่านิยมจากต่างประเทศ โดยผ่านจากสื่อต่างๆอย่างขาดการกลั่นกรองให้รอบคอบ</li>
<li>มุ่งอนุรักษ์ขนบธรรมเนียมประเพณีมากกว่าการสอนให้รู้จักการประเมินคุณค่า การประยุกต์คุณธรรมและค่านิยมที่รับมา</li>
<li>การศึกษาในระดับอุดมศึกษาส่วนใหญ่ปรับตัวแนวกระแสสังคมที่เน้นวัตถุ เปิดสอนสาขาที่จบแล้วที่รายได้ดีมากกว่าเน้นที่ปรัชญาและการสะสมความรู้</li>
<li>ระบบการสอบคัดเลือกเน้นการแข่งขัน ทำให้เกิดการแกว่งแย่งกลายเป็นเรียนเพื่อแสวงหาทรัพย์สินเงินทอง ไม่เน้นคุณธรรมและจริยธรรม</li>
<li>ขาดการช่วยเหลือคนที่ด้อยโอกาสกว่าในสังคม กลายเป็นการศึกษาทำให้คนเห็นแก่ตัว ขาดความเมตตากรุณา ขาดความยุติธรรมมากยิ่งขึ้น</li>
<li>การดำเนินชีวิตตามกระแสสังคมอุตสาหกรรม ทำให้คนอยู่ในลักษณะวัตถุนิยม ประเมินความสุขสบายของชีวิตบนพื้นฐานความมั่งคั่งในทรัพย์สิน</li>
<li>สังคมไม่ยกย่องคนดีเท่ากับคนมีชื่อเสียง ทำให้วัดคุณค่ากันและกันบนมาตรฐานที่ผิด แม้ชื่อเสียงทรัพย์สินจะได้มาด้วยความไม่ซื่อสัตย์ก็ตาม</li>
<li>สืบเนื่องมาจากภาวะเศรษฐกิจที่บีบคั้น เกิดภาวะครอบครัวขาดความอบอุ่น มีการหย่าร้าง เด็กถูกทอดทิ้ง</li>
</ul>
4. สาเหตุแห่งปัญหาสังคมไทย<br />
<br />
พระธรรมปิฎก (2535 : 17-27) ได้วิเคราะห์เหตุแห่งสังคมไทย กล่าวโดยสรุปได้ดังนี้<br />
<br />
1. เนื่องจากสังคมไทยกำลังพัฒนา เพื่อเจริญตามแบบอย่างประเทศที่พัฒนาแล้ว โดยเพ่งเล็งไปทางพัฒนาอุตสาหกรรมและเทคโนโลยี ทั้งนี้เพราะเรามองเห็นแต่ผลของการพัฒนาของประเทศที่เจริญแล้ว แต่ไมใส่ใจกับกระบวนการพัฒนาของประเทศเหล่านั้น มุ่งแต่จะเสพผลของความเจริญ คือ ความสะดวกสบาย ความมั่งคั่งรุ่งเรืองทางวัตถุ ทำให้เรากลายเป็นสังคม “ผู้บริโภค”<br />
<br />
2. สังคมไทยมีความต้องการ 2 ด้าน พร้อมกัน คือ การพัฒนาเพื่อให้พ้นจากสภาพด้อยพัฒนา และอีกด้านหนึ่ง คือต้องการพัฒนาด้านจิตใจ ให้มีความอบอุ่นเกื้อกูลกัน แต่การทำตามประเทศที่พัฒนาอย่างไม่สมดุล การพัฒนาไม่ถูกต้องปฏิบัติผิดพลาด จนเกิดปัญหานานัปการ ดังกล่าวข้างต้นและแสดงออกมาในอาการรุนแรง คือ การฆ่าตัวตาย ซึ่งปัญหานี้ อเมริกาและญี่ปุ่นก็เคยประสบมาแล้ว<br />
<br />
กรมวิชาการ (2538 : 5-22) ได้สังเคราะห์ว่า เทคโนโลยีสารสนเทศ ก่อให้เกิดการก้าวการสื่อสาร ทำให้โลก “ไร้พรมแดน” พลโลกติดต่อสัมพันธ์กันได้รวดเร็ว นำไปสู่การผสมผสานความคิด ค่านิยมและวิถีชีวิตความเป็นอยู่ที่เรียกว่า “กระแสโลกาภิวัฒน์” ส่งผลต่อธุรกิจ สังคมและวัฒนธรรม คนมีเสรีภาพในการเลือกรับสื่อจากแหล่งต่างๆ หลากหลายรูปแบบให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตและรสนิยมของตน การเรียนรู้จะเกิดจากภายนอกโรงเรียนมากยิ่งขึ้น โครงสร้างสังคมแบบกระจายอำนาจสู่ภูมิภาคและท้องถิ่นมากขึ้น ท้องถิ่นจะพัฒนาเอกลักษณ์โดยเฉพาะทางวัฒนธรรม พลโลกเกิดค่านิยมที่เป็นความตระหนักและสำนึกต่อการแก้ปัญหาหลักบางเรื่องที่ส่งผลกระทบต่อนานาประเทศในโลก เช่นสภาวะแวดล้อม สิทธิมนุษยชน ประชาธิปไตยการขัดแย้งกับทางศาสนา ฯลฯ อย่างไรก็ตามกระแสโลกาภิวัฒน์ดังกล่าวมีผลทำให้วัฒนธรรมดังเดิมของประเทศต่างๆ เสื่อมลง กระตุ้นกระแสบริโภคนิยมพร้อมทั้งทำลายสามัญสำนึกและวิจารณญาณของคนเกี่ยวกับแก่นสาระสำคัญของชีวิต<br />
<br />
ดังนั้น การพัฒนาประเทศในอนาคตให้เป็นสังคมที่พึงปรารถนาควรมีลักษณะ คือ สังคมที่มีสมรรถภาพ มีเสรีภาพ ความยุติธรรม ความเมตตากรุณา คนมีความสุข ครอบครัวอบอุ่น ชุมชนเข้มแข็ง สังคมสันติ เศรษฐกิจสมดุล สิ่งแวดล้อมยั่งยืน ประเทศมีความมั่นคง ปรัชญาในการพัฒนาประเทศควรเป็นการพัฒนา “คน” เพื่อให้คนเป็นองค์รวมมีช่วยและมีบทบาทในการพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชนและสังคมอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต<br />
<br />
สรุปก็คือ เป้าหมายการศึกษา จะต้องมุ่งสร้างคนที่มีความมั่นใจ มีความเป็นตัวของตัวเอง มีอิสระ ใฝ่การศึกษาที่สนองปัญหา และพัฒนาความเป็นมนุษย์ เพื่อส่งเสริมอิสรภาพปัจเจกบุคคล ส่งเสริมให้คนมีคุณธรรมต่อกัน มีค่านิยมและจริยธรรมตามศาสนาของตน มีวินัยในตนเอง มีความรับผิดชอบ มีขันติธรรม<br />
<br />
ดังพระบรมราโชวาทในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ทรงมีแก่พสกนิกรไทยดังนี้<br />
<br />
“...ระยะนี้บ้านเมืองของเราพลเมืองเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว ทั้งมีสัญญาณบางอย่างเกิดขึ้นด้วยว่า สังคมของเราเสื่อมทรามไปในทางความประพฤติและจิตใจ ซึ่งเป็นอาการที่น่าวิตกว่า ถ้าหากยังคงเป็นอยู่ต่อไป เราอาจเอาตัวไม่รอด ปัจจุบันนี้ แม้ว่าเราจะอยู่ท่ามกลางความเจริญรุดหน้าแห่งยุคปัจจุบันอย่างไร เราก็ทอดทิ้งการศึกษาทางด้านจิตใจ และศีลธรรมจรรยาไม่ได้ ตรงข้ามเราควรจะเอาใจใส่สั่งสอนกันให้หนักแน่นทั่วถึงยิ่งขึ้น เพื่อให้มีความคิดความเข้าใจถูกต้องสอดคล้องกับสถานการณ์แวดล้อมที่วิวัฒนาการไปไม่หยุดยั้ง<br />
<br />
เราจะต้องสอนทั้งสองอย่าง สอนวิทยาการทำมาหาเลี้ยงชีพ นี้หมายความว่ามีอาชีพ มีความรู้ทางวัตถุ และต้องรู้จักควบคุมจิตใจ ควบคุมสติของตัวให้เราสามารถใช้ความรู้ทางด้านวัตถุเพื่อประโยชน์ของตัวเอง ถ้าไม่รู้จักควบคุมความรู้ที่มีในวัตถุ ก็อาจเกิดความเดือดร้อนต่อผู้อื่น ในที่สุดก็เป็นความเดือดร้อนต่อตนเอง”<br />
<br />
สภาวการณ์ในยุคนี้ ทุกคนทุกฝ่ายต้องยอมรับกันแล้วว่า ภาวะสังคมไทยกำลังอยู่ในสภาพวิกฤติเกือบทุกด้านทั้งเศรษฐกิจ สังคม การเมือง หรือแม้แต่การศึกษา ทุกระบบดังกล่าวยังไม่อยู่ในสภาวะที่พึงพอใจ ยังมีจุดที่ต้องปรับปรุงอีกหลายประการ แม้รัฐบาลจะได้ให้ความสำคัญกับปัญหาดังกล่าวดังเห็นได้จากแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติฉบับที่ 8 ( พ.ศ.2540 -2544 ) เป้าหมายสำคัญอยู่ที่มีการสังคมที่พึงปรารถนา ครอบครัวอบอุ่น ชุมชนเข้มแข็ง ประเทศชาติมั่นคง ซึ่งเป็นสิ่งที่เรียกรวมว่า เป็นการพัฒนาที่ยั่งยืน ด้วยการยึด “คน” เป็นศูนย์กลางของการพัฒนา โดยเน้นให้คนมีความสุข มีศีลธรรม มีการศึกษา มีจิตสำนึก ต่อความรับผิดชอบ ต่อสังคม มีระเบียบวินัย เห็นคุณค่าของศาสนา ในการพัฒนา “คน” เพื่อให้มีคุณลักษณะทุกฝ่ายตั้งแต่ครอบครัว โรงเรียน ชุมชน สื่อมวลชน ตลอดจนผู้บริหารทุกฝ่ายทุกระดับต้องเป็นแกนและตัวจักรสำคัญ โดยเฉพาะผู้บริหารในระดับใดจะต้องเห็นคุณค่าของตน ต้องเสริมสร้างพัฒนาตนเอง และเอื้ออำนวยในการพัฒนาบุคลากรในความรับผิดชอบ รวมทั้งเยาวชนที่ผู้บริหารนั้นๆ มีส่วนเกี่ยวข้องให้บุคคลเหล่านั้นเป็นคนเก่งและคนดี เพื่อจะได้ดำรงชีวิตในสังคมที่กำลังเปลี่ยนแปลงอย่างมีความสุข สามารถช่วยสร้างสรรค์สังคมได้ ผู้บริหารต้องตระหนักในบทบาทของตนเองในฐานผู้นำ เป็นแบบอย่าง เป็นแกนสำคัญในการจะเป็นแรงจูงใจ กระตุ้นให้บุคลากรในความดูแลรับผิดชอบเป็นบุคคลที่เป็นทั้งคนเก่งและคนดี เพื่อจะช่วยพยุงจรรโลงสังคมไทยให้พ้นจากสภาวะวิกฤติดังกล่าวข้างต้น.<br />
<br />
<h2>
<span style="font-weight: 400;">ค่านิยมและจรรยาบรรณ</span></h2>
จริยธรรมของคนในสังคมย่อมเกี่ยวเนื่องมีผลมาจากรากฐานทางสังคมหลายด้าน ทั้งด้านแนวความคิด แนวความเชื่อ ด้านปรัชญา คำสอนทางศาสนา ขนบประเพณี วัฒนธรรม ความเป็นอยู่ รวมทั้งค่านิยม และจรรยาบรรณของตนในสังคม<br />
<br />
<b>1. ความหมายของค่านิยม ค่านิยม (Value)</b><br />
ตามความหมายที่นักการศึกษาให้ความหมายไว้ ดังนี้<br />
<br />
ค่านิยม หมายถึง การยอมรับและพร้อมที่จะปฏิบัติตามคุณค่าที่คนหรือกลุ่มคนมีอยู่ต่อสิ่งต่าง ๆ ซึ่งอาจเป็นวัตถุ ความคิด อุดมคติ รวมทั้งการกระทำในด้านเศรษฐกิจ สังคม จริยธรรม และสุนทรียภาพ ทั้งนี้ได้กระทำการประเมินค่าจากทรรศนะต่าง ๆ โดยรอบคอบแล้ว (พนัส หันนาคินทร์, 2526 : 18 )<br />
<br />
ค่านิยม คือหลักการประพฤติปฏิบัติตนต่อสิ่งต่างๆ ที่บุคคลถือว่าดีงามถูกต้อง และควรแก่การยึดถือ (วัชรี ธุวธรรม 2538 : 2 – 4)<br />
<br />
ค่านิยม หมายถึง การให้ค่าแก่สิ่งต่างๆว่าสิ่งใดดีหรือไม่ดี อะไรควร ไม่ควร เช่นเราให้ค่าแก่ความซื่อสัตย์ว่าเป็นสิ่งที่ดี เราจะแสดงความซื่อสัตย์ หรือบางคนพอใจจะให้ค่าแก่การมีวัตถุสิ่งของว่าเป็นสิ่งที่ดีไม่ว่าการได้มาซึ่งวัตถุสิ่งของนั้นจะได้มาด้วยวิธีใด บุคคลก็จะสะสมวัตถุสิ่งของเอาไว้มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ ค่านิยมจึงเป็นปัจจัยหนึ่งที่เป็นตัวกำหนดพฤติกรรมของบุคคลในสังคม (สมพร สุทัศนีย์, 2541 : 108 – 109)<br />
<br />
จากความหมายดังกล่าวข้างต้น แสดงให้เห็นว่าค่านิยมเป็นสิ่งที่ยึดถือกันว่า มีคุณค่าแก่ตนเอง หรือแก่สังคม เป็นสิ่งที่ควรประพฤติปฏิบัติ ค่านิยมยังเป็นตัวกำหนดพฤติกรรมของบุคคลในสังคม เป็นพฤติกรรมที่เกิดจากการเลือกกระทำ ซึ่งหมายถึงจริยธรรมของแต่ละบุคคลและแต่ละสังคมนั่นเอง<br />
<br />
<b>2. ที่มาของค่านิยม </b><br />
<br />
ค่านิยมเป็นสิ่งที่สามารถเรียนรู้ ยอมรับและเปลี่ยนแปลงได้ค่านิยมของแต่ละบุคคลอาจแตกต่างกัน ทั้งนี้อาจเนื่องมาจากที่มาของค่านิยมที่แตกต่างกันดังนี้<br />
<ul>
<li>จากประเพณีและวัฒนธรรม ซึ่งมีการถ่ายทอดจากคนรุ่นหนึ่งไปยังอีกรุ่นหนึ่งมีการยอมรับและปฏิบัติสืบต่อ ๆ กันมา</li>
<li>จาการอบรมเลี้ยงดู นับว่ามีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของมนุษย์มาก การอบรมเลี้ยงดูแบบต่าง ๆ ก่อให้เกิดค่านิยม และพฤติกรรมที่แตกต่างกัน</li>
<li>จากอิทธิพลจากสื่อมวลชน รวมทั้งการรับอารยธรรมตะวันตกและสังคมอื่น</li>
<li>จากประสบการณ์ของแต่ละคน ซึ่งผ่านการสั่งสมมาอย่างมากมาย สิ่งที่เคยพบเห็น เคยรู้สึก เคยปฏิบัติมาแล้ว ย่อมส่งผลให้เกิดค่านิยมในแต่ละคน</li>
</ul>
สาขาของค่านิยม มี 3 สาขา คือ<br />
<ol>
<li>ค่านิยมที่ว่าด้วยจริยธรรม (ethical value) เป็นสาขาที่กล่าวถึงคุณค่าในด้านความประพฤติของมนุษย์ด้านจริยธรรม คำสอนทางศาสนา<br /> </li>
<li>ค่านิยมที่ว่าด้วยสุนทรียภาพ (esthetical value) เป็นสาขาที่พิจารณาถึงคุณค่าในด้านความงามที่แสดงออกมาโดยสื่อต่าง ๆ เช่น ศีลปะ ดนตรี การแสดง เป็นต้น<br /> </li>
<li>ค่านิยมที่ว่าด้วยสังคมการเมือง (social – political value) จะพิจารณาถึงคุณค่าทางสังคม การเมือง (รวมทั้งการเศรษฐกิจ) ที่มีอยู่ในแต่ละสังคม เป็นลักษณะค่านิยมที่เคลื่อนไหวเปลี่ยนแปลงง่าย และมักทำให้เกิดปัญหาในเรื่องการพิจารณาค่านิยมอยู่เสมอ (พนัส หันนาคินทร์ ,2526 : 27)</li>
</ol>
<b>3. ประเภทของค่านิยม </b><br />
ค่านิยม อาจจำแนกออกเป็น 2 ประเภท คือ<br />
<br />
1. ค่านิยมส่วนบุคคล (individual values) เป็นสิ่งที่แต่ละบุคคลยึดถือปฏิบัติโดยเห็นคุณค่าในสิ่งนั้น (เช่น ความขยัน ความอดทน ความซื่อสัตย์ ความประหยัด ฯลฯ)<br />
<br />
2. ค่านิยมของสังคม (social values) เป็นค่านิยมที่คนส่วนใหญ่ในสังคมนั้น ๆ ยึดถือปฏิบัติ ยอมรับในคุณค่า สมาชิกในสังคมพึงปฏิบัติจึงจะได้ชื่อว่าเป็นสมาชิกที่ดีในสังคม<br />
<br />
<b>ค่านิยมของคนในสังคมไทย </b><br />
คนไทยจะมีค่านิยมที่คล้ายคลึงกันคือ คนไทยอยู่ใน “สังคมอำนาจนิยม” (Thinapan Nakata : 1975 : 55) คือยกย่องผู้มีอำนาจ ฉะนั้นคนไทยจึงมีค่านิยมตามลักษณะของสังคมไทยดังนี้<br />
<br />
1. ยกย่องผู้มีอำนาจ<br />
2. เคารพเชื่อฟังผู้มีอาวุโส<br />
3. ค่านิยมของความสงบ<br />
4. ค่านิยมของความเกรงใจ<br />
5. ยึดตัวบุคคลมากกว่าหลักการ<br />
<br />
นอกจากนี้ยังมีค่านิยมอีกประการหนึ่งคือ “อิสรนิยม” นั่นก็คือ คนไทยรักอิสรภาพ ชอบทำสิ่งต่าง ๆ ตามสบาย ไม่ชอบกฎมาบังคับ ไม่ชอบใครมาควบคุมมากนัก จึงอาจกล่าวได้ว่ามีความเป็น “ปัจเจกชน” คือเป็นตัวของตัวเองในระดับสูง จึงเป็นเรื่องที่น่าพิจารณาว่าค่านิยมเหล่านี้ควรยึดปฏิบัติตามมากน้อยเพียงใด หรือควรลดละเพื่อความเป็นสังคมที่มีประสิทธิภาพต่อไป<br />
<br />
<b>4. ค่านิยมที่พึงประสงค์ของสังคมไทย </b><br />
เนื่องจากค่านิยมเป็นสิ่งที่มีผลต่อพฤติกรรมและจริยธรรมของคนในสังคม การปลูกฝังค่านิยมที่ดีจึงเป็นสิ่งที่ผู้มีบทบาทหน้าที่ นับตั้งแต่พ่อแม่ ครูอาจารย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้บริหารควรปลูกฝังให้เยาวชนและคนในครอบครัว คนในสังคม รวมทั้งผู้ใต้บังคับบัญชา ให้มีค่านิยมที่พึงประสงค์ต่อไปนี้<br />
<br />
กรมศาสนา (2525 : 2) ได้เสนอค่านิยมที่ควรปลูกฝังเพื่อพัฒนาบุคลิกภาพ อุปนิสัยและพฤติกรรมที่ดีของคนไทย ดังนี้<br />
<br />
1. ความมีระเบียบวินัย<br />
2. ความซื่อสัตย์สุจริตและยุติธรรม<br />
3. ขยัน ประหยัด และยึดมั่นในสัมมาชีพ<br />
4. สำนึกในหน้าที่และความรับผิดชอบต่อสังคมและประเทศชาติ<br />
5. รู้จักคิดริเริ่ม มีวิจารณญาณ และตัดสินใจอย่างมีเหตุผล<br />
6. กระตือรือร้นในการปกครองแบบประชาธิปไตย รักและเทิดทูนชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์<br />
7. มีพลานามัยสมบูรณ์ ทั้งร่างกายและจิตใจ<br />
8. รู้จักพึ่งตนเองและมีอุดมคติ<br />
9. มีความภาคภูมิใจ และรู้จักทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมไทย และทรัพยากรของชาติ<br />
10. มีความเสียสละ เมตตาอารี กตัญญูกตเวที กล้าหาญ และสามัคคีกัน<br />
<br />
อำไพ สุจริตกุล และคณะ (2540 : 134 – 135) ได้กล่าวถึงค่านิยมอันพึงประสงค์ของคนไทยในปัจจุบัน โดยชี้ให้เห็นว่าสังคมไทยในปัจจุบันได้เปลี่ยนแปลงไปมากในรอบ 2-3 ทศวรรษที่ผ่านมา อันเนื่องมาจากกระแสโลกาภิวัตน์ สภาพการเมือง เศรษฐกิจ สังคม รวมทั้งเทคโนโลยี การติดต่อสื่อสารระหว่างมวลมนุษย์ ได้ผลักดันให้คนมีการแข่งขันและการร่วมมือกันมากขึ้น มีการเรียนรู้แลกเปลี่ยนค่านิยม ความเชื่อ และบรรทัดฐานในการดำรงชีวิตระหว่างกันสูงขึ้น ยุคโลกาภิวัตน์จึงเป็นยุคที่ผลักดันให้คนต้องมีความเป็น “พลโลก” และ “ทันโลก” เพื่อ “การอยู่ร่วม” และ “การอยู่รอด”<br />
<br />
ดังนั้นเป้าหมายแห่งการพัฒนาสังคมไทยในปัจจุบัน คือการสร้างความสมดุลระหว่างความมั่นคงทางวัตถุกับความเจริญงอกงามทางจิตใจ และความอาทรต่อธรรมชาติ เพื่อให้คนรุ่นใหม่เป็นคนที่มีความสุข นำทางให้ครอบครัวอบอุ่น ชุมชนเข้มแข็ง สังคมสันติและสิ่งแวดล้อมยั่งยืน จึงจำเป็นต้องกำหนดลักษณะของค่านิยม หรือคุณธรรมจริยธรรมพื้นฐานที่สำคัญดังนี้<br />
<br />
1. การมีมารยาท และมีวิธีการปฏิบัติตนทางกาย วาจา ใจ ขั้นพื้นฐาน<br />
2. ความมีสติ สัมปชัญญะ เพื่อการครองตน ไม่กล้าสู่ความชั่ว<br />
3. มีคุณธรรมที่สำคัญ ได้แก่<br />
<ul>
<li>ความมีวินัย รู้คุณค่าแห่งความมีระเบียบ</li>
<li>ความกล้าหาญ กล้าทำในสิ่งที่ถูกต้อง</li>
<li>ความกตัญญู รู้คุณบรรพชน รู้คุณคน รู้คุณธรรมชาติ</li>
<li>ความมีเมตตา รู้จักให้ ยินดีและเป็นสุขกับการให้</li>
<li>ความอดทน สู้งาน มีความมุ่งมั่นใฝ่ความสำเร็จ</li>
<li>ความเสียสละ ไม่เห็นแก่ตัว</li>
<li>ความสามัคคี ประนีประนอม รักสันติ</li>
<li>ความซื่อสัตย์ต่อตนเอง ต่อครอบครัว ต่อสังคม</li>
<li>ความขยันหมั่นเพียร ไม่หวังแต่จะหาทางลัดในชีวิตการงาน</li>
<li>ความเป็นตัวของตัวเอง มั่นใจในตนเอง และรู้จักพึ่งตนเอง</li>
<li>ความสันโดษ รู้จักพอ ไม่ดิ้นรนแสวงหาจนลืมความเป็นมนุษย์</li>
<li>ความอ่อนน้อมถ่อมตน ไม่เป็นคนวางก้าม ชอบมีและชอบใช้อำนาจ</li>
</ul>
4. ความรักในเพื่อนมนุษย์<br />
5. ความรักในธรรมชาติ<br />
<br />
ในฐานะที่ค่านิยมเป็นเครื่องนำทางพฤติกรรมของคน และมีลักษณะที่ไม่คงที่ เมื่อประสบการณ์มากขึ้นก็จะมีผลทำให้บุคคลปรับปรุงเปลี่ยนแปลงค่านิยมเดิม เราทราบค่านิยมของคนจากการประพฤติ การปฏิบัติในภาวะต่าง ๆ โดยผ่านการวินิจฉัยและเลือกสรรเข้าเป็นแบบฉบับในการดำเนินชีวิตของตนจนออกมาในรูปของความคิดที่ว่าสิ่งนั้นเป็นสิ่งที่ถูกต้อง พึงปรารถนามีคุณค่าควรแก่การประพฤติปฏิบัติต่อไป<br />
<br />
<b>5. จรรยาบรรณ </b><br />
ในวงงานวิชาชีพนั้น จรรยาบรรณเป็นสิ่งที่สำคัญ วิชาชีพที่กำหนดจรรยาบรรณจะเป็นอาชีพที่ต้องศึกษาด้วยศาสตร์ชั้นสูง มีการศึกษาค้นคว้าวิจัยเพื่อพัฒนาวิชาชีพนั้น ๆ เป็นอาชีพที่มีองค์กรหรือสมาคมรองรับ เช่นคุรุสภาเป็นองค์กรของวิชาชีพครู เป็นต้น นอกจากนี้ยังต้องเป็นวิชาชีพที่มีการจัดสอนในระดับอุดมศึกษา ทั้งด้านทฤษฏีและด้านปฏิบัติ จนผู้เรียนเกิดความชำนาญและมีประสบการณ์อย่างสมบูรณ์ในศาสตร์สาขานั้นๆ<br />
<br />
<b>6. ความหมายของจรรยาบรรณ </b><br />
จรรยาบรรณ หมายถึง ประมวลลดความประพฤติที่ผู้ประกอบอาชีพการงานแต่ละอย่าง กำหนดขึ้นเพื่อรักษาและส่งเสริมเกียรติคุณ ชื่อเสียง และฐานะของสมาชิก อาจเขียนเป็นลายลักษณ์อักษรหรือไม่ก็ได้ (พจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน (2538 : 214 )<br />
<br />
จรรยาบรรณ หมายถึง จริยวิชาชีพ จรรยาวิชาชีพ หรือจริยธรรมวิชาชีพ (professional ethics) จริยธรรมวิชาชีพจะครอบคลุมในทุกเรื่องทุกประการที่เป็นข้อควรประพฤติสำหรับกลุ่มวิชาชีพอันรวมถึงข้าราชการด้วย (พระเมธีธรรมาภรณ์, 2538 : 3)<br />
<br />
จรรยาบรรณในวิชาชีพ หมายถึง ประมวลมาตรฐานความประพฤติที่ผู้ประกอบวิชาชีพจะต้องประพฤติปฏิบัติ เป็นแนวทางให้ผู้ประกอบวิชาชีพปฏิบัติตนอย่างถูกต้อง เพื่อผดุงเกียรติและสถานะของวิชาชีพ โดยที่ข้อบัญญัตินั้นอาจจะเขียนไว้เป็นลายลักษณ์อักษรหรือบอกกล่าวด้วยวาจาในสังคมวิชาชีพนั้นก็ได้ ผู้กระทำผิดจรรยาบรรณจะต้องได้รับโทษ โดยการว่ากล่าวตักเตือน ถูกพักงาน หรือถูกยกเลิกใบประกอบวิชาชีพได้ (วัลลภา เทพหัวดิน ณ อยุธยา, 2541 : 4)<br />
<br />
จรรยาบรรณจึงเป็นข้อกำหนดสำหรับผู้ประกอบวิชาชีพที่เป็นศาสตร์ชั้นสูง มีองค์กรหรือสมาคมรองรับ จะต้องปฏิบัติเพื่อการครองตนและครองงาน อันเป็นทางที่จะส่งผลให้เกิดความก้าวหน้าในวิชาชีพ และบรรลุความสำเร็จของงาน วิชาชีพที่มีการกำหนดจรรยาบรรณจะแตกต่างจากอาชีพธรรมดา คนที่มีอาชีพธรรมดามุ่งที่การทำมาหากินเพื่อเลี้ยงชีพ แต่ไม่ใช่วิชาชีพ (profession) เช่น ช่างไม้ ช่างปูน ไม่จัดเป็นวิชาชีพชั้นสูง ผู้ประกอบวิชาชีพที่ต้องศึกษาศาสตร์ เฉพาะชั้นสูงที่มีจรรยาบรรณนั้นถือว่าเป็นผู้ทำหน้าที่มีเกียรติ มีศักดิ์ศรี ต้องมีองค์ประกอบสำคัญ 4 ประการ คือ<br />
<br />
1. เป็นอาชีพที่ต้องผ่านการศึกษาเล่าเรียนระดับสูง<br />
2. มีการคัดเลือกสรรหาบุคคลเข้ามาในวงการวิชาชีพนั้น<br />
3. มีจรรยาบรรณหรือจริยธรรมของผู้ที่อยู่ในวงการของวิชาชีพนั้น<br />
4. มีสมาคมวิชาชีพที่คอยควบคุมกำกับดูแล<br />
<br />
จุดมุ่งหมายของการกำหนดจรรยาบรรณ เพื่อ<br />
<br />
1. ให้คนที่อยู่ในวิชาชีพนั้นมีประสิทธิภาพในการทำงาน<br />
2. ก่อให้เกิดความเป็นธรรมในการให้บริการ<br />
3. รักษาชื่อเสียงเกียรติ ศักดิ์ศรีของผู้อยู่ในวงการวิชาชีพนั้น ๆ<br />
4. การกำหนดจรรยาบรรณเป็นลายลักษณ์อักษร จะช่วยให้ผู้ประกอบวิชาชีพตระหนักในความสำคัญของวิชาชีพตน และให้ผู้รับบริการรับรู้และเข้าใจ<br />
<br />
ในส่วนจรรยาบรรณของนักบริหารการศึกษานั้น แม้ไม่มีระบุเป็นลายลักษณ์อักษร แต่อาจจะพิจารณารับจากจรรยาบรรณและวินัยของข้าราชการครู และจริยธรรมของข้าราชการรวมทั้งเกณฑ์มาตรฐานของผู้บริหารการศึกษาของคุรุสภา พ.ศ. 2540 มาเป็นแนวทางในการประพฤติปฏิบัติตนดังนี้<br />
<br />
<b>7.จรรยาบรรณครู</b><br />
ตามที่คุรุสภาได้กำหนดไว้มี 9 ประการดังนี้<br />
<ol>
<li>ครูต้องรักและเมตตาศิษย์ โดยให้ความเอาอกเอาใจใส่ช่วยเหลือ ส่งเสริมให้กำลังใจในการเล่าเรียนแก่ศิษย์โดยเสมอหน้า</li>
<li>ครูต้องอบรมสั่งสอนฝึกฝน สร้างเสริมความรู้ ทักษะและนิสัยที่ถูกต้อง ดีงามให้แก่ศิษย์เต็มความสามารถ ด้วยความบริสุทธิ์ใจ</li>
<li>ครูต้องประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ทั้งทางกาย วาจา และจิตใจ</li>
<li>ครูต้องไม่กระทำตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของศิษย์</li>
<li>ครูต้องไม่แสวงหาผลประโยชน์อันเป็นอามิสสินจ้างจากศิษย์ในการปฏิบัติหน้าที่ตามปรกติ และไม่ใช้ศิษย์กระทำการใดๆ อันเป็นการหาผลประโยชน์แก่ตนโดยมิชอบ</li>
<li>ครูย่อมพัฒนาตนเอง ทั้งในด้านวิชาชีพ ด้านบุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ</li>
<li>ครูย่อมรักและศรัทธาในวิชาชีพครู และเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพครู</li>
<li>พึงช่วยเหลือเกื้อกูลครูและชุมชนในทางสร้างสรรค์</li>
<li>พึงประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้นำในการอนุรักษ์และพัฒนาภูมิปัญญาและวัฒนธรรมไทย</li>
</ol>
<b>วินัยครู 10 ประการ</b><br />
<ol>
<li>ครูต้องสนับสนุนและปฏิบัติตามนโยบายของรัฐบาลด้วยความบริสุทธิ์ใจ</li>
<li>ครูต้องตั้งใจปฏิบัติหน้าที่ตนด้วยความเอาใจใส่ ระมัดระวังผลประโยชน์ของสถานศึกษา</li>
<li>ครูต้องสุภาพเรียบร้อย เชื่อฟังและไม่กระด้างกระเดื่องต่อผู้บังคับบัญชา ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาต้องปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชา ซึ่งสั่งในหน้าที่การงานโดยชอบด้วยกฎหมายและระเบียบแบบแผนของสถานศึกษา ในการปฏิบัติหน้าที่การงาน ห้ามมิให้กระทำการข้ามผู้บังคับบัญชาเหนือขึ้นไป ยกเว้น ผู้บังคับบัญชาเหนือคนสั่งให้กระทำหรือได้รับอนุญาตเป็นพิเศษชั่วครั้งชั่วคราว</li>
<li>ครูต้องอุทิศเวลาของตนให้แก่สถานศึกษา จะละทิ้งหรือทอดทิ้งหน้าที่การงานไม่ได้</li>
<li>ครูต้องประพฤติตนอยู่ในความสุจริต และปฏิบัติหน้าที่ของตนด้วยความชื่อสัตย์ เที่ยงธรรม</li>
<li>ครูต้องรักษาชื่อเสียง มิใช่ขึ้นชื่อว่าเป็นผู้ประพฤติชั่ว ห้ามมิให้ประพฤติการใดๆ อันอาจทำให้เสื่อมเสียเกียรติศักดิ์และชื่อเสียงครู เช่น ประพฤติตนเป็นคนเสเพล เสพเครื่องดื่มของเมาจนไม่สามารถครองสติได้ มีหนี้สินรุงรัง หมกมุ่นในการพนัน การกระทำผิดอาญา ประพฤติประเวณีต่อบุคคลหรือคู่สมรสของผู้อื่น กระทำหรือยอมให้ผู้อื่นกระทำการอันใดอันอาจทำให้เสื่อมเสียเกียรติศักดิ์ของตำแหน่งหน้าที่แห่งตน</li>
<li>ครูต้องประพฤติให้เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ และไม่ดูหมิ่นเหยียดหยามบุคคลใดๆ</li>
<li>ครูต้องปฏิบัติตามธรรมเนียมของสถานศึกษา</li>
<li>ครูต้องรักษาความสามัคคีระหว่างครู และช่วยเหลือซึ่งกันและกันในหน้าที่การงาน</li>
<li>ครูต้องรักษาความลับของศิษย์ ผู้ร่วมและสถานศึกษา</li>
</ol>
<b>8. จรรยาบรรณของข้าราชการ </b><br />
สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน ได้ตราข้อบังคับว่าด้วยจรรยาบรรณของข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2537 เพื่อให้ข้าราชการถือปฏิบัติ ดังมีสาระสำคัญดังนี้<br />
<br />
โดยทีข้าราชการพลเรือนมีหน้าที่ความรับผิดชอบสำคัญในการพัฒนาประเทศ รวมทั้งการให้บริการแก่ประชาชน ซึ่งจำเป็นต้องทำงานร่วมกันหลายฝ่าย ฉะนั้น เพื่อให้ข้าราชการพลเรือนมีความประพฤติดี สำนึกในหน้าที่ สามารถประสานงานกับทุกฝ่าย ตลอดจนปฏิบัติหน้าที่ราชการได้อย่างมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลยิ่งขึ้น จึงสมควรมีข้อบังคับ ก.พ.ว่าด้วยจรรยาบรรณของข้าราชการพลเรือนไว้เป็นประมวลความประพฤติเพื่อรักษาไว้ซึ่งศักดิ์ศรีและส่งเสริมชื่อเสียง เกียรติคุณ เกียรติฐานะของข้าราชการพลเรือน อันจะยังผลให้ผู้ประพฤติเป็นที่เลื่อมใส ศรัทธา และยกย่องของบุคคลโดยทั่วไป<br />
<br />
อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 8(5) และมาตรา 91 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2525 จึงออกข้อบังคับ ก.พ. ว่าด้วยจรรยาบรรณของข้าราชการพลเรือนไว้ดังต่อไปนี้<br />
<br />
<b>จรรยาบรรณต่อตนเอง </b><br />
ข้อ 1 ข้าราชการพลเรือนพึงเป็นผู้มีศีลธรรมอันดีและประพฤติตนให้เหมาะสมกับการเป็นข้าราชการ<br />
ข้อ 2 ข้าราชการพลเรือนพึงใช้วิชาชีพในการปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยความซื่อสัตย์และไม่แสวงหาประโยชน์โดยมิชอบ ในกรณีที่วิชาชีพกำหนดไว้ก็พึงปฏิบัติตามจรรยาวิชาชีพนั้นด้วย<br />
ข้อ 3 ข้าราชการพลเรือนพึงมีทัศนคติที่ดี และพัฒนาตนเองให้มีคุณธรรมจริยธรรมรวมทั้งเพิ่มพูนความรู้ ความสามารถและทักษะในการทำงานเพื่อให้การปฏิบัติหน้าที่ราชการมีประสิทธิภาพ ประสิทธิผลยิ่งขึ้น<br />
<br />
<b>จรรยาบรรณต่อหน่วยงาน </b><br />
ข้อ 4 ข้าราชการพลเรือนพึงปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยความสุจริต เสมอภาคและปราศจากอคติ<br />
ข้อ 5 ข้าราชการพลเรือนพึงปฏิบัติหน้าที่ราชการอย่างเต็มกำลังความสามารถรอบคอบ รวดเร็ว ขยันหมั่นเพียร ถูกต้อง สมเหตุสมผล โดยคำนึงถึงประโยชน์ของทางราชการและประชาชนเป็นสำคัญ<br />
ข้อ 6 ข้าราชการพลเรือนพึงปฏิบัติตนเป็นผู้ตรงต่อเวลาและใช้เวลาราชการให้เป็นประโยชน์ต่อทางราชการอย่างเต็มที่<br />
ข้อ 7 ข้าราชการพลเรือนพึงดูแลรักษาและใช้ทรัพย์สินทางราชการอย่างประหยัด คุ้มค่า โดยระวังมิให้เสียหาย หรือสิ้นเปลื้องเยี่ยงวิญญูชนจะพึงปฏิบัติต่อทรัพย์สินของตนเอง<br />
<br />
จรรยาบรรณต่อผู้บังคับบัญชา ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชา และผู้ร่วมงาน<br />
<br />
ข้อ 8 ข้าราชการพลเรือนพึงมีความรับผิดชอบในการปฏิบัติงาน การให้ความร่วมมือช่วยเหลือกลุ่มงานของตนทั้งในด้านการให้ความคิด การช่วยทำงาน และการแก้ปัญหาร่วมกัน รวมทั้งการเสนอแนะในสิ่งที่เห็นว่าจะมีประโยชน์ต่อการพัฒนางานในความรับผิดชอบด้วย<br />
<br />
ข้อ 9 ข้าราชการพลเรือนซึ่งเป็นผู้บังคับบัญชา พึงดุแลเอาใจใส่ผู้ใต้บังคับบัญชาทั้งในด้านการปฏิบัติงาน ขวัญ กำลังใจ สวัสดิการ และยอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาตลอดจนปกครองผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาด้วยหลักการและเหตุผลที่ถูกต้องตามทำนองคลองธรรม<br />
<br />
ข้อ 10 ข้าราชการพลเรือนพึงช่วยเหลือเกื้อกูลกันในทางที่ชอบ รวมทั้งสนับสนุนให้เกิดความสามัคคี ร่วมแรงร่วมใจในบรรดาผู้ร่วมงานในการปฏิบัติหน้าที่เพื่อประโยชน์ส่วนรวม<br />
ข้อ 11 ข้าราชการพลเรือนพึงปฏิบัติต่อผู้ร่วมงานตลอดผู้เกี่ยวข้องด้วยความสุภาพมีน้ำใจและมนุษยสัมพันธ์อันดี<br />
ข้อ 12 ข้าราชการพลเรือนพึงละเว้นจากการนำผลงานของคนอื่นมาเป็นของตน<br />
<br />
<b>จรรยาบรรณต่อประชาชนและสังคม </b><br />
ข้อ 13 ข้าราชการพลเรือนพึงให้บริการประชาชนอย่างเต็มกำลังความสามารถด้วยความเป็นธรรม เอื้อเฟื้อ มีน้ำใจ และใช้กิริยาวาจาที่สุภาพอ่อนโยน เมื่อเห็นว่าเรื่องใดไม่สามารถปฏิบัติได้หรือไม่อยู่ในอำนาจหน้าที่ของตนจะต้องปฏิบัติ ควรชี้แจงเหตุผลหรือแนะนำให้ติดต่อหน่วยงานหรือบุคคลซึ่งตนทราบว่ามีอำนาจหน้าที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนั้นๆต่อไป<br />
<br />
ข้อ 14 ข้าราชการพลเรือนพึงประพฤติตนให้เป็นที่เชื่อถือของบุคคลทั่วไป<br />
<br />
ข้อ 15 ข้าราชการพลเรือนพึงละเว้นการรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใด ซึ่งมีมูลค่าเกินปกติวิสัยที่วิญญูชนจะให้กันโดยเสน่หาจากผู้มาติดต่อราชการ หรือผู้ซึ่งอาจได้รับประโยชน์จากการปฏิบัติหน้าที่ราชการนั้น หากได้รับแล้วและทราบภายหลังว่าทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดที่รับไว้มีมูลค่าเกินปกติวิสัย ก็ให้รายงานผู้บังคับบัญชาทราบโดยเร็ว เพื่อดำเนินการตามสมควรแกกรณี<br />
<br />
<b>9. เกณฑ์มาตรฐานผู้บริหารการศึกษา ของคุรุสภา พ.ศ. 2540 </b><br />
เกณฑ์มาตรฐานผู้บริหารการศึกษา ของคุรุสภา พ.ศ. 2540 นับเป็นฉบับแรกที่คุรุสภาจัดทำขึ้น โดยยึดถือแนวคิดและความเชื่อที่ว่าผู้บริหารการศึกษาเป็น “ผู้จัดการ” ทางการศึกษาเพื่อประโยชน์ในการพัฒนาคนและการพัฒนาในรูแบอื่นๆ เกณฑ์มาตรฐานผู้บริหารการศึกษา มีอยู่ 12 ข้อ ดังนี้ (ดูรายละเอียดในภาคผนวก)<br />
<br />
มาตรฐานที่ 1 ปฏิบัติกรรมทางวิชาการเกี่ยวกับการพัฒนาวิชาชีพการบริหารการศึกษา<br />
มาตรฐานที่ 2 ตัดสินใจปฏิบัติกิจกรรมต่างๆ โดยคำนึงถึงผลที่จะเกิดขึ้นกับการพัฒนาบุคคล ผู้เรียน และชุมชน<br />
มาตรฐานที่ 3 มุ่งมั่นพัฒนาผู้ร่วมงานให้สามารถปฏิบัติงานได้เต็มศักยภาพ<br />
มาตรฐานที่ 4 พัฒนาแผนงานขององค์กร ให้สามารถปฏิบัติได้เกิดผลจริง<br />
มาตรฐานที่ 5 พัฒนาและใช้นวัตกรรมการบริหารจนเกิดผลงานที่มีคุณภาพสูงขึ้นเป็นลำดับ<br />
มาตรฐานที่ 6 ปฏิบัติงานขององค์กรโดยเน้นผลถาวร<br />
มาตรฐานที่ 7 รายงานคุณภาพการศึกษาได้อย่างเป็นระบบ<br />
มาตรฐานที่ 8 ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี<br />
มาตรฐานที่ 9 ร่วมมือกับชุมชนและหน่วยงานอื่นอย่างสร้างสรรค์<br />
มาตรฐานที่ 10 แสวงหาและใช้ข้อมูลข่าวสารในการพัฒนา<br />
มาตรฐานที่ 11 เป็นผู้นำและสร้างผู้นำ<br />
มาตรฐานที่ 12 สร้างโอกาสในการพัฒนาทุกสถานการณ์<br />
<br />
ผู้บริหารการศึกษาที่จะประสบความเจริญก้าวหน้าในหน้าที่การงาน ประสบความสำเร็จ และประสบความสุข นอกจากจะมีความรู้ความสามารถแล้ว ยังต้องเป็นผู้มีค่านิยมที่ถูกต้องดีงาม เป็นค่านิยมที่พึงประสงค์ และเป็นผู้มีจรรยาบรรณในวิชาชีพ มีหลักปฏิบัติทั้งในฐานะเป็นข้าราชการและในฐานะเป็นครู หรือแม้จะอยู่ในองค์การหน่วยงานใดก็ตามก็ต้องศรัทธาต่อวิชาชีพนั้นๆ ต้องรักและภาคภูมิใจในวิชาชีพนั้นๆ เห็นความสำคัญของวิชาชีพนั้นด้วยความชื่นชม ธำรงปกป้องรักษาเกียรติภูมิของวิชาชีพ เพื่อไม่ให้ใครมาดูหมิ่นดูแคลน ทำให้สถานะของวิชาชีพต้องตกต่ำ ทำให้ตนเองต้องมัวหมอง โดยเฉพาะผู้บริหารจะต้องอยู่ในฐานะที่ผู้คนรอบข้าง ผู้ใต้บังคับบัญชา ให้ความเคารพนับถืออย่างจริงใจ เพื่อการคนบริหารคนบริหารงานให้สำเร็จลุล่วงด้วยดี จึงจำเป็นที่ผู้บริหารจะต้องครองตนให้สมกับตำแหน่งหน้าที่และความรับผิดชอบ<br />
<br />
<b>พุทธสาวกผู้บริโภคอย่างคุ้มค่า </b><br />
พูดถึงเรื่องประหยัด หรือใช้สิ่งของให้คุ้มคา พระอานนท์ก็เป็นผู้ประหยัด และฉลาดในเรื่องนี้มาก ดังครั้งหนึ่งหลังพุทธปรินิพพาน ท่านได้เดินทางเรือไปสู่นครโกสัมพีเพื่อประกาศพรหมทัณฑ์แก่พระฉันนะ พระหัวดื้อตามคำสั่งของพระภูมีพระพุทธเจ้าก่อนปรินิพพาน เมื่อขึ้นจากเรือแล้วท่านเข้าอาศัยพัก ณ พระราชอุทยานของพระเจ้าอุเทน ราชาแห่งนครนั้น ขณะนั้นพระเจ้าอุเทนและมเหสีประทับอยู่ ณ พระราชอุทยาน พระมเหสีทรงทราบว่าพระอานนท์มาก็ทรงโสมนัส ทูลลาพระสวามีไปเยี่ยมพระอานนท์ สนทนาพอเป็นสัมโมทนียกถาแล้วพระอานนท์แสดงธรรมเป็นที่เลื่อมใสจับจิตยิ่งนัก พระนางได้ถวายจีวรจำนวนมาก 500 ผืน ในเวลาต่อมาแต่พระอานนท์ พระเจ้าอุเทนทรงทราบเรื่องนี้แทนที่จะทรงพิโรธพระมเหสี กลับทรงตำหนิท่านอานนท์ว่ารับจีวรไปทำไมมากมายหลายร้อยผืน จะไปตั้งร้านขายจีวรหรือไร เมื่อมีโอกาสได้พบพระอานนท์ พระองค์ทรงเรียนถามว่า<br />
<br />
<div class="mg-t-10 pd-t-10 txt-13 txt-color-666 mg-b-10 quote" style="background-attachment: scroll; background-clip: initial; background-image: url(http://www.ksp.or.th/ksp2013/css/images/icon/quote.png); background-origin: initial; background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; background-size: initial; border: 0px; color: #666666; font-family: Tahoma, Geneva, sans-serif; font-size: 11px; list-style-type: none; margin: 10px 0px; min-height: 20px; outline: none; padding: 10px 0px 0px;">
<div class="txt-14 font_psl txt-color-1" style="border: 0px; color: rgb(242, 112, 32) !important; font-size: 14px; list-style-type: none; outline: none; padding: 0px;">
<cufon alt="มาตรฐานการประกอบวิชาชีพ" class="cufon cufon-canvas" style="display: inline-block !important; font-size: 1px !important; height: 25.2px; line-height: 1px !important; position: relative !important; vertical-align: middle !important; width: 192px;"><cufontext style="display: inline-block !important; height: 0px !important; overflow: hidden !important; text-indent: -10000in !important; width: 0px !important;"></cufontext></cufon></div>
</div>
<div class="content_box" style="border: 0px; color: #666666; font-family: Tahoma, Geneva, sans-serif; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">
<div class="mg-t-10 txt-13 txt-color-666 mg-b-10 quote" style="background-attachment: scroll; background-clip: initial; background-image: url(http://www.ksp.or.th/ksp2013/css/images/icon/quote.png); background-origin: initial; background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; background-size: initial; border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; font-size: 11px; list-style-type: none; margin: 10px 0px; min-height: 20px; outline: none; padding: 0px;">
<div class="txt-12 font_psl txt-color-3" style="border: 0px; font-size: 12px; list-style-type: none; margin-bottom: 20px; outline: none; padding: 0px;">
<cufon alt="เสนอแผนและแนวทางในการกำหนดและพัฒนามาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ" class="cufon cufon-canvas" style="display: inline-block !important; font-size: 1px !important; height: 21.6px; line-height: 1px !important; position: relative !important; vertical-align: middle !important; width: 513px;"><canvas height="24" style="height: 24px; left: -9px; position: relative !important; top: 1px; width: 541px;" width="541"></canvas><cufontext style="display: inline-block !important; height: 0px !important; overflow: hidden !important; text-indent: -10000in !important; width: 0px !important;"></cufontext></cufon></div>
</div>
<div class="clear" style="border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; clear: both; font-size: 11px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">
</div>
<div class="javaword-wrap" style="border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px 0px 20px;">
<div style="border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; font-size: 11px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">พระ ราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๖ มาตรา ๘ ให้คุรุสภามีวัตถุประสงค์ ดังนี้ (๑) กำหนดมาตรฐานวิชาชีพ ออกและเพิกถอนใบอนุญาต กำกับดูแลการปฏิบัติตามมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ รวมทั้งการพัฒนาวิชาชีพ (๒) กำหนดนโยบายและแผนพัฒนาวิชาชีพ มาตรา ๙ ให้คุรุสภามีอำนาจหน้าที่ ดังนี้ (๑) กำหนดมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ (๑๑) ออกข้อบังคับของคุรุสภาว่าด้วย (จ) จรรยาบรรณของวิชาชีพ และการประพฤติผิดจรรยาบรรณอันจะนำมาซึ่งความเสื่อมเสียเกียรติศักดิ์แห่ง วิชาชีพ (ฉ) มาตรฐานวิชาชีพ</span></span><span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><br /><br />ปัจจุบัน คุรุสภาได้มีการกำหนดมาตรฐานวิชาชีพของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา จำนวน ๔ กลุ่มวิชาชีพ คือ ผู้ประกอบวิชาชีพครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา และศึกษานิเทศก์ และขณะนี้อยู่ในระหว่างการดำเนินงานพัฒนามาตรฐานวิชาชีพ</span></span><span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"></span></span></div>
<span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"></span></span><br />
<div style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: center;">
<span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><img alt="" src="http://ksp.or.th/ksp2013//upload/editor-pic/15/1.png" height="314" style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;" width="500" /></span></span><br />
</div>
<span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">
</span></span><br />
<h2 style="border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; color: rgb(69, 69, 69) !important; font-size: 11px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">
<span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><br /></span></span><cufon alt="มาตรฐานวิชาชีพทางการศึกษา" class="cufon cufon-canvas" style="display: inline-block !important; font-size: 1px !important; height: 19.8px; line-height: 1px !important; position: relative !important; vertical-align: middle !important; width: 160px;"><canvas height="22" style="height: 22px; left: -8px; position: relative !important; top: 1px; width: 189px;" width="189"></canvas><cufontext style="display: inline-block !important; height: 0px !important; overflow: hidden !important; text-indent: -10000in !important; width: 0px !important;"></cufontext></cufon></h2>
<br />
<div style="border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; font-size: 11px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">คือ ข้อกำหนดเกี่ยวกับคุณลักษณะ และคุณภาพที่พึงประสงค์ในการประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ซึ่งผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องประพฤติปฏิบัติตาม เพื่อให้เกิดคุณภาพในการประกอบวิชาชีพ สามารถสร้างความเชื่อมั่นศรัทธาให้แก่ผู้รับบริการจากวิชาชีพได้ว่าเป็นบริการที่มีคุณภาพตอบสังคมได้ว่าการที่กฎหมายให้ความสำคัญกับวิชาชีพทางการศึกษาและกำหนดให้เป็นวิชาชีพควบคุมนั้น เนื่องจากเป็นวิชาชีพที่มีลักษณะเฉพาะ ต้องใช้ความรู้ ทักษะ และความเชี่ยวชาญในการประกอบวิชาชีพ </span></span></div>
<span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><br />พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.๒๕๔๖ มาตรา ๔๙ กำหนดให้มีมาตรฐานวิชาชีพ ๓ ด้าน ประกอบด้วย</span></span><br />
<span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">๑. มาตรฐานความรู้และประสบการณ์วิชาชีพ</span></span><br />
<div style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: justify;">
<span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">หมายถึง ข้อกำหนดสำหรับผู้ที่จะเข้ามาประกอบวิชาชีพ จะต้องมีความรู้และประสบการณ์วิชาชีพเพียงพอที่จะประกอบวิชาชีพ จึงจะสามารถขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพเพื่อใช้เป็นหลักฐานแสดงว่าเป็นบุคคล ที่มีความรู้ ความสามารถ และมีประสบการณ์พร้อมที่จะประกอบวิชาชีพทางการศึกษาได้</span></span></div>
<span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;">
<br />๒. มาตรฐานการปฏิบัติงาน<div style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: justify;">
หมายถึง ข้อกำหนดเกี่ยวกับการปฏิบัติงานในวิชาชีพให้เกิดผลเป็นไปตามเป้าหมายที่ กำหนด พร้อมกับมีการพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้เกิดความชำนาญในการประกอบวิชาชีพ ทั้งความชำนาญเฉพาะด้านและความชำนาญตามระดับคุณภาพของมาตรฐานการปฏิบัติงาน หรืออย่างน้อยจะต้องมีการพัฒนาตามเกณฑ์ที่กำหนดว่ามีความรู้ ความสามารถ และความชำนาญ เพียงพอที่จะดำรงสถานภาพของการเป็นผู้ประกอบวิชาชีพต่อไปได้หรือไม่ นั่นก็คือการกำหนดให้ผู้ประกอบวิชาชีพจะต้องต่อใบอนุญาตทุก ๆ ๕ ปี</div>
<br />๓. มาตรฐานการปฏิบัติตน<div style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: justify;">
หมายถึง ข้อกำหนดเกี่ยวกับการประพฤติตนของผู้ประกอบวิชาชีพ โดยมีจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวิชาชีพเป็นแนว ทางในการประพฤติปฏิบัติ เพื่อดำรงไว้ซึ่งชื่อเสียง ฐานะ เกียรติและศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพ ซึ่งแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวิชาชีพกำหนดเป็นข้อบังคับคุรุสภา หากผู้ประกอบวิชาชีพผู้ใดประพฤติผิดจรรยาบรรณของวิชาชีพ ทำให้เกิดความเสียหายแก่บุคคลอื่น จนได้รับร้องเรียนถึงคุรุสภาแล้ว ผู้นั้นอาจถูกคณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพวินิจฉัยชี้ขาดอย่างใดอย่างหนึ่งดัง ต่อไปนี้</div>
(๑) ยกข้อกล่าวหา</span></span><span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"> </span></span>(๒) ตักเตือน </span></span><span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"> </span></span>(๓) ภาคทัณฑ์</span></span><span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"> </span></span>(๔) พักใช้ใบอนุญาตมีกำหนดเวลาตามที่เห็นสมควร แต่ไม่เกิน ๕ ปี</span></span><span style="border: 0px; font-size: x-small; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; font-family: "tahoma"; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"><span style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;"> </span></span>(๕) เพิกถอนใบอนุญาต (มาตรา ๕๔)<br /><br /><div style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: justify;">
- แบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ หมายถึง ประมวลพฤติกรรมที่เป็นตัวอย่างของการประพฤติที่กำหนดขึ้นตามจรรยาบรรณของ วิชาชีพ ซึ่งผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา คือ ครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา และศึกษานิเทศก์ ต้องหรือพึงประพฤติปฏิบัติตามประกอบด้วย พฤติกรรมที่พึงประสงค์ ที่กำหนดให้ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องหรือพึงประพฤติตาม และพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ ที่กำหนดให้ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องหรือพึงละเว้น</div>
</span></span><br />
<div style="border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; font-size: 11px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: center;">
<img alt="" src="http://ksp.or.th/ksp2013//upload/editor-pic/15/2.png" height="326" style="border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px;" width="600" /></div>
<div style="border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; font-size: 11px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; font-size: 11px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; list-style-type: none; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-align: center;">
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><u><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><br /></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><u><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานการศึกษาขั้นพื้นฐานของสพฐ.
จำนวน ๕ ด้าน ๑๕ มาตรฐาน ประกอบด้วย</span></u></b><b><u><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><u><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">ด้านที่ ๑ มาตรฐานด้านคุณภาพผู้เรียน</span></u></b><b><u><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่
๑ ผู้เรียนมีสุขภาวะที่ดีและมีสุนทรียภาพ</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑.๑ <span style="letter-spacing: -.3pt;">มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพและออกกำลังกายสม่ำเสมอ</span></span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑.๒ มีน้ำหนัก ส่วนสูง
และมีสมรรถภาพทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑.๓
ป้องกันตนเองจากสิ่งเสพติดให้โทษและหลีกเลี่ยงตนเองจากสภาวะที่เสี่ยงต่อความรุนแรง โรคภัย อุบัติเหตุ
และปัญหาทางเพศ</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑.๔ <span style="letter-spacing: -.2pt;">เห็นคุณค่าในตนเอง</span>
มีความมั่นใจ กล้าแสดงออกอย่างเหมาะสม</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑.๕
มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีและให้เกียรติผู้อื่น</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑.๖ สร้างผลงานจากการเข้าร่วมกิจกรรมด้านศิลปะ
ดนตรี/นาฏศิลป์ กีฬา/นันทนาการ ตามจินตนาการ</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่
๒ ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และค่านิยมที่พึงประสงค์</span></b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๒.๑
มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ตามหลักสูตร</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๒.๒
เอื้ออาทรผู้อื่นและกตัญญูกตเวทีต่อผู้มีพระคุณ</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๒.๓ ยอมรับความคิดและวัฒนธรรมที่แตกต่าง</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๒.๔ ตระหนัก รู้คุณค่า
ร่วมอนุรักษ์และพัฒนาสิ่งแวดล้อม</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่ ๓ <span style="letter-spacing: -.6pt;">ผู้เรียนมีทักษะในการแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
รักการเรียนรู้ และพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง</span></span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๓.๑ <span style="letter-spacing: -.4pt;">มีนิสัยรักการอ่านและแสวงหาความรู้ด้วยตนเองจากห้องสมุด
แหล่งเรียนรู้ </span></span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif; letter-spacing: -0.4pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; letter-spacing: -0.4pt;"> และสื่อต่างๆ</span><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> รอบตัว</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๓.๒ <span style="letter-spacing: -.2pt;">มีทักษะในการอ่าน
ฟัง ดู พูด เขียน และตั้งคำถามเพื่อค้นคว้าหาความรู้</span>เพิ่มเติม</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๓.๓ <span style="letter-spacing: -.6pt;">เรียนรู้ร่วมกันเป็นกลุ่ม
แลกเปลี่ยนความคิดเห็นเพื่อการเรียนรู้ระหว่างกัน</span></span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๓.๔
ใช้เทคโนโลยีในการเรียนรู้และนำเสนอผลงาน</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่ ๔ <span style="letter-spacing: -.3pt;">ผู้เรียนมีความสามารถในการคิดอย่างเป็นระบบ</span>
คิดสร้างสรรค์ ตัดสินใจแก้ปัญหาได้อย่างมีสติสมเหตุผล </span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> ๔.๑
สรุปความคิดจากเรื่องที่อ่าน ฟัง และดู และสื่อสารโดยการพูดหรือเขียนตาม</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> ความคิดของตนเอง</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๔.๒ <span style="letter-spacing: -.3pt;">นำเสนอวิธีคิด
วิธีแก้ปัญหาด้วยภาษาหรือวิธีการของตนเอง</span></span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๔.๓ <span style="letter-spacing: -.2pt;">กำหนดเป้าหมาย</span>
<span style="letter-spacing: -.2pt;">คาดการณ์</span> ตัดสินใจแก้ปัญหาโดยมีเหตุผลประกอบ</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; letter-spacing: 0.1pt;">๔.๔ มี</span><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; letter-spacing: -0.2pt;">ความคิดริเริ่ม และสร้างสรรค์ผลงานด้วยความภาคภูมิใจ</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif; letter-spacing: -0.2pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่ ๕
ผู้เรียนมีความรู้และทักษะพื้นฐานที่จำเป็นตามหลักสูตร</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๕.๑
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเฉลี่ยแต่ละกลุ่มสาระเป็นไปตามเกณฑ์</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๕.๒
ผลการประเมินสมรรถนะสำคัญตามหลักสูตรเป็นไปตามเกณฑ์</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๕.๓ ผลการประเมินการอ่าน คิดวิเคราะห์
และเขียนเป็นไปตามเกณฑ์</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๕.๔ ผลการทดสอบระดับชาติเป็นไปตามเกณฑ์<b> </b></span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 12pt -21.3pt 0.0001pt 0cm; text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่ ๖ ผู้เรียนมีทักษะในการทำงาน รักการทำงาน
สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
และมีเจตคติที่ดีต่ออาชีพสุจริต</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๖.๑ วางแผนการทำงานและดำเนินการจนสำเร็จ</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๖.๒ <span style="letter-spacing: -.3pt;">ทำงานอย่างมีความสุข
มุ่งมั่นพัฒนางาน และภูมิใจในผลงานของตนเอง</span></span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๖.๓ ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; letter-spacing: -0.2pt;">๖.๔
มีความรู้สึกที่ดีต่ออาชีพสุจริตและหาความรู้เกี่ยวกับอาชีพที่ตนเอง</span><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">สนใจ</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;">
<b><u><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">ด้านที่ ๒ มาตรฐานด้านการจัดการศึกษา<span style="color: black;"><o:p></o:p></span></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่
๗ ครูปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๗.๑
ครูมีการกำหนดเป้าหมายคุณภาพผู้เรียนทั้งด้านความรู้ ทักษะกระบวนการ </span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> สมรรถนะ และคุณลักษณะที่พึงประสงค์</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๗.๒
ครูมีการวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล และใช้ข้อมูลในการวางแผนการจัดการเรียนรู้</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> เพื่อพัฒนาศักยภาพของผู้เรียน</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๗.๓
ครูออกแบบและการจัดการเรียนรู้ที่ตอบสนองความแตกต่างระหว่างบุคคลและ</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> พัฒนาการทางสติปัญญา</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๗.๔
ครูใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสมผนวกกับการนำบริบทและภูมิปัญญาของท้องถิ่น</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> มาบูรณาการในการจัดการเรียนรู้</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๗.๕ ครูมีการวัดและประเมินผลที่มุ่งเน้นการพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน
ด้วยวิธีการที่</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> หลากหลาย</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๗.๖
ครูให้คำแนะนำ คำปรึกษา และแก้ไขปัญหาให้แก่ผู้เรียนทั้งด้านการเรียนและคุณภาพ</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> ชีวิตด้วยความเสมอภาค</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๗.๗ ครูมีการศึกษา
วิจัยและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในวิชาที่ตนรับผิดชอบ และใช้ผลในการปรับการสอน</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๗.๘
ครูประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี และเป็นสมาชิกที่ดีของสถานศึกษา</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๗.๙
ครูจัดการเรียนการสอนตามวิชาที่ได้รับมอบหมายเต็มเวลา เต็มความสามารถ</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่ ๘
ผู้บริหารปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประสิทธิผล</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๘.๑ ผู้บริหารมีวิสัยทัศน์ ภาวะผู้นำ
และความคิดริเริ่มที่เน้นการพัฒนาผู้เรียน</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๘.๒
ผู้บริหารใช้หลักการบริหารแบบมีส่วนร่วมและใช้ข้อมูลผลการประเมินหรือผลการวิจัยเป็นฐานคิดทั้งด้านวิชาการและการจัดการ</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๘.๓
ผู้บริหารสามารถบริหารจัดการการศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามที่กำหนดไว้ใน</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> แผนปฏิบัติการ</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๘.๔
ผู้บริหารส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพบุคลากรให้พร้อมรับการกระจายอำนาจ</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๘.๕ นักเรียน ผู้ปกครอง
และชุมชนพึงพอใจผลการบริหารการจัดการศึกษา</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๘.๖ ผู้บริหารให้คำแนะนำ
คำปรึกษาทางวิชาการและเอาใจใส่การจัดการศึกษาเต็มศักยภาพและเต็มเวลา</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่ ๙</span></b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> <b>คณะกรรมการสถานศึกษา และผู้ปกครอง
ชุมชนปฏิบัติงานตามบทบาทหน้าที่อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล</b></span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๙.๑
คณะกรรมการสถานศึกษารู้และปฏิบัติหน้าที่ตามที่ระเบียบกำหนด</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๙.๒ คณะกรรมการสถานศึกษากำกับติดตาม
ดูแล และขับเคลื่อนการ<span style="letter-spacing: -.2pt;">ดำเนินงานของ</span></span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif; letter-spacing: -0.2pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif; letter-spacing: -0.2pt;">
สถานศึกษาให้บรรลุผลสำเร็จตามเป้าหมาย</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๙.๓
ผู้ปกครองและชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาสถานศึกษา</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -21.3pt; text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่ ๑๐ สถานศึกษามีการจัดหลักสูตร กระบวนการเรียนรู้
และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนอย่างรอบด้าน</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๐.๑
หลักสูตรสถานศึกษาเหมาะสมและสอดคล้องกับท้องถิ่น</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๐.๒ จัดรายวิชาเพิ่มเติมที่หลากหลายให้ผู้เรียนเลือกเรียนตามความถนัด
ความสามารถและ ความสนใจ</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> ๑๐.๓
จัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนที่ส่งเสริมและตอบสนองความต้องการ ความสามารถ </span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> ความถนัด และความสนใจของผู้เรียน</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๐.๔
สนับสนุนให้ครูจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติจริงจนสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> ๑๐.๕ นิเทศภายใน กำกับ ติดตามตรวจสอบ
และนำผลไปปรับปรุงการเรียนการสอนอย่าง</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> สม่ำเสมอ</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๐.๖ <span style="letter-spacing: -.2pt;">จัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนที่มีประสิทธิภาพและครอบคลุมถึงผู้เรียนทุกคน</span></span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 12pt -1cm 0.0001pt 0cm; text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่ ๑๑
สถานศึกษามีการจัดสภาพแวดล้อมและการบริการที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนพัฒนาเต็มศักยภาพ</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -1cm; text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๑.๑
ห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ อาคารเรียนมั่นคง สะอาดและปลอดภัย มีสิ่งอำนวยความ </span><b><span style="color: black; font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> สะดวก พอเพียง อยู่ในสภาพใช้การได้ดี สภาพแวดล้อมร่มรื่น
และมีแหล่งเรียนรู้สำหรับผู้เรียน</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๑.๒ จัดโครงการ
กิจกรรมที่ส่งเสริมสุขภาพอนามัยและความปลอดภัยของผู้เรียน</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๑.๓
จัดห้องสมุดที่ให้บริการสื่อและเทคโนโลยีสารสนเทศที่เอื้อให้ผู้เรียนเรียนรู้ด้วย</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> ตนเองและหรือเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่ ๑๒
สถานศึกษามีการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาตามที่กำหนด</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> ในกฎกระทรวง</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๒.๑ กำหนดมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 4.5pt; text-align: left; text-indent: 31.5pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๒.๒
จัดทำและดำเนินการตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษาที่มุ่งพัฒนา</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๒.๓
จัดระบบข้อมูลสารสนเทศและใช้สารสนเทศในการบริหารจัดการเพื่อพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๒.๔ ติดตามตรวจสอบ และประเมินคุณภาพภายในตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๒.๕
นำผลการประเมินคุณภาพทั้งภายในและภายนอกไปใช้วางแผนพัฒนาคุณภาพ</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> การศึกษาอย่างต่อเนื่อง</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๒.๖
จัดทำรายงานประจำปีที่เป็นรายงานการประเมินคุณภาพภายใน</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;">
<b><u><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">ด้านที่ ๓ มาตรฐานการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่
๑๓ สถานศึกษามีการสร้าง ส่งเสริม สนับสนุน
ให้สถานศึกษาเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ </span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๓.๑
มีการสร้างและพัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษาและใช้ประโยชน์จาก</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> แหล่งเรียนรู้
ทั้งภายในและภายนอกสถานศึกษา เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียนและ</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> บุคลากรของสถานศึกษา
รวมทั้งผู้ที่เกี่ยวข้อง</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๓.๒
มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรภายในสถานศึกษา ระหว่าง สถานศึกษากับ</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> ครอบครัว ชุมชน และองค์กรที่เกี่ยวข้อง</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;">
<b><u><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">ด้านที่ ๔ มาตรฐาน อัตลักษณ์ของสถานศึกษา<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่
๑๔ การพัฒนาสถานศึกษาให้บรรลุเป้าหมายตามวิสัยทัศน์ ปรัชญา และจุดเน้นที่กำหนดขึ้น</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๔.๑ จัดโครงการ
กิจกรรมที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนบรรลุตามเป้าหมาย วิสัยทัศน์ ปรัชญา</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> ปณิธาน พันธกิจ
วัตถุประสงค์และจุดเน้นของการจัดตั้งสถานศึกษา</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๔.๒
ผลการดำเนินงานส่งเสริมให้ผู้เรียนบรรลุตามเป้าหมาย วิสัยทัศน์ ปรัชญา </span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"> และจุดเน้นของสถานศึกษา</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12pt; text-align: left;">
<b><u><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">ด้านที่ ๕ มาตรฐานมาตรการส่งเสริม<o:p></o:p></span></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">มาตรฐานที่
๑๕ การจัดกิจกรรมตามนโยบาย จุดเน้น
แนวทางการปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนา และส่งเสริมสถานศึกษาให้ยกระดับคุณภาพสูงขึ้น</span></b><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๕.๑ จัดโครงการ
กิจกรรมพิเศษเพื่อตอบสนองนโยบาย จุดเน้น ตามแนวทางการปฏิรูปการศึกษา</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">๑๕.๒ ผลการดำเนินงานบรรลุตามเป้าหมาย</span><b><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: left;">
<span lang="TH" style="font-family: "tahoma" , sans-serif;">.......................................................................................................................................................................</span><span style="font-family: "tahoma" , sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
</div>
</div>
ภาค ก 1.1 สังคม เศรษฐกิจ การเมือง และเหตุการปัจจุบัน<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_4116.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_4116.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-2412055437438800862015-03-03T22:27:00.000-08:002018-01-08T22:15:46.204-08:00ภาค ก 1.2 นโยบายของรัฐบาล ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 1.2 นโยบายของรัฐบาล ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา<br />
<br />
<br />
<div>
<br /></div>
<iframe frameborder="0" height="615" id="proprofs" marginheight="0" marginwidth="0" name="proprofs" src="https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=Nzk4Nzk5T5VE&id=798548&ew=430" width="450"></iframe><br />
<div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 10px; text-align: center;">
<a href="https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=Nzk4Nzk5T5VE" target="_blank" title="ProProfs Quiz- รอบรู้ ชุด 296 นโยบายการศึกษา รมว.ศธ. ประยุทธ์ 1">ProProfs Quiz- รอบรู้ ชุด 296 นโยบายการศึกษา รมว.ศธ. ประยุทธ์ 1</a> » <a href="https://www.proprofs.com/quiz-school/create-a-quiz.php" target="_blank" title="Make Your Own Quiz @ProProfs">Make Your Own Quiz @ProProfs</a></div>
</div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-5832189699776068202015-03-03T22:25:00.003-08:002015-03-03T22:25:28.899-08:00ภาค ก 1.3 วัฒนธรรมไทย และขนบธรรมเนียมประเพณีไทย<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 1.3 วัฒนธรรมไทย และขนบธรรมเนียมประเพณีไทย<br />
<br />
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
คำว่า<strong style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"> วัฒนธรรม </strong>มาจากคำว่า “Culture” ในภาษาอังกฤษ ซึ้งคำนนี้มีรากศัพท์มาจาก “Cultura” ในภาษาละติน มีความหมายว่า การเพาะปลูกและบำรุงให้เจริญงอกงาม คำว่า “วัฒนธรรม” ในภาษาไทย เป็นคำที่ได้มาจากการรวมคำ 2 คำ เข้าด้วยกัน คือ คำว่า “วัฒนะ” หมายถึง ความเจริญงอกงาม รุ่งเรือง และ คำว่า “ธรรม” หมายถึง การกระทำหรือข้อปฎิบัติ เมื่อรวมกันแล้ว วัฒนธรรมตามความหมายของคำในภาาาไทยจึงหมายถึงข้อปฎิบัติเพื่อให้เกิดความเจริญงอกงาม</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
พระราชบัญญัตวัฒนธรรมแห่งชาติ พ.ศ. 2485 ได้ให้ความหมายว่าวัฒนธรรมและศึลธรรมอันดีงามของประชาชน</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
พระยาอนุมานราชธน กล่าวว่า วัฒนธรรม คือ สิ่งที่มนุษย์เปลี่ยนแปลงปรับปรุงหรือผลิตสร้างขึ้นเพื่อความเจริญงอกงาม ในวิถีแห่งชีวิตของส่วนรวม วัฒนธรรมคือ วิถีทางแห่งชีวิตมนุษย์ ในส่วนรวมที่ถ่ายทอดกันได้ เรียกกันได้ เอาอย่างกันได้</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 20px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
เมื่อกล่าวโดยสรุปแล้ว วัฒนธรรม หมายถึง ทุกสิ่งทุกอย่างที่มนุษย์สร้างขึ้นไว้เพื่อนำเอาไปใช้ช่วยพัฒนาชีวิตความเป็นอยู่ในสังคม ซึ้งจะรวมถึงช่วยแก้ปัญหาและช่วยสนองความต้องการของสังคม</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-177 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 tag-29 tag-32 tag-46 post-box clearfix" id="post-177" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b9%82%e0%b8%a7%e0%b9%82%e0%b8%a3%e0%b8%ab%e0%b8%93/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตักบาตรเทโวโรหณะ จังหวัดอุทัยธานี">ประเพณีตักบาตรเทโวโรหณะ จังหวัดอุทัยธานี</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b9%82%e0%b8%a7%e0%b9%82%e0%b8%a3%e0%b8%ab%e0%b8%93/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีตักบาตรเทโวโรหณะ" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%9A%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B9%82%E0%B8%A7%E0%B9%82%E0%B8%A3%E0%B8%AB%E0%B8%93%E0%B8%B0-300x201.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="134" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีตักบาตรเทโวโรหณะ จังหวัดอุทัยธานี “เทโวโรหณะ วิถีแห่งศรัทธาต่อศรัทธา” “ขึ้นแรม ๑ ค่ำ เดือน ๑๑ </div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b9%82%e0%b8%a7%e0%b9%82%e0%b8%a3%e0%b8%ab%e0%b8%93/#more-177" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตักบาตรเทโวโรหณะ จังหวัดอุทัยธานี">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-168 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 tag-27 tag-46 post-box clearfix" id="post-168" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 20, 2012</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%9c%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%a1%e0%b8%ad%e0%b8%87%e0%b8%84/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีการแห่ผ้าห่มองค์พระปฐมเจดีย์ จังหวัดนครปฐม">ประเพณีการแห่ผ้าห่มองค์พระปฐมเจดีย์ จังหวัดนครปฐม</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%9c%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%a1%e0%b8%ad%e0%b8%87%e0%b8%84/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีการแห่ผ้าห่มองค์พระปฐมเจดีย์" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%81%E0%B8%AB%E0%B9%88%E0%B8%9C%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%AB%E0%B9%88%E0%B8%A1%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%84%E0%B9%8C%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9B%E0%B8%90%E0%B8%A1%E0%B9%80%E0%B8%88%E0%B8%94%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B9%8C-300x201.png" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="134" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีการแห่ผ้าห่มองค์พระปฐมเจดีย์ จังหวัดนครปฐม “แสงนวลจากจันทร์วันเพ็ญส่องสว่างค่ำคืนให้รื่นเริงไปพร้อมกับเทศกาลนมัสการองค์พระปฐมเจดีย์ประจำปี ผู้คนจากทั่วสารทิศร่วมบูชาพระบรมสารีริกธาตุด้วยเคารพศรัทธา เสริมสร้างสิริมงคลแก่ชีวิต แล้วร่วมแรงร่วมใจแห่ผ้าห่มองค์พระปฐมเจดีย์ อิ่มบุญแล้วยังได้สนุกครึกครื้นไปกับบรรยากาศงานวัด กิจกรรม การประกวด </div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%9c%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%a1%e0%b8%ad%e0%b8%87%e0%b8%84/#more-168" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีการแห่ผ้าห่มองค์พระปฐมเจดีย์ จังหวัดนครปฐม">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-162 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 tag-- tag-46 post-box clearfix" id="post-162" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 18, 2012</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%94%e0%b8%ad%e0%b8%81%e0%b9%84%e0%b8%a1%e0%b9%89-%e0%b8%88%e0%b8%b1/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตักบาตรดอกไม้ จังหวัดสระบุรี">ประเพณีตักบาตรดอกไม้ จังหวัดสระบุรี</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%94%e0%b8%ad%e0%b8%81%e0%b9%84%e0%b8%a1%e0%b9%89-%e0%b8%88%e0%b8%b1/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีตักบาตรดอกไม้" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="85" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%9A%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%94%E0%B8%AD%E0%B8%81%E0%B9%84%E0%B8%A1%E0%B9%89-300x170.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="150" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีตักบาตรดอกไม้ จังหวัดสระบุรี “น้อมนมัสการรอยพระพุทธบาท ร่วมทำบุญตักบาตรตามวิถีปฏิบัติ ในงานประเพณีตักบาตรดอกไม้ เนื่องในเทศกาลวันเข้าพรรษา ตลอดช่วงเช้าและช่วงบ่ายพระสงหลายร้อยรูป บิณฑบาตเหล่าดอกเข้าพรรษาสีเหลือง ขาว </div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%94%e0%b8%ad%e0%b8%81%e0%b9%84%e0%b8%a1%e0%b9%89-%e0%b8%88%e0%b8%b1/#more-162" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตักบาตรดอกไม้ จังหวัดสระบุรี">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-91 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 tag-46 post-box clearfix" id="post-91" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%b8%e0%b8%a9%e0%b8%88%e0%b8%b5%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%b2%e0%b8%81%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b9%82%e0%b8%9e/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีตรุษจีนปากน้ำโพ">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%b8%e0%b8%a9%e0%b8%88%e0%b8%b5%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%b2%e0%b8%81%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b9%82%e0%b8%9e/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตรุษจีนปากน้ำโพ">ประเพณีตรุษจีนปากน้ำโพ</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%b8%e0%b8%a9%e0%b8%88%e0%b8%b5%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%b2%e0%b8%81%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b9%82%e0%b8%9e/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีตรุษจีนปากน้ำโพ" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%B8%E0%B8%A9%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B8%99%E0%B8%9B%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%B3%E0%B9%82%E0%B8%9E-300x196.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="137" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีตรุษจีนปากน้ำโพ จังหวัดนครสวรรค์ “ภูเขาตั้งตระหง่านกลางเมือง แม่น้ำปิง วัง ยม น่าน รวมเป็นเจ้าพระยาสายใหญ่พาดผ่าน ชุมชนภูมิศาสตร์ที่เหมาะสม ได้เกิดการรวมตัวของกลุ่มชาวจีนโพ้นทะเล</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%b8%e0%b8%a9%e0%b8%88%e0%b8%b5%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%b2%e0%b8%81%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b9%82%e0%b8%9e/#more-91" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตรุษจีนปากน้ำโพ">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-72 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 category-6 category-7 category-8 tag-46 post-box clearfix" id="post-72" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีทอดกฐิน">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีทอดกฐิน">ประเพณีทอดกฐิน</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีทอดกฐิน" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%97%E0%B8%AD%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%90%E0%B8%B4%E0%B8%99-300x200.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีทอดกฐินจะทำในช่วงวันแรม ๑ ค่ำ เดือน เกี๋ยงเหนือหรือเดือนตุลาคม ถึงวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือนยี่เหนือ หรือเดือนพฤศจิกายน</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/#more-72" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีทอดกฐิน">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-53 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 tag-46 post-box clearfix" id="post-53" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%a7/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีรับบัว">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%a7/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีรับบัว">ประเพณีรับบัว</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%a7/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีรับบัว" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%9A%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%A7-300x199.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีประเพณีรับบัวเป็นประเพณีเก่าแก่ของชาวอำเภอบางพลี จังหวัดสมุทรปราการ จัดขึ้นทุกวันขึ้น ๑๓ ค่ำ เดือน ๑๑ ถึงวันขึ้น ๑๕ ค่ำ</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b8%a7/#more-53" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีรับบัว">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-50 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 tag-46 post-box clearfix" id="post-50" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b9%82%e0%b8%a7/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีตักบาตรเทโว">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b9%82%e0%b8%a7/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตักบาตรเทโว">ประเพณีตักบาตรเทโว</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b9%82%e0%b8%a7/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีตักบาตรเทโว" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%9A%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B9%82%E0%B8%A7-300x198.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="136" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีตักบาตรเทโว จะจัดขึ้นในช่วงออกพรรษาของหลายๆ จังหวัดในภาคกลาง เช่น อุทัยธานี สระบุรี เป็นต้น ประเพณีของไทย ตักบาตรเทโว ได้มีกล่าวไว้ในตำนานวันเทโวโรหณสูตรเรื่องการเสด็จลงจากสวรรค์ชั้นดาวดึงส์ของพระพุทธเจ้าหลังจากที่เสด็จโปรดพระมารดาในช่วงเข้าพรรษาเป็นเวลา</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b9%82%e0%b8%a7/#more-50" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตักบาตรเทโว">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-47 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 tag-46 post-box clearfix" id="post-47" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a3%e0%b9%89%e0%b8%ad%e0%b8%a2/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีตักบาตรพระร้อย">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a3%e0%b9%89%e0%b8%ad%e0%b8%a2/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตักบาตรพระร้อย">ประเพณีตักบาตรพระร้อย</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a3%e0%b9%89%e0%b8%ad%e0%b8%a2/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีตักบาตรพระร้อย" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%9A%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%A3%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%A2-300x197.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="137" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีตักบาตรพระร้อย คือ การทำบุญตักบาตรประจำปีของวัดไทยเจริญ จังหวัดนนทบุรี “เมื่อครั้งสมัยโบราณกาล วัดไทยเจริญยังไม่มีพระพุทธรูป เจ้าอาวาสจึงได้บอกบุญให้ชาวบ้านนำทองเหลืองมาบริจาคเพื่อหล่อเป็นองค์พระ เมื่อได้แผ่นทองเหลืองแล้วก็นิมนต์พระเกจิอาจารย์ จำนวน ๑๐๘</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a3%e0%b9%89%e0%b8%ad%e0%b8%a2/#more-47" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตักบาตรพระร้อย">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-44 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 tag-46 post-box clearfix" id="post-44" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%97%e0%b8%87/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีลอยกระทง">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%97%e0%b8%87/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีลอยกระทง">ประเพณีลอยกระทง</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%97%e0%b8%87/" style="border: 0px; color: #ef3a3a; margin: 0px; outline: none; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีลอยกระทง" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%A5%E0%B8%AD%E0%B8%A2%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%97%E0%B8%87-300x222.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="121" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีลอยกระทง ประเพณีลอยกระทง ตรงกับวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือน ๑๒ ของทุกปี หรือที่เรียกกันติดปากว่า “วันเพ็ญเดือน</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<h1 class="page-title" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-width: 0px 0px 2px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 20px; font-weight: normal; line-height: 1; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px 0px 10px; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;">
<span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">ประเพณีไทยภาคตะวันออก</span></h1>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<ins class="adsbygoogle" data-ad-client="ca-pub-5482111255463467" data-ad-format="auto" data-ad-slot="1428570902" data-adsbygoogle-status="done" style="border: 0px; display: block; height: 60px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><ins id="aswift_0_expand" style="background-color: transparent; border: none; display: inline-table; height: 60px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; vertical-align: baseline; visibility: visible; width: 615px;"><ins id="aswift_0_anchor" style="background-color: transparent; border: none; display: block; height: 60px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; vertical-align: baseline; visibility: visible; width: 615px;"><br /></ins><ins id="aswift_0_anchor" style="background-color: transparent; border: none; display: block; height: 60px; margin: 0px; padding: 0px; position: relative; vertical-align: baseline; visibility: visible; width: 615px;"><iframe allowfullscreen="true" allowtransparency="true" frameborder="0" height="60" hspace="0" id="aswift_0" marginheight="0" marginwidth="0" name="aswift_0" scrolling="no" style="border-width: 0px; left: 0px; margin: 0px; padding: 0px; position: absolute; top: 0px; vertical-align: baseline;" vspace="0" width="615"></iframe></ins></ins></ins></div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-173 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-5 tag-- tag-46 post-box clearfix" id="post-173" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 22, 2012</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%84%e0%b8%a7%e0%b8%b2%e0%b8%a2-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%94/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีวิ่งควาย จังหวัดชลบุรี">ประเพณีวิ่งควาย จังหวัดชลบุรี</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a7%e0%b8%b4%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%84%e0%b8%a7%e0%b8%b2%e0%b8%a2-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%94/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีวิ่งควาย" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="79" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A2-300x158.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="150" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีวิ่งควาย จังหวัดชลบุรี “ลานกว้าง คือสนามประลองเจ้าแห่งความเร็วของเจ้าทุยเพื่อนรัก สัตว์เลี้ยงคู่ใจชาวนาไทยครั้งอดีต ที่ต่างวางคันไถ ออกจากท้องนาขึ้นมาช่วงชิงชัยชนะในสนามการแข่งขันวิ่งควาย ประเพณีที่สร้างความคึกคักเร้าใจ ได้ทุกช่วงวินาทีที่ผู้บังคับประสานเป็นหนึ่งกับเจ้าทุย </div>
<h1 class="page-title" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-width: 0px 0px 2px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 20px; font-weight: normal; line-height: 1; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px 0px 10px; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;">
<span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">ประเพณีไทยภาคอีสาน</span></h1>
<div>
<span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><br /></span></div>
<div>
<span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-474 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-13 tag-24 tag-48 tag-- tag-51 tag-52 post-box clearfix" id="post-474" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9c%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b2%e0%b9%82%e0%b8%82%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%84%e0%b8%97%e0%b8%a2-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ผีตาโขนประเพณีไทย จังหวัดเลย ประเพณีไทยที่น่าสนใจ">ผีตาโขนประเพณีไทย จังหวัดเลย ประเพณีไทยที่น่าสนใจ</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9c%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b2%e0%b9%82%e0%b8%82%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%84%e0%b8%97%e0%b8%a2-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ผีตาโขนประเพณีไทย-จังหวัดเลย-ประเพณีไทยที่น่าสนใจ-300x199" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2014/12/%E0%B8%9C%E0%B8%B5%E0%B8%95%E0%B8%B2%E0%B9%82%E0%B8%82%E0%B8%99%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%84%E0%B8%97%E0%B8%A2-%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B9%80%E0%B8%A5%E0%B8%A2-%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%84%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%99%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%99%E0%B9%83%E0%B8%88-300x199.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประวัติความเป็นมาของผีตาโขน ประเพณีผีตาโขน เป็นประเพณีที่จัดขึ้นในอำเภอด่านซ้าย ของจังหวัดเลย ซึ่งมีพื้นที่อยู่ทางภาคอีสานของไทย ไม่มีข้อมูลชัดแจ้งว่ามีมาตั้งแต่เมื่อใด แต่มีข้อสันนิษฐว่าน่าจะมีตั้งแต่มี บุญหลวง คือบุญพระเวชสันดรและบุญบั้งไฟรวมกัน</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9c%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b2%e0%b9%82%e0%b8%82%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%84%e0%b8%97%e0%b8%a2-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7/#more-474" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ผีตาโขนประเพณีไทย จังหวัดเลย ประเพณีไทยที่น่าสนใจ">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-465 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-11 tag-18 tag-23 post-box clearfix" id="post-465" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 12, 2014</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%84%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b9%84%e0%b8%9f%e0%b8%81%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%84%e0%b8%a7%e0%b8%b2/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีไหลเรือไฟกับความเชื่อของภาคอีสาน">ประเพณีไหลเรือไฟกับความเชื่อของภาคอีสาน</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%84%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b9%84%e0%b8%9f%e0%b8%81%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%84%e0%b8%a7%e0%b8%b2/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีไหลเรือไฟ" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="74" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2014/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%84%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B9%84%E0%B8%9F-300x148.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="150" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประวัติความเป็นมาของประเพณีไหลเรือไฟ ประเพณีไหลเรือไฟ เป็นประเพณีที่จัดขึ้นทั่วไปในหลายจังหวัดทางภาคอีสานที่อยู่ติดกับลำน้ำ โดยมีความเชื่อ ความศรัทธาในพระพุทธศาสนา ที่สืบกันมาหลายชั่วอายุคน แต่การเริ่มต้นครั้งแรกเมื่อใดนั้น ไม่มีหลักฐานปรากฏชัดแจ้ง แต่นิษฐานว่าน่าจะมีมาก่อนที่พระพุทธศาสนา จะเผยแพร่มาสู่ประเทศไทย</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%84%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b9%84%e0%b8%9f%e0%b8%81%e0%b8%b1%e0%b8%9a%e0%b8%84%e0%b8%a7%e0%b8%b2/#more-465" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีไหลเรือไฟกับความเชื่อของภาคอีสาน">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-445 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-- tag-58 post-box clearfix" id="post-445" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2014</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b9%81%e0%b8%a1%e0%b8%a7-%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแห่นางแมว ประวัติความเป็นมา ประเพณีแห่นางแมว">ประเพณีแห่นางแมว ประวัติความเป็นมา ประเพณีแห่นางแมว</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b9%81%e0%b8%a1%e0%b8%a7-%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีแห่นางแมว" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2014/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%81%E0%B8%AB%E0%B9%88%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B9%81%E0%B8%A1%E0%B8%A7-300x180.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="150" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
เมื่อให้นึกถึงประเพณีที่มีสัตว์เข้ามาเกี่ยวข้อง มีมาช้านานและเป็นที่รู้จักของคนไทยทั่วประเทศคงเป็นประเพณีอื่นไปไม่ได้นอกจากประเพณีแห่นางแมว ที่นิยมจัดขึ้นในปีที่ฝนไม่ตกต้องตามฤดูการหรือฝนแล้ง เพื่ออ้อนวอนขอให้ฝนตกลงมาสร้างความชุ่มชื่นแก่แผ่นดินและพื้นที่ทำสวนทำไร่ของทุกคน ประวัติความเป็นมาและความเชื่อเกี่ยวกับประเพณีแห่นางแมว เนื่องจากสังคมไทยเป็นสังคมเกษตรกรรม การทำเลือกสวนนาไร่จำเป็นต้องอาศัยน้ำจำนวนมาก ดังนั้นหากวันหนึ่งฝนที่เคยตกต้องตามฤดูกาลไม่ตกเช่นเคยย่อมสร้างความเดือนร้อนให้กับชาวนาชาวไร่ทั่วไป เพราะฉะนั้นเพื่อให้ฝนตกลงมาจะได้มีน้ำเพียงพอในการทำการเกษตรกรรมจึงต้องทำพิธี</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%99%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b9%81%e0%b8%a1%e0%b8%a7-%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95/#more-445" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแห่นางแมว ประวัติความเป็นมา ประเพณีแห่นางแมว">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-416 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-15 tag-17 tag-22 tag-63 post-box clearfix" id="post-416" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 5, 2014</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a9%e0%b8%b2%e0%b8%97%e0%b8%b5/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแห่เทียนพรรษาที่มา ประวัติ กิจกรรม ที่ต้องอ่าน!!">ประเพณีแห่เทียนพรรษาที่มา ประวัติ กิจกรรม ที่ต้องอ่าน!!</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a9%e0%b8%b2%e0%b8%97%e0%b8%b5/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีแห่เทียนพรรษา" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2014/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%81%E0%B8%AB%E0%B9%88%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A9%E0%B8%B2-300x225.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="120" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประวัติความเป็นมาของการแห่เทียนพรรษา ในสมัยพระเจ้าบรมวงศ์เธอกรมหลวงสรรพสิทธิ์ประสงค์ ซึ่งเป็นผู้สำเร็จราชการเมืองอุบล ครั้งหนึ่งที่เมืองอุบลมีการแห่บั้งไฟที่วัดกลาง มีประชาชนไปดูเป็นจำนวนมาก ครั้งนั้นในขบวนแห่บั้งไปได้เกิดมีการทะเลาะวิวาทและถึงแก่ความตาย เสด็จในกรมได้พิจารณาถึงความสูญเสียอันยิ่งใหญ่ จึงสั่งการให้เลิกแห่บั้งไฟและเปลี่ยนเป็นการแห่เทียนแทน แต่การแห่เทียนพรรษาในสมัยดั้งเดิมก็ไม่ได้จัดงานยิ่งใหญ่เช่นปัจจุบัน เป็นเพียงการที่ชาวบ้านร่วมกันบริจาคเทียน</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a9%e0%b8%b2%e0%b8%97%e0%b8%b5/#more-416" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแห่เทียนพรรษาที่มา ประวัติ กิจกรรม ที่ต้องอ่าน!!">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-159 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-- tag-46 post-box clearfix" id="post-159" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 18, 2012</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b9%80%e0%b8%9a%e0%b8%b4%e0%b8%81%e0%b8%9f%e0%b9%89%e0%b8%b2-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีบุญเบิกฟ้า จังหวัดมหาสารคาม">ประเพณีบุญเบิกฟ้า จังหวัดมหาสารคาม</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b9%80%e0%b8%9a%e0%b8%b4%e0%b8%81%e0%b8%9f%e0%b9%89%e0%b8%b2-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีบุญเบิกฟ้า" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%9A%E0%B8%B8%E0%B8%8D%E0%B9%80%E0%B8%9A%E0%B8%B4%E0%B8%81%E0%B8%9F%E0%B9%89%E0%B8%B2-300x201.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="134" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีบุญเบิกฟ้า จังหวัดมหาสารคาม “ประเพณีบุญเบิกฟ้า ช่วงวันขึ้น ๓ ค่ำ เดือน ๓ หลังการเก็บเกี่ยวผลผลิต </div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b9%80%e0%b8%9a%e0%b8%b4%e0%b8%81%e0%b8%9f%e0%b9%89%e0%b8%b2-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7/#more-159" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีบุญเบิกฟ้า จังหวัดมหาสารคาม">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-148 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-- tag-46 post-box clearfix" id="post-148" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 16, 2012</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b9%89%e0%b8%87%e0%b9%84%e0%b8%9f-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีบุญบั้งไฟ จังหวัดยโสธร">ประเพณีบุญบั้งไฟ จังหวัดยโสธร</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b9%89%e0%b8%87%e0%b9%84%e0%b8%9f-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีบุญบั้งไฟ" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%9A%E0%B8%B8%E0%B8%8D%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B9%89%E0%B8%87%E0%B9%84%E0%B8%9F-300x180.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="150" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีบุญบั้งไฟ จังหวัดยโสธร “นิทานพื้นบ้านเล่าสืบต่อกันมา ผาแดงนางไอ่ พระยาคันคาก ล้วนกล่าวถึงการจุดบั้งไฟถวายแด่พญาแถน เพื่อเป็นการขอฝนให้ตกต้องตามฤดูกาล หลาบสิบปีได้สืบทอดงานประเพณีบุญบั้งไฟ ความสวยงามของการตกแต่งขบวนที่ยิ่งใหญ่ </div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%9a%e0%b8%b1%e0%b9%89%e0%b8%87%e0%b9%84%e0%b8%9f-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1/#more-148" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีบุญบั้งไฟ จังหวัดยโสธร">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-450 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-20 tag-35 tag-- tag-46 post-box clearfix" id="post-450" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 15, 2012</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%9c%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%94-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีบุญผะเหวด จังหวัดร้อยเอ็ด">ประเพณีบุญผะเหวด จังหวัดร้อยเอ็ด</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%9c%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%94-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีบุญผะเหวด" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%9A%E0%B8%B8%E0%B8%8D%E0%B8%9C%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%AB%E0%B8%A7%E0%B8%94-300x201.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="134" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีบุญผะเหวด จังหวัดร้อยเอ็ด “ประเพณีบุญผะเหวด หรืองานบุญเดือนสี่ ภาพจำลองเรื่องราวมหาชาติชาดก ครั้งที่พระเวสสันดรกลับเข้าเมือง ที่ยิ่งใหญ่ตระการตา ของขบวนแห่ทั้ง ๑๓</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%9c%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%94-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1/#more-450" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีบุญผะเหวด จังหวัดร้อยเอ็ด">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-126 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-46 tag-59 tag-- tag-61 post-box clearfix" id="post-126" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 14, 2012</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%a8%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a5%e0%b8%94%e0%b8%ad%e0%b8%81%e0%b8%a5%e0%b8%b3%e0%b8%94%e0%b8%a7%e0%b8%99/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to เทศกาลดอกลำดวน สืบสานประเพณี สี่เผ่าไท จังหวัดศรีสะเกษ">เทศกาลดอกลำดวน สืบสานประเพณี สี่เผ่าไท จังหวัดศรีสะเกษ</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%a8%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a5%e0%b8%94%e0%b8%ad%e0%b8%81%e0%b8%a5%e0%b8%b3%e0%b8%94%e0%b8%a7%e0%b8%99/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="เทศกาลดอกลำดวน" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%A8%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A5%E0%B8%94%E0%B8%AD%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B8%B3%E0%B8%94%E0%B8%A7%E0%B8%99-300x218.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="123" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
“ร่วมเรียนรู้ เข้าเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมอีสานใต้ ประเพณีสี่เผ่าไทศรีสะเกษและเทศกาลดอกลำดวน สัมผัสเอกลักษณ์ของแต่ละชนเผ่า ส่วย ลาว เยอ และเขมร วิถีชีวิต ความเชื่อ </div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%a8%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a5%e0%b8%94%e0%b8%ad%e0%b8%81%e0%b8%a5%e0%b8%b3%e0%b8%94%e0%b8%a7%e0%b8%99/#more-126" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to เทศกาลดอกลำดวน สืบสานประเพณี สี่เผ่าไท จังหวัดศรีสะเกษ">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-111 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-46 post-box clearfix" id="post-111" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b8%87/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on งานประเพณีตีช้างน้ำนอง มุกดาหาร">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b8%87/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to งานประเพณีตีช้างน้ำนอง มุกดาหาร">งานประเพณีตีช้างน้ำนอง มุกดาหาร</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b8%87/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="งานประเพณีตีช้างน้ำนอง มุกดาหาร" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%95%E0%B8%B5%E0%B8%8A%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%B3%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%87-%E0%B8%A1%E0%B8%B8%E0%B8%81%E0%B8%94%E0%B8%B2%E0%B8%AB%E0%B8%B2%E0%B8%A31.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="120" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
สายน้ำโขงสีขุ่นที่ไหลเรื่อย ช่วงเริ่มต้นแห่งฤดูฝน ระดับสูงขึ้นใกล้เต็มตะลิ่ง ใกล้เวลาที่ชาวบ้านสองฝั่งโขงจะมาร่วมใจ ลงแรก ช่วยลุ้น ผลัดกันส่งเสียงร้องให้กำลังใจเหล่าฝีมืพายจากที่ต่างๆ ที่มาพร้อมกันเพื่อช่วยชิงชัยจ้าวแห่งสายน้ำ ณ เมืองมุกดาหาร</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%87%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b8%99%e0%b8%ad%e0%b8%87/#more-111" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to งานประเพณีตีช้างน้ำนอง มุกดาหาร">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-79 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-46 post-box clearfix" id="post-79" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%aa%e0%b8%b2%e0%b8%81/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีข้าวสาก">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%aa%e0%b8%b2%e0%b8%81/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีข้าวสาก">ประเพณีข้าวสาก</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%aa%e0%b8%b2%e0%b8%81/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีข้าวสาก" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%82%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%81.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="120" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
งานบุญข้าวสากหรือข้าวสลาก (สลากภัต) คือ การทำบุญอุทิศส่วนกุสลไปให้กับเปรต ซึ่งงานบุญข้าวสากกับงานบุญข้าวประดับดินในเดือน ๙ จะมีความคล้ายคลึงกัน นั่นคือ เป็นการทำบุญอุทิศส่วนกุศลให้กับเปรตและผู้ล่วงลับไปแล้ว มูลเหตุของการเกิดงานบุญข้าวสาก</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%aa%e0%b8%b2%e0%b8%81/#more-79" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีข้าวสาก">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-72 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 category-6 category-7 category-8 tag-46 post-box clearfix" id="post-72" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีทอดกฐิน">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีทอดกฐิน">ประเพณีทอดกฐิน</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีทอดกฐิน" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%97%E0%B8%AD%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%90%E0%B8%B4%E0%B8%99-300x200.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีทอดกฐินจะทำในช่วงวันแรม ๑ ค่ำ เดือน เกี๋ยงเหนือหรือเดือนตุลาคม ถึงวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือนยี่เหนือ หรือเดือนพฤศจิกายน</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/#more-72" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีทอดกฐิน">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-41 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-46 post-box clearfix" id="post-41" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%aa%e0%b8%b2%e0%b8%97%e0%b8%9c%e0%b8%b6%e0%b9%89%e0%b8%87/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีแห่ปราสาทผึ้ง">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%aa%e0%b8%b2%e0%b8%97%e0%b8%9c%e0%b8%b6%e0%b9%89%e0%b8%87/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแห่ปราสาทผึ้ง">ประเพณีแห่ปราสาทผึ้ง</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%aa%e0%b8%b2%e0%b8%97%e0%b8%9c%e0%b8%b6%e0%b9%89%e0%b8%87/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีแห่ปราสาทผึ้ง" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%81%E0%B8%AB%E0%B9%88%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%9C%E0%B8%B6%E0%B9%89%E0%B8%87-300x200.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีแห่ปราสาทผึ้งเป็นงานบุญของชาวอีสาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในจังหวัดสกลนคร ปฏิบัติกันในช่วงออกพรรษา ระหว่างวันขึ้น ๑๒-๑๓ ค่ำ เดือน ๑๑ มูลเหตุของการทำปราสาทผึ้ง สืบเนื่องมาจากครั้งสมัยพุทธกาล</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%aa%e0%b8%b2%e0%b8%97%e0%b8%9c%e0%b8%b6%e0%b9%89%e0%b8%87/#more-41" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแห่ปราสาทผึ้ง">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-38 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-46 post-box clearfix" id="post-38" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีบุญกฐิน">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีบุญกฐิน">ประเพณีบุญกฐิน</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีบุญกฐิน" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%9A%E0%B8%B8%E0%B8%8D%E0%B8%81%E0%B8%90%E0%B8%B4%E0%B8%99-300x224.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="120" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
งานประเพณีบุญกฐิน คือ งานบุญถวายผ้าไตรจีวรแด่พระสงฆ์ โดยเริ่มตั้งแต่วันแรม ๑ ค่ำ เดือน ๑๑ ถึงวันที่ ๑๕</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/#more-38" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีบุญกฐิน">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-29 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-6 tag-46 post-box clearfix" id="post-29" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%aa%e0%b8%87%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%95%e0%b9%8c/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีบุญสงกรานต์">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%aa%e0%b8%87%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%95%e0%b9%8c/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีบุญสงกรานต์">ประเพณีบุญสงกรานต์</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b8%e0%b8%8d%e0%b8%aa%e0%b8%87%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%95%e0%b9%8c/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีบุญสงกรานต์" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%9A%E0%B8%B8%E0%B8%8D%E0%B8%AA%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%95%E0%B9%8C-300x198.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="136" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีบุญสงกรานต์ไทยหรือเทศกาลสงกรานต์ไทย ชาวอีสานจะเรียกว่า “สังขานต์” แปลว่า “สงกรานต์” ซึ่งเป็นคำที่มาจากภาษสันสกฤต แปลว่า ผ่านหรือเคลื่อนย้ายเข้าไป หมายถึงพระอาทิตย์ผ่านหรือเคลื่อนย้ายเข้าไปอีกในจักรราศีหนึ่ง เรียกว่า</div>
</div>
</div>
</div>
</span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
</div>
<h1 class="page-title" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-width: 0px 0px 2px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 20px; font-weight: normal; line-height: 1; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px 0px 10px; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;">
<span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">ประเพณีไทยภาคเหนือ</span></h1>
<div>
<span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><br /></span></div>
<div>
<span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-471 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-- post-box clearfix" id="post-471" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%b5%e0%b9%88%e0%b9%80%e0%b8%9b%e0%b9%87%e0%b8%87-%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%84/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณียี่เป็ง ประวัติความเป็นมา ประเพณียี่เป็ง ภาคเหนือ">ประเพณียี่เป็ง ประวัติความเป็นมา ประเพณียี่เป็ง ภาคเหนือ</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%b5%e0%b9%88%e0%b9%80%e0%b8%9b%e0%b9%87%e0%b8%87-%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%84/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณียี่เป็ง" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2014/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B9%80%E0%B8%9B%E0%B9%87%E0%B8%87-300x200.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
คงไม่มีใครที่ไม่รู้จัก ประเพณียี่เป็ง ประเพณีลอยกระทงของชาวล้านนาที่มีประวัติความเป็นมาอันยาวนาน โดยในปัจจุบันประเพณียี่เป็งยังคงเป็นประเพณีที่มีการสืบทอดและจัดขึ้นในช่วงวันเพ็ญเดือนสิบสองของทุกปี ประวัติความเป็นมาและความเชื่อเกี่ยวกับประเพณียี่เป็ง ในพงศาวดารโยนกและจามเทวี ได้บันทึกเรื่องราวเกี่ยวกับประเพณียี่เป็งเอาไว้ว่า ครั้งหนึ่งเมื่อบ้านเมืองเกิดภัยร้ายแรงด้วยโรคอหิวาตกโรคขึ้นที่แคว้นหริภุญไชย ชาวเมืองล้มตายเป็นจำนวนมาก</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%b5%e0%b9%88%e0%b9%80%e0%b8%9b%e0%b9%87%e0%b8%87-%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%84/#more-471" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณียี่เป็ง ประวัติความเป็นมา ประเพณียี่เป็ง ภาคเหนือ">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-234 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-26 tag-44 post-box clearfix" id="post-234" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">July 18, 2013</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a9%e0%b8%b2-%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประวัติวันเข้าพรรษา ประเพณีเข้าพรรษา">ประวัติวันเข้าพรรษา ประเพณีเข้าพรรษา</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a9%e0%b8%b2-%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประวัติวันเข้าพรรษา" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2013/07/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%82%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A9%E0%B8%B2-240x300.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="72" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประวัติวันเข้าพรรษานั้นเริ่มต้นจากเมื่อสมัยพุทธกาลโดยพระพุทธเจ้าเป็นผู้กำหนดขึ้นเนื่องจากมีผู้มาเรียกเรียนว่า พระภิกษุสงฆ์เดินทางไปเผยแผ่พระพุทธศาสนาโดยไม่หยุดหย่อนเลยแม้กระทั่งหน้าฝนที่ฝนตกหนัก และน้ำหลาก การเดินทางลำบาก กระทั้งบางครั้งพระสงฆ์เหล่านั้นยังเดินไปเหยียบย่ำพืชผัก หรือผลผลิตที่กำลังเติบโต และกำลังผลิดอกออกผล ได้รับความเสียหาย ดังนั้นพระพุทธเจ้าจึงได้กำหนดให้ฤดูฝนเป็นฤดูสำหรับการหยุดพักการเดินทางไปเผยแผ่ศาสนาของพระสงฆ์โดยกำหนดให้ตั้งแต่วันแรม 1ค่ำเดือน</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%b4%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%a3%e0%b8%a9%e0%b8%b2-%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0/#more-234" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประวัติวันเข้าพรรษา ประเพณีเข้าพรรษา">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-224 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-46 tag-47 post-box clearfix" id="post-224" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 26, 2012</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%84%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b9%89%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%98%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%b8%e0%b8%8a%e0%b9%88%e0%b8%ad%e0%b9%81/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีไหว้พระธาตุช่อแฮ เมืองแพร่แห่ตุงหลวง จังหวัดแพร่">ประเพณีไหว้พระธาตุช่อแฮ เมืองแพร่แห่ตุงหลวง จังหวัดแพร่</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%84%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b9%89%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%98%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%b8%e0%b8%8a%e0%b9%88%e0%b8%ad%e0%b9%81/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีไหว้พระธาตุช่อแฮ" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%84%E0%B8%AB%E0%B8%A7%E0%B9%89%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%98%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%B8%E0%B8%8A%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B9%81%E0%B8%AE-300x199.jpeg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีไหว้พระธาตุช่อแฮ เมืองแพร่แห่ตุงหลวง จังหวัดแพร่ “ย้อนอดีตเก่าแก่ เมืองแพร่เมืองงาม เล่าขานตำนานช่อแพร่ช่อแฮแหล่งประดิษฐานพระเกศาธาตุ พระบรมสารีริกธาตุ พระศอกซ้ายของพระพุทธเจ้า เมื่อถึงวันขึ้น</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%84%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b9%89%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%98%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%b8%e0%b8%8a%e0%b9%88%e0%b8%ad%e0%b9%81/#more-224" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีไหว้พระธาตุช่อแฮ เมืองแพร่แห่ตุงหลวง จังหวัดแพร่">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-218 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-- tag-46 post-box clearfix" id="post-218" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 25, 2012</span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%97%e0%b8%87-%e0%b9%80%e0%b8%9c%e0%b8%b2%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีลอยกระทง เผาเทียนเล่นไฟ จังหวัดสุโขทัย">ประเพณีลอยกระทง เผาเทียนเล่นไฟ จังหวัดสุโขทัย</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%97%e0%b8%87-%e0%b9%80%e0%b8%9c%e0%b8%b2%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีลอยกระทง" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%A5%E0%B8%AD%E0%B8%A2%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%97%E0%B8%871-300x198.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="136" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีลอยกระทง เผาเทียนเล่นไฟ จังหวัดสุโขทัย ประเพณีไืทย –</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%97%e0%b8%87-%e0%b9%80%e0%b8%9c%e0%b8%b2%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2/#more-218" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีลอยกระทง เผาเทียนเล่นไฟ จังหวัดสุโขทัย">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-100 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-46 post-box clearfix" id="post-100" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%ad%e0%b8%b1%e0%b8%90%e0%b8%a1%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b9%e0%b8%8a%e0%b8%b2/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีอัฐมีบูชา">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%ad%e0%b8%b1%e0%b8%90%e0%b8%a1%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b9%e0%b8%8a%e0%b8%b2/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีอัฐมีบูชา">ประเพณีอัฐมีบูชา</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%ad%e0%b8%b1%e0%b8%90%e0%b8%a1%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b9%e0%b8%8a%e0%b8%b2/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีอัฐมีบูชา" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%AD%E0%B8%B1%E0%B8%90%E0%B8%A1%E0%B8%B5%E0%B8%9A%E0%B8%B9%E0%B8%8A%E0%B8%B21-300x200.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
“หนึ่งเดียวในประเพณีประเทศไทย น้อมรำลึกถึงองค์พระสัมมาสัมมาสัมพุทธเจ้า พร้อมถ่ายทอดพุทธประวัติจากความร่วมมือของชาวทุ่งยั้งในงาน ประเพณีอัฐมีบูชา พิธีกรรมในการถวายพระเพลิงพระบรมศพพระพุทธเจ้าจำลอง พร้อมถ่ายทอดเรื่องราวพุทธประวัติ พระธรรมคำสอน เพื่อให้คนรุ่นหลังได้ยึดถือปฏิบัติสืบไป” เรื่องราวที่เล่าขานประเพณีไทย กล่าวถึงเหตุการณ์สำคัญทางพระพุทธศาสนา</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%ad%e0%b8%b1%e0%b8%90%e0%b8%a1%e0%b8%b5%e0%b8%9a%e0%b8%b9%e0%b8%8a%e0%b8%b2/#more-100" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีอัฐมีบูชา">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-97 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-46 post-box clearfix" id="post-97" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%aa%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%a1%e0%b8%98%e0%b8%b2%e0%b8%95/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีสรงน้ำพระบรมธาตุหริภุญชัย">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%aa%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%a1%e0%b8%98%e0%b8%b2%e0%b8%95/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีสรงน้ำพระบรมธาตุหริภุญชัย">ประเพณีสรงน้ำพระบรมธาตุหริภุญชัย</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%aa%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%a1%e0%b8%98%e0%b8%b2%e0%b8%95/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีสรงน้ำพระบรมธาตุหริภุญชัย" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%AA%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%B3%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%A3%E0%B8%A1%E0%B8%98%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%B8%E0%B8%AB%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%A0%E0%B8%B8%E0%B8%8D%E0%B8%8A%E0%B8%B1%E0%B8%A2-300x200.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีสรงน้ำ พระบรมธาตุหริภุญชัย จังหวัดลำพูน “พระบรมธาตุหริภุญชัย หนึ่งในแปดแห่งจอมเจดีย์ ปูชนียสถานสำคัญ เมื่อครบรอบปีเวียนมาถึงวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือน</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%aa%e0%b8%a3%e0%b8%87%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b3%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%9a%e0%b8%a3%e0%b8%a1%e0%b8%98%e0%b8%b2%e0%b8%95/#more-97" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีสรงน้ำพระบรมธาตุหริภุญชัย">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-94 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-46 post-box clearfix" id="post-94" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%80%e0%b8%a7%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%81%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%99/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีเวียนเทียนกลางน้ำ">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%80%e0%b8%a7%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%81%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%99/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีเวียนเทียนกลางน้ำ">ประเพณีเวียนเทียนกลางน้ำ</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%80%e0%b8%a7%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%81%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%99/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีเวียนเทียนกลางน้ำ" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%80%E0%B8%A7%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%B3-300x234.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="115" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีเวียนเทียนกลางน้ำ วัดติโลกอาราม จังหวัดพะเยา “ใจกลางกว๊านพะเยา ซากโบราณสถาน ซึ่งเป็นที่ตั้งของวัดติโลกอาราม ที่สร้างขึ้นในสมัยพระเจ้าติโลกราช แห่งอาณาจักรล้านนา ได้ปรากฏเค้าโครงแห่งการบูรณะ และก่อร่างรูปแบบประเพณีปฏิบัติของพุทธศาสนิกชน</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%80%e0%b8%a7%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99%e0%b8%81%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%87%e0%b8%99/#more-94" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีเวียนเทียนกลางน้ำ">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-88 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-46 post-box clearfix" id="post-88" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b8%b2%e0%b8%a7/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีแข่งเรือยาว">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b8%b2%e0%b8%a7/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแข่งเรือยาว">ประเพณีแข่งเรือยาว</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b8%b2%e0%b8%a7/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="OLYMPUS DIGITAL CAMERA" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%81%E0%B8%82%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A7-300x182.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="148" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีไทย:ประเพณีแข่งเรือจังหวัดน่าน “ความสง่างาม และน่าเกรงขามของหัวเรือพญานาค คือเอกลักษณ์ของเรือยาวจังหวัดน่าน ทีมฝีพายจากทั่วทุกสารทิศต่างช่วงชิงความเป็นหนึ่ง เจ้าเรือพายแห่งสายน้ำน่าน เสียงเชียร์ดังสนั่นท้องน้ำ เสียงนกหวีดบอกสัญญาณ เสียงทุ้มต่ำของกลองเร่งเร้าจังหวะ สร้างความเร้าใจได้ตลอดการแข่งขัน”</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b8%b2%e0%b8%a7/#more-88" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแข่งเรือยาว">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-85 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-46 post-box clearfix" id="post-85" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b9%84%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%9b%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%99/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีลอยไหลประทีปพันดวง">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b9%84%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%9b%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%99/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีลอยไหลประทีปพันดวง">ประเพณีลอยไหลประทีปพันดวง</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b9%84%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%9b%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%99/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีลอยไหลประทีปพันดวง" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%A5%E0%B8%AD%E0%B8%A2%E0%B9%84%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B8%9B%E0%B8%9E%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%94%E0%B8%A7%E0%B8%87-300x189.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="142" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีลอยกระทงสาย ไหลประทีปพันดวง จังหวัดตาก “ลอยกระทงสาย ประเพณีไทยที่เกิดจากความร่วมมือ และความสามัคคีของคนในชุมชน ตระเตรียมแพผ้าป่า และกระทงสายพร้อมสรรพ จับสลากว่าใครจะลอยก่อนหลัง เมื่อทุกขั้นตอนพร้อมเรียบร้อย</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%a5%e0%b8%ad%e0%b8%a2%e0%b9%84%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%9b%e0%b8%9e%e0%b8%b1%e0%b8%99/#more-85" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีลอยไหลประทีปพันดวง">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-82 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-46 post-box clearfix" id="post-82" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%99%e0%b8%9a%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%a5%e0%b9%88%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%a5%e0%b8%87/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีนบพระเล่นเพลง">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%99%e0%b8%9a%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%a5%e0%b9%88%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%a5%e0%b8%87/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีนบพระเล่นเพลง">ประเพณีนบพระเล่นเพลง</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%99%e0%b8%9a%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%a5%e0%b9%88%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%a5%e0%b8%87/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีนบพระเล่นเพลง" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%99%E0%B8%9A%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%A5%E0%B9%88%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%A5%E0%B8%87-300x200.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีนบพระ เล่นเพลง ในแผ่นดินพระเจ้าลิไท นบพระ เล่นเพลงในแผ่นดินพระเจ้าลิไท ริ้วขบวนยาตราสู่วัดพระบรมธาตุ นครชุม น้อมสักการะพระบรมสารีริกธาตุ สืบทอดประเพณีเก่าแก่นับแต่ครั้งสมัยสุโขทัย งานมหรสพ</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%99%e0%b8%9a%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%a5%e0%b9%88%e0%b8%99%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%a5%e0%b8%87/#more-82" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีนบพระเล่นเพลง">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-76 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-46 post-box clearfix" id="post-76" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%a1%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%82/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีทานข้าวหลามและข้าวจี่">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%a1%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%82/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีทานข้าวหลามและข้าวจี่">ประเพณีทานข้าวหลามและข้าวจี่</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%a1%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%82/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีทานข้าวหลามและข้าวจี่" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%97%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%82%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%82%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B9%88.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="120" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีทานข้าวหลามและข้าวจี่เป็นประเพณีที่กระทำหลังจากที่ชาวนาได้เสร็จ สิ้นภารกิจจากไร่นาแล้ว หรือในช่วงเดือน ๔ เหนือ โดยนำข้าวใหม่ที่ได้จากการเก็บเกี่ยวมาทำข้าวหลาม ข้าวจี่ (ข้าวเหนียวปิ้ง) ข้าวเม่า ข้าวต้ม</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%82%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%ab%e0%b8%a5%e0%b8%b2%e0%b8%a1%e0%b9%81%e0%b8%a5%e0%b8%b0%e0%b8%82/#more-76" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีทานข้าวหลามและข้าวจี่">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-72 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 category-6 category-7 category-8 tag-46 post-box clearfix" id="post-72" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีทอดกฐิน">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีทอดกฐิน">ประเพณีทอดกฐิน</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีทอดกฐิน" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%97%E0%B8%AD%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%90%E0%B8%B4%E0%B8%99-300x200.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีทอดกฐินจะทำในช่วงวันแรม ๑ ค่ำ เดือน เกี๋ยงเหนือหรือเดือนตุลาคม ถึงวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือนยี่เหนือ หรือเดือนพฤศจิกายน</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/#more-72" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีทอดกฐิน">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-69 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-46 post-box clearfix" id="post-69" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%94/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีแข่งเรือจังหวัดน่าน">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%94/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแข่งเรือจังหวัดน่าน">ประเพณีแข่งเรือจังหวัดน่าน</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%94/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีแข่งเรือจังหวัดน่าน" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="84" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%81%E0%B8%82%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%99%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%99-300x169.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="150" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
จังหวัดน่านเดิมชื่อจังหวัดนันทบุรีหรือวรนคร อยู่ห่างจากกรุงเทพประมาณ ๖๖๘ กิโลเมมตร เป็นจังหวัดเล็กๆ ตั้งอยู่ทางภาคเหนือของประเทศไทยเป็นเมืองชายแดนแห่งล้านนาตะวันออก มีวิถีชีวิตความเป็นอยู่อย่างสงบสุข ป่าไม้อุดมสมบูรณ์ ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม แม่น้ำที่เปรียบเสมือนเส้นเลือดที่ล่อเลี้ยงทุกชีวิตของชาวน่านให้สามารถดำรงชีพอยู่ได้โดยใช้หลักเศรษฐกิจพอเพียง</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%94/#more-69" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแข่งเรือจังหวัดน่าน">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-66 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-7 tag-46 post-box clearfix" id="post-66" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%aa%e0%b8%87%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%95%e0%b9%8c%e0%b8%a5%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%99%e0%b8%b2/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีสงกรานต์ล้านนา">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%aa%e0%b8%87%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%95%e0%b9%8c%e0%b8%a5%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%99%e0%b8%b2/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีสงกรานต์ล้านนา">ประเพณีสงกรานต์ล้านนา</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%aa%e0%b8%87%e0%b8%81%e0%b8%a3%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%95%e0%b9%8c%e0%b8%a5%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%99%e0%b8%99%e0%b8%b2/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีสงกรานต์ล้านนา" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%AA%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%95%E0%B9%8C%E0%B8%A5%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%99%E0%B8%B2-300x225.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="120" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีสงกรานต์ ชาวล้านนาจะเรียกว่า “ปเวณีปีใหม่ หรือ ปาเวณีปีใหม่” อ่านว่า ป๋า-เว-นี-ปี๋-ใหม่ เทศกาลสงกรานต์ตามปฏิทินโหราศาสตร์ของชาวล้านนาเดิมนั้น จะถือเอาวันที่พระอาทิตย์เคลื่อนจากราศีมีนเข้าสู่ราศีเมษเป็นวันมหาสงกรานต์ หรือวันสังกรานต์ล่อง</div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<h1 class="page-title" style="border-bottom-color: rgb(51, 51, 51); border-bottom-style: solid; border-width: 0px 0px 2px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 20px; font-weight: normal; line-height: 1; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px 0px 10px; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;">
<span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">ประเพณีไทยภาคใต้</span></h1>
<div>
<span style="border: 0px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-118 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-8 tag-45 tag-46 post-box clearfix" id="post-118" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%ab%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแข่งเรือหน้าพระที่นั่งและงานของดีเมืองนรา จังหวัดนราธิวาส">ประเพณีแข่งเรือหน้าพระที่นั่งและงานของดีเมืองนรา จังหวัดนราธิวาส</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%ab%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีแข่งเรือหน้าพระที่นั่งและงานของดีเมืองนรา จังหวัดนราธิวาส" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%81%E0%B8%82%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B9%88%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%94%E0%B8%B5%E0%B9%80%E0%B8%A1%E0%B8%B7%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B8%99%E0%B8%A3%E0%B8%B2-%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%99%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%98%E0%B8%B4%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%AA-300x180.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="150" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีแข่งเรือหน้าพระที่นั่ง และงานของดีเมืองนรา จังหวัดนราธิวาส “สีสันเรือกอและอันคงเอกลักษณ์ จากวิถีชีวิตชาวประมงนำสู่ประเพณีท้องถิ่น เหล่าฝีพายนับสิบประจำในลำเรือ จากนั้นจึงจ้ำพายสู่หลักชัย ใครเร็วกว่าคือผู้ชนะ เสียงปรบมือโห่ร้องส่งกำลังใจจากกองเชียร์ดังรอบ </div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b9%80%e0%b8%a3%e0%b8%b7%e0%b8%ad%e0%b8%ab%e0%b8%99%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0/#more-118" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแข่งเรือหน้าพระที่นั่งและงานของดีเมืองนรา จังหวัดนราธิวาส">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-115 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-8 tag-46 post-box clearfix" id="post-115" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%82%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b8%95%e0%b8%b5%e0%b9%82%e0%b8%9e%e0%b8%99-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีแข่งขันตีโพน จังหวัดพัทลุง">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%82%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b8%95%e0%b8%b5%e0%b9%82%e0%b8%9e%e0%b8%99-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแข่งขันตีโพน จังหวัดพัทลุง">ประเพณีแข่งขันตีโพน จังหวัดพัทลุง</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%82%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b8%95%e0%b8%b5%e0%b9%82%e0%b8%9e%e0%b8%99-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีแข่งขันตีโพน" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%81%E0%B8%82%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%82%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%95%E0%B8%B5%E0%B9%82%E0%B8%9E%E0%B8%99-300x199.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีแข่งขันตีโพน จังหวัดพัทลุง “หลังประดิดประดอยโพนพร้อมสำหรับการประชันแล้ว เสียงโพนจึงดังกึกก้อง สร้างความครึกครื้น รื่นเริง ในงานประเพณีแข่งขันตีโพน เครื่องดนตรีพื้นบ้านซึ่งอยู่คู่กับวิถีชีวิตของคนเมืองลุง ด้วยเสียงอันทุ้มแหลมกังวาน </div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%82%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b8%95%e0%b8%b5%e0%b9%82%e0%b8%9e%e0%b8%99-%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87/#more-115" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแข่งขันตีโพน จังหวัดพัทลุง">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-108 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-8 tag-46 post-box clearfix" id="post-108" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%82%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5-%e0%b8%88/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on การแข่งขันว่าวประเพณี จังหวัดสตูล">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%82%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5-%e0%b8%88/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to การแข่งขันว่าวประเพณี จังหวัดสตูล">การแข่งขันว่าวประเพณี จังหวัดสตูล</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%82%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5-%e0%b8%88/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="การแข่งขันว่าวประเพณี จังหวัดสตูล" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B9%81%E0%B8%82%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%82%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%A7%E0%B9%88%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5-%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%AA%E0%B8%95%E0%B8%B9%E0%B8%A51-300x201.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="134" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
“ฤดูแห่งลมว่าวพัดมาถึงอีกครั้ง ท้องฟ้าจึงถูกประดับประดาด้วยว่าวนานาชาติ หนึ่งในนั้นคือว่าวควาย ด้วยภูมิปัญญาชาวบ้านสู่เอกลักษณ์เฉพาะท้องถิ่นของว่าวเมืองสตูล ประชันความงามล่องเวหาไปพร้อมๆ กันกับว่าวนานาชาติ เพียงเงยหน้ามองท้องฟ้าจนสุดสายป่าน คุณก็ไม่อาจละสายตา และเพลิดเพลินไปกับงานแข่งขันว่าวประเพณี ณ</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%81%e0%b8%b2%e0%b8%a3%e0%b9%81%e0%b8%82%e0%b9%88%e0%b8%87%e0%b8%82%e0%b8%b1%e0%b8%99%e0%b8%a7%e0%b9%88%e0%b8%b2%e0%b8%a7%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5-%e0%b8%88/#more-108" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to การแข่งขันว่าวประเพณี จังหวัดสตูล">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-103 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-8 tag-46 post-box clearfix" id="post-103" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%94%e0%b8%aa%e0%b8%b8/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีชักพระจังหวัดสุราษฎร์ธานี">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%94%e0%b8%aa%e0%b8%b8/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีชักพระจังหวัดสุราษฎร์ธานี">ประเพณีชักพระจังหวัดสุราษฎร์ธานี</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%94%e0%b8%aa%e0%b8%b8/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีชักพระจังหวัดสุราษฎร์ธานี" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%8A%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%88%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AB%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%94%E0%B8%AA%E0%B8%B8%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%8E%E0%B8%A3%E0%B9%8C%E0%B8%98%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%B51-300x199.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
“ด้วยจิตอันศรัทธายิ่งต่องานประเพณี เมื่อถึงวันชักพระ ชาวบ้านต่างร่วมกันทำบุญตักบาตร อันเชิญพระพุทธรูปประดิษฐานบนบุษบกบนเรือพระ รถพระ ซึ่งตกแต่งอย่างงดงาม จากนั้นจึงออกแรงชักพระ เรือพระ ออกจากวัด สมโภชไปตามถนน</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b8%88%e0%b8%b1%e0%b8%87%e0%b8%ab%e0%b8%a7%e0%b8%b1%e0%b8%94%e0%b8%aa%e0%b8%b8/#more-103" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีชักพระจังหวัดสุราษฎร์ธานี">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-72 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-4 category-6 category-7 category-8 tag-46 post-box clearfix" id="post-72" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีทอดกฐิน">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีทอดกฐิน">ประเพณีทอดกฐิน</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีทอดกฐิน" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%97%E0%B8%AD%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%90%E0%B8%B4%E0%B8%99-300x200.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีทอดกฐินจะทำในช่วงวันแรม ๑ ค่ำ เดือน เกี๋ยงเหนือหรือเดือนตุลาคม ถึงวันขึ้น ๑๕ ค่ำ เดือนยี่เหนือ หรือเดือนพฤศจิกายน</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%97%e0%b8%ad%e0%b8%94%e0%b8%81%e0%b8%90%e0%b8%b4%e0%b8%99/#more-72" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีทอดกฐิน">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-63 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-8 tag-46 post-box clearfix" id="post-63" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%98%e0%b8%b9%e0%b8%9b%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีตักบาตรธูปเทียน">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%98%e0%b8%b9%e0%b8%9b%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตักบาตรธูปเทียน">ประเพณีตักบาตรธูปเทียน</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%98%e0%b8%b9%e0%b8%9b%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีตักบาตรธูปเทียน" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%95%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%9A%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%98%E0%B8%B9%E0%B8%9B%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%99-300x200.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="135" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีตักบาตรธูปเทียนคือการถวายธูปเทียนแด่พระสงฆ์ ซึ่งประเพณีตักบาตรธูปเทียนถือเป็นส่วนหนึ่งของการถวายสังฆทานในวันเข้าพรรษา ช่วงวันแรม ๑ ค่ำ เดือน ๘ ซึ่งการตักบาตรธูปเทียนจะมีขึ้นที่วัดพระมหาธาตุวรมหาวิหาร จังหวัดนครศรีธรรมราชเพียงแห่งเดียว แต่ปรากฏว่าเครื่องสังฆทานที่ชาวบ้านนำมาถวายนั้นมากเกินความจำเป็น</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%95%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9a%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%a3%e0%b8%98%e0%b8%b9%e0%b8%9b%e0%b9%80%e0%b8%97%e0%b8%b5%e0%b8%a2%e0%b8%99/#more-63" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีตักบาตรธูปเทียน">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
</div>
<div class="post-wrap clearfix" style="border: 0px; line-height: 13px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<div class="post-60 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-8 tag-46 post-box clearfix" id="post-60" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีชักพระ">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีชักพระ">ประเพณีชักพระ</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีชักพระ" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B8%8A%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0-300x184.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="146" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีชักพระหรือลากพระเป็นประเพณีของชาวภาคใต้ โดยจะปฏิบัติกันในช่วงออกพรรษา (วันแรม ๑ ค่ำ เดือน ๑๑) ซึ่งมีความเชื่อว่า ครั้งสมัยพุทธกาล พระพุทธเจ้าได้เสร็จไปจำพรรษา</div>
</div>
<div class="readmore" style="border: 0px; float: right; margin: 0px 0px 15px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b8%8a%e0%b8%b1%e0%b8%81%e0%b8%9e%e0%b8%a3%e0%b8%b0/#more-60" rel="bookmark" style="background: rgb(240, 240, 240); border: 0px; color: #bf0404; display: inline-block; font-size: 12px; line-height: 12px; margin: 0px; padding: 8px 14px; text-decoration: none; text-transform: uppercase; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีชักพระ">อ่านเพิ่มเติม</a></div>
</div>
<div class="post-56 post type-post status-publish format-standard has-post-thumbnail hentry category-8 tag-46 post-box clearfix" id="post-56" style="border: 0px; float: left; height: 300px; margin: 0px 0px 15px 15px; overflow: hidden; padding: 0px; vertical-align: baseline; width: 300px;">
<div class="postmeta-primary" style="border: 0px; color: #999999; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<span class="meta_date" style="background: none; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px; vertical-align: baseline;">December 11, 2012</span> <span class="meta_comments" style="background: url(http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/themes/Newsly-1.3/Newsly/images/meta-separator.png) 0% 50% no-repeat; border: 0px; margin: 0px; padding: 3px 0px 3px 10px; vertical-align: baseline;"><a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%9c%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%82%e0%b8%b6%e0%b9%89%e0%b8%99%e0%b8%98%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%b8/#respond" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;" title="Comment on ประเพณีแห่ผ้าขึ้นธาตุ">No comments</a></span></div>
<h2 class="title" style="border: 0px; color: #333333; font-family: 'Fauna One', serif; font-size: 16px; font-weight: normal; line-height: 16px; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%9c%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%82%e0%b8%b6%e0%b9%89%e0%b8%99%e0%b8%98%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%b8/" rel="bookmark" style="border: 0px; color: #333333; margin: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline;" title="Permalink to ประเพณีแห่ผ้าขึ้นธาตุ">ประเพณีแห่ผ้าขึ้นธาตุ</a></h2>
<div class="entry clearfix" style="border: 0px; line-height: 20px; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<a href="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/%e0%b8%9b%e0%b8%a3%e0%b8%b0%e0%b9%80%e0%b8%9e%e0%b8%93%e0%b8%b5%e0%b9%81%e0%b8%ab%e0%b9%88%e0%b8%9c%e0%b9%89%e0%b8%b2%e0%b8%82%e0%b8%b6%e0%b9%89%e0%b8%99%e0%b8%98%e0%b8%b2%e0%b8%95%e0%b8%b8/" style="border: 0px; color: #ad0606; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><img alt="ประเพณีแห่ผ้าขึ้นธาตุ" class="aligncenter featured_image wp-post-image" height="90" src="http://www.xn--k3cikmwc5gwb5fxbya.com/wp-content/uploads/2012/12/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B9%80%E0%B8%9E%E0%B8%93%E0%B8%B5%E0%B9%81%E0%B8%AB%E0%B9%88%E0%B8%9C%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%82%E0%B8%B6%E0%B9%89%E0%B8%99%E0%B8%98%E0%B8%B2%E0%B8%95%E0%B8%B8-300x201.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: 1px solid rgb(202, 202, 202); display: block; height: auto; margin: 0px auto 10px; max-width: 100%; padding: 6px; vertical-align: baseline;" width="134" /></a><div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ประเพณีแห่ผ้าขึ้นธาตุ คือ ประเพณีแห่ผ้าขึ้นโอบฐานเจดีย์พระบรมธาตุเมืองนคร จังหวัดนครศรีธรรมราช สมัยโบราณเรียกประเพณีนี้ว่า “ประเพณีแห่พระบฏขึ้นธาตุ” (ผ้าพระบฏ คือ ผ้าผืนยาวและใหญ่และมีการเขียนรูปพุทธประวัติลงบนฝืนผ้านั้น) มูลเหตุของการเกิดประเพณีแห่ผ้าขึ้นธาตุ</div>
</div>
</div>
</div>
</span></div>
</div>
</div>
</div>
</span></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
<div style="border: 0px; margin-bottom: 20px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<br /></div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
</div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-81128885007818699822015-03-03T21:37:00.002-08:002015-03-03T21:37:32.933-08:00ภาค ก 1.4.1 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 1.4.1 พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_4901.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_4901.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-73799868758443196562015-03-03T21:34:00.001-08:002015-03-03T21:34:17.890-08:00ภาค ก 1.4.2 พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 1.4.2 พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 และที่แก้ไขเพิ่มเติม<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_8918.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_8918.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-66851496174263976252015-03-03T21:32:00.000-08:002015-03-03T21:32:07.200-08:00ภาค ก 1.4.4 พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 และที่แก้ไขเพิ่มเติม<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 1.4.4 พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 และที่แก้ไขเพิ่มเติม<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_1.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_1.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-25463609014047986042015-03-03T21:26:00.001-08:002015-03-03T21:26:46.500-08:00ภาค ก 1.4.3 พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 และที่แก้ไขเพิ่มเติม<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 1.4.3 พระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 และที่แก้ไขเพิ่มเติม<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_8488.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_8488.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-91370678018030348892015-03-03T21:24:00.000-08:002015-03-03T21:24:12.510-08:00ภาค ก 1.4.5 พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ.2546<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 1.4.5 พระราชบัญญัติคุ้มครองเด็ก พ.ศ.2546<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/04/blog-post_8027.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/04/blog-post_8027.html</a></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-79827190608462198442015-03-03T21:20:00.001-08:002015-03-03T21:20:38.808-08:00ภาค ก 1.4.6 พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ.2551<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 1.4.6 พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการ พ.ศ.2551<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/04/blog-post_5716.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/04/blog-post_5716.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-56055887891810657202015-03-03T21:18:00.000-08:002015-03-03T21:18:20.502-08:00ภาค ก 1.4.7 กฎหมาย กฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์และวิธีการที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับ สพฐ.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 1.4.7 กฎหมาย กฎ ระเบียบ หลักเกณฑ์และวิธีการที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับ สพฐ.<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/04/blog-post_30.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/04/blog-post_30.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-81910376681505695172015-03-03T21:11:00.003-08:002015-03-03T21:12:28.256-08:00ภาค ก 1.5 ความรู้ความสามารถด้านภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 1.5 ความรู้ความสามารถด้านภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน<br />
<br />
<br />
<iframe frameborder="0" height="615" id="proprofs" marginheight="0" marginwidth="0" name="proprofs" src="https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=302-5&id=996891&ew=430" width="450"></iframe><br />
<div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; text-align: center;">
<a href="https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=302-5" target="_blank" title="รอบรู้ 302 รอบรู้ใหม่ + ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน ชุด 5 by ProProfs"><span style="font-size: 10px;">ร</span><span style="font-size: large;">อบรู้ 302 รอบรู้ใหม่ + ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน ชุด 5 by ProProfs</span></a><span style="font-size: large;"> » <a href="https://www.proprofs.com/quiz-school/browse/" target="_blank" title="ProProfs">ProProfs</a></span><br />
<br />
<br /></div>
<iframe frameborder="0" height="615" id="proprofs" marginheight="0" marginwidth="0" name="proprofs" src="https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=300_995&id=944981&ew=430" width="450"></iframe><br />
<div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 10px; text-align: center;">
<a href="https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=300_995" target="_blank" title="ข้อสอบออนไลน์ ชุด 300 รอบรู้ ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน - ProProfs">ข้อสอบออนไลน์ ชุด 300 รอบรู้ ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงาน - ProProfs</a> » <a href="https://www.proprofs.com/quiz-school/online-exam-software/" target="_blank" title="Online exam software">Online exam software</a></div>
<iframe frameborder="0" height="615" id="proprofs" marginheight="0" marginwidth="0" name="proprofs" src="https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=301_31O3&id=972768&ew=430" width="450"></iframe><br />
<div style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 10px; text-align: center;">
<a href="https://www.proprofs.com/quiz-school/story.php?title=301_31O3" target="_blank" title="ข้อสอบออนไลน์ 301 รอบรู้ ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานครูผู้ช่วย by ProProfs">ข้อสอบออนไลน์ 301 รอบรู้ ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับการปฏิบัติงานครูผู้ช่วย by ProProfs</a> » <a href="https://www.proprofs.com/quiz-school/online-exam-software/" target="_blank" title="ProProfs Exam Software">ProProfs Exam Software</a></div>
</div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-58546647451516180332015-03-03T21:07:00.000-08:002015-03-03T21:07:18.056-08:00ภาค ก 2.1 ความสามารถด้านตัวเลข<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 2.1 ความสามารถด้านตัวเลข<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://www.tuewsob.com/gkrumath1.html">http://www.tuewsob.com/gkrumath1.html</a><br />
<br />
<a href="http://www.tuewsob.com/gkrumath1.html">http://www.tuewsob.com/gkrumath1.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-60829380417212393492015-03-03T21:05:00.000-08:002015-03-03T21:05:01.476-08:00ภาค ก 2.2 ความสามารถด้านภาษาไทย<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 2.2 ความสามารถด้านภาษาไทย<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://www.tuewsob.com/ekru1.html">http://www.tuewsob.com/ekru1.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-70728270316220071172015-03-03T21:03:00.004-08:002015-03-03T21:03:48.908-08:00ภาค ก 2.3 ความสามารถด้านเหตุผล<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 2.3 ความสามารถด้านเหตุผล<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://www.tuewsob.com/gkruthai1.html">http://www.tuewsob.com/gkruthai1.html</a><br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-61641715609479683502015-03-03T18:25:00.001-08:002015-03-03T18:25:56.661-08:00ภาค ก 3.1 วินัยและการรักษาวินัย<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 3.1 วินัยและการรักษาวินัย<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 17.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 24.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมวด 6</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 24.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 24.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
วินัยและการรักษาวินัย</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 24.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 80 ข้าราชการพลเรือนสามัญต้องรักษาวินัยโดยกระทำการหรือไม่กระทำการตามที่</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">บัญญัติไว้ในหมวดนี้โดยเคร่งครัดอยู่เสมอ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ข้าราชการพลเรือนสามัญผู้ปฏิบัติราชการในต่างประเทศนอกจากต้องรักษาวินัยตามที่บัญญัติ ไว้ในหมวดนี้แล้ว ต้องรักษาวินัยโดยกระทำการหรือไม่กระทำการตามที่กำหนดในกฎ
ก</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">.<span lang="TH">พ</span>. <span lang="TH">ด้วย</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">การกระทำผิดวินัย
ก็เหมือนกับการกระทำผิดกฎหมายอื่นๆ
เช่นเดียวกัน
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> คือผู้กระทำผิดต้องมีเจตนา
จึงจะเข้าองค์ประกอบความผิด กรณีผู้กระทำ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> กระทำโดยไม่มีเจตนา
จะไม่มีความผิด เว้นแต่กระทำโดยประมาทเลินเล่อ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ผู้กระทำก็จะมีความผิดฐานประมาทเลินเล่อ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 81 ข้าราชการพลเรือนสามัญต้องสนับสนุนการปกครองระบอบประชาธิปไตย</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 27.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขด้วยความบริสุทธิ์ใจ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 27.0pt; margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 27.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">สนับสนุน</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0cm; margin-right: 27.0pt; margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> กรณีที่เข้าข่าย </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ไม่สนับสนุน</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 17.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>มาตรา 82
ข้าราชการพลเรือนสามัญต้องกระทำการอันเป็นข้อปฏิบัติดังต่อไปนี้</b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 17.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา82 </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">1</span>)<span lang="TH"> ต้องปฏิบัติหน้าที่ราชการด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต
และเที่ยงธรรม</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">คำว่า <b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หน้าที่ราชการ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมายถึงหน้าที่ราชการโดยตรงเท่านั้น</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 27.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> การพิจารณาว่าข้าราชการผู้ใด
<b>มีหน้าที่ราชการ</b> ในเรื่องใดหรือไม่นั้น มีแนวพิจารณาดังนี้ </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 27.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>1. พิจารณาจากกฎหมายหรือระเบียบ</b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 27.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 27.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
พิจารณาจากมาตรฐานกำหนดตำแหน่ง</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 27.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3. พิจารณาจากคำสั่ง
หรือการมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 27.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 27.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 4. พิจารณาจากพฤตินัย</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ซื่อสัตย์</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมายความว่า
ปฏิบัติอย่างตรงไปตรงมา ไม่คดโกง </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ไม่หลอกลวง</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">สุจริต</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายความว่า </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ปฏิบัติด้วยความมุ่งหมายในทางที่ดีที่ชอบ ตามคลองธรรม</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">เที่ยงธรรม</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายความว่า
ปฏิบัติโดยไม่ลำเอียง</span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 82 </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">2</span>) <span lang="TH">ต้องปฏิบัติหน้าที่ราชการให้เป็นไปตามกฎหมาย
กฎ ระเบียบของทางราชการ มติของคณะรัฐมนตรี
นโยบายของรัฐบาล และปฏิบัติตามระเบียบแบบแผนของทางราชการ</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้
คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรานี้มีฐานความผิดสองฐาน
คือ </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
1. ฐานไม่ปฏิบัติหน้าที่ราชการให้เป็นไปตามกฎหมาย กฎ ระเบียบของทางราชการ มติของคณะรัฐมนตรี หรือ นโยบายของรัฐบาล</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ฐานความผิดนี้เป็นกรณีการปฏิบัติหน้าที่ราชการ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
ฐานไม่ปฏิบัติตามระเบียบแบบแผนของทางราชการ </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ฐานความผิดนี้
ไม่เกี่ยวกับการปฏิบัติหน้าที่ราชการ </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> กฎหมาย</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> กฎ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ระเบียบของทางราชการ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">นโยบายของทางราชการ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ระเบียบแบบแผนของทางราชการ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 82
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">3</span>) <span lang="TH">ต้องปฏิบัติหน้าที่ราชการให้เกิดผลดีหรือความก้าวหน้าแก่ราชการด้วยความ ตั้งใจ อุตสาหะ เอาใจใส่ และรักษาประโยชน์ของทางราชการ</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้
คือ </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา
82 (3) นี้ ถือเอา </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ผลดีหรือความก้าวหน้าแก่ราชการ</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ที่เกิดขึ้นเป็นเกณฑ์สำคัญ
มิได้ถือเอาความตั้งใจเป็นเกณฑ์สำคัญ
ดังนั้นความตั้งใจก็ดี
ความอุตสาหะก็ดี ความเอาใจใส่ และการรักษาประโยชน์ของทางราชการก็ดี
เป็นเพียงแนวทางปฏิบัติหน้าที่ราชการเพื่อให้เกิดผลดีและความก้าวหน้าแก่ราชการเท่านั้น</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 82 </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">4</span>) <span lang="TH">ต้องปฏิบัติตามคำสั่งของผู้บังคับบัญชาซึ่งสั่งในหน้าที่ราชการโดยชอบด้วยกฎหมายและระเบียบของทางราชการ
โดยไม่ขัดขืนหรือหลีกเลี่ยง แต่ถ้าเห็นว่าการปฏิบัติตามคำสั่งนั้นจะทำให้เสียหายแก่ราชการ
หรือจะเป็นการไม่รักษาประโยชน์ของทางราชการจะต้องเสนอความเห็นเป็นหนังสือทันทีเพื่อให้ผู้บังคับบัญชาทบทวนคำสั่งนั้น
และเมื่อได้เสนอความเห็นแล้ว ถ้าผู้บังคับบัญชายืนยันให้ปฏิบัติตามคำสั่งเดิม ผู้อยู่ใต้บังคับบัญชาต้องปฏิบัติตาม</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.
ผู้บังคับบัญชา ต้องเป็นผู้บังคับบัญชาที่ชอบด้วยกฎหมายเท่านั้น</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2. คำสั่งของผู้บังคับบัญชา
เป็นการใช้อำนาจของรัฐ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
คำสั่งของผู้บังคับบัญชาต้องเป็นเรื่องที่สั่งในหน้าที่ราชการคือสั่งให้ปฏิบัติหน้าที่ราชการ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 4.
ต้องเป็นคำสั่งที่ชอบด้วยกฎหมายและระเบียบของทางราชการ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
5. การขัดขืน
หรือหลีกเลี่ยง ผู้กระทำผิด
ต้องมีเจตนาขัดขืน หรือหลีกเลี่ยงด้วย </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 82
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">5</span>) <span lang="TH">ต้องอุทิศเวลาของตนให้แก่ราชการ จะละทิ้งหรือทอดทิ้งหน้าที่ราชการมิได้</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> คำว่า </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> อุทิศ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมายความว่า สละให้
</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> เวลาของตน</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมายความรวมถึงเวลานอกเหนือจากเวลาที่ต้องปฏิบัติราชการด้วย
เช่น หลังเลิกงานแล้ว
หรือวันหยุดราชการ
ถ้าผู้บังคับบัญชามีคำสั่งให้มาปฏิบัติราชการ เมื่อได้รับคำสั่งแล้วไม่มาโดยไม่มีเหตุผลจะมีความผิดฐานไม่อุทิศเวลาของตนให้แก่ราชการและฐานขัดคำสั่งผู้บังคับบัญชา</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ละทิ้ง </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมายถึง
ไม่อยู่ปฏิบัติหน้าที่ คือ ไม่มาปฏิบัติหน้าที่ราชการเลย หรือ
มาลงชื่อแล้วไม่อยู่ปฏิบัติราชการ เช่นออกไปนอกสำนักงาน<b> </b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ทอดทิ้ง </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมายถึง ไม่เอาเป็นธุระ
ไม่เอาใจใส่ คือตัวอยู่ในสถานที่ทำงาน แต่ไม่ยอมทำงาน</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>ข้อสังเกต จะผิดฐานนี้จะต้องมีหน้าที่ราชการก่อน </b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 82
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">6</span>) <span lang="TH">ต้องรักษาความลับของทางราชการ</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>ระเบียบว่าด้วยการรักษาความลับของทางราชการ
พ.ศ. 2544</b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ความลับของทางราชการ
คือสิ่งที่ทางราชการยังไม่มีคำสั่งให้เปิดเผย ไม่ว่าจะเป็นข้อมูล ข่าวสาร หรือสิ่งใดๆ ก็ตาม</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ความลับของทางราชการ แบ่งออกเป็น 3
ชั้น คือ ลับที่สุด ลับมาก
ลับ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>ลับที่สุด</b> หมายความถึง
ข้อมูลข่าวสารลับซึ่งหากเปิดเผยทั้งหมดหรือเพียงบางส่วนจะก่อให้เกิดความเสียหายแก่ประโยชน์แห่งรัฐอย่างร้ายแรงที่สุด</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>ลับมาก </b>หมายความถึง
ข้อมูลข่าวสารลับซึ่งหากเปิดเผยทั้งหมดหรือเพียงบางส่วนจะก่อให้เกิดความเสียหายแก่ประโยชน์แห่งรัฐอย่างร้ายแรง</span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ลับ </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมายความถึง
ข้อมูลข่าวสารลับซึ่งหากเปิดเผยทั้งหมดหรือเพียงบางส่วนจะก่อให้เกิดความเสียหายแก่ประโยชน์แห่งรัฐ<b>
</b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 82
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">7</span>) <span lang="TH">ต้องสุภาพเรียบร้อย รักษาความสามัคคีและต้องช่วยเหลือกันในการปฏิบัติราชการระหว่างข้าราชการด้วยกันและผู้ร่วมปฏิบัติราชการ</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้
คือ</span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">มาตรา
82 (7)
กำหนดให้ข้าราชการพลเรือนปฏิบัติต่อข้าราชการด้วยกันและผู้ร่วมปฏิบัติราชการ รวม 3 ประการ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.
ให้สุภาพเรียบร้อย</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
ให้รักษาความสามัคคี</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3. ให้ช่วยเหลือซึ่งกันและกันในการปฏิบัติหน้าที่</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">สุภาพเรียบร้อย</span></b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ...................</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 82
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">8</span>) <span lang="TH">ต้องต้อนรับ ให้ความสะดวก
ให้ความเป็นธรรม และให้การสงเคราะห์แก่ประชาชนผู้ติดต่อราชการเกี่ยวกับหน้าที่ของตน</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ<b> </b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">มาตรา 82 (8)
แบ่งออกเป็น 4 ประการ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.
ต้องต้อนรับประชาชนผู้ติดต่อราชการเกี่ยวกับหน้าที่ของตน</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2. ต้องให้ความสะดวกแก่ประชาชนผู้ติดต่อราชการเกี่ยวกับหน้าที่ของตน</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
ต้องให้ความเป็นธรรมแก่ประชาชนผู้ติดต่อราชการเกี่ยวกับหน้าที่ของตน</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 4. ต้องให้การสงเคราะห์แก่ประชาชนผู้ติดต่อราชการเกี่ยวกับหน้าที่ของตน
</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
พระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2535 มาตรา 94 บัญญัติว่า</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ข้าราชการพลเรือนต้องต้อนรับ ให้ความสะดวก
ให้ความเป็นธรรม และให้การสงเคราะห์แก่ประชาชนผู้ติดต่อราชการเกี่ยวกับหน้าที่ของตน<b>โดยไม่ชักช้า
และด้วยความสุภาพเรียบร้อย........</b></span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <span lang="TH">มาตรา 82</span> (<span lang="TH">9</span>) <span lang="TH">ต้องวางตนเป็นกลางทางการเมืองในการปฏิบัติหน้าที่ราชการและในการปฏิบัติการอื่นที่เกี่ยวข้องกับประชาชน
กับจะต้องปฏิบัติตามระเบียบของทางราชการว่าด้วยมารยาททางการเมืองของข้าราชการด้วย</span></span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">มาตรา 82 (9) แยกความผิดออกได้เป็น 2 กรณี คือ</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1. </span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ต้องวางตนเป็นกลางทางการเมืองในการ</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.1 ปฏิบัติหน้าที่ราชการ</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.2 </span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ปฏิบัติการอื่นที่เกี่ยวข้องกับประชาชน<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
ต้องปฏิบัติตามระเบียบของทางราชการตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรีว่าด้วยมารยาททางการเมืองของข้าราชการ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ระเบียบนี้ ลงวันที่ 16 มีนาคม พ.ศ. 2499 ระเบียบนี้เป็นข้อห้าม มี 11 ข้อ </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> . </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา
82</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">10</span>) <span lang="TH">ต้องรักษาชื่อเสียงของตน และรักษาเกียรติศักดิ์ของตำแหน่งหน้าที่ราชการของตนมิให้เสื่อมเสีย</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">การที่วินัยบทนี้ต้องให้ข้าราชการรักษาชื่อเสียงของตน</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
เนื่องจากราชการถือว่าข้าราชการเป็นผู้มีเกียรติ</span><span lang="TH" style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"> </span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">เมื่อเป็นผู้มีเกียรติจึงเป็นผู้มีชื่อเสียงในฐานะที่เป็นข้าราชการ ดังนั้นการประพฤติปฏิบัติใดๆ
ต้องรักษาชื่อเสียงของตนไว้มิให้เสื่อมเสีย<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> เกียรติศักดิ์</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมายถึง ฐานะที่ได้รับการสรรเสริญ
ดังนั้นการรักษาเกียรติศักดิ์ของตำแหน่งหน้าที่ราชการของข้าราชการ
จึงไม่เท่ากัน เช่นข้าราชการชั้นผู้ใหญ่ เจ้าหน้าที่วัฒนธรรมครู
อาจารย์ ข้าราชการฝ่ายปกครอง ต้องรักษาเกียรติศักดิ์ของตำแหน่งหน้าที่ราชการของตนมากกว่าข้าราชการชั้นผู้น้อย
หรือข้าราชการตำแหน่งทั่วๆ ไป</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> เสื่อมเสีย</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมายถึง เสียหาย ไม่เชื่อถือ ไม่ไว้วางใจ
ซึ่งตามพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการพลเรือน พ.ศ. 2535 มาตรา 98 วรรคหนึ่ง ใช้คำว่า
ประพฤติชั่วไม่ร้ายแรง และ ก.พ. เคยวางหลักในการพิจารณาเรื่องประพฤติชั่วไว้
โดยมีองค์ประกอบ 3 ประการดังนี้</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.
เกียรติของข้าราชการ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
ความรู้สึกของสังคม</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
เจตนาที่กระทำ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ดังนั้นองค์ประกอบนี้จึงนำไปใช้กับเรื่อง </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">เสื่อมเสีย</span></b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ได้ </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา
82</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">11</span>) <span lang="TH">กระทำการอื่นใดตามที่กำหนดในกฎ ก</span>.<span lang="TH">พ</span>.</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ขณะนี้ ( วันที่ 19
กรกฎาคม 2553) ก.พ. ยังไม่ได้ออกกฎ
จึงไม่ทราบว่ามีการกระทำอย่างไรบ้างที่เป็นความผิด<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 18.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตราที่เกี่ยวข้องกับ
มาตร 82 คือมาตรา 84 และ มาตรา 85 (7) และ (8)</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 18.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 84 ข้าราชการพลเรือนสามัญผู้ใดไม่ปฏิบัติตามข้อปฏิบัติตามมาตรา
81 และมาตรา 82 หรือฝ่าฝืนข้อห้ามตามมาตรา 83 ผู้นั้นเป็นผู้กระทำผิดวินัย</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ดังนั้น การปรับบทฐานความผิดตามมาตรา 82
จะต้องปรับมาตรา 84 ด้วย</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา
85</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">7</span>) <span lang="TH">ละเว้นการกระทำหรือกระทำการใด ๆ อันเป็นการไม่ปฏิบัติตามมาตรา 82 หรือฝ่าฝืนข้อห้ามตามมาตรา
83 อันเป็นเหตุให้เสียหายแก่ราชการอย่างร้ายแรง</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
(<span lang="TH">8</span>) <span lang="TH">ละเว้นการกระทำหรือกระทำการใด ๆ อันเป็นการไม่ปฏิบัติตามมาตรา
80 วรรคสองและมาตรา 82</span> (<span lang="TH">11</span>) <span lang="TH">หรือฝ่าฝืนข้อห้ามตามมาตรา
83</span> (<span lang="TH">10</span>) <span lang="TH">ที่มีกฎ ก</span>.<span lang="TH">พ</span>. <span lang="TH">กำหนดให้เป็นความผิดวินัย</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">อย่างร้ายแรง </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 83</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>ข้าราชการพลเรือนสามัญต้องไม่กระทำการใดอันเป็นข้อห้าม
ดังต่อไปนี้</b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 83</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">1</span>) <span lang="TH">ต้องไม่รายงานเท็จต่อผู้บังคับบัญชา
การรายงานโดยปกปิดข้อความซึ่งควรต้องแจ้งถือว่าเป็นการรายงานเท็จด้วย</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.
ต้องมีการรายงาน คำว่า</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">รายงาน</span></b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">.............</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>2. ข้อความที่รายงานเป็นเท็จ</b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
เป็นการรายงานต่อผู้บังคับบัญชา คำว่า</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ผู้บังคับบัญชา</span></b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
หมายถึงผู้บังคับบัญชาตามกฎหมายเท่านั้น</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 83</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">2</span>) <span lang="TH">ต้องไม่ปฏิบัติราชการอันเป็นการกระทำการข้ามผู้บังคับบัญชาเหนือตน
เว้นแต่ผู้บังคับบัญชาเหนือตนขึ้นไปเป็นผู้สั่งให้กระทำหรือได้รับอนุญาตเป็นพิเศษชั่วครั้งคราว</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>1. เป็นการปฏิบัติราชการ</b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
เป็นการกระทำการข้ามผู้บังคับบัญชาเหนือตน</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ผู้บังคับบัญชาเหนือตน
หมายถึงผู้บังคับบัญชาในลำดับที่ถัดจากตนขึ้นไปชั้นหนึ่ง</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
เป็นผู้บังคับบัญชาตามกฎหมาย</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 83</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">3</span>) <span lang="TH">ต้องไม่อาศัยหรือยอมให้ผู้อื่นอาศัยตำแหน่งหน้าที่ราชการของตนหาประโยชน์ให้แก่ตนเองหรือผู้อื่น
</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้
คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>1.
มีอำนาจหน้าที่ในเรื่องนั้นหรือไม่</b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
คำว่า </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ประโยชน์
</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ต้องเป็นประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมาย</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
การอาศัยตำแหน่งหน้าที่ราชการ จะกระทำโดยทางตรงหรือทางอ้อมก็เข้าข่ายผิดแล้ว</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 83</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">4</span>) <span lang="TH">ต้องไม่ประมาทเลินเล่อในหน้าที่ราชการ</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.
คำว่า </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ประมาทเลินเล่อ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คือขาดความระมัดระวัง ไม่รอบคอบในสิ่งที่ควรกระทำ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
ประมาทตามประมวลกฎหมายอาญา มาตรา 59 วรรคสี่ คือ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> กระทำโดยประมาท ได้แก่กระทำความผิดมิใช่โดยเจตนา
แต่กระทำโดยปราศจากความระมัดระวังซึ่งบุคคลในภาวะเช่นนั้นจักต้องมีตามวิสัยและพฤติการณ์ และผู้กระทำอาจใช้ความระมัดระวังเช่นว่านั้นได้ แต่หาได้ใช้ให้เพียงพอไม่</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> วิสัย </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
หมายถึง..............</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> พฤติการณ์ </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
หมายถึง.............. </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 83</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">5</span>) <span lang="TH">ต้องไม่กระทำการหรือยอมให้ผู้อื่นกระทำการหาผลประโยชน์อันอาจทำให้เสียความเที่ยงธรรมหรือเสื่อมเสียเกียรติศักดิ์ของตำแหน่งหน้าที่ราชการของตน</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>คำว่า </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ประโยชน์ </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ต้องเป็นประโยชน์ที่ชอบด้วยกฎหมาย </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
คำว่าอาจทำให้เสื่อมเสียความเที่ยงธรรม</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
คำว่าอาจทำให้เสื่อมเสียเกียรติศักดิ์ของตำแหน่งหน้าที่ราชการของตน</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> เกียรติศักดิ์</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หมายถึง ฐานะที่ได้รับการสรรเสริญ </span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 83</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">6</span>) <span lang="TH">ต้องไม่เป็นกรรมการผู้จัดการ
หรือผู้จัดการ หรือดำรงตำแหน่งอื่นใดที่มีลักษณะงานคล้ายคลึงกันนั้นในห้างหุ้นส่วนหรือบริษัท</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">1. ตำแหน่งอื่นใดที่มีลักษณะงานคล้ายคลึงกับกรรมการผู้จัดการ หรือผู้จัดการ
เช่น </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">กรรมการอำนวยการ</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ผู้อำนวยการ</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2. ถ้าเป็นที่ปรึกษา หรือผู้ถือหุ้น จะไม่เข้าเงื่อนไข มาตรา 83</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">6</span>)<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
ข้าราชการไปเป็นตัวแทนบริษัทประกันชีวิต ได้หรือไม่ กรณีนี้ ก.พ. เคยตอบข้อหารือว่าเป็นได้ เพราะลักษณะงานไม่คล้ายคลึงกัน</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 4.
จุดมุ่งหมายของวินัยบทนี้คือ กลัวว่าข้าราชการจะละทิ้งเวลาราชการ ไปทำงานในห้างหุ้นส่วนหรือบริษัท
หรือจะมีการเอื้อประโยชน์ให้กัน</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <span lang="TH"> มาตรา 83</span> (<span lang="TH">7</span>)
<span lang="TH">ต้องไม่กระทำการอย่างใดที่เป็นการกลั่นแกล้ง กดขี่ หรือข่มเหงกันในการปฏิบัติราชการ</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ<b> </b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">1. คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> กลั่นแกล้ง </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง หาความไม่ดีใส่ให้,
หาอุบายให้ร้ายโดยวิธีต่างๆ, แกล้งใส่ความ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
กดขี่ </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง ข่มให้อยู่ในอำนาจตน,
ใช้อำนาจบังคับเอา, แสดงอำนาจเอา</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ข่มเหง </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง ใช้กำลังรังแก,
แกล้งทำความเดือดร้อนให้ผู้อื่น</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 83</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">8</span>) <span lang="TH">ต้องไม่กระทำการอันเป็นการล่วงละเมิดหรือคุกคามทางเพศตามที่กำหนดในกฎ
ก</span>.<span lang="TH">พ</span>.<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.
คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ล่วงละเมิดทางเพศ</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
หมายถึง ล่วงเกิน, ฝ่าฝืนจารีตประเพณี, ฝ่าฝืนกฎหมาย</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.<b> </b>คำว่า
</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">คุกคามทางเพศ</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
หมายถึง ทำให้หวาดกลัว, แสดงอำนาจกิริยาหรือวาจาให้หวาดกลัว</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">3. การล่วงละเมิด
หรือคุกคามทางเพศ หมายถึง ชายทำกับหญิงหรือหญิงทำกับชายหรือเพศเดียวกันกระทำต่อกันก็ได้</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 4.
ขณะนี้ (19 กรกฎาคม 2553) ก.พ.
ยังไม่ได้กำหนดว่าการกระทำอย่างไรที่เป็นการล่วงละเมิดหรือคุกคามทางเพศ ดังนั้นหากมีการกระทำผิดเกิดขึ้น ในขณะนี้ต้องปรับบทฐานความผิดเป็นเรื่อง </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">เสื่อมเสีย</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ตามมาตรา 82 (10) หรือ </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ประพฤติชั่วอย่างร้ายแรง</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ตามมาตรา 85 (5)
ไปก่อน</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 83</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">9</span>) <span lang="TH">ต้องไม่ดูหมิ่น เหยียดหยาม
กดขี่ หรือข่มเหงประชาชนผู้ติดต่อราชการ</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">1. คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ดูหมิ่น </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง แสดงกิริยา
ท่าทาง พูดจา หรือเขียนเป็นลายลักษณ์อักษรเป็นเชิงดูถูกว่ามีฐานะต้อยต่ำหรือไม่ดีจริงไม่เก่งจริง คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> เหยียดหยาม</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง ดูหมิ่น </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
กดขี่ </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง ข่มให้อยู่ในอำนาจตน,
ใช้อำนาจบังคับเอา, แสดงอำนาจเอา</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ข่มเหง </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง ใช้กำลังรังแก,
แกล้งทำความเดือดร้อนให้ผู้อื่น</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">4<span lang="TH">. เป็นการกระทำต่อประชาชนผู้มาติดต่อราชการ ประชาชนหมายถึงบุคคลทั่วไปคือชาวไทยหรือชาวต่างประเทศก็ได้<o:p></o:p></span></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 83</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">10</span>) <span lang="TH">ไม่กระทำการอื่นใดตามที่กำหนดในกฎ
ก</span>.<span lang="TH">พ</span>. <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: "Times New Roman"; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ขณะนี้ (วันที่ 19
กรกฎาคม 2553) ก.พ. ยังไม่ได้ออกกฎ
จึงไม่ทราบว่ามีการกระทำอย่างไรบ้างที่เป็นความผิด <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 84
ข้าราชการพลเรือนสามัญผู้ใดไม่ปฏิบัติตามข้อปฏิบัติตามมาตรา
81 และมาตรา 82 หรือฝ่าฝืนข้อห้ามตามมาตรา 83 ผู้นั้นเป็นผู้กระทำผิดวินัย</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ดังนั้น
การปรับบทฐานความผิดตามมาตรา 83
จะต้องปรับมาตรา 84 ด้วย</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">7</span>) <span lang="TH">ละเว้นการกระทำหรือกระทำการใด
ๆ อันเป็นการไม่ปฏิบัติตามมาตรา 82 หรือฝ่าฝืนข้อห้ามตามมาตรา 83 อันเป็นเหตุให้เสียหายแก่ราชการอย่างร้ายแรง</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">8</span>) <span lang="TH">ละเว้นการกระทำหรือกระทำการใด
ๆ อันเป็นการไม่ปฏิบัติตามมาตรา 80 วรรคสองและมาตรา 82</span> (<span lang="TH">11</span>)
<span lang="TH">หรือฝ่าฝืนข้อห้ามตามมาตรา 83</span> (<span lang="TH">10</span>) <span lang="TH">ที่มีกฎ ก</span>.<span lang="TH">พ</span>. <span lang="TH">กำหนดให้เป็นความผิดวินัย</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">อย่างร้ายแรง </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 17.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">มาตรา 85 การกระทำผิดวินัยในลักษณะดังต่อไปนี้ เป็นความผิดวินัยอย่างร้ายแรง</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 17.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85 </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">1</span>) <span lang="TH">ปฏิบัติหรือละเว้นการปฏิบัติหน้าที่ราชการโดยมิชอบเพื่อให้เกิดความเสียหายอย่างร้ายแรงแก่ผู้หนึ่งผู้ใด
หรือปฏิบัติหรือละเว้นการปฏิบัติหน้าที่ราชการโดยทุจริต</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ<b> </b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1<span lang="TH">. มาตรา 85 (1) มีความผิดวินัย 2
ฐานความผิด</span><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>1.1
ความผิดฐานปฏิบัติหรือละเว้นการปฏิบัติหน้าที่ราชการโดยมิชอบเพื่อให้เกิดความเสียหายอย่างร้ายแรงแก่ผู้หนึ่งผู้ใด</b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
(1) มีหน้าที่ราชการจะต้องปฏิบัติ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
(2) ปฏิบัติหรือละเว้นการปฏิบัติหน้าที่ราชการโดยมิชอบ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
(3) เพื่อให้เกิดความเสียหายอย่างร้ายแรงแก่ผู้หนึ่งผู้ใด</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> เพื่อ </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คือมีเจตนาประสงค์ต่อผล หรือเจตนาเล็งเห็นผล<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.2
ความผิดฐานทุจริตต่อหน้าที่ราชการ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
(1) มีหน้าที่ราชการจะต้องปฏิบัติ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
(2) ปฏิบัติหรือละเว้นการปฏิบัติหน้าที่ราชการโดยมิชอบ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
(3) เพื่อให้ตนเองหรือผู้อื่นได้ประโยชน์ที่มิควรได้</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
(4) โดยมีเจตนาทุจริต</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ปฏิบัติหน้าที่ราชการ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> คือ..............</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ละเว้นการปฏิบัติหน้าที่ราชการ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> คือ...............</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
คำว่า </span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">มิชอบ</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
คือ................</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">2</span>) <span lang="TH">ละทิ้งหรือทอดทิ้งหน้าที่ราชการโดยไม่มีเหตุผลอันสมควรเป็นเหตุให้เสียหายแก่ราชการอย่างร้ายแรง</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.
คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> โดยไม่มีเหตุผลอันสมควร </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">2.<b> </b>คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> เสียหายแก่ทางราชการอย่างร้ายแรง </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">3</span>) <span lang="TH">ละทิ้งหน้าที่ราชการติดต่อในคราวเดียวกันเป็นเวลาเกินสิบห้าวันโดยไม่มีเหตุอันสมควรหรือโดยมีพฤติการณ์อันแสดงถึงความจงใจไม่ปฏิบัติตามระเบียบของทางราชการ</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.
คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ติดต่อในคราวเดียวกันเป็นเวลาเกินกว่า 15 วัน </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2<b>.</b> คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
โดยไม่มีเหตุผลอันสมควร </span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">3.<b> </b>คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">มีพฤติการณ์อันแสดงถึงความจงใจไม่ปฏิบัติตามระเบียบของทางราชการ
</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85 </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">4</span>) <span lang="TH">กระทำการอันได้ชื่อว่าเป็นผู้ประพฤติชั่วอย่างร้ายแรง</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">คำว่า<b> </b></span><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ประพฤติชั่ว</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span></b><b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">ก.พ.
เคยวางหลักในการพิจารณาเรื่องประพฤติชั่วไว้ โดยมีองค์ประกอบ 3 ประการดังนี้</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> <b>1. เกียรติของข้าราชการ</b></span><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2. ความรู้สึกของสังคม</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3. เจตนาที่กระทำ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ตัวอย่างเรื่องประพฤติชั่วอย่างร้ายแรง</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
1. เสพของมึนเมาจนไม่สามารถครองสติได้</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2. หมกมุ่นในการพนัน</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
3. ทุจริตในการสอบ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
4. เบิกค่าพาหนะ หรือเบี้ยเลี้ยงเป็นเท็จ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
5<span lang="TH">. ปลอมเอกสาร</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
6. รับรองเอกสารเท็จ<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
7. กระทำความผิดทางอาญา</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
8. มีความสัมพันธ์กันฉันชู้สาว</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">5</span>) <span lang="TH">ดูหมิ่น เหยียดหยาม กดขี่ ข่มเหง หรือทำร้ายประชาชนผู้ติดต่อราชการอย่างร้ายแรง</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">1. คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> ดูหมิ่น </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง แสดงกิริยา
ท่าทาง พูดจา
หรือเขียนเป็นลายลักษณ์อักษรเป็นเชิงดูถูกว่ามีฐานะต้อยต่ำหรือไม่ดีจริงไม่เก่งจริง คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> เหยียดหยาม</span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง ดูหมิ่น </span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
กดขี่ </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง ข่มให้อยู่ในอำนาจตน,
ใช้อำนาจบังคับเอา, แสดงอำนาจเอา</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
คำว่า </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">“</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">
ข่มเหง </span><span style="font-size: 16.0pt; mso-ascii-font-family: AngsanaUPC; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;">”</span><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> หมายถึง ใช้กำลังรังแก,
แกล้งทำความเดือดร้อนให้ผู้อื่น</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 4. ประชาชนผู้ติดต่อราชการ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">6</span>) <span lang="TH">กระทำความผิดอาญาจนได้รับโทษจำคุกหรือโทษที่หนักกว่าโทษจำคุกโดยคำพิพากษาถึงที่สุดให้จำคุกหรือให้รับโทษที่หนักกว่าโทษจำคุก
เว้นแต่เป็นโทษสำหรับความผิดที่ได้กระทำ</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">โดยประมาทหรือความผิดลหุโทษ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-top: 12.0pt; mso-layout-grid-align: none; text-autospace: none;">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> </span></b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">หลักในการพิจารณาความผิดวินัยฐานนี้ คือ</span><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 1.
กระทำความผิดทางอาญา</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 2.
จนได้รับโทษจำคุก หรือโทษที่หนักกว่าจำคุก คือ ประหารชีวิต</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 3.
คำพิพากษาให้จำคุกถึงที่สุดแล้ว</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> 4.
ข้อยกเว้น กรณีถูกจำคุก โดยประมาท หรือ ความผิดลหุโทษ</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">7</span>) <span lang="TH">ละเว้นการกระทำหรือกระทำการใด ๆ อันเป็นการไม่ปฏิบัติตามมาตรา 82 หรือฝ่าฝืนข้อห้ามตามมาตรา
83 อันเป็นเหตุให้เสียหายแก่ราชการอย่างร้ายแรง</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 85
</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">(<span lang="TH">8</span>) <span lang="TH">ละเว้นการกระทำหรือกระทำการใด ๆ อันเป็นการไม่ปฏิบัติตามมาตรา 80 วรรคสอง</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">และมาตรา 82</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> (<span lang="TH">11</span>) <span lang="TH">หรือฝ่าฝืนข้อห้ามตามมาตรา 83</span> (<span lang="TH">10</span>) <span lang="TH">ที่มีกฎ ก</span>.<span lang="TH">พ</span>. <span lang="TH">กำหนดให้เป็นความผิดวินัย</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">อย่างร้ายแรง </span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> มาตรา 86 กฎ ก</span></b><b><span style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";">.<span lang="TH">พ</span>. <span lang="TH">ตามมาตรา 80 วรรคสอง มาตรา
82</span> (<span lang="TH">11</span>) <span lang="TH">มาตรา 83</span> (<span lang="TH">8</span>)<span lang="TH">และ</span> (<span lang="TH">10</span>) <span lang="TH">และมาตรา 85</span> (<span lang="TH">8</span>) <span lang="TH">ให้ใช้สำหรับการกระทำที่เกิดขึ้นภายหลังจากที่กฎ
ก</span>.<span lang="TH">พ</span>. <span lang="TH">ดังกล่าวใช้บังคับ</span><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<b><span lang="TH" style="font-family: "AngsanaUPC","serif"; font-size: 16.0pt; mso-hansi-font-family: "Times New Roman";"> .............................................................................</span></b><b><span style="font-size: 16.0pt; mso-bidi-font-family: AngsanaUPC;"><o:p></o:p></span></b></div>
</div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-46690515410199332462015-03-03T18:23:00.000-08:002015-03-03T18:23:09.266-08:00ภาค ก 3.2 คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 3.2 คุณธรรม จริยธรรม และค่านิยม<br />
<br />
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px; text-align: center;">
<img alt="ภาพประกอบ" height="188" src="http://www.jariyatam.com/images/stories/article/2009/01/40.jpg" style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;" width="250" /></div>
<div align="center" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">ความหมาย</b><b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"></b></div>
<div align="center" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">คำว่า “คุณธรรม จริยธรรม และ ศีลธรรม”</b><b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"></b></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
การออกแบบน้องคุณธรรม น้องจริยธรรม และน้องศีลธรรม เพื่อแทนค่าความหมายของ คำว่า “<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">คนดี</b>” ให้เห็นเป็นรูปธรรม ที่สามารถสัมผัสได้ อันจะเป็นการกระตุ้นเตือนใจ ให้เกิดอนุสสติ มีจิตสำนึกในการตั้งตน อยู่ในความดีงามตลอดไป</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">คุณธรรม</b> คือ <b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">ความดีงามที่ถูกปลูกฝังขึ้นในจิตใจ จนเกิดจิตสำนึกที่ดี </b><b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"></b>มีความกตัญญู เป็นต้น</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">จริยธรรม</b> คือ <b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">การประพฤติปฏิบัติตามความดีงามแห่งคุณธรรมนั้น</b></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">ศีลธรรม</b> คือ <b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">การไม่ละเมิดต่อสิ่งที่จะเป็นเหตุทำลายความดีงาม</b><b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">แห่งคุณธรรมจริยธรรมให้เสื่อมลง</b></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">คุณธรรม </b>คือ ความดีงามที่ถูกปลูกฝังขึ้นในจิตใจ มีความกตัญญู ขยัน ประหยัด ซื่อสัตย์ สามัคคี มีวินัย มีน้ำใจ และ เป็นสุภาพชน เป็นต้น จนเกิดจิตสำนึกที่ดี รู้สึกรับผิดชอบ ชั่ว ดี เกรงกลัวต่อการกระทำความชั่ว โดยประการต่างๆ เมื่อจิตเกิดคุณธรรมขึ้นแล้ว จะทำให้เป็นผู้มีจิตใจดี และคิดแต่สิ่งที่ดี จึงได้ชื่อว่า “<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">เป็นผู้มีคุณธรรม</b>”</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">จริยธรรม</b> คือ การประพฤติปฏิบัติ การกระทำดี ตามคุณธรรมที่มีอยู่ในจิตใจ ปรากฏเป็นความดีงาม ทั้งทางกาย ทางวาจา และ ทางใจ เมื่อความดีงาม มีความกตัญญู ขยัน ประหยัด ซื่อสัตย์ สามัคคี มีวินัย มีน้ำใจ และ เป็นสุภาพชน เป็นต้น ถูกแสดงออกทางจรรยา มารยาท การประพฤติปฏิบัติ และการกระทำที่ดี ตามคุณธรรมที่มีในจิตใจนั้น จึงได้ชื่อว่า “<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">เป็นผู้มีจริยธรรม</b>” </div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">ศีลธรรม</b> คือ ข้อปฏิบัติเพื่อป้องกันไม่ให้ละเมิด ต่อสิ่งที่จะทำลายความดีงามแห่งคุณธรรมจริยธรรม ให้เสื่อมลง ทั้งกฏหมาย ระเบียบ วินัย และจารีตประเพณี ที่ดีงามของสังคม เมื่อเกิดศีลธรรมขึ้นแล้ว ก็จะนำความสงบร่มเย็นใจ มาสู่ตนเอง ครอบครัว และสังคม จึงได้ชื่อว่า “<b style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">เป็นผู้มีศีลธรรม</b>”</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<strong class="text-red" style="background: transparent; border: 0px; color: #d12e2e; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">ที่มา:พระวิจิตรธรรมาภรณ์ (เทอด ญาณวชิโร)</strong></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"><span class="text-blue" style="background: transparent; border: 0px; color: #4469e1; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"><br /></span></strong></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"><span class="text-blue" style="background: transparent; border: 0px; color: #4469e1; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">คุณธรรม (</span></strong><span class="text-blue" style="background: transparent; border: 0px; color: #4469e1; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"><strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">Moral )</strong></span></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"><span class="text-blue" style="background: transparent; border: 0px; color: #4469e1; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">คุณธรรม</span></strong><span class="text-blue" style="background: transparent; border: 0px; color: #4469e1; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"><strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"> คือ</strong></span><strong style="background: transparent; border: 0px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"><span class="text-blue" style="background: transparent; border: 0px; color: #4469e1; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;"> </span></strong><span class="text-brown" style="background: transparent; border: 0px; color: saddlebrown; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">คุณ + ธรรมะ คุณงามความดีที่เป็นธรรมชาติ ก่อให้เกิด ประโยชน์ต่อตนเองและ</span></div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
สังคม ซึ่งรวมสรุปว่าคือ สภาพคุณงาม ความดี</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
คุณธรรม คือ ความดีงามในจิตใจที่ทำให้บุคคลประพฤติดี ผู้มีคุณธรรมเป็นผู้มีความเคยชินในการประพฤติดีด้วยความรู้สึกในทางดีงาม คุณธรรมเป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับกิเลสซึ่งเป็นความไม่ดีในจิตใจ ผู้มีคุณธรรมจึงเป็นผู้ที่ไม่มาก ด้วยกิเลสซึ่งจะได้รับการยกย่องว่าเป็นคนดี</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
คุณธรรมตามพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เมื่อกล่าวถึงคุณธรรมโดยทั่วไปจะระบุชื่อคุณธรรมว่าความละอายแก่ใจ ความเมตตากรุณา ความหวังดี ความซื่อสัตย์สุจริต ความเห็นอกเห็นใจ ความจริงใจ ความยุติธรรม ความเที่ยงตรง ความเสียสละ ความสามัคคี ความอดทน ความอดกลั้น ความขยัน การให้อภัย ความเกรงใจและอื่น ๆ การฝึกฝน และปฏิบัติตนให้มีคุณธรรม ไม่จำเป็นต้องพะวงในการเรียกชื่อคุณธรรม เพราะเป็นสิ่งที่ดีที่ทุกคนสามารถยึดถือปฏิบัติได้โดยไม่ต้องคำนึงว่าเป็นของลัทธิใด การฝึกฝนคุณธรรมควรฝึกตาม ความต้องการและสภาพแวดล้อม ประเทศไทยในสมัยปัจจุบันกำลังมุ่งปลูกผังคุณธรรมสำหรับประชาชน ๔ ประการ เพื่อความร่มเย็นของชาติบ้านเมืองตามพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ดังนี้</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
๑. การรักษาความสัตย์ ความจริงใจต่อตัวเองที่จะประพฤติปฏิบัติแต่สิ่งที่เป็นประโยชน์และเป็นธรรม</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
๒. การรู้จักข่มใจตนเอง ฝึกใจตนเองให้ประพฤติปฏิบัติอยู่ในความสัตย์ความดีนั้น</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
๓. การอดทน อดกลั้น และอดออม ที่จะไม่ประพฤติล่วงความสัตย์สุจริตไม่ว่าจะด้วยประการใด</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
๔. การรู้จักละวางความชั่ว ความทุจริต และรู้จักสละประโยชน์ส่วนน้อยของตนเพื่อประโยชน์ส่วนใหญ่ของบ้านเมือง</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">
คุณธรรมตามแนวคิดของอริสโตเติล อริสโตเติลนักปราชญ์ชาวกรีก ได้ให้แนวทางของคุณธรรมหลัก ๆ ไว้ ๔ ประการ คือ</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">
</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">
๑. ความรอบคอบ คือ รู้ว่าอะไรควรประพฤติปฏิบัติ อะไรไม่ควรประพฤติปฏิบัติ</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">
๒. ความกล้าหาญ คือ ความกล้าเผชิญต่อความเป็นจริง</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">
๓. การรู้จักประมาณ คือ รู้จักควบคุมความต้องการและการกระทำให้เหมาะสมกับสภาพและฐานะของตน</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px;">
๔. ความยุติธรรม คือ การให้แก่ทุกคนตามความเหมาะสม</div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div class="text-brown" style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: saddlebrown; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
การพัฒนาบุคคลด้วยคุณธรรมต้องฝึกฝนให้มีความรู้สึกตระหนักว่าอะไรดี อะไรควร อะไรไม่ควร อะไรไม่ดี และปฏิบัติแต่ในทางที่ถูกที่ควรให้เป็นปกติวิสัย การพัฒนาในสิ่งดังกล่าวควรใช้สิ่งโน้มนำให้มีคุณธรรมสูง มีความระลึกได้ว่าอะไรไม่ควร และความรู้สึกตัวว่ากำลังทำอะไรอยู่ ผู้หวังความสงบสุขความเจริญและความมั่นคงแก่ตนเองและประเทศชาติ ต้องฝึกฝนตนเองให้มีคุณธรรม คุณธรรมเป็นสิ่งที่สำคัญและจำเป็นมากสำหรับบุคลากรที่พึงประสงค์ขององค์การ องค์การควรให้การส่งเสริมสนับสนุนและชักจูงให้บุคลากรขององค์การสนใจคุณธรรมและพร้อมปฏิบัติกับชีวิตการทำงานของตนเอง</div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
<br /></div>
<div style="background: rgb(255, 255, 255); border: 0px; color: #333333; font-family: 'Lucida Grande', Thonburi, Verdana, Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 18px; margin-bottom: 1em; margin-top: 1em; outline: 0px; padding: 0px;">
ที่มา <a href="http://www.dhamma.mbu.ac.th/th/index.php?option=com_content&task=view&id=57&Itemid=60" style="background: transparent; border: 0px; color: #09b3aa; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none;">http://www.dhamma.mbu.ac.th</a></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
<b>คุณธรรม</b> (<a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%AD%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%81%E0%B8%A4%E0%B8%A9" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ภาษาอังกฤษ">อังกฤษ</a>: <span lang="en" xml:lang="en">virtue</span>) มีความหมายตามพจนานุกรมว่า "สภาพคุณงามความดี"<sup class="reference" id="cite_ref-1" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-1" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[1]</a></sup> เป็นลักษณะหรือคุณสมบัติทางบวกที่ถือกันว่าดีงามทาง<a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A8%E0%B8%B5%E0%B8%A5%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ศีลธรรม">ศีลธรรม</a> ฉะนั้นจึงได้รับยกย่องเป็นรากฐานของ<a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="หลักการ (หน้านี้ไม่มี)">หลักการ</a>และสัตศีลธรรมดี คุณธรรมส่วนบุคคลเป็นลักษณะเฉพาะที่เป็นค่านิยมว่าส่งเสริมความยิ่งใหญ่โดยรวมและปัจเจก ตรงข้ามกับคุณธรรม คือ <a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%8A%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%A7%E0%B8%A3%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%A2&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ความชั่วร้าย (หน้านี้ไม่มี)">ความชั่วร้าย</a> (vice)</div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
</div>
<div class="toc" id="toc" style="background-color: #f9f9f9; border: 1px solid rgb(170, 170, 170); color: #252525; display: table; font-family: sans-serif; font-size: 13.3000001907349px; padding: 7px; zoom: 1;">
<div id="toctitle" style="direction: ltr; text-align: center;">
<h2 style="background: none; border: none; color: black; display: inline; font-size: 13.3000001907349px; line-height: 1.3; margin: 1em 0px 0.25em; overflow: hidden; padding: 0px;">
เนื้อหา</h2>
<span class="toctoggle" style="-webkit-user-select: none; font-size: 12.5020008087158px;"> [<a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#" id="togglelink" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;">ซ่อน</a>] </span></div>
<ul style="line-height: 1.5em; list-style-image: none; list-style-type: none; margin: 0.3em 0px; padding: 0px;">
<li class="toclevel-1 tocsection-1" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.AA.E0.B8.A1.E0.B8.B1.E0.B8.A2.E0.B9.82.E0.B8.9A.E0.B8.A3.E0.B8.B2.E0.B8.93" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">1</span> <span class="toctext">สมัยโบราณ</span></a><ul style="line-height: 1.5em; list-style-image: none; list-style-type: none; margin: 0px 0px 0px 2em; padding: 0px;">
<li class="toclevel-2 tocsection-2" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.84.E0.B8.B8.E0.B8.93.E0.B8.98.E0.B8.A3.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B8.82.E0.B8.AD.E0.B8.87.E0.B8.AD.E0.B8.A3.E0.B8.B4.E0.B8.AA.E0.B9.82.E0.B8.95.E0.B9.80.E0.B8.95.E0.B8.B4.E0.B8.A5" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">1.1</span> <span class="toctext">คุณธรรมของอริสโตเติล</span></a></li>
<li class="toclevel-2 tocsection-3" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.84.E0.B8.B8.E0.B8.93.E0.B8.98.E0.B8.A3.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B9.81.E0.B8.9A.E0.B8.9A.E0.B9.82.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B8.B1.E0.B8.99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">1.2</span> <span class="toctext">คุณธรรมแบบโรมัน</span></a></li>
<li class="toclevel-2 tocsection-4" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.9B.E0.B8.A3.E0.B8.B1.E0.B8.8D.E0.B8.8A.E0.B8.B2.E0.B8.88.E0.B8.B5.E0.B8.99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">1.3</span> <span class="toctext">ปรัญชาจีน</span></a></li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-1 tocsection-5" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.9B.E0.B8.A3.E0.B8.B0.E0.B9.80.E0.B8.9E.E0.B8.93.E0.B8.B5.E0.B8.97.E0.B8.B2.E0.B8.87.E0.B8.A8.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.99.E0.B8.B2" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">2</span> <span class="toctext">ประเพณีทางศาสนา</span></a><ul style="line-height: 1.5em; list-style-image: none; list-style-type: none; margin: 0px 0px 0px 2em; padding: 0px;">
<li class="toclevel-2 tocsection-6" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.A8.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.99.E0.B8.B2.E0.B8.84.E0.B8.A3.E0.B8.B4.E0.B8.AA.E0.B8.95.E0.B9.8C" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">2.1</span> <span class="toctext">ศาสนาคริสต์</span></a></li>
<li class="toclevel-2 tocsection-7" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.A8.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.99.E0.B8.B2.E0.B8.AD.E0.B8.B4.E0.B8.AA.E0.B8.A5.E0.B8.B2.E0.B8.A1" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">2.2</span> <span class="toctext">ศาสนาอิสลาม</span></a></li>
<li class="toclevel-2 tocsection-8" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.A8.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.99.E0.B8.B2.E0.B8.AE.E0.B8.B4.E0.B8.99.E0.B8.94.E0.B8.B9" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">2.3</span> <span class="toctext">ศาสนาฮินดู</span></a></li>
<li class="toclevel-2 tocsection-9" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.A8.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.99.E0.B8.B2.E0.B8.9E.E0.B8.B8.E0.B8.97.E0.B8.98" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">2.4</span> <span class="toctext">ศาสนาพุทธ</span></a></li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-1 tocsection-10" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.A1.E0.B8.B8.E0.B8.A1.E0.B8.A1.E0.B8.AD.E0.B8.87.E0.B8.82.E0.B8.AD.E0.B8.87.E0.B8.99.E0.B8.B1.E0.B8.81.E0.B8.9B.E0.B8.A3.E0.B8.B1.E0.B8.8A.E0.B8.8D.E0.B8.B2" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">3</span> <span class="toctext">มุมมองของนักปรัชญา</span></a><ul style="line-height: 1.5em; list-style-image: none; list-style-type: none; margin: 0px 0px 0px 2em; padding: 0px;">
<li class="toclevel-2 tocsection-11" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B9.80.E0.B8.9A.E0.B8.99.E0.B8.88.E0.B8.B2.E0.B8.A1.E0.B8.B4.E0.B8.99_.E0.B9.81.E0.B8.9F.E0.B8.A3.E0.B8.87.E0.B8.84.E0.B8.A5.E0.B8.B4.E0.B8.99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">3.1</span> <span class="toctext">เบนจามิน แฟรงคลิน</span></a></li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-1 tocsection-12" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.84.E0.B8.B8.E0.B8.93.E0.B8.98.E0.B8.A3.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B8.95.E0.B8.B2.E0.B8.A1.E0.B8.81.E0.B8.A5.E0.B8.B8.E0.B9.88.E0.B8.A1.E0.B8.9A.E0.B8.B8.E0.B8.84.E0.B8.84.E0.B8.A5" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">4</span> <span class="toctext">คุณธรรมตามกลุ่มบุคคล</span></a><ul style="line-height: 1.5em; list-style-image: none; list-style-type: none; margin: 0px 0px 0px 2em; padding: 0px;">
<li class="toclevel-2 tocsection-13" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.84.E0.B9.88.E0.B8.B2.E0.B8.99.E0.B8.B4.E0.B8.A2.E0.B8.A1.E0.B8.8B.E0.B8.B2.E0.B8.A1.E0.B8.B9.E0.B9.84.E0.B8.A3" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">4.1</span> <span class="toctext">ค่านิยมซามูไร</span></a></li>
<li class="toclevel-2 tocsection-14" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.84.E0.B8.B8.E0.B8.93.E0.B8.98.E0.B8.A3.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B8.AD.E0.B8.B1.E0.B8.A8.E0.B8.A7.E0.B8.B4.E0.B8.99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">4.2</span> <span class="toctext">คุณธรรมอัศวิน</span></a></li>
<li class="toclevel-2 tocsection-15" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.84.E0.B8.B2.E0.B8.A7.E0.B8.9A.E0.B8.AD.E0.B8.A2" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">4.3</span> <span class="toctext">คาวบอย</span></a></li>
<li class="toclevel-2 tocsection-16" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.AD.E0.B8.B4.E0.B8.99.E0.B9.80.E0.B8.94.E0.B8.B5.E0.B8.A2.E0.B8.99.E0.B9.81.E0.B8.94.E0.B8.87" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">4.4</span> <span class="toctext">อินเดียนแดง</span></a></li>
</ul>
</li>
<li class="toclevel-1 tocsection-17" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.84.E0.B8.B8.E0.B8.93.E0.B8.98.E0.B8.A3.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B8.95.E0.B8.B2.E0.B8.A1.E0.B8.88.E0.B8.B4.E0.B8.95.E0.B8.A7.E0.B8.B4.E0.B8.97.E0.B8.A2.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.A1.E0.B8.B1.E0.B8.A2.E0.B9.83.E0.B8.AB.E0.B8.A1.E0.B9.88" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">5</span> <span class="toctext">คุณธรรมตามจิตวิทยาสมัยใหม่</span></a></li>
<li class="toclevel-1 tocsection-18" style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#.E0.B8.AD.E0.B9.89.E0.B8.B2.E0.B8.87.E0.B8.AD.E0.B8.B4.E0.B8.87" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><span class="tocnumber">6</span> <span class="toctext">อ้างอิง</span></a></li>
</ul>
</div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
</div>
<h2 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-color: rgb(170, 170, 170); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; font-family: 'Linux Libertine', Georgia, Times, serif; font-weight: normal; line-height: 1.3; margin: 1em 0px 0.25em; overflow: hidden; padding: 0px;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.AA.E0.B8.A1.E0.B8.B1.E0.B8.A2.E0.B9.82.E0.B8.9A.E0.B8.A3.E0.B8.B2.E0.B8.93">สมัยโบราณ</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-family: sans-serif; font-size: x-small; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=1" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: สมัยโบราณ">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h2>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
คุณธรรมเป็นพฤติกรรมที่แสดงถึงมาตรฐานทางศีลธรรม และเป็นรูปแบบของความคิดและการกระทำบนพื้นฐานของมาตรฐานทางศีลธรรม คุณธรรมอาจนับรวมในบริบทกว้างๆของค่านิยม บุคคลแต่ละคนละมีแก่นของค่านิยมภายใจที่ เป็นหลักของความเชื่อ ความคิด ความเห็น ของคนๆนั้น <a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%8B%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%A2%E0%B9%8C%E0%B8%95%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B9%80%E0%B8%AD%E0%B8%87&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ความซื่อสัตย์ต่อเอง (หน้านี้ไม่มี)">ความซื่อสัตย์ต่อเอง</a> (integrity) ในแง่ของค่านิยม คือคุณธรรมที่ เชื่อมค่านิยมของคนๆนั้นเข้ากับ ความเชื่อ ความคิด ความเห็น และ การกระทำของเขา สังคมมีค่านิยมร่วมที่คนในสังคมยึดถือร่วมกัน ค่านิยมส่วนตัว โดยทั่วไปแล้ว มักจะเข้ากับค่านิยมของสังคม</div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
คุณธรรมของบุคคล สามารถจัดได้เป็น 4 กลุ่มแบ่งตามค่านิยม:</div>
<ul style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.5em; list-style-image: url(data:image/svg+xml,%3C%3Fxml%20version%3D%221.0%22%20encoding%3D%22UTF-8%22%3F%3E%0A%3Csvg%20xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%22%20version%3D%221.1%22%20width%3D%225%22%20height%3D%2213%22%3E%0A%3Ccircle%20cx%3D%222.5%22%20cy%3D%229.5%22%20r%3D%222.5%22%20fill%3D%22%2300528c%22%2F%3E%0A%3C%2Fsvg%3E%0A); margin: 0.3em 0px 0px 2.5em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;">จริยธรรม (ดี - เลว, มีศีลธรรม - ขัดศีลธรรม - ไร้ศีลธรรม, ถูก - ผิด)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">สุนทรียภาพ (ไม่สมดุล, พอใจ)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ลัทธิคำสอน (การเมือง, ศาสนา, ค่านิยมและกระแสสังคม)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">คุณธรรมโดยกำเนิดสันดาน</li>
</ul>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
คุณธรรมสำคัญของวัฒนธรรมตะวันตกคลาสสิก (The four classic Western Cardinal virtues) คือ:</div>
<ul style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.5em; list-style-image: url(data:image/svg+xml,%3C%3Fxml%20version%3D%221.0%22%20encoding%3D%22UTF-8%22%3F%3E%0A%3Csvg%20xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%22%20version%3D%221.1%22%20width%3D%225%22%20height%3D%2213%22%3E%0A%3Ccircle%20cx%3D%222.5%22%20cy%3D%229.5%22%20r%3D%222.5%22%20fill%3D%22%2300528c%22%2F%3E%0A%3C%2Fsvg%3E%0A); margin: 0.3em 0px 0px 2.5em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;"><a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%AD%E0%B8%94%E0%B8%97%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%94%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B9%89%E0%B8%99&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ความอดทนอดกลั้น (หน้านี้ไม่มี)">ความอดทนอดกลั้น</a> (temperance): <span lang="grc" xml:lang="grc">σωφροσύνη</span> (<i>sōphrosynē</i>)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%AD%E0%B8%9A%E0%B8%84%E0%B8%AD%E0%B8%9A" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ความรอบคอบ">ความรอบคอบ</a> (prudence): <span lang="grc" xml:lang="grc">φρόνησις</span> (<i>phronēsis</i>)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%AB%E0%B8%B2%E0%B8%8D" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ความกล้าหาญ">ความกล้าหาญ</a> (courage): <span lang="grc" xml:lang="grc">ἀνδρεία</span> (<i>andreia</i>)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A2%E0%B8%B8%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ความยุติธรรม">ความยุติธรรม</a> (justice): <span lang="grc" xml:lang="grc">δικαιοσύνη</span> (<i>dikaiosynē</i>)</li>
</ul>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
ซึ่งคุณธรรมเหล่านี้มีที่มาจากปรัชญากรีก เช่น งานเขียนของ พลาโต ซึ่งอาจรวมถึงงานของโซคราติส</div>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.84.E0.B8.B8.E0.B8.93.E0.B8.98.E0.B8.A3.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B8.82.E0.B8.AD.E0.B8.87.E0.B8.AD.E0.B8.A3.E0.B8.B4.E0.B8.AA.E0.B9.82.E0.B8.95.E0.B9.80.E0.B8.95.E0.B8.B4.E0.B8.A5">คุณธรรมของอริสโตเติล</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=2" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: คุณธรรมของอริสโตเติล">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
อริสโตเติลนิยาม คุณธรรม ว่าคือ จุดสมดุลระหว่างความขาดและเกินของคุณลักษณะ<sup class="reference" id="cite_ref-2" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-2" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[2]</a></sup> โดยคุณธรรมสูงสุดไม่ได้อยู่ที่ตรงกลางๆ แต่อยู่ที่จุดเฉลี่ยทอง ที่บางครั้งก็ใกล้ปลายหนึ่งมากกว่าอีกปลายหนึ่ง ตัวอย่างเช่น ความกล้าหาญ เป็นจุดเฉลี่ยระหว่าง ความขี้ขลาด กับ ความโง่เขลา ความมั่นใจ เป็นจุดเฉลี่ยระหว่าง ความน้อยเนื้อต่ำใจ กับ ความหลงตัวเอง ความโอบอ้อมอารี เป็นจุดเฉลี่ยระหว่าง ความขัดสน กับ ความฟุ้มเฟือย</div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
อริสโตเติลเชื่อว่า การเป็นคนเป็นสิ่งประเสริฐ ที่ได้มีทักษะในการดำรงชีวิต ในการเจริญก้าวหน้า ในการมีความสัมพันธ์ที่ดี และในการแสวงหาความสุข การเรียนรู้คุณธรรมอาจจะยากตอนแรกๆ แต่มันจะง่ายขึ้นถ้าได้รับการฝึกฝนจนเป็น<a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%99%E0%B8%B4%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%A2&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="นิสัย (หน้านี้ไม่มี)">นิสัย</a></div>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.84.E0.B8.B8.E0.B8.93.E0.B8.98.E0.B8.A3.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B9.81.E0.B8.9A.E0.B8.9A.E0.B9.82.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B8.B1.E0.B8.99">คุณธรรมแบบโรมัน</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=3" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: คุณธรรมแบบโรมัน">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<ul style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.5em; list-style-image: url(data:image/svg+xml,%3C%3Fxml%20version%3D%221.0%22%20encoding%3D%22UTF-8%22%3F%3E%0A%3Csvg%20xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%22%20version%3D%221.1%22%20width%3D%225%22%20height%3D%2213%22%3E%0A%3Ccircle%20cx%3D%222.5%22%20cy%3D%229.5%22%20r%3D%222.5%22%20fill%3D%22%2300528c%22%2F%3E%0A%3C%2Fsvg%3E%0A); margin: 0.3em 0px 0px 2.5em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;">อำนาจทางจิตวิญญาณ (Auctoritas หรือ "Spiritual Authority") การมีจุดยืนทางความคิด</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความเป็นมิตร (Comitas หรือ "Humour") ความสุภาพ ใจกว้าง และเป็นมิตร</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความบากบั่นภาคเพียร (Constantia หรือ "Perseverance") ความมุมานะ พยายาม อดทน</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความอ่อนโยน (Clementia หรือ "Mercy")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ศักดิ์ศรี (Dignitas หรือ "Dignity") การมีคุณค่าแห่งตน มีความภาคภูมิใจในตัวเอง</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">วินัย (Disciplina หรือ "Discipline")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความมั่นคงเด็ดเดี่ยว (Firmitas หรือ "Tenacity") ความแข็งแกร่งของจิตใจที่จะยึดมั่นกับจุดมุ่งหมาย</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความประหยัดมัธยัสถ์ (Frugalitas หรือ "Frugality")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความรับผิดชอบ (Gravitas หรือ "Gravity") การรู้ถึงความสำคัญของงานที่ได้รับมอบหมาย</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความน่านับถือ (Honestas หรือ "Respectability")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การรู้จักมารยาทธรรมเนียม (Humanitas หรือ "Humanity")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การขยันทำงานหนัก (Industria หรือ "Industriousness")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การมีความยุติธรรม (Iustitia หรือ "Justice")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความรับผิดชอบต่อหน้าที่ (Pietas หรือ "Dutifulness")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความรอบคอบ (Prudentia หรือ "Prudence")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การรักษาสุขภาพและความสะอาด (Salubritas หรือ "Wholesomeness")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การควบคุมตัวเอง (Severitas หรือ "Sternness")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความซื่อสัตย์ (Veritas หรือ "Truthfulness")</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความเป็นลูกผู้ชาย (Virtus หรือ "Manliness") ความองอาจ กล้าหาญ</li>
</ul>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.9B.E0.B8.A3.E0.B8.B1.E0.B8.8D.E0.B8.8A.E0.B8.B2.E0.B8.88.E0.B8.B5.E0.B8.99">ปรัญชาจีน</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=4" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: ปรัญชาจีน">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
"คุณธรรม" หรือ เต๋อ (ในภาษาจีน <a class="extiw" href="http://th.wiktionary.org/wiki/%E5%BE%B7" style="background: none; color: #663366; text-decoration: none;" title="wikt:德">德</a>) เป็นสิ่งที่สำคัญมาก ใน<a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%8D%E0%B8%8A%E0%B8%B2%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B8%99&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ปรัญชาจีน (หน้านี้ไม่มี)">ปรัญชาจีน</a> โดยเฉพาะลัทธิเต๋า <i>เต๋อ</i> (<a class="mw-redirect" href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B8%99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ภาษาจีน">จีน</a>: <span lang="zh" xml:lang="zh">德</span>; <a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9E%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%B4%E0%B8%99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="พินอิน">พินอิน</a>: <span lang="zh-Latn-pinyin" xml:lang="zh-Latn-pinyin">dé</span>; <a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%A7%E0%B8%94-%E0%B9%84%E0%B8%88%E0%B8%A5%E0%B8%AA%E0%B9%8C" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="เวด-ไจลส์">เวด-ไจลส์</a>: <span lang="zh-Latn-wadegile" xml:lang="zh-Latn-wadegile">te</span>) เดิมที หมายถึง คุณธรรม ในแง่ของ บุคคลิกส่วนตัวของบุคคล ความแข็งแกร่งภายใน และ <a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%8B%E0%B8%B7%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%A2%E0%B9%8C%E0%B8%95%E0%B9%88%E0%B8%AD%E0%B8%95%E0%B8%99%E0%B9%80%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%81%E0%B8%A5%E0%B8%B0%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%A3&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ความซื่อสัตย์ต่อตนเองและหลักการ (หน้านี้ไม่มี)">ความซื่อสัตย์ต่อตนเองและหลักการ</a> (integrity) แต่ความหมายได้เปลี่ยนมาเป็นเรื่องของศีลธรรม</div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
หลักศีลธรรมของขงจื้อ จะกล่าวถืง มนุษยธรรม (humanity), การเคารพพ่อแม่และบรรพชน (filial piety), และ การพฤติตนให้เหมาะสม ปฏิบัติตามประเพณี (proper behavior, performance of rituals)<sup class="reference" id="cite_ref-3" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-3" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[3]</a></sup></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
แต่ความหมายของ <i>เต๋อ</i> (<a class="mw-redirect" href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%A9%E0%B8%B2%E0%B8%88%E0%B8%B5%E0%B8%99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ภาษาจีน">จีน</a>: <span lang="zh" xml:lang="zh">德</span>; <a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9E%E0%B8%B4%E0%B8%99%E0%B8%AD%E0%B8%B4%E0%B8%99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="พินอิน">พินอิน</a>: <span lang="zh-Latn-pinyin" xml:lang="zh-Latn-pinyin">dé</span>; <a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%A7%E0%B8%94-%E0%B9%84%E0%B8%88%E0%B8%A5%E0%B8%AA%E0%B9%8C" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="เวด-ไจลส์">เวด-ไจลส์</a>: <span lang="zh-Latn-wadegile" xml:lang="zh-Latn-wadegile">te</span>) สำหรับลัทธิเต๋าแล้วละเอียดอ่อนกว่าขงจื้อมาก ซึ่งคร่าวๆคือ การดำเนินชีวิตตามวิถีแห่งเต๋า ค่านิยมหนึ่งที่สำคัญมากของจีนก็คือ บุคคลควรจะมีสถานะทางสังคม ที่เป็นผลมาจากคุณธรรมของเขาที่ได้แสดงออกมา ไม่ใช่ได้สถานะมาจากการชาติตระกูล</div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
ขงจื้ออธิบายความหมายคำว่า เต๋อไว้ว่า "ผู้ถือไว้ซึ่งคุณธรรมนั้น เปรียบได้กับดาวเหนือ ที่ยึดมั่นในที่ของตน เป็นดาวอื่นๆที่ต้องหมุนรอบๆมัน"<sup class="reference" id="cite_ref-4" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-4" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[4]</a></sup></div>
<h2 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-color: rgb(170, 170, 170); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; font-family: 'Linux Libertine', Georgia, Times, serif; font-weight: normal; line-height: 1.3; margin: 1em 0px 0.25em; overflow: hidden; padding: 0px;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.9B.E0.B8.A3.E0.B8.B0.E0.B9.80.E0.B8.9E.E0.B8.93.E0.B8.B5.E0.B8.97.E0.B8.B2.E0.B8.87.E0.B8.A8.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.99.E0.B8.B2">ประเพณีทางศาสนา</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-family: sans-serif; font-size: x-small; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=5" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: ประเพณีทางศาสนา">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h2>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.A8.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.99.E0.B8.B2.E0.B8.84.E0.B8.A3.E0.B8.B4.E0.B8.AA.E0.B8.95.E0.B9.8C">ศาสนาคริสต์</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=6" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: ศาสนาคริสต์">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
ศาสนาคริสต์ ถือว่า ความศรัทธา (faith), ความหวัง (hope), และ ความรัก (love) คือ คุณธรรม โดยคุณธรรมทั้งสามนี้มาจาก 1 Corinthians 13:13 (νυνι δε μενει <i>πιστις ελπις αγαπη</i> τα τρια ταυτα μειζων δε τουτων η αγαπη (<i>pistis, elpis, agape</i>)).</div>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.A8.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.99.E0.B8.B2.E0.B8.AD.E0.B8.B4.E0.B8.AA.E0.B8.A5.E0.B8.B2.E0.B8.A1">ศาสนาอิสลาม</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=7" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: ศาสนาอิสลาม">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
โดยทั่วไปแล้ว มุสลิมเชื่อว่า <a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%B1%E0%B8%A5%E0%B8%81%E0%B8%B8%E0%B8%A3%E0%B8%AD%E0%B8%B2%E0%B8%99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="อัลกุรอาน">อัลกุรอาน</a> เป็นแหล่งรวบรวมคุณธรรมทั้งหมดไว้ อิสลามโดยชื่อแล้ว หมายถึง การยอม ซึ่งคือ การยอมรับประสงค์ของ<a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%B1%E0%B8%A5%E0%B8%A5%E0%B8%AD%E0%B8%AE%E0%B9%8C" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="อัลลอฮ์">อัลลอฮ์</a> การยอมรับสิ่งต่างๆในแบบที่มันเป็น คุณธรรมที่เด่นที่สุดคือ ความกรุณา และ ความเมตตา โดยแต่บทของทั้ง 114 บทใน <a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%B1%E0%B8%A5%E0%B8%81%E0%B8%B8%E0%B8%A3%E0%B8%AD%E0%B8%B2%E0%B8%99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="อัลกุรอาน">อัลกุรอาน</a> (โดยยกเว้น แค่บทเดียว) เริ่มต้นด้วย "In the name of God the Compassionate, the Merciful".<sup class="reference" id="cite_ref-5" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-5" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[5]</a></sup></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
คุณธรรม ตามความเชื่อของมุสลิม: การสวดมนต์, การสำนึกบาป, ความซื่อสัตย์, ความจงรักภักดี, ความจริงใจ, การประหยัด, ความรอบคอบ, ความรู้จักประมาณ, การควบคุมตัวเอง, วินัย, ความพากเพียร, ความอดทน, ความหวัง, ศักดิ์ศรี, ความกล้าหาญ, ความยุติธรรม, ความใจกว้าง (tolerance), ปัญญา, การพูดดี, ความเคารพ, ความบริสุทธิ์, ความสุภาพ, ความใจดี, ความรู้คุณ, ความโอบอ้อมอารีย์, ความพอใจ<sup class="reference" id="cite_ref-6" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-6" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[6]</a></sup></div>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.A8.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.99.E0.B8.B2.E0.B8.AE.E0.B8.B4.E0.B8.99.E0.B8.94.E0.B8.B9">ศาสนาฮินดู</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=8" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: ศาสนาฮินดู">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<ul style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.5em; list-style-image: url(data:image/svg+xml,%3C%3Fxml%20version%3D%221.0%22%20encoding%3D%22UTF-8%22%3F%3E%0A%3Csvg%20xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%22%20version%3D%221.1%22%20width%3D%225%22%20height%3D%2213%22%3E%0A%3Ccircle%20cx%3D%222.5%22%20cy%3D%229.5%22%20r%3D%222.5%22%20fill%3D%22%2300528c%22%2F%3E%0A%3C%2Fsvg%3E%0A); margin: 0.3em 0px 0px 2.5em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การเห็นแก่ประโยชน์ผู้อื่น (Altruism): การบำเพ็ญประโยชน์กับมนุษยชาติอย่างไม่เห็นแก่ตัว</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การควบคุมตัวเอง (Self Control) และการรู้จักพอประมาณ (Moderation): การรู้จักควบคุมตัวเองและพอประมาณในทุกๆสิ่ง ความสัมพันธ์ทางเพศ อาหาร กิจกรรมบันเทิงต่างๆ</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความซื่อสัตย์ (Honesty): การซื่อสัตย์ต่อตนเอง ต่อครอบครัว ต่อเพื่อน ต่อมนุษยชาติ</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความสะอาด (Cleanliness): ความสะอาดภายนอกคือการรักษาสุขภาพและสุขลักษณะที่ดี ความสะอาดภายในคือการบูชาพระเจ้า ความไม่เห็นแก่ตัว <a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%AB%E0%B8%B4%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B2" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="อหิงสา">อหิงสา</a> การละเว้นจากของมึนเมาต่างๆ</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การปกป้องและเคารพต่อโลก (Protection and reverence for the Earth)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การใจกว้าง (Universality): การเป็นคนใจกว้างและเคารพทุกๆคน ทุกๆสิ่ง และวิถีของเอกภพ</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การมีสันติภาพ (Peace): การฝึกนิสัยให้มีกริยาที่สงบสันติเพื่อประโยชน์ของตนเองและบุคคลรอบข้าง</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การไม่ใช้ความรุนแรง/อหิงสา (Non-Violence/Ahimsa): การไม่ฆ่าหรือการทำรุนแรงกับสิ่งมีชีวิตใดๆไม่ว่าในรูปแบบใดก็ตาม</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การให้ความเคารพคนชราและครูอาจารย์ (Reverence for elders and teachers)</li>
</ul>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.A8.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.99.E0.B8.B2.E0.B8.9E.E0.B8.B8.E0.B8.97.E0.B8.98">ศาสนาพุทธ</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=9" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: ศาสนาพุทธ">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
พุทธศาสนิกชนปฏิบัติตามแนวทางของ<a class="mw-redirect" href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A1%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%84_%E0%B9%98" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="มรรค ๘">มรรค ๘</a> ซึ่งอาจนับเป็นรายการจำแนกคุณธรรม ดังนี้ 1. สัมมาทิฏฐิ คือ ปัญญาเห็นชอบ หมายถึง เห็นถูกตามความเป็นจริงด้วยปัญญา เข้าใจ<a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%A2%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B8%88_4" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="อริยสัจ 4">อริยสัจ 4</a> 2. สัมมาสังกัปปะ คือ ดำริชอบ หมายถึง การใช้สมองความคิดพิจารณาแต่ในทางกุศลหรือความดีงาม 3. สัมมาวาจา คือ เจรจาชอบ หมายถึง การพูดสนทนา แต่ในสิ่งที่สร้างสรรค์ดีงาม 4. สัมมากัมมันตะ คือ การประพฤติดีงาม ทางกายหรือกิจกรรมทางกายทั้งปวง 5. สัมมาอาชีวะ คือ การทำมาหากินอย่างสุจริตชน 6. สัมมาวายามะ คือ ความอุตสาหะพยายาม ประกอบความเพียรในการกุศลกรรม 7. สัมมาสติ คือ การไม่ปล่อยให้เกิดความพลั้งเผลอ จิตเลื่อนลอย ดำรงอยู่ด้วยความรู้ตัวอยู่เป็นปกติ 8. สัมมาสมาธิ คือ การฝึกจิตให้ตั้งมั่น สงบ สงัด จากกิเลส นิวรณ์อยู่เป็นปกติ</div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
ในพุทธศาสนานิกายเถรวาท ยังมี Buddhavamsa<sup class="reference" id="cite_ref-7" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-7" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[7]</a></sup> โดย the Ten Perfections (<i>dasa pāramiyo</i>) ได้แก่:</div>
<ol style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.5em; list-style-image: none; margin: 0.3em 0px 0px 2.5em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ทาน <i>Dāna parami</i> : ความโอบอ้อมอารีย์ การเสียสละตน</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ศีล <i>Sīla parami</i> : ศีลธรรม การประพฤติตนอย่างเหมาะสม</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">เนกขัมมะ <i>Nekkhamma parami</i> : การสละจากทางโลก.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ปัญญา <i>Paññā parami</i> การรู้ซึ้งเข้าใจธรรม</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">วิริยะ <i>Vīriya parami</i> : ความพยายาม ความขยัน พากเพียร</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ขันติ <i>Khanti parami</i> : ความอดทน ความใจกว้าง</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">สัตย์ <i>Sacca parami</i> : ความถึงซื่งความจริง ความซื่อสัตย์</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">อธิษฐาน <i>Adhiṭṭhāna parami</i> : ความแน่วแน่ มุ่งมั่น</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">เมตตา <i>Mettā parami</i> : ความหวังดี ความใจดี ความเห็นอกเห็นใจ</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">อุเบกขา <i>Upekkhā parami</i> : การรู้จักปล่อยวาง การยอมรับสิ่งต่างๆตามสภาพที่เป็น</li>
</ol>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
ในพุทธศาสนานิกายมหายาน พระสูตรดอกบัว (the Lotus Sutra; <i>Saddharmapundarika</i>) ได้ระบุถึง the Six Perfections ไว้ว่าคือ:</div>
<ol style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.5em; list-style-image: none; margin: 0.3em 0px 0px 2.5em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ทาน <i><a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=D%C4%81na&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="Dāna (หน้านี้ไม่มี)">Dāna</a></i> paramita: (ภาษาจีน, 布施波羅蜜).</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ศีล <i><a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%C5%9A%C4%ABla&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="Śīla (หน้านี้ไม่มี)">Śīla</a> paramita</i> : (持戒波羅蜜).</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ขันติ <i><a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=Kshanti&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="Kshanti (หน้านี้ไม่มี)"><span class="Unicode" lang="sa-Latn" title="International Alphabet of Sanskrit Transliteration" xml:lang="sa-Latn">Kṣānti</span></a> (kshanti) paramita</i> : (忍辱波羅蜜).</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">วิริยะ <i><a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=Virya&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="Virya (หน้านี้ไม่มี)">Vīrya</a> paramita</i> : (精進波羅蜜).</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ณาน <i><a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=Dhy%C4%81na_in_Buddhism&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="Dhyāna in Buddhism (หน้านี้ไม่มี)">Dhyāna</a> paramita</i> : การมีสมาธิมุ่งไปที่จุดๆเดียว (禪定波羅蜜).</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ปัญญา <i><a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=Praj%C3%B1a&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="Prajña (หน้านี้ไม่มี)">Prajñā</a> paramita</i> : (智慧波羅蜜).</li>
</ol>
<h2 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-color: rgb(170, 170, 170); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; font-family: 'Linux Libertine', Georgia, Times, serif; font-weight: normal; line-height: 1.3; margin: 1em 0px 0.25em; overflow: hidden; padding: 0px;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.A1.E0.B8.B8.E0.B8.A1.E0.B8.A1.E0.B8.AD.E0.B8.87.E0.B8.82.E0.B8.AD.E0.B8.87.E0.B8.99.E0.B8.B1.E0.B8.81.E0.B8.9B.E0.B8.A3.E0.B8.B1.E0.B8.8A.E0.B8.8D.E0.B8.B2">มุมมองของนักปรัชญา</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-family: sans-serif; font-size: x-small; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=10" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: มุมมองของนักปรัชญา">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h2>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B9.80.E0.B8.9A.E0.B8.99.E0.B8.88.E0.B8.B2.E0.B8.A1.E0.B8.B4.E0.B8.99_.E0.B9.81.E0.B8.9F.E0.B8.A3.E0.B8.87.E0.B8.84.E0.B8.A5.E0.B8.B4.E0.B8.99">เบนจามิน แฟรงคลิน</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=11" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: เบนจามิน แฟรงคลิน">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
<a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%80%E0%B8%9A%E0%B8%99%E0%B8%88%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%B4%E0%B8%99_%E0%B9%81%E0%B8%9F%E0%B8%A3%E0%B8%87%E0%B8%84%E0%B8%A5%E0%B8%B4%E0%B8%99" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="เบนจามิน แฟรงคลิน">เบนจามิน แฟรงคลิน</a> เขียนรายการคุณธรรม<sup class="reference" id="cite_ref-8" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-8" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[8]</a></sup>ที่เขาใช้ตรวจสอบชีวิตประจำวันของเขาไว้ดังนี้</div>
<ol style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.5em; list-style-image: none; margin: 0.3em 0px 0px 2.5em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การควบคุมตัวเอง (Temperance): Eat not to Dullness. Drink not to Elevation.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การรู้จักเงียบ (Silence): Speak not but what may benefit others or yourself. Avoid trifling Conversation.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การจัดการสิ่งต่างๆให้เป็นระเบียบ (Order): Let all your Things have their Places. Let each Part of your Business have its Time.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การแก้ปัญหา (Resolution): Resolve to perform what you ought. Perform without fail what you resolve.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การประหยัดมัธยัสถ์ (Frugality): Make no Expense but to do good to others or yourself; i.e. Waste nothing.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การขยันทำงานและใช้เวลาให้เป็นประโยชน์ (Industry): Lose no Time. Be always employed in something useful. Cut off all unnecessary Actions.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความจริงใจ (Sincerity): Use no hurtful Deceit. Think innocently and justly; and, if you speak, speak accordingly.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความยุติธรรม (Justice): Wrong none, by doing Injuries or omitting the Benefits that are your Duty.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ความรู้จักพอประมาณ (Moderation): Avoid Extremes. Forbear resenting Injuries so much as you think they deserve.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การรักษาความสะอาด (Cleanliness): Tolerate no Uncleanness in Body, Clothes or Habitation.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การแสวงหาความสงบ (Tranquility): Be not disturbed at Trifles, or at Accidents common or unavoidable.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การประพฤติพรรมจรรย์ (Chastity): Rarely use Venery but for Health or Offspring; Never to Dullness, Weakness, or the Injury of your own or another's Peace or Reputation.</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">การอ่อนน้อมถ่อมตน (Humility): Imitate Jesus and Socrates.</li>
</ol>
<h2 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-color: rgb(170, 170, 170); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; font-family: 'Linux Libertine', Georgia, Times, serif; font-weight: normal; line-height: 1.3; margin: 1em 0px 0.25em; overflow: hidden; padding: 0px;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.84.E0.B8.B8.E0.B8.93.E0.B8.98.E0.B8.A3.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B8.95.E0.B8.B2.E0.B8.A1.E0.B8.81.E0.B8.A5.E0.B8.B8.E0.B9.88.E0.B8.A1.E0.B8.9A.E0.B8.B8.E0.B8.84.E0.B8.84.E0.B8.A5">คุณธรรมตามกลุ่มบุคคล</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-family: sans-serif; font-size: x-small; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=12" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: คุณธรรมตามกลุ่มบุคคล">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h2>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.84.E0.B9.88.E0.B8.B2.E0.B8.99.E0.B8.B4.E0.B8.A2.E0.B8.A1.E0.B8.8B.E0.B8.B2.E0.B8.A1.E0.B8.B9.E0.B9.84.E0.B8.A3">ค่านิยมซามูไร</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=13" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: ค่านิยมซามูไร">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<div class="thumb tright" style="background-color: white; clear: right; color: #252525; float: right; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin: 0.5em 0px 1.3em 1.4em; width: auto;">
<div class="thumbinner" style="background-color: #f9f9f9; border: 1px solid rgb(136, 136, 136); font-size: 13.1599998474121px; min-width: 100px; overflow: hidden; padding: 3px; text-align: center; width: 162px;">
<a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:P03jigazou.jpg" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><img alt="" class="thumbimage" data-file-height="560" data-file-width="295" height="304" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7c/P03jigazou.jpg/160px-P03jigazou.jpg" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/7/7c/P03jigazou.jpg/240px-P03jigazou.jpg 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7c/P03jigazou.jpg 2x" style="border: 1px solid rgb(136, 136, 136); vertical-align: middle;" width="160" /></a><div class="thumbcaption" style="border: none; font-size: 12.370400428772px; line-height: 1.4em; padding: 3px; text-align: left;">
<div class="magnify" style="float: right; margin-left: 3px; margin-right: 0px;">
<a class="internal" href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%A5%E0%B9%8C:P03jigazou.jpg" style="-webkit-user-select: none; background: linear-gradient(transparent, transparent), url(data:image/svg+xml,%3C%3Fxml%20version%3D%221.0%22%20encoding%3D%22UTF-8%22%20standalone%3D%22no%22%3F%3E%0A%3Csvg%20xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%22%20viewBox%3D%220%200%2011%2015%22%20width%3D%2215%22%20height%3D%2211%22%3E%0A%20%20%20%20%3Cg%20id%3D%22magnify-clip%22%20fill%3D%22%23fff%22%20stroke%3D%22%23000%22%3E%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cpath%20id%3D%22bigbox%22%20d%3D%22M1.509%201.865h10.99v7.919h-10.99z%22%2F%3E%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cpath%20id%3D%22smallbox%22%20d%3D%22M-1.499%206.868h5.943v4.904h-5.943z%22%2F%3E%0A%20%20%20%20%3C%2Fg%3E%0A%3C%2Fsvg%3E%0A); color: #0b0080; display: block; height: 11px; overflow: hidden; text-decoration: none; text-indent: 15px; white-space: nowrap; width: 15px;" title="ขยาย"></a></div>
<a class="mw-redirect" href="http://th.wikipedia.org/wiki/Miyamoto_Musashi" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Miyamoto Musashi">Miyamoto Musashi</a>, <i><a class="mw-redirect" href="http://th.wikipedia.org/wiki/Self-portrait" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Self-portrait">Self-portrait</a>,</i> Samurai, writer and artist, c. 1640</div>
</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
<a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%AE%E0%B8%B2%E0%B8%81%E0%B8%B2%E0%B8%84%E0%B8%B9%E0%B9%80%E0%B8%A3%E0%B8%B0&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ฮากาคูเระ (หน้านี้ไม่มี)">ฮากาคูเระ</a> (Hagakure) ตำรา<a class="mw-redirect" href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%8B%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%B9%E0%B9%84%E0%B8%A3" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ซามูไร">ซามูไร</a> บันทึก คำกล่าวของ ยามาโมโต้ ซูเนะโตโมะ (Yamamoto Tsunetomo) เกี่ยวกับ มุมมองของเขาเรื่องคุณธรรม ที่เขาสาบานปฏิบัติทุกๆวันไว้ว่า</div>
<ol style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.5em; list-style-image: none; margin: 0.3em 0px 0px 2.5em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;">อย่าให้ใครปฏิบัติกฎซามูไร (Bushido) เกินหน้าได้</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ทำตัวให้เป็นประโยชน์กับเจ้านาย</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ทำตัวเป็นลูกที่ดีของพ่อแม่</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">มีความเมตตา และทำประโยชน์แก่ผู้อื่น</li>
</ol>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
กฎของซามูไร (Bushidō code) โดยทั่วไปแล้ว จะประกอบไปด้วยคุณธรรมเจ็ดข้อ:</div>
<ul style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 1.5em; list-style-image: url(data:image/svg+xml,%3C%3Fxml%20version%3D%221.0%22%20encoding%3D%22UTF-8%22%3F%3E%0A%3Csvg%20xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%22%20version%3D%221.1%22%20width%3D%225%22%20height%3D%2213%22%3E%0A%3Ccircle%20cx%3D%222.5%22%20cy%3D%229.5%22%20r%3D%222.5%22%20fill%3D%22%2300528c%22%2F%3E%0A%3C%2Fsvg%3E%0A); margin: 0.3em 0px 0px 2.5em; padding: 0px;">
<li style="margin-bottom: 0.1em;">เที่ยงธรรม (Rectitude หรือ 義 ,gi)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">กล้าหาญ (Courage หรือ 勇 ,yuu)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">เป็นประโยชน์ (Benevolence หรือ 仁 ,jin)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">เคารพ (Respect หรือ 礼 ,rei)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ซื่อสัตย์ (Honesty หรือ 誠 ,sei)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">มีเกียรติ (Honor หรือ 誉 ,yo)</li>
<li style="margin-bottom: 0.1em;">ภักดี (Loyalty หรือ 忠 ,chuu)</li>
</ul>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.84.E0.B8.B8.E0.B8.93.E0.B8.98.E0.B8.A3.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B8.AD.E0.B8.B1.E0.B8.A8.E0.B8.A7.E0.B8.B4.E0.B8.99">คุณธรรมอัศวิน</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=14" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: คุณธรรมอัศวิน">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
คุณธรรมของอัศวิน คือ กฎธรรมเนียมที่อัศวินในยุคกลางยึดถือ มันเป็นเสมือนกับมาตรฐานของอัศวินที่จะต้องยึดเป็นหลักปฏิบัติทุกๆวัน<sup class="reference" id="cite_ref-9" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-9" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[9]</a></sup></div>
<div class="thumb tright" style="background-color: white; clear: right; color: #252525; float: right; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin: 0.5em 0px 1.3em 1.4em; width: auto;">
<div class="thumbinner" style="background-color: #f9f9f9; border: 1px solid rgb(136, 136, 136); font-size: 13.1599998474121px; min-width: 100px; overflow: hidden; padding: 3px; text-align: center; width: 152px;">
<a class="image" href="http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Badge_-_Member.JPG" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;"><img alt="" class="thumbimage" data-file-height="3110" data-file-width="2139" height="218" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/63/Badge_-_Member.JPG/150px-Badge_-_Member.JPG" srcset="//upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/63/Badge_-_Member.JPG/225px-Badge_-_Member.JPG 1.5x, //upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/63/Badge_-_Member.JPG/300px-Badge_-_Member.JPG 2x" style="border: 1px solid rgb(136, 136, 136); vertical-align: middle;" width="150" /></a><div class="thumbcaption" style="border: none; font-size: 12.370400428772px; line-height: 1.4em; padding: 3px; text-align: left;">
<div class="magnify" style="float: right; margin-left: 3px; margin-right: 0px;">
<a class="internal" href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B9%84%E0%B8%9F%E0%B8%A5%E0%B9%8C:Badge_-_Member.JPG" style="-webkit-user-select: none; background: linear-gradient(transparent, transparent), url(data:image/svg+xml,%3C%3Fxml%20version%3D%221.0%22%20encoding%3D%22UTF-8%22%20standalone%3D%22no%22%3F%3E%0A%3Csvg%20xmlns%3D%22http%3A%2F%2Fwww.w3.org%2F2000%2Fsvg%22%20viewBox%3D%220%200%2011%2015%22%20width%3D%2215%22%20height%3D%2211%22%3E%0A%20%20%20%20%3Cg%20id%3D%22magnify-clip%22%20fill%3D%22%23fff%22%20stroke%3D%22%23000%22%3E%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cpath%20id%3D%22bigbox%22%20d%3D%22M1.509%201.865h10.99v7.919h-10.99z%22%2F%3E%0A%20%20%20%20%20%20%20%20%3Cpath%20id%3D%22smallbox%22%20d%3D%22M-1.499%206.868h5.943v4.904h-5.943z%22%2F%3E%0A%20%20%20%20%3C%2Fg%3E%0A%3C%2Fsvg%3E%0A); color: #0b0080; display: block; height: 11px; overflow: hidden; text-decoration: none; text-indent: 15px; white-space: nowrap; width: 15px;" title="ขยาย"></a></div>
เครื่องหมาย<a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B3%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%8B%E0%B8%99%E0%B8%95%E0%B9%8C_%E0%B8%88%E0%B8%AD%E0%B8%AB%E0%B9%8C%E0%B8%99&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="คำสั่งของเซนต์ จอห์น (หน้านี้ไม่มี)">คำสั่งของเซนต์ จอห์น</a></div>
</div>
</div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
เครื่องหมาย<a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B3%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%82%E0%B8%AD%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%8B%E0%B8%99%E0%B8%95%E0%B9%8C_%E0%B8%88%E0%B8%AD%E0%B8%AB%E0%B9%8C%E0%B8%99&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="คำสั่งของเซนต์ จอห์น (หน้านี้ไม่มี)">คำสั่งของเซนต์ จอห์น</a> (Order of St. John)<sup class="reference" id="cite_ref-10" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-10" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[10]</a></sup> ซึ่งเป็นกางเขนแปดแฉก โดยกางเขนสี่ก้านมีรูปสิงโตและยูนิคอร์นพิทักษ์ขั้นอยู่ สี่ก้านของกางเขนหมายถึง ความรอบคอบ (Prudence), การควบคุมตัวเอง (Temperance), ความยุติธรรม (Justice), และ ความกล้าหาญ (Fortitude) และ แปดแฉก หมายถึงสุขคติทั้งแปด ซึ่งคือ ความอ่อนน้อมถ่อมตน (Humility), เมตตา (Compassion), มารยาทความสุภาพ (Courtesy), การเสียสละ (Devotion), ความกรุณา (Mercy), ความบริสุทธิ์ (Purity), สันติ (Peace), และความทรหดอดทน (Endurance)</div>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.84.E0.B8.B2.E0.B8.A7.E0.B8.9A.E0.B8.AD.E0.B8.A2">คาวบอย</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=15" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: คาวบอย">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
คุณธรรมตามภาพพจน์ของคาวบอยที่กระแสหลักของสังคมอเมริกันยอมรับคือ ความซื่อสัตย์ (honesty), ความซื่อสัตย์ต่อตนเองและหลักการ (integrity), ความกล้าหาญ (courage), และ ความพึ่งพาตัวเองได้ (self-reliance).<sup class="reference" id="cite_ref-11" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-11" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[11]</a></sup></div>
<h3 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-style: none; font-family: sans-serif; line-height: 1.6; margin: 0.3em 0px 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 0px; padding-top: 0.5em;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.AD.E0.B8.B4.E0.B8.99.E0.B9.80.E0.B8.94.E0.B8.B5.E0.B8.A2.E0.B8.99.E0.B9.81.E0.B8.94.E0.B8.87">อินเดียนแดง</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-size: x-small; font-weight: normal; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=16" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: อินเดียนแดง">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h3>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
สี่คุณธรรมที่อาจกล่าวได้ว่าเป็นคุณธรรมสำคัญทางจิตวิญญาณของชนพื้นเมืองในอเมริกาคือ เคารพเทพเจ้า (respect for deity), เคารพพระแม่ธรณี (respect for Mother Earth), เคารพต่อเพื่อนมนุษย์ (respect for one’s fellow man), และ เคารพต่ออิสรภาพของปัจเจกชน (respect for individual freedom)<sup class="reference" id="cite_ref-12" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-12" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[12]</a></sup></div>
<h2 style="background: none rgb(255, 255, 255); border-bottom-color: rgb(170, 170, 170); border-bottom-style: solid; border-bottom-width: 1px; font-family: 'Linux Libertine', Georgia, Times, serif; font-weight: normal; line-height: 1.3; margin: 1em 0px 0.25em; overflow: hidden; padding: 0px;">
<span class="mw-headline" id=".E0.B8.84.E0.B8.B8.E0.B8.93.E0.B8.98.E0.B8.A3.E0.B8.A3.E0.B8.A1.E0.B8.95.E0.B8.B2.E0.B8.A1.E0.B8.88.E0.B8.B4.E0.B8.95.E0.B8.A7.E0.B8.B4.E0.B8.97.E0.B8.A2.E0.B8.B2.E0.B8.AA.E0.B8.A1.E0.B8.B1.E0.B8.A2.E0.B9.83.E0.B8.AB.E0.B8.A1.E0.B9.88">คุณธรรมตามจิตวิทยาสมัยใหม่</span><span class="mw-editsection" style="-webkit-user-select: none; display: inline-block; font-family: sans-serif; font-size: x-small; line-height: 1em; margin-left: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate; vertical-align: baseline; white-space: nowrap;"><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">[</span><a href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1&action=edit&section=17" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="แก้ไขส่วน: คุณธรรมตามจิตวิทยาสมัยใหม่">แก้</a><span class="mw-editsection-bracket" style="color: #555555; margin-left: 0px; margin-right: 0px;">]</span></span></h2>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
คริสโตเฟอร์ ปีเตอร์สัน (Christopher Peterson) และ มาร์ติน เซลิกแมน (Martin Seligman) ซึ่งเป็นนักวิจัยชั้นนำทางด้าน<a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%88%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B9%80%E0%B8%8A%E0%B8%B4%E0%B8%87%E0%B8%9A%E0%B8%A7%E0%B8%81" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="จิตวิทยาเชิงบวก">จิตวิทยาเชิงบวก</a> (positive psychology) ได้เสนอรายการของบุคลิกภาพและคุณธรรม ในหนังสือ <a class="mw-redirect" href="http://th.wikipedia.org/wiki/Character_Strengths_and_Virtues_(%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%B7%E0%B8%AD)" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="Character Strengths and Virtues (หนังสือ)">Character Strengths and Virtues</a>".<sup class="reference" id="cite_ref-13" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-13" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[13]</a></sup> โดยใช้เวลาศึกษาอยู่ 3 ปี หนังสือได้จำแนก คุณธรรมออกเป็น 24 ชนิด (โดยแบ่งเป็น 6 ประเภทใหญ่ๆ) คุณธรรมเหล่านี้ได้จากการศึกษาจากวัฒนธรรมต่างๆ และก็พบความคล้ายคลึงกันของคุณธรรมตามวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน<sup class="reference" id="cite_ref-14" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-14" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[14]</a></sup> ประเภทใหญ่ๆทั้ง 6 ของคุณธรรมได้แก่ ความกล้าหาญ (courage), ความยุติธรรม (justice), ความมีมนุษยธรรม (humanity), การควบคุมอารมณ์ (temperance), <a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%AD%E0%B8%B8%E0%B8%95%E0%B8%A3%E0%B8%A0%E0%B8%B2%E0%B8%9E" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="อุตรภาพ">อุตรภาพ</a> (transcendence), และ ปัญญา (wisdom).<sup class="reference" id="cite_ref-15" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-15" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[15]</a></sup> หมายเหตุ นักจิตวิทยาบางคนยังเสนอแนะให้แบ่งคุณธรรมออกเป็นประเภทที่น้อยกว่า 6 ประเภท เช่น 24 คุณธรรมนั้น สามารถแบ่งได้เป็น: คุณธรรมด้านการรู้การเข้าใจ (Cognitive Strengths), คุณธรรมด้านการควบคุมอารมณ์ (Temperance Strengths), และ คุณธรรมด้านสังคม (Social Strengths)<sup class="reference" id="cite_ref-16" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%B8%E0%B8%93%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-16" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[16]</a></sup></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
<br /></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
<b>จริยธรรม</b> หรือ <b>จริยศาสตร์</b> เป็นหนึ่งในวิชาหลักของวิชา<a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B1%E0%B8%8A%E0%B8%8D%E0%B8%B2" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ปรัชญา">ปรัชญา</a> ซึ่งศึกษาเกี่ยวกับ<a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%94%E0%B8%B5%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%A1&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ความดีงาม (หน้านี้ไม่มี)">ความดีงาม</a>ทางสังคมมนุษย์ จำแนกแยกแยะว่าสิ่งไหน<a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%96%E0%B8%B9%E0%B8%81&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ถูก (หน้านี้ไม่มี)">ถูก</a>และสิ่งไหน<a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%9C%E0%B8%B4%E0%B8%94&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ผิด (หน้านี้ไม่มี)">ผิด</a> หากจะอธิบายอย่างง่ายๆ แล้ว จริยธรรม หมายถึง การแยกสิ่งถูกจากผิด ดีจากเลว มาจากคำ 2 คำคือ <i>จริย</i> กับ<i>ธรรม</i> ซึ่งแปลตามศัพท์ คือ จริยะ แปลว่า <a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%9B%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9E%E0%B8%A4%E0%B8%95%E0%B8%B4&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ความประพฤติ (หน้านี้ไม่มี)">ความประพฤติ</a> กิริยาที่ควรประพฤติ คำว่า ธรรม แปลว่า <a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%94%E0%B8%B5&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ความดี (หน้านี้ไม่มี)">คุณความดี</a> <a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%B3%E0%B8%AA%E0%B8%B1%E0%B9%88%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%AD%E0%B8%99%E0%B9%83%E0%B8%99%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%99%E0%B8%B2&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="คำสั่งสอนในศาสนา (หน้านี้ไม่มี)">คำสั่งสอนในศาสนา</a> <a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%AB%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B8%81%E0%B8%9B%E0%B8%8F%E0%B8%B4%E0%B8%9A%E0%B8%B1%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B9%83%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B2%E0%B8%87%E0%B8%A8%E0%B8%B2%E0%B8%AA%E0%B8%99%E0%B8%B2&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="หลักปฏิบัติในทางศาสนา (หน้านี้ไม่มี)">หลักปฏิบัติในทางศาสนา</a> <a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%88%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%87" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ความจริง">ความจริง</a> <a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%A2%E0%B8%B8%E0%B8%95%E0%B8%B4%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none;" title="ความยุติธรรม">ความยุติธรรม</a> <a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%84%E0%B8%A7%E0%B8%B2%E0%B8%A1%E0%B8%96%E0%B8%B9%E0%B8%81%E0%B8%95%E0%B9%89%E0%B8%AD%E0%B8%87&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="ความถูกต้อง (หน้านี้ไม่มี)">ความถูกต้อง</a> <a class="new" href="http://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%81%E0%B8%8E%E0%B9%80%E0%B8%81%E0%B8%93%E0%B8%91%E0%B9%8C&action=edit&redlink=1" style="background: none; color: #a55858; text-decoration: none;" title="กฎเกณฑ์ (หน้านี้ไม่มี)">กฎเกณฑ์</a> เมื่อเอาคำ จริยะ มาต่อกับคำว่า ธรรม เป็นจริยธรรม แปลเอาความหมายว่า กฎเกณฑ์แห่งความประพฤติ หรือหลักความจริงที่เป็นแนวทางแห่งความประพฤติปฏิบัติ <sup class="reference" id="cite_ref-1" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%88%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%A2%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-1" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[1]</a></sup></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
ความหมายตามพจนานุกรมในภาษาไทย จริยธรรม หมายถึง ธรรมที่เป็นข้อประพฤติ ศีลธรรมอันดี ตามธรรมเนียมยุโรป อาจเรียก จริยธรรมว่า Moral philosophy (หลักจริยธรรม) จริยธรรม น. ธรรมที่เป็นข้อประพฤติปฏิบัติ ศีลธรรม กฎศีลธรรม <sup class="reference" id="cite_ref-2" style="line-height: 1em; unicode-bidi: -webkit-isolate;"><a href="http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%88%E0%B8%A3%E0%B8%B4%E0%B8%A2%E0%B8%98%E0%B8%A3%E0%B8%A3%E0%B8%A1#cite_note-2" style="background: none; color: #0b0080; text-decoration: none; white-space: nowrap;">[2]</a></sup></div>
<div style="background-color: white; color: #252525; font-family: sans-serif; font-size: 14px; line-height: 22.3999996185303px; margin-bottom: 0.5em; margin-top: 0.5em; text-indent: 2.5em;">
<br /></div>
<h1 align="center">
<span style="font-weight: 400;">จริยธรรม</span></h1>
<span style="color: red;"><b>ความหมายของจริยธรรม</b></span><br />
คำว่าจริยธรรมมีความหมายใกล้เคียงกับคำว่าจริยศาสตร์ นอกจากนี้ ยังมีคำที่มีความหมายใกล้เคียงกันอีกหลายคำ บางครั้งก็มีการนำมาใช้แทนกัน ซึ่งให้ความหมายทั้งที่เหมือนกันและแตกต่างกัน ดังนั้น การทำความเข้าใจความหมายและขอบข่ายของจริยธรรมกับศัพท์เกี่ยวข้องในหลายมุมมอง ทำให้ทราบถึงทรรศนะมุมมองของผู้รู้ต่าง ๆ ที่พยายามศึกษาแนวคิดจริยธรรมในด้านที่แตกต่างกันออกไป<br />
โดยทั่วไปเมื่อกล่าวถึงคำว่าจริยธรรม ผู้ฟังหรือผู้อ่านมักจะพิจารณาอยู่ในกรอบคิดเกี่ยวกับศาสนา ทั้งนี้ เพราะคำสอนทางศาสนามีส่วนสร้างระบบจริยธรรมให้สังคม ดังคำกล่าวของ ม.ร.ว.คึกฤทธิ์ ปราโมช ที่ว่า “จริยธรรมของสังคมไทยขึ้นอยู่กับระบบศีลธรรมของพุทธศาสนาว่า กำหนดหลักในการปฏิบัติในชีวิตประจำไว้อย่างไร หลักจริยธรรมก็จะกำหนดให้ปฏิบัติตามนั้น”<br />
ทั้งนี้ จริยธรรมมาจากคำว่า จริย กับ ธรรมะ จริย หมายถึง ความประพฤติ กิริยาที่ควรประพฤติ ธรรมะหมายถึง คุณความดี คำสั่งสอนในศาสนา หลักประพฤติปฏิบัติในศาสนา ความจริง ความยุติธรรม ความถูกต้อง กฎเกณฑ์ กฎหมาย สิ่งของทั้งหลาย เมื่อพิจารณาตามรูปคำจากพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๓๕ ให้คำนิยามว่า “จริยธรรม” คือ ธรรมที่เป็น ข้อประพฤติปฏิบัติ ศีลธรรม กฎศีลธรรม<br />
จากความหมายดังกล่าวหากมีการจัดระดับจริยธรรม สาโรช บัวศรี ได้ให้ความเห็นว่า จริยธรรมมีหลายระดับ ซึ่งสามารถจำแนกตามระดับกว้าง ๆ ได้ ๒ ระดับ ได้แก่ ระดับของผู้ครองเรือน คือ โลกีย์ธรรม กับ ระดับของผู้ที่สละบ้านเรือนแล้ว คือ โลกุตตรธรรม<br />
ในความหมายที่เฉพาะเจาะจงนั้น ศาสตราจารย์ ดร. สุชาติ ประสิทธิ์รัฐสินธุ์ เห็นว่า จริยธรรม หมายถึง ความถูกต้องดีงาม สังคมทุกสังคมจะกำหนดกฎเกณฑ์กติกา บรรทัดฐานของตนเองว่า อะไรเป็นสิ่งที่ดีงาม และอะไรคือความถูกต้อง โดยทั่วไปมิได้มีการเขียนเป็นกฎข้อบังคับให้สมาชิกทุกคนต้องยึดถือปฏิบัติตาม ซึ่งหากมีการละเมิดจะถูกลงโทษโดยสังคมในขณะเดียวกัน<br />
ส่วนศาสตราจารย์เกียรติคุณแสง จันทร์งาม เห็นว่า จริยธรรมกับค่านิยมมีความหมายแตกต่างกันเฉพาะในทางทฤษฎี แต่ในทางปฏิบัติยากที่จะชี้ให้เห็นความแตกต่างกันอย่างชัดเจน กล่าวคือ<br />
<ul>
<li>จริยธรรม หมายถึง คุณสมบัติทางความประพฤติ ที่สังคมมุ่งหวังให้คนในสังคมนั้นประพฤติ มีความถูกต้องในความประพฤติ มีเสรีภาพภายในขอบเขตของมโนธรรม (Conscience) เป็นหน้าที่ที่สมาชิกในสังคมพึงประพฤติปฏิบัติต่อตนเอง ต่อผู้อื่น และต่อสังคม ทั้งนี้เพื่อก่อให้เกิดความเจริญรุ่งเรืองขึ้นในสังคม การที่จะปฏิบัติให้เป็นไปเช่นนั้นได้ ผู้ปฏิบัติจะต้องรู้ว่าสิ่งใดถูกสิ่งใดผิด</li>
<li>ค่านิยม หมายถึง ความโน้มเอียง หรือแนวทางที่คนจะประพฤติตนไปในแนวทางใดแนวทางหนึ่งที่ตัวเองได้พิจารณาไตร่ตรองแล้วว่า เป็นสิ่งที่ดีสำหรับตนหรือสังคมยอมรับนับถือและปฏิบัติตามแนวคิดนั้น ๆ อย่างสม่ำเสมอ อย่างน้อยก็ช่วงระยะเวลาหนึ่ง ค่านิยมมีความหมายถึงแนวคิดเกี่ยวกับความดีงามในความประพฤติ โดยผ่านการพิจารณาอย่างรอบคอบถึงผลที่จะเกิดขึ้นจากความประพฤตินั้น ๆ ถ้าหากเป็นเพียงเจตคติ (Attitude) ความเชื่อ (Belief) ยังไม่อาจเรียกได้ว่าเป็นค่านิยมจนกว่าจะได้พิจารณาถึงผลที่จะตามมาจากความประพฤติหรือการกระทำนั้นๆ อย่างรอบคอบและมีการปฏิบัติตามอย่างสม่ำเสมอ</li>
</ul>
นอกจากนี้ ยังเห็นว่าโครงสร้างของแนวคิดด้านจริยธรรม จะประกอบด้วยคุณธรรมหลายประการ ซึ่งส่วนมากมาจากคำสอนทางศาสนา ดังนี้<br />
๑. ความรับผิดชอบ (Accountability) คือ ความมุ่งมั่นที่จะปฏิบัติหน้าที่ด้วยความผูกพัน ด้วยความพากเพียร และความละเอียดรอบคอบ ยอมรับผลการกระทำในการปฏิบัติหน้าที่ เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จตามความมุ่งหมาย ทั้งพยายามที่จะปฏิบัติหน้าที่ ให้ดียิ่งขึ้น<br />
๒. ความซื่อสัตย์ (Honesty) คือ การประพฤติอย่างเหมาะสม และตรงต่อความเป็นจริง ประพฤติ ปฏิบัติ อย่างตรงไปตรงมา ทั้งกาย วาจา ใจ ต่อตนเองและผู้อื่น<br />
๓. ความมีเหตุผล (Rationality) คือ ความสามารถในการใช้ปัญญา ในการประพฤติปฏิบัติ รู้จักไตร่ตรอง พิสูจน์ให้ประจักษ์ ไม่หลงงมงาย มีความยับยั้งชั่งใจ โดยไม่ผูกพันกับอารมณ์และความยึดมั่นของตนเอง ที่มีอยู่เดิมซึ่งอาจผิดได้<br />
๔. ความกตัญญูกตเวที (Gratitude) คือ ความรู้สำนึกในอุปการคุณหรือบุญคุณที่ผู้อื่นมีต่อเรา<br />
๕. ความมีระเบียบวินัย (Disciplined) คือ การควบคุมความประพฤติปฏิบัติให้ถูกต้องและเหมาะสมกับจรรยามารยาท ข้อบังคับ ข้อตกลง กฎหมาย และศีลธรรม<br />
๖. ความเสียสละ (Sacrifice) คือ การละความเห็นแก่ตัว การให้ปันแก่บุคคลที่ควรให้ด้วยกำลังกาย กำลังสติปัญญา รวมทั้งการรู้จักสลัดทิ้งอารมณ์ร้ายในตนเอง<br />
๗. การประหยัด (Thrifty) คือ การใช้สิ่งของพอเหมาะพอควรให้ได้ประโยชน์มากที่สุด ไม่ให้มีส่วนเกินมากนัก รวมทั้งการรู้จักระมัดระวัง รู้จักยับยั้งความต้องการให้อยู่ในกรอบและขอบเขตที่พอเหมาะ<br />
๘. ความอุตสาหะ (Diligence) คือ ความพยายามอย่างเข้มแข็ง เพื่อให้เกิดความสำเร็จในงาน<br />
๙. ความสามัคคี (Harmony) คือ ความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน มีความพร้อมเพรียงร่วมมือกันกระทำกิจการให้สำเร็จลุล่วงด้วยดี โดยเห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าส่วนตัว<br />
๑๐. ความเมตตาและกรุณา (Loving Kindness and Compassion) คือ ความรักใคร่ปรารถนาจะให้ผู้อื่นมีสุข กรุณา หมายถึง ความสงสาร คิดจะช่วยให้ผู้อื่นพ้นทุกข์<br />
๑๑. ความยุติธรรม (Justice) คือ การปฏิบัติด้วยความเที่ยงตรง สอดคล้องกับความเป็นจริงและเหตุผล ไม่มีความลำเอียง<br />
พระราชวรมุนี ได้กล่าวถึงจริยธรรมในความหมายอย่างกว้าง หมายถึง การดำเนินชีวิตความเป็นอยู่ การคลองชีวิตการใช้ชีวิตการเคลื่อนไหวของชีวิตทุกด้านทุกระดับ ทั้งทางกาย ทางวาจา ทางใจ การปฏิบัติกรรมฐานเจริญสมาธิ บำเพ็ญสมถะ เจริญวิปัสสนา<br />
จากนิยามข้างต้น แม้ว่าจริยธรรมไม่สามารถแยกเด็ดขาดจากศีลธรรม แต่คำว่าจริยธรรม จะมีความหมายกว้างกว่าศีลธรรม เพราะศีลธรรมเป็นหลักคำสอนทางศาสนาที่ว่าด้วยความประพฤติปฏิบัติชอบ ส่วนจริยธรรม หมายถึง หลักแห่งความประพฤติปฏิบัติชอบ ซึ่งมีรากฐานอยู่บนหลักคำสอนของศาสนา ปรัชญาและขนบธรรมเนียมประเพณี เป็นแนวทางประพฤติปฏิบัติตนเพื่อการบรรลุถึงสภาพชีวิตอันทรงคุณค่าที่พึงประสงค์ ทั้งนี้ เหตุที่จริยธรรมมักอิงอยู่กับศาสนา เนื่องจากคําสอนทางศาสนามีส่วนสร้างระบบจริยธรรมให้สังคม แต่ไม่ได้หมายความว่าจริยธรรมอิงอยู่กับหลักคําสอนทางศาสนาเพียงอย่างเดียว แท้ที่จริงจริยธรรมยังหยั่งรากอยู่บนวัฒนธรรมขนบธรรมเนียมประเพณี และโดยนัยนี้ บางท่านเรียกหลักแห่งความประพฤติอันเนื่องมาจากคําสอนทางศาสนาว่า ศีลธรรม และเรียกหลักแห่งความประพฤติอันพัฒนามาจากแหล่งอื่นว่าจริยธรรม นอกจากนี้จริยธรรมยังมิใช่กฎหมาย เนื่องจากกฎหมายเป็นสิ่งบังคับให้คนทำตาม และมีบทลงโทษสำหรับผู้ฝ่าฝืน สาเหตุที่คนเคารพเชื่อฟังกฎหมายเพราะกลัวถูกลงโทษ ขณะที่จริยธรรมไม่มีบทลงโทษ ดังนั้น คนมีจริยธรรมเพราะมีแรงจูงใจ อย่างไรก็ตาม กฎหมายก็มีส่วนเกี่ยวข้องกับจริยธรรมในฐานะเป็นแรงหนุนจากภายนอกเพื่อให้คนมีจริยธรรม<br />
ส่วนคำว่า จริยศาสตร์ มาจากภาษาสันสกฤต ๒ คำ คือ จริย หมายถึงความประพฤติ กับ ศาสตร์ หมายถึงความรู้ ถ้าจะแปลความตามตัวอักษร จริยศาสตร์ หมายถึงความรู้เกี่ยวกับความประพฤติ จริยศาสตร์ในภาษาอังกฤษ คือ Ethicslซึ่งมาจากคำภาษากรีกว่า Ethos มีความหมายว่า Customllคือ ขนบธรรมเนียม หรือ ธรรมเนียมปฏิบัติ และคำว่า Ethics มีความหมายว่า ศาสตร์แห่งศีลธรรม (Science of Morals) ทั้งนี้ ตามพจนานุกรมราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๒๕ ได้ให้ความหมายจริยศาสตร์ว่า เป็นปรัชญาสาขาหนึ่งว่าด้วยความประพฤติ และการครองชีวิต ว่าอะไรดี อะไรชั่ว อะไรถูก อะไรผิด หรืออะไรควร อะไรไม่ควร<br />
ดังนั้น จริยศาสตร์จึงหมายถึง ความรู้ หลักการ หรือทฤษฎีที่ใช้เหตุผลแยกความดีออกจากความชั่ว เป็นสาขาหนึ่งของปรัชญา และเป็นศาสตร์ที่เป็นบรรทัดฐานของความประพฤติของมนุษย์ ทำให้จริยศาสตร์มีความเด่นชัดแตกต่างไปจากศาสตร์ที่มีรูปแบบอื่น ๆ อาทิ คณิตศาสตร์ ตรรกศาสตร์ และวิทยาศาสตร์เชิงผัสสะต่างๆ (Empirical Sciences) เช่น เคมี และฟิสิกส์<br />
นอกจากนี้ ยังมีคำที่มีความหมายใกล้เคียงกับคำว่าจริยธรรม ซึ่งบางกรณีอาจก่อให้เกิดความสับสน มีการนำไปใช้ในความหมายที่แตกต่างกัน และไม่ตรงกับความหมายที่แท้จริง อาทิคำว่า จรรยา คุณธรรม ศีลธรรม จรรยาบรรณ มโนธรรม มารยาท ธรรมาภิบาล กล่าวคือ<br />
“จรรยา” (Etiquette) หมายถึง ความประพฤติ กิริยาที่ควรประพฤติในหมู่คณะ เช่น จรรยาครู จรรยาตำรวจ ฯลฯ<br />
“คุณธรรม” (Virtue) คือ คุณ + ธรรมะ เป็นคุณงามความดีที่เป็นธรรมชาติ ก่อให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและสังคม คุณธรรมจึงเป็นจริยธรรมที่แยกเป็นรายละเอียดแต่ละประเภท หากประพฤติปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอก็จะเป็นสภาพคุณงามความดีทางความประพฤติและจิตใจของ ผู้นั้น คุณธรรมจึงเป็นจริยธรรมที่ฝึกฝนจนเป็นนิสัย เช่น ซื่อสัตย์ ขยัน อดทน เสียสละ รับผิดชอบ<br />
“จรรยาบรรณ” (Code of Conduct) หมายถึง ประมวลความประพฤติที่ผู้ประกอบอาชีพการงานแต่ละอย่างกำหนดขึ้น เพื่อรักษาและส่งเสริมเกียรติคุณ ชื่อเสียง และฐานะของสมาชิก<br />
“มโนธรรม” (Conscience)หมายถึง ความรู้สึกผิดชอบชั่วดี ความรู้สึกว่าอะไรควรทำ อะไรไม่ควรทำ เชื่อกันว่า มนุษย์ทุกคนมีมโนธรรม เนื่องจากบางขณะเราจะเกิดความรู้สึกขัดแย้งในใจระหว่างความรู้สึกว่าต้องการทำสิ่งหนึ่ง และรู้ว่าควรทำอีกสิ่งหนึ่ง<br />
“มารยาท” (Manner) หมายถึง กิริยา วาจา ที่สังคมกำหนดไว้เป็นที่ยอมรับในกลุ่มแต่ละท้องถิ่นซึ่งมีแตกต่างกันไป<br />
“ธรรมาภิบาล” (Good Governance) หมายถึง การจัดการปกครอง การบริหารกิจการบ้านเมือง การควบคุมดูแลกิจการ การกำกับดูแลที่ดี อันเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการ (Process) และระบบ (System)lซึ่งองค์การหรือสังคมได้มีการปฏิบัติหรือดำเนินการ (Operate) ปกครองด้วยคุณความดี ซื่อตรงต่อกัน มั่นคงในสัญญาที่มีต่อกัน ซึ่งจะครอบคลุมประเด็นเรื่องการมีส่วนร่วมของประชาชน นิติธรรม ความโปร่งใส การตอบสนอง การแสวงหาฉันทามติ ความถูกต้อง ความเสมอภาค ยุติธรรม เที่ยงธรรม ประสิทธิผลและประสิทธิภาพ ภาระรับผิดชอบ<br />
นอกจากนี้ ยังคำที่มีความเกี่ยวข้องกับคำว่า จริยธรรม อีกหนึ่งคำ คือ คำว่า ทศพิธราชธรรม (Virtues of the King) ซึ่งหมายถึงจริยวัตร ๑๐ ประการที่พระเจ้าแผ่นดินทรงประพฤติเป็นหลักธรรมประจำพระองค์ หรือเป็นคุณธรรมประจำตนของผู้ปกครองบ้านเมือง ให้มีความเป็นไปโดยธรรมและยังประโยชน์สุขให้เกิดแก่ประชาชน ถือได้ว่าเป็นหลักจริยธรรมอีกอันหนึ่งสำหรับนักการเมือง ที่ต้องนำไปปฏิบัติในหน้าที่ทางการงานการปกครอง คุณธรรมทั้ง ๑๐ ประการ สามารถแจกแจงได้ ดังนี้<br />
<ul>
<li>ทาน คือ การให้ การเสียสละ การให้น้ำใจ</li>
<li>ศีล คือ ความประพฤติที่ดีงาม ทั้ง กาย วาจา ใจ ให้ปราศจากโทษ</li>
<li>บริจาค คือ การเสียสละความสุขส่วนตน เพื่อความสุขส่วนรวม</li>
<li>ความซื่อตรง คือ ความซื่อตรงในฐานะที่เป็นผู้ปกครอง ดำรงอยู่ในสัตย์สุจริต</li>
<li>ความอ่อนโยน คือ การมีอัธยาศัยอ่อนโยน เคารพในเหตุผลที่ควร มีสัมมาคารวะต่อ ผู้อาวุโส</li>
<li>ความเพียร คือ ความอุตสาหะในการปฏิบัติงาน โดยปราศจากความเกียจคร้าน</li>
<li>ความไม่โกรธ คือ ไม่มุ่งร้ายผู้อื่น แม้จะลงโทษผู้ทำผิดก็ทำตามเหตุผล</li>
<li>ความไม่เบียดเบียน คือ การไม่ก่อทุกข์หรือเบียดเบียนผู้อื่น</li>
<li>ความอดทน คือ การรักษาอาการ กาย วาจา ใจให้เรียบร้อย การอดทนต่อสิ่งทั้งปวง</li>
<li>ความยุติธรรม คือ ความหนักแน่น ถือความถูกต้อง เที่ยงธรรมเป็นหลัก</li>
</ul>
จากที่กล่าวมาข้างต้นคำว่าจริยธรรม คุณธรรม ศีลธรรม จรรยาบรรณ ล้วนมีเป้าหมายเพื่อการควบคุมตนเอง และส่งผลต่อพฤติกรรมของบุคคลนั้น ส่วนคำว่าธรรมาภิบาลใช้เพื่อเป็นกลไกควบคุม โครงสร้าง ระบบ และกระบวนการส่งผลต่อการปฏิบัติงานของหน่วยงานหรือองค์กร กล่าวโดยสรุปจริยธรรมคือ สิ่งที่มีอยู่แล้วในตัวมนุษย์ โดยธรรมชาติ ซึ่งจะต้องพัฒนาขึ้นโดยอาศัยกฎเกณฑ์ความประพฤติที่มนุษย์ควรประพฤติที่ได้จากหลักการทางศีลธรรม หลักปรัชญา วัฒนธรรม กฎหมายหรือจารีตประเพณี เพื่อประโยชน์สุขแก่ตนเองและสังคม นอกจากนี้ จริยธรรมยังใช้เป็นแนวทางประกอบการติดสินใจเลือกความประพฤติ การกระทำที่ถูกต้องเหมาะสมในแต่ละสถานการณ์ เป็นศีลธรรมที่ใช้เฉพาะกลุ่ม<br />
<br />
<div align="left" style="background-color: white; color: #666666; font-family: Tahoma; font-size: 13px;">
<strong><span style="font-size: 14pt;">ค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ ตามนโยบายของ คสช.</span></strong></div>
<div align="left" style="background-color: white; color: #666666; font-family: Tahoma; font-size: 13px;">
<br />1. มีความรักชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์<br />2. ซื่อสัตย์ เสียสละ อดทน มีอุดมการณ์ในสิ่งที่ดีงามเพื่อส่วนรวม<br />3. กตัญญูต่อพ่อแม่ ผู้ปกครอง ครูบาอาจารย์<br />4. ใฝ่หาความรู้ หมั่นศึกษาเล่าเรียนทั้งทางตรง และทางอ้อม<br />5. รักษาวัฒนธรรมประเพณีไทยอันงดงาม<br />6. มีศีลธรรม รักษาความสัตย์ หวังดีต่อผู้อื่น เผื่อแผ่และแบ่งปัน<br />7. เข้าใจเรียนรู้การเป็นประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุขที่ถูกต้อง<br />8. มีระเบียบวินัย เคารพกฎหมาย ผู้น้อยรู้จักการเคารพผู้ใหญ่<br />9. มีสติรู้ตัว รู้คิด รู้ทำ รู้ปฏิบัติตามพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว<br />10. รู้จักดำรงตนอยู่โดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงตามพระราชดำรัสของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รู้จักอดออมไว้ใช้เมื่อยามจำเป็น มีไว้พอกินพอใช้ ถ้าเหลือก็แจกจ่ายจำหน่าย และพร้อมที่จะขยายกิจการเมื่อมีความพร้อม เมื่อมีภูมิคุ้มกันที่ดี<br />11. มีความเข้มแข็งทั้งร่างกาย และจิตใจ ไม่ยอมแพ้ต่ออ านาจฝ่ายต่ า หรือกิเลส มีความละอายเกรงกลัวต่อบาปตามหลักของศาสนา<br />12. คำนึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวม และของชาติมากกว่าผลประโยชน์ของตนเอง</div>
<div align="left" style="background-color: white; color: #666666; font-family: Tahoma; font-size: 13px;">
<br /></div>
</div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-53896129323764253212015-03-03T18:18:00.001-08:002015-03-03T18:18:30.460-08:00ภาค ก 3.3 มาตรฐานวิชาชีพ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 3.3 มาตรฐานวิชาชีพ<br />
<br />
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
ข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพ พ.ศ.2556 เพิ่มมาตรฐานวิชาชีพครูเป็น 11 มาตรฐาน (จากเดิมมีเพียง 9 มาตรฐาน) โดยเพิ่ม 3 มาตรฐาน (ผมไม่ได้ลบเลขผิดนะ^^) เพิ่มมาตรฐาน “ปรัชญาการศึกษา” , “หลักสูตร”, “คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณ” และได้จัดให้มาตรฐาน “การจัดการเรียนรู้” และ “การบริหารจัดการในห้องเรียน” จากเดิมที่แยกเป็น 2 มาตรฐาน รวมไว้ด้วยกันเป็น 1 มาตรฐาน และเปลี่ยนแปลงบางมาตรฐานเช่น เดิม มาตรฐานภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู ก็เปลี่ยนเป็น ภาษาและวัฒนธรรมแทน</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
มาตรฐานความรู้ ทั้ง 11 มาตรฐาน ประกอบด้วยความรู้ดังต่อไปนี้</div>
<ol style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin: 0px 0px 1.6em 3em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">ความเป็นครู</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">ปรัชญาการศึกษา**เพิ่ม</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">ภาษาและวัฒนธรรม (เดิม “ภาษาและเทคโนโลยีสำหรับครู”)</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">จิตวิทยาสำหรับครู</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">หลักสูตร**เพิ่ม</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">การจัดการเรียนรู้และการจัดการชั้นเรียน (รวมจาก 2 มาตรฐานเป็น 1 มาตรฐาน)</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ (เดิม “การวิจัยทางการศึกษา”)</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">การวัดและการประเมินผลการเรียนรู้</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">การประกันคุณภาพการศึกษา</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณ**เพิ่ม</li>
</ol>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
มาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพ ผ่านการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาตามหลกัสูตรปริญญาทางการศึกษา เป็นเวลาไม่น้อยกว่า 1 ปี และผ่านเกณฑ์การประเมินปฏิบัติการสอนตามหลักเกณฑ์วิธีการ และเงื่อนไขที่คณะกรรมการคุรุสภากำหนด ดังต่อไปนี้</div>
<ol style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin: 0px 0px 1.6em 3em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px 0px 0.6em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะ</li>
</ol>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
. . .</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
บทเฉพาะกาล</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
ข้อ 15 ข้อบังคับนี้ไม่กระทบสิทธิและหน้าที่ของบรรดาผู้ได้รับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ที่ใช้มาตรฐานวิชาชีพตามข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพ พ.ศ.2548</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
ข้อ 16 ให้สถาบันที่ยังปรับปรุงหลักสูตรไม่แล้วเสร็จตามข้อบังคับนี้ ยังคงใช้หลักสูตรตามข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพ พ.ศ.2548 ไปพลางก่อน ทั้งนี้ ต้องไม่เกินสามปีหลังจากวันที่ข้อบังคับนี้ใช้บังคับ</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
ข้อ 17 ผู้ที่สำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรที่ใช้มาตรฐานวิชาชีพตามข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ.2548 ที่ต้องการขึ้นทะเบียนขอรับใบอนุญาตให้มาขอขึ้นทะเบียนใบอนุญาตให้แล้วเสร็จภายในห้าปีนับตั้งแต่วันที่สำเร็จการศึกษา</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
ผู้มีคุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีทางการศึกษา หรือเทียบเท่า หรือคุณวุฒิอื่นที่คุรุสภาให้การรับรองตามข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรของวิชาชีพ พ.ศ.2548 สามารถใช้เป็นคุณวุฒิในการขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูได้ภายในห้าปีนับแต่วันที่ข้อบังคับนี้ใช้บังคับ</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
ผู้มีคุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรีทางการบริหารการศึกษา หรือเทียบเท่าหรือคุณวุฒิอื่นที่คุรุสภาให้การรับรองตามข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ.2548 สามารถใช้เป็นคุณวุฒิในการขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพผู้บริาหรสถานศึกษา และผู้บริหารการศึกษาได้ภายในห้าปีนับแต่วันที่ข้อบังคับนี้ใช้บังคับ</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
ผู้มีคุณวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาโททางการศึกษาหรือเทียบเท่า หรือคุณวุฒิอื่นที่คุรุสภาให้การรับรองตามข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ.2548 สามารถใช้เป็นคุณวุฒิในการขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพศึกษานิเทศก์ได้ภายในห้าปีนับแต่วันที่ข้อบังคับนี้ใช้บังคับ</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
<b style="zoom: 1;">ประกาศเมื่อ </b>19 ก.ย. 2556</div>
<div style="background-color: white; border: 0px; color: #555555; font-family: Tahoma; font-size: 15px; line-height: 22.3125px; margin-bottom: 1.625em; outline: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline; zoom: 1;">
<img alt="" src="http://www.iqepi.com/img/18arrow4.gif" style="border: 0px none; height: auto; margin-top: 0.4em; max-width: 100%; zoom: 1;" /> <a href="http://www.ratchakitcha.soc.go.th/DATA/PDF/2556/E/130/65.PDF" rel="nofollow" style="border: 0px; color: #f28c9d; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline; zoom: 1;" target="_blank">ดาวน์โหลดรายละเอียด คลิกที่นี่!!</a><br style="zoom: 1;" /><img alt="" src="http://www.iqepi.com/img/18arrow4.gif" style="border: 0px none; height: auto; margin-top: 0.4em; max-width: 100%; zoom: 1;" /> <a href="http://www.ksp.or.th/ksp2013/home/" rel="nofollow" style="border: 0px; color: #f28c9d; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; outline: 0px; padding: 0px; text-decoration: none; vertical-align: baseline; zoom: 1;" target="_blank">เว็บไซต์ คุรุสภา คลิกที่นี่</a></div>
</div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-24048597371167052552015-03-03T18:16:00.001-08:002015-03-03T18:16:19.356-08:00ภาค ก 3.4 จรรยาบรรณวิชาชีพ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 3.4 จรรยาบรรณวิชาชีพ<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
ข้อบังคับคุรุสภา
ว่าด้วยจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. ๒๕๕๖
โดยที่เป็นการสมควรยกเลิกข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณ
ของวิชาชีพ พ.ศ. ๒๕๔๘
อาศัยอํานาจตามความในมาตรา ๙ วรรคหนึ่ง (๑) (๑๑) (จ) และมาตรา ๕๐ แห่งพระราชบัญญัติ
สภาครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๖ ประกอบกับมติคณะกรรมการคุรุสภา ในการประชุม
ครั้งที่ ๕/๒๕๕๖ วันที่ ๑๖ พฤษภาคม ๒๕๕๖ โดยความเห็นชอบของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ
คณะกรรมการคุรุสภาจึงออกข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยจรรยาบรรณของวิชาชีพ ดังต่อไปนี้
ข้อ ๑ ข้อบังคับนี้เรียกว่า “ข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. ๒๕๕๖”
ข้อ ๒ ข้อบังคับนี้ให้ใช้บังคับตั้งแต่วันประกาศในราชกิจจานุเบกษาเป็นต้นไป
ข้อ ๓ ให้ยกเลิกข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ.
๒๕๔๘
ข้อบังคับคุรุสภาฉบับใดอ้างอิงข้อบังคับคุรุสภาฉบับที่ยกเลิกแล้วตามวรรคหนึ่ง รวมทั้งระเบียบ
หรือประกาศใดที่ออกภายใต้ข้อบังคับดังกล่าว ให้ถือว่าอ้างอิงข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพ
พ.ศ. ๒๕๕๖ หรือข้อบังคับคุรุสภา ว่าด้วยจรรยาบรรณของวิชาชีพ พ.ศ. ๒๕๕๖ แล้วแต่กรณี
ข้อ ๔ ในข้อบังคับนี้
“วิชาชีพ” หมายความว่า วิชาชีพทางการศึกษาที่ทําหน้าที่หลักทางด้านการเรียนการสอน
และการส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการต่าง ๆ รวมทั้งการรับผิดชอบการบริหารสถานศึกษา
ในสถานศึกษาปฐมวัย ขั้นพื้นฐาน และอุดมศึกษาที่ต่ํากว่าปริญญาทั้งของรัฐและเอกชน และการบริหาร
การศึกษานอกสถานศึกษาในระดับเขตพื้นที่การศึกษา ตลอดจนการสนับสนุนการศึกษาให้บริการ
หรือปฏิบัติงานเกี่ยวเนื่องกับการจัดกระบวนการเรียนการสอน การนิเทศ และการบริหารการศึกษา
ในหน่วยงานการศึกษาต่าง ๆ
“ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา” หมายความว่า คร ู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา
และบุคลากรทางการศึกษาอื่น ซึ่งได้รับใบอนุญาตเป็นผู้ประกอบวิชาชีพตามพระราชบัญญัติสภาครู
และบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๖
“ครู” หมายความว่า บุคคลซึ่งประกอบวิชาชีพหลักทางด้านการเรียนการสอนและการส่งเสริม
การเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการต่างๆ ในสถานศึกษาปฐมวัย ขั้นพื้นฐาน และอุดมศึกษาที่ต่ํากว่าปริญญา
ทั้งของรัฐและเอกชน<br />
<br />
“ผู้บริหารสถานศึกษา” หมายความว่า บุคคลซึ่งปฏิบัติงานในตําแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา
ภายในเขตพื้นที่การศึกษา และสถานศึกษาอื่นที่จัดการศึกษาปฐมวัย ขั้นพื้นฐาน และอุดมศึกษาที่ต่ํากว่าปริญญา
ทั้งของรัฐและเอกชน
“ผู้บริหารการศึกษา” หมายความว่า บุคคลซึ่งปฏิบัติงานในตําแหน่งผู้บริหารนอกสถานศึกษา
ในระดับเขตพื้นที่การศึกษา
“บุคลากรทางการศึกษาอื่น” หมายความว่า บุคคลซึ่งทําหน้าที่สนับสนุนการศึกษา ให้บริการ
หรือปฏิบัติงานเกี่ยวเนื่องกับการจัดกระบวนการเรียนการสอน การนิเทศ และการบริหารการศึกษา
ในหน่วยงานการศึกษาต่าง ๆ ซึ่งหน่วยงานการศึกษากําหนดตําแหน่งให้ต้องมีคุณวุฒิทางการศึกษา
“จรรยาบรรณของวิชาชีพ” หมายความว่า มาตรฐานการปฏิบัติตนที่กําหนดขึ้นเป็นแบบแผน
ในการประพฤติตน ซึ่งผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องปฏิบัติตาม เพื่อรักษาและส่งเสริมเกียรติคุณชื่อเสียง
และฐานะของผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาให้เป็นที่เชื่อถือศรัทธาแก่ผู้รับบริการและสังคม อันจะนํามา
ซึ่งเกียรติและศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพ
ข้อ ๕ ให้ประธานกรรมการคุรุสภารักษาการตามข้อบังคับนี้ และให้มีอํานาจออกระเบียบ
ประกาศ หรือคําสั่งเพื่อปฏิบัติตามข้อบังคับนี้ รวมทั้งให้มีอํานาจตีความและวินิจฉัยชี้ขาดปัญหา
เกี่ยวกับการปฏิบัติตามที่กําหนดไว้ในข้อบังคับ
ข้อ ๖ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ
และแบบแผนพฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวิชาชีพ<br />
<br />
หมวด ๑
จรรยาบรรณต่อตนเอง<br />
ข้อ ๗ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องมีวินัยในตนเอง พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ
บุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ<br />
<br />
หมวด ๒
จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ<br />
ข้อ ๘ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพ
และเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ<br />
<br />
หมวด ๓
จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ<br />
ข้อ ๙ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก เมตตา เอาใจใส่ ช่วยเหลือ ส่งเสริม
ให้กําลังใจแก่ศิษย์ และผู้รับบริการ ตามบทบาทหน้าที่โดยเสมอหน้า<br />
<br />
ข้อ ๑๐ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องส่งเสริมให้เกิดการเรียนรู้ ทักษะ และนิสัย
ที่ถูกต้องดีงามแก่ศิษย์ และผู้รับบริการ ตามบทบาทหน้าที่อย่างเต็มความสามารถ ด้วยความบริสุทธิ์ใจ
ข้อ<br />
<br />
๑๑ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งทางกาย
วาจา และจิตใจ<br />
<br />
ข้อ ๑๒ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องไม่กระทําตนเป็นปฏิปักษ์ต่อความเจริญทางกาย
สติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของศิษย์ และผู้รับบริการ<br />
<br />
ข้อ ๑๓ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องให้บริการด้วยความจริงใจและเสมอภาค โดยไม่เรียกรับ
หรือยอมรับผลประโยชน์จากการใช้ตําแหน่งหน้าที่โดยมิชอบ<br />
<br />
หมวด ๔
จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ<br />
ข้อ ๑๔ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์
โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ<br />
<br />
หมวด ๕
จรรยาบรรณต่อสังคม<br />
<br />
ข้อ ๑๕ ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงประพฤติปฏิบัติตนเป็นผู้นําในการอนุรักษ์
และพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ภูมิปัญญา สิ่งแวดล้อม รักษาผลประโยชน์
ของส่วนรวม และยึดมั่นในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข<br />
<br />
ประกาศ ณ วันที่ ๑๙ กันยายน พ.ศ. ๒๕๕๖<br />
ศาสตราจารย์ไพฑูรย์ สินลารัตน์<br />
ประธานกรรมการคุรุสภา</div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-4990045669070286212015-03-03T18:10:00.000-08:002015-03-03T18:10:57.240-08:00ภาค ก 3.5 สมรรถนะวิชาชีพ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ก 3.5 สมรรถนะวิชาชีพ<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://www.tuewsob.com/competency%20v1%20test%201.html">http://www.tuewsob.com/competency%20v1%20test%201.html</a><br />
<br />
<a href="http://www.tuewsob.com/gm72-rr201-competency%20v%2055.html">http://www.tuewsob.com/gm72-rr201-competency%20v%2055.html</a><br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-11794285053548464072015-03-03T14:51:00.002-08:002015-03-03T14:51:37.971-08:00ภาค ข 1.1 หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ข 1.1 หลักสูตรและการพัฒนาหลักสูตร<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_4208.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_4208.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-7900982669160768062015-03-03T14:49:00.000-08:002015-03-03T14:49:38.860-08:00ภาค ข 1.2 หลักการสอนที่เน้นการสอนคิดวิเคราะห์และการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ข 1.2 หลักการสอนที่เน้นการสอนคิดวิเคราะห์และการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ<br />
<br />
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong> </strong><strong>ความหมายของการสอน</strong><strong></strong></div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong> ความหมายที่เป็นศิลป์</strong>เป็นความหมายที่เป็นพฤติกรรมการถ่ายทอดของครูในยุคดั่งเดิมที่ถ่ายทอดประสบการณ์ให้แก่ผู้มีประสบการณ์น้อยกว่า ผลการเรียนรู้ของผู้เรียนขึ้นอยู่กับอารมณ์และความพอใจของผู้สอน การสอนถือว่าเป็นความสามารถหรือ ศิลปเฉพาะตัวของผู้สอน ที่ถ่ายทอดหรือสอน เพราะผู้สอนจะมีลีลาหรือเล่ห์เหลี่ยมการสอนที่แตกต่างกันออกไปตามความรู้ความสามารถและทักษะของแต่ละคน</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong> ความหมายที่เป็นศาสตร์ </strong>เป็นการสอน (Teaching ) ที่มีระบบระเบียบมากขึ้น มีขั้นตอนที่ชัดเจน มีการแสดงให้เห็นปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียน มีการศึกษาค้นคว้าทดลองเกี่ยวกับ จิตวิทยา การเรียนรู้ของผู้เรียน ในช่วงต้น ๆ ครูเป็นศูนย์กลางในการจัดประสบการณ์ให้แก่ผู้เรียน ตามสถานการณ์และความพอใจของครู</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong> ความหมายที่เป็นศาสตร์และศิลป์</strong> เป็นการปรับเปลี่ยนจากการสอน (Teaching ) มาสู่การเรียนการสอน (Instruction) ครูต้องใช้ความรู้ในการวางแผนการจัดการเรียนการสอนเพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ตามจุดประสงค์ที่กำหนด โดยอาศัยสื่อและวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ เข้ามาช่วย ปฏิสัมพันธ์ระหว่างครูกับผู้เรียนขยายวงกว้างออกไป รวมไปถึงปฏิสัมพันธ์กับสิ่งต่าง ๆ ด้วย</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong>ความหมายของการสอน จำแนกตามความมุ่งหมาย</strong></div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
การสอน หมายถึง การถ่ายทอดความรู้</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
การสอน หมายถึง การจัดให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
การสอน หมายถึง การฝึกให้ผู้เรียนคิดแก้ปัญหาต่าง ๆ</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
การสอน หมายถึง การแนะแนวทางแก่ผู้เรียนเพื่อให้ศึกษาหาความรู้</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
การสอน หมายถึง การสร้างหรือการจัดสถานการณ์เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
การสอน หมายถึง กระบวนการที่ช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ เกิดความคิดที่จะนำความรู้</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ไปใช้เกิดทักษะหรือความชำนาญที่จะแก้ปัญหาได้อย่างเหมาะสม</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
การสอน หมายถึง การจัดประสบการณ์ที่เหมาะสมให้นักเรียนได้ปะทะเพื่อที่จะให้เกิดการ</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
เรียนรู้หรือเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมไปในทางที่ดีขึ้น การสอนจึงเป็นกระบวนการสำคัญที่</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
ก่อให้เกิดการเจริญงอกงาม</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong>องค์ประกอบของการเรียนการสอน</strong></div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
การเรียนการสอน มีองค์ประกอบที่เป็นตัวป้อน กระบวนการ และ ผลผลิต</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
1. ตัวป้อน ได้แก่ ครู หรือ ผู้สอน ผู้เรียน หลักสูตร สิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ วัสดุอุปกรณ์</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
2. กระบวนการ ได้แก่ การดำเนินการสอน การตรวจสอบความรู้พื้นฐาน การสร้างความพร้อมในการเรียน การใช้เทคนิคการสอนต่าง ๆ</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
3. ผลผลิต ได้แก่ ผลการเรียนรู้ที่เกิดแก่ผู้เรียน ตามจุดประสงค์การเรียนการสอนที่กำหนด</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong>จุดประสงค์การเรียนการสอน</strong></div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
<strong> <em style="border: 0px; font-family: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;">ความหมายของจุดประสงค์การเรียนการสอน</em></strong><em style="border: 0px; font-family: inherit; font-weight: inherit; margin: 0px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"></em></div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
จุดประสงค์การเรียนการสอน คือข้อความที่ระบุคุณลักษณะการเรียนรู้และความสามารถที่ครูต้องการให้เกิดขึ้นกับนักเรียน หลังจากที่นักเรียนได้ผ่านกิจกรรมการเรียนการสอนในบทหนึ่ง ๆ แล้ว ความสำคัญของจุดประสงค์การเรียนการสอน</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
แบ่งได้เป็น 2 ระดับ คือ</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
1. <strong>จุดประสงค์ทั่วไป</strong> เป็นจุดประสงค์ที่มีความหมายกว้างไม่เฉพาะเจาะจง และเป็น</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
จุดประสงค์ที่ตั้งขึ้นเพื่อแสดงให้เห็นอย่างชัดแจ้ง เช่น เพื่อให้มีนิสัยใฝ่หาความรู้ เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจ และเห็นคุณค่าในศิลปวัฒนธรรมไทย</div>
<div style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin-bottom: 1.8em; padding: 0px; vertical-align: baseline;">
2. <strong>จุดประสงค์เฉพาะ</strong> เป็นจุดประสงค์ที่มีเฉพาะเจาะจง และเป็นจุดที่ตั้งขึ้นเพื่อแสดงให้เห็นอย่างชัดแจ้ง เช่น นักเรียนสามารถเขียนแผนภูมิแท่งได้ นักเรียนสามารถวาดภาพได้จุดประสงค์เฉพาะจะชี้ให้เห็นสิ่งที่ต้องการจากการศึกษาอย่างเจาะจงและเกี่ยวข้องกับเนื้อหาโดยตรง นอกจากนี้ จุดประสงค์ยังอาจแบ่งได้ตามลักษณะการเรียนรู้ได้เป็น 3 ด้าน ดังนี้</div>
<ul style="background-color: #bcc5c1; border: 0px; color: #333333; font-family: Tahoma, Verdana, Arial, sans-serif; font-size: 12px; line-height: 21.6000003814697px; margin: 0px; padding: 0px 0px 0px 10px; vertical-align: baseline;">
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 7px 0px 8px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong>ด้านพุทธิพิสัย</strong> (Cognitive Domain) หรือด้านสติปัญญา หรือด้านความรู้และการคิดประกอบด้วยความรู้ความจำเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ การนำเอาสิ่งที่เป็นความรู้ความจำไปทำความเข้าใจ นำไปใช้ การใช้ความคิด วิเคราะห์ สังเคราะห์ และประเมินค่า</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 7px 0px 8px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong>ด้านทักษะพิสัย</strong><strong> </strong> (Psychomotor Domain) หรือด้านทักษะทางกาย หรือด้านการปฏิบัติ ประกอบด้วยทักษะการเคลื่อนไหว และการใช้อวัยวะต่าง ๆ ของร่างกาย เช่น การเลียนแบบ การทำตามคำบอก การทำอย่างถูกต้องเหมาะสม การทำได้ถูกต้องหลายรูปแบบ การทำได้อย่างเป็นธรรมชาติ</li>
<li style="border: 0px; font-family: inherit; font-style: inherit; font-weight: inherit; margin: 7px 0px 8px 10px; padding: 0px; vertical-align: baseline;"><strong>ด้านจิตพิสัย</strong> (Effective Domain) หรือด้านอารมณ์ – จิตใจ ความสนใจ เจตคติ ค่านิยม และคุณธรรม เช่น การเห็นคุณค่า การรับรู้ การตอบสนอง และการสร้างคุณค่าในเรื่องที่ตนรับรู้นั้น แล้วนำเอาสิ่งที่มีคุณค่านั้นมาจัดระบบและสร้างเป็นลักษณะนิสัย</li>
</ul>
<div>
<span style="background-color: #ded1e9; color: blue; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px;"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"><div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การจัดการเรียนรู้แบบใช้คำถาม</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">(Questioning Method)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิด</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> เป็นกระบวนการเรียนรู้ที่มุ่งพัฒนากระบวนการทางความคิดของผู้เรียน โดยผู้สอนจะป้อนคำถามในลักษณะต่าง ๆ ที่เป็นคำถามที่ดี สามารถพัฒนาความคิดผู้เรียน ถามเพื่อให้ผู้เรียนใช้ความคิดเชิงเหตุผล วิเคราะห์ วิจารณ์ สังเคราะห์ หรือ การประเมินค่าเพื่อจะตอบคำถามเหล่านั้น</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบใช้คำถามมีขั้นตอนสำคัญดังต่อไปนี้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นวางแผนการใช้คำถาม ผู้สอนควรจะมีการวางแผนไว้ล่วงหน้าว่าจะใช้คำถามเพื่อ</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">วัตถุประสงค์ใด รูปแบบหรือประการใดที่จะสอดคล้องกับเนื้อหาสาระและวัตถุประสงค์ของบทเรียน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2. </span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH">ขั้นเตรียมคำถาม ผู้สอนควรจะเตรียมคำถามที่จะใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดย</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การสร้างคำถามอย่างมีหลักเกณฑ์</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">3. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นการใช้คำถาม ผู้สอนสามารถจะใช้คำถามในทุกขั้นตอนของการจัดกิจกรรมการ</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">เรียนรู้และอาจจะสร้างคำถามใหม่ที่นอกเหนือจากคำถามที่เตรียมไว้ก็ได้ ทั้งนี้ต้องเหมาะสมกับเนื้อหาสาระและสถานการณ์นั้น ๆ</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">4. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นสรุปและประเมินผล</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">4.1 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การสรุปบทเรียนผู้สอนอาจจะใช้คำถามเพื่อการสรุปบทเรียนก็ได้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">4.2 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การประเมินผล ผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันประเมินผลการเรียนรู้ โดยใช้วิธีการประเมินผลตามสภาพจริง</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ประโยชน์</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนกับผู้สอนสื่อความหมายกันได้ดี</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ช่วยให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมได้อย่างมีประสิทธิภาพ</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">3. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">สร้างแรงจูงใจและกระตุ้นความสนใจของผู้เรียน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">4. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ช่วยเน้นและทบทวนประเด็นสำคัญของสาระการเรียนรู้ที่เรียน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">5. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ช่วยในการประเมินผลการเรียนการสอน ให้เข้าใจความสนใจที่แท้จริงของผู้เรียน และ</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">วินิจฉัยจุดแข็งจุดอ่อนของผู้เรียนได้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">6. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ช่วยสร้างลักษณะนิสัยการชอบคิดให้กับผู้เรียน ตลอดจนนิสัยใฝ่รู้ใฝ่เรียนตลอดชีวิต</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">วิธีสอนแบบโมเดลซิปปา</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิด</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> การจัดการเรียนการสอนโดยใช้โมเดลซิปปา เป็นแนวคิดของทิศนา แขมมณี ที่กล่าวว่า ซิปปา (</span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">CIPPA</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">) เป็นหลักการซึ่งสามารถนำไปเป็นหลักในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ต่าง ๆ ให้แก่ผู้เรียน การจัดกระบวนการเรียนการสอนตามหลัก </span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">“</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">CIPPA</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">”</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> สามารถใช้วิธีการและกระบวนการที่หลากหลาย อาจจัดเป็นแบบแผนได้หลายรูปแบบ </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">CIPPA MODEL </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">เป็นวิธีหนึ่งในการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เป็นรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ที่มุ่งเน้นให้นักเรียนศึกษาค้นคว้า</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> รวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง การมีส่วนร่วมในการสร้างคามรู้ การมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น และการแลกเปลี่ยนความรู้ การได้เคลื่อนไหวทางกาย การเรียนรู้กระบวนการต่าง ๆ และการนำความรู้ไปประยุกต์ใช้</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> การจัดการเรียนการสอนแบบ </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">CIPPA MODEL </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">มาจากแนวคิดหลัก </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">5 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิด ซึ่งเป็นแนวคิดพื้นฐานในการจัดการศึกษา ได้แก่</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิดการสร้างสรรค์ความรู้ (</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">Contructivism</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิดเรื่องกระบวนการกลุ่มและการเรียนแบบร่วมมือ (</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">Group Process and Cooperative Learning</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">3. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิดเกี่ยวกับความพร้อมในการเรียนรู้ (</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">Learning Readiness</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">4. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนรู้กระบวนการ (</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">Process Learning</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">5. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิดเกี่ยวกับการถ่ายโอนการเรียนรู้ (</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">Transfer of Learning</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้โดยใช้แบบโมเดลซิปปา (</span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">CIPPA MODEL</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">) ตามรูปแบบของ ทิศนาแขมมณี มีขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ดังนี้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นที่</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> 1 <span lang="TH">การทบทวนความรู้เดิม</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ขั้นนี้เป็นการดึงความรู้เดิมของผู้เรียนในเรื่องที่จะเรียน เพื่อช่วยให้ผู้เรียนมีความพร้อมในการเชื่อมโยงความรู้ใหม่กับความรู้เดิมของตน ซึ่งผู้สอนอาจใช้วิธีการต่าง ๆ ได้อย่างหลากหลาย เช่น ผู้สอนอาจใช้การสนทนาซักถามให้ผู้เรียนเล่าประสบการณ์เดิม หรือให้ผู้เรียนแสดงโครงความรู้เดิม (</span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">Graphic Organizer</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">) ของตน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นที่ </span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2 <span lang="TH">การแสวงหาความรู้ใหม่</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ขั้นนี้เป็นการแสวงหาข้อมูลความรู้ใหม่ของผู้เรียนจากแหล่งข้อมูล หรือแหล่งความรู้ต่าง ๆ ซึ่งผู้สอนอาจจัดเตรียมมาให้ผู้เรียนหรือให้คำแนะนำเกี่ยวกับแหล่งข้อมูลต่าง ๆ เพื่อให้ผู้เรียนไปแสวงหาก็ได้ในขั้นนี้ผู้สอนควรแนะนำแหล่งความรู้ต่าง ๆ</span> <span lang="TH"> ให้แก่ผู้เรียนตลอดทั้งจัดเตรียมเอกสารสื่อต่าง ๆ</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นที่ </span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">3 <span lang="TH">การศึกษาทำความเข้าใจข้อมูล / ความรู้ใหม่ และเชื่อมโยงความรู้ใหม่กับความรู้เดิม</span> </span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ขั้นนี้เป็นขั้นที่ผู้เรียนศึกษาและทำความเข้าใจกับข้อมูล / ความรู้ที่หามาได้ ผู้เรียนสร้างความหมายของข้อมูล / ประสบการณ์ใหม่ ๆ โดยใช้กระบวนต่าง ๆ ด้วยตนเอง เช่น ใช้กระบวนการคิด กระบวนการกลุ่มในการอภิปราย และสรุปความเข้าใจเกี่ยวกับข้อมูลนั้น ๆ ซึ่งจำเป็นต้องอาศัยการเชื่อมโยงกับความรู้เดิม</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ในขั้นนี้ ผู้สอนควรใช้กระบวนการต่าง ๆ ในการจัดกิจกรรม เช่น กระบวนการคิด กระบวนการกลุ่ม กระบวนการแสวงหาความรู้ กระบวนการแก้ปัญหา กระบวนการสร้างลักษณะนิสัย กระบวนการทักษะทางสังคม ฯลฯ เพื่อให้ผู้เรียนสร้างความรู้ขึ้นมาด้วยตนเอง</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นที่ </span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">4 <span lang="TH">การแลกเปลี่ยนความรู้ความเข้าใจกับกลุ่ม</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ขั้นนี้เป็นขั้นที่ผู้เรียนอาศัยกลุ่มเป็นเครื่องมือในการตรวจสอบความรวมทั้งขยายความรู้ความเข้าใจของตนให้กว้างขึ้น ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนได้แบ่งปันความรู้ความเข้าใจของตนเองแก่ผู้อื่น และได้รับประโยชน์จากความรู้ ความเข้าใจของผู้อื่นไปพร้อม ๆ กัน</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นที่ </span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">5 <span lang="TH">การสรุปและจัดระเบียบความรู้</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ขั้นนี้เป็นขั้นของการสรุปความรู้ที่ได้รับทั้งหมด ทั้งความรู้เดิมและความรู้ใหม่ และจัดสิ่งที่เรียนให้เป็นระบบระเบียบ เพื่อให้ผู้เรียนจดจำสิ่งที่เรียนรู้ได้ง่าย ผู้สอนควรให้ผู้เรียนสรุปประเด็นสำคัญประกอบด้วยมโนทัศน์หลัก และมโนทัศน์ย่อยของความรู้ทั้งหมด แล้วนำมาเรียบเรียงให้ได้สาระสำคัญครบถ้วน ผู้สอนอาจให้ผู้เรียนจดเป็นโครงสร้างความรู้ จะช่วยให้จดจำข้อมูลได้ง่าย</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นที่ </span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">6 <span lang="TH">การปฏิบัติและ / หรือการแสดงผลงาน</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ขั้นนี้จะช่วยให้ผู้เรียนได้มีโอกาสแสดงผลงานการสร้างความรู้ของตนให้ผู้อื่นรับรู้ เป็นการช่วยให้ผู้เรียนได้ตอกย้ำหรือตรวจสอบความเข้าใจของตน และช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนใช้ความคิดสร้างสรรค์ แต่หากต้องมีการปฏิบัติตามข้อมูลที่ได้ ขั้นนี้จะเป็นขั้นปฏิบัติ และมีการแสดงผลงานที่ได้ปฏิบัติด้วย ในขั้นนี้ผู้เรียนสามารถแสดงผลงานด้วยวิธีการต่าง ๆ เช่น การจัดนิทรรศการ การอภิปราย</span> <span lang="TH"> การแสดงบทบาทสมมติ เรียงความ วาดภาพ ฯลฯ และอาจจัดให้มีการประเมินผลงานโดยมีเกณฑ์ที่เหมาะสม</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นที่ </span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">7 <span lang="TH">การประยุกต์ใช้ความรู้</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ขั้นนี้เป็นขั้นของการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ฝึกฝนการนำความรู้ความเข้าใจของตนไปใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ ที่หลากหลาย เพิ่มความชำนาญ ความเข้าใจ ความสามารถในการแก้ปัญหาและความจำในเรื่องนั้น ๆ เป็นการให้โอกาสผู้เรียนใช้ความรู้ให้เป็นประโยชน์ เป็นการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> หลังจากประยุกต์ใช้ความรู้ อาจมีการนำเสนอผลงานจากการประยุกต์อีกครั้งก็ได้</span> <span lang="TH"> หรืออาจไม่มีการนำเสนอผลงานในขั้นที่ </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">6 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แต่นำความมารวม แสดงในตอนท้ายหลังขั้นการประยุกต์ใช้ก็ได้ เช่นกัน</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นที่ </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1-6 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">เป็นกระบวนการของการสร้างความรู้ (</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">Construction of Knowledge</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นที่ </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">7</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> เป็นขั้นตอนที่ช่วยให้ผู้เรียนนำความรู้ไปใช้ (</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">Application</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">) จึงทำให้รูปแบบนี้มีคุณสมบัติครบตามหลัก </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">CIPPA</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ประโยชน์</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนรู้จักการแสวงหาข้อมูล ข้อเท็จจริงจากแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ เพื่อนำมาใช้ในการเรียนรู้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนได้ฝึกทักษะการคิดที่หลากหลาย เป็นประสบการณ์ที่จะนำไปใช้ได้ในการดำเนินชีวิต</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">3. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนมีประสบการณ์ในการแลกเปลี่ยนความรู้ความเข้าใจกับสมาชิกภายในกลุ่ม</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">วิธีสอนแบบโครงงาน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">(Project Method)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิด</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> เป็นวีการจัดการเรียนรู้ที่ให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้า หรือปฏิบัติงานตามหัวข้อที่ผู้เรียนสนใจ ซึ่งผู้เรียนจะต้องฝึกกระบวนการทำงานอย่างมีขั้นตอน มีการวางแผนในการทำงานหรือการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ จนการดำเนินงานสำเร็จลุล่วงตามวัตถุประสงค์ ส่งผลให้ผู้เรียนมีทักษะการเรียนรู้อย่างหลากหลาย อันเป็นประสบการณ์ตรงที่มีคุณค่า สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินงานต่าง ๆ ได้วีการสอนโครงงานสามารถสอนต่อเนื่องกับวีสอนแบบบูรณาการได้ ทั้งในรูปแบบบูรณาการภายในกลุ่มสาระการเรียนรู้ และบูรณาการระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้นำองค์ความรู้และประสบการณ์ที่ได้มาบูรณาการเพื่อทำโครงงาน</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นกำหนดปัญหา หรือสำรวจความสนใจ ผู้สอนเสนอสถานการณ์หรือตัวอย่างที่เป็น</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ปัญหาและกระตุ้นให้ผู้เรียนหาวีการแก้ปัญหาหรือยั่วยุให้ผู้เรียนมีความต้องการใคร่เรียนใคร่รู้ ในเรื่องใดเรื่องหนึ่ง</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นกำหนดจุดมุ่งหมายในการเรียน ผู้สอนแนะนำให้ผู้เรียนกำหนดจุดมุ่งหมายให้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ชัดเจนว่าเรียนเพื่ออะไร จะทำโครงงานนั้นเพื่อแก้ปัญหาอะไร ซึ่งทำให้ผู้เรียนกำหนดโครงงานแนวทางในการดำเนินงานได้ตรงตามจุดมุ่งหมาย</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">3. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นวางแผนและวิเคราะห์โครงงาน ให้ผู้เรียนวางแผนแก้ปัญหา ซึ่งเป็นโครงงานเดี่ยว</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">หรือกลุ่มก็ได้ แล้วเสนอแผนการดำเนินงานให้ผู้สอนพิจารณา ให้คำแนะนำช่วยเหลือและข้อเสนอแนะการวางแผนโครงงานของผู้เรียน ผู้เรียนเขียนโครงงานตามหัวข้อซึ่งมีหัวข้อสำคัญ (ชื่อโครงงาน หลักการและเหตุผลวัตถุประสงค์หรือจุดมุ่งหมาย เจ้าของโครงการ ที่ปรึกษาโครงการ แหล่งความรู้ สถานที่ดำเนินการ ระยะเวลาดำเนินการ งบประมาณ วิธีดำเนินการ เครื่องมือที่ใช้ ผลที่คาดว่าจะได้รับ)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">4. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นลงมือปฏิบัติหรือแก้ปัญหา ให้ผู้เรียนลงมือปฏิบัติหรือแก้ปัญหาตามแผนการที่</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">กำหนดไว้โดยมีผู้สอนเป็นที่ปรึกษา คอยสังเกต ติดตาม แนะนำให้ผู้เรียนรู้จักสังเกต เก็บรวบรวมข้อมูล บันทึกผลดำเนินการด้วยความมานะอดทน มีการประชุมอภิปราย ปรึกษาหารือกันเป็นระยะ ๆ ผู้สอนจะเข้าไปเกี่ยวข้องเท่าที่จำเป็น ผู้เรียนเป็นผู้ใช้ความคิด ความรู้ ในการวางแผนและตัดสินใจทำด้วยตนเอง</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">5. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นประเมินผลระหว่าปฏิบัติงาน ผู้สอนแนะนำให้ผู้เรียนรู้จักประเมินผลก่อน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ดำเนินการระหว่างดำเนินการและหลังดำเนินการ คือรู้จักพิจารณาว่าก่อนที่จะดำเนินการมีสภาพเป็นอย่างไร มีปัญหาอย่างไรระหว่างที่ดำเนินงานตามโครงงานนั้น ยังมีสิ่งใดที่ผิดพลาดหรือเป็นข้อบกพร่องอยู่ ต้อแก้ไขอะไรอีกบ้าง มีวิธีแก้ไขอย่างไร เมื่อดำเนินการไปแล้วผู้เรียนมีแนวคิดอย่างไร มีความพึงพอใจหรือไม่ ผลของการดำเนินการตามโครงงาน ผู้เรียนได้ความรู้อะไร ได้ประโยชน์อย่างไร และสามารถนำความรู้นั้นไปพัฒนาปรับปรุงงานได้อย่างดียิ่งขึ้น หรือเอาความรู้นั้นไปใช้ในชีวิตได้อย่างไร โดยผู้เรียนประเมินโครงงานของตนเองหรือเพื่อนร่วมประเมิน จากนั้นผู้สอนจึงประเมินผลโครงงานตามแบบประเมิน ซึ่งผู้ปกครองอาจจะมีส่วนร่วมในการประเมินด้วยก็ได้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">6. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นสรุป รายงานผล และเสนอผลงาน เมื่อผู้เรียนทำงานตามแผนและเก็บข้อมูลแล้ว</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ต้องทำการวิเคราะห์ข้อมูล สรุปและเขียนรายงานเพื่อนำเสนอผลงาน ซึ่งนอกเหนือจากรายงานเอกสารแล้ว อาจมีแผนภูมิ แผนภาพ กราฟ แบบจำลอง หรือของจริงประกอบการนำเสนอ อาจจัดได้หลายรูปแบบ เช่น จัดนิทรรศการ การแสดงละคร ฯลฯ</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ประโยชน์</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">เป็นการสอนที่มุ่งให้ผู้เรียนมีบทบาท มีส่วนร่วมในการจัดกระบวนการเรียนรู้ได้ปฏิบัติ</span></div>
<div style="margin: 12pt 0cm 0pt; text-indent: 18pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">จริงคิดเอง ทำเอง อย่างละเอียดรอบคอบ อย่างเป็นระบบ</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนรู้จักวีแสวงหาข้อมูล สร้างองค์ความรู้และสรุปความรู้ได้ด้วยตนเอง</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">3. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนมีทักษะในการแก้ปัญหา มีทักษะกระบวนการในการทำงาน มีทักษะการเคลื่อนไหวทางกาย</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">4. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนได้ฝึกกระบวนการกลุ่มสัมพันธ์ ทำงานร่วมกันกับผู้อื่นได้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">5. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ฝึกความเป็นประชาธิปไตย คือการรับฟังความคิดเห็นซึ่งกันและกัน มีเหตุผล มีการยอมรับในความรู้ ความสามารถซึ่งกันและกัน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">6. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนได้ฝึกลักษณะนิสัยที่ดีในการทำงาน เช่น การจดบันทึกข้อมูล การเก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบ ความรับผิดชอบ ความซื่อตรง ความเอาใจใส่ ความขยันหมั่นเพียรในการทำงาน รู้จักทำงานอย่างเป็นระบบ ทำงานอย่างมีแผน ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">7. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนเกิดความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ และสามารถนำความรู้ ความคิด หรือแนวทางที่ได้ไปใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิต หรือในสถานการณ์อื่น ๆ ได้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐาน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิด</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> เป็นกระบวนการจัดการเรียนรู้ที่เริ่มต้นจากปัญหาที่เกิดขึ้นโดยสร้างความรู้จากกระบวนการทำงานกลุ่ม ตัวปัญหาจะเป็นจุดตั้งต้นของกระบวนการเรียนรู้ และเป็นตัวกระตุ้นการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาด้วยเหตุผล และการสืบค้นหาข้อมูลเพื่อเข้าใจกลไกของตัวปัญหา รวมทั้งวิธีการแก้ปัญหา</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นตอนการจัดการเรียนรู้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นที่ </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">กำหนดปัญหาจัดสถานการณ์ต่าง ๆ</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> กระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดความสนใจ มองเห็นปัญหากำหนดสิ่งที่เป็นปัญหาที่ผู้เรียนอยากรู้อยากเรียน และเกิดความสนใจที่จะค้นหาคำตอบ</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ทำความเข้าใจกับปัญหา ผู้เรียนจะต้องสามารถอธิบายสิ่งต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อกับปัญหาได้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">3. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ดำเนินการศึกษาค้นคว้า กำหนดสิ่งที่ต้องการเรียนและดำเนินการศึกษาค้นคว้าอย่างหลากหลาย</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">4. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">สังเคราะห์ความรู้ ผู้เรียนนำความรู้ที่ได้ค้นคว้ามาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน อภิปรายผลและสังเคราะห์ความรู้ที่ได้มาว่ามีความเหมาะสมหรือไม่</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">5. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">สรุปและประเมินค่าของคำตอบ ผู้เรียนแต่ละกลุ่มสรุปสรุปผลงานของกลุ่มตนเอง ประเมินผลงานว่าข้อมูลที่ได้ศึกษาค้นคว้ามีความเหมาะสมเพียงใด โดยการตรวจสอบแนวคิดภายในกลุ่มของตนเองอย่างอิสระ ทุกกลุ่มร่วมกันสรุปองค์ความรู้ในภาพรวมของปัญหาอีกครั้ง</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">6. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">นำเสนอและประเมินผลงาน ผู้เรียนนำข้อมูลที่ได้มาจัดระบบองค์ความรู้และนำเสนอในรูปแบบผลงานที่หลากหลาย ผู้เรียนทุกคนและผู้เกี่ยวข้องกับปัญหา ร่วมกันประเมินผลงาน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ประโยชน์</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> มุ่งเน้นพัฒนาผู้เรียนในด้านทักษะและกระบวนการเรียนรู้ และพัฒนาผู้เรียนให้สามารถเรียนรู้โดยการชี้นำตนเอง ซึ่งผู้เรียนจะได้ฝึกฝนการสร้างองค์ความรู้โดยผ่านกระบวนการคิดด้วยการแก้ปัญหาอย่างมีความหมายต่อผู้เรียน</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การจัดการเรียนรู้แบบค้นพบ</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">(Discovery Method)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">แนวคิด</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> เป็นกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นให้ผู้เรียนค้นหาคำตอบ หรือความรู้ด้วยตนเอง โดยผู้สอนจะเป็นผู้สร้างสถานการณ์ในลักษณะที่ผู้เรียนจะเผชิญกับปัญหา ซึ่งในการแก้ปัญหานั้น ผู้เรียนจะใช้กระบวนการที่ตรงกับธรรมชาติของวิชาหรือปัญหานั้น เช่นผู้เรียนจะศึกษาปัญหาทางชีววิทยา ก็จะใช้วิธีเดียวกันกับนักชีววิทยาศึกษา หรือผุ้เรียนจะศึกษาปัญหาประวัติศาสตร์ ก็จะใช้วิธีการเช่นเดียวกับนักประวัติศาสตร์ศึกษา ดังนั้น จึงเป็นวิธีจัดการเรียนรู้ที่เน้นกระบวนการ เหมาะสำหรับวิชาวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ แต่ก็สามารถใช้กับวิธีอื่น ๆ ได้ ในการแก้ปัญหานั้น ผู้เรียนจะต้องนำข้อมูลทำการวิเคราะห์ สังเคราะห์ และสรุปเพื่อให้ได้ข้อค้นพบใหม่หรือเกิดความคิดรวบยอดในเรื่องนั้น</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> การจัดการเรียนรู้แบบค้นพบเน้นให้ผู้เรียนค้นหาคำตอบหรือความรู้ด้วยตนเอง ซึ่งผู้เรียนจะใช้วิธีการหรือกระบวนการต่าง ๆ ที่เห็นว่ามีประสิทธิภาพและตรงกับธรรมชาติของวิชา หรือปัญหา ดังนั้นจึงมีผู้นำเสนอวิธีการการจัดการเรียนรู้ไวหลากหลาย</span> <span lang="TH"> เช่น</span> <span lang="TH"> การแนะให้ผู้เรียนพบหลักการทางคณิตศาสตร์ด้วยตนเองโดยวิธีอุปนัย</span> <span lang="TH"> การที่ผู้เรียนใช้กระบวนการแก้ปัญหาแล้วนำไปสู่การค้นพบ</span> <span lang="TH"> มีการกำหนดปัญหา</span> <span lang="TH"> ตั้งสมมติฐานและรวบรวมข้อมูล</span> <span lang="TH"> ทดสอบสมมติฐานและสรุปข้อค้นพบ</span> <span lang="TH"> ซึ่งอาจใช้วิธีการเก็บข้อมูลจากการทดลองด้วย</span> <span lang="TH"> การที่ผู้สอนจัดโปรแกรมไว้ให้ผู้เรียนใช้การคิดแบบอุปนัยและนิรนัยในเรื่องต่างๆ</span> <span lang="TH"> ก็สามารถได้ข้อค้นพบด้วยตนเอง</span> <span lang="TH"> ผู้สอนจะเป็นผู้ให้คำปรึกษา</span> <span lang="TH"> แนะนำหรือกระตุ้นให้ผู้เรียนใช้วิธีหรือกระบวนการที่เหมาะสม</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> จากเหตุผลดังกล่าว</span> <span lang="TH"> ขั้นตอนการเรียนรู้จึงปรับเปลี่ยนไปตามวิธีหรือกรอบกระบวนการต่างๆที่ใช้</span> <span lang="TH"> แต่ในที่นี้จะเสนอผลการพบความรู้</span> <span lang="TH"> ข้อสรุปใหม่</span> <span lang="TH">ด้วยการคิดแบบอุปนัยและนิรนัย</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">การจัดการเรียนรู้แบบค้นพบมีขั้นตอนสำคัญดังต่อไปนี้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้สอนกระตุ้นและเร้าความสนใจของผู้เรียนให้สนใจที่จะศึกษาบทเรียน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นเรียนรู้</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ประกอบด้วย</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2.1 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้สอนใช้วิธีจัดการเรียนรู้</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> แบบอุปนัยในตอนแรก</span> <span lang="TH"> เพื่อให้ผู้เรียนค้นพบข้อสรุป</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2.2 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้สอนใช้วิธีตัดการเรียนรู้</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> แบบนิรนัย</span> <span lang="TH"> เพื่อให้ผู้เรียนนำข้อสรุปที่ได้ในข้อ</span> <span lang="TH"> </span></span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ไปใช้เพื่อเรียนรู้หรือค้นพบข้อสรุปใหม่ในตอนที่สอง</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> โดยอาศัยเทคนิคการซักถาม</span> <span lang="TH"> โต้ตอบ</span> <span lang="TH"> หรืออภิปรายเพื่อเป็นแนวทางในการค้นพบ</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2.3 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนสรุปข้อค้นพบหรือความคิดรวบยอดใหม่</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">3. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ขั้นนำไปใช้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้สอนให้ผู้เรียนนำเสนอแนวทางการนำข้อค้นพบที่ได้ไปใช้ในการแก้ปัญหา</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> อาจใช้วิธีการให้ทำแบบฝึกหัดหรือแบบทดสอบหลังเรียน</span> <span lang="TH"> เพื่อประเมินผลว่าผู้เรียนเกิดการเรียนรู้จริงหรือไม่</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ประโยชน์</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">1. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ช่วยให้ผู้เรียนคิดอย่างมีเหตุผล</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">2. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ช่วยให้ผู้เรียนค้นพบสิ่งที่ค้นพบได้นานและเข้าใจอย่างแจ่มแจ้ง</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">3. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนมีความมั่นใจ</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> เพราะได้เรียนรู้สิ่งใหม่อย่างเข้าใจจริง</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">4. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ช่วยให้ผู้เรียนมีพัฒนาการทางด้านความคิด</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">5. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ค้นคว้าเพื่อหาคำตอบด้วยตนเอง</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">6. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ก่อให้เกิดแรงจูงใจ</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> ความพึงพอใจในตนเองต่อการเรียนสูง</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">7. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">ผู้เรียนรู้วิธีสร้างความรู้ด้วยตนเอง</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> เช่น</span> <span lang="TH"> การหาข้อมูล</span> <span lang="TH"> การวิเคราะห์และสรุปข้อความรู้</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">8. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;">เหมาะสมกับผู้เรียนที่ฉลาด</span><span style="font-family: 'Angsana New', serif; font-size: 18pt;"> <span lang="TH"> มีความเชื่อมั่นในตนเองและมีแรงจูงใจสูง</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 15.3333320617676px;"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></span><div style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การจัดการเรียนรู้แบบนิรนัย</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 15.3333320617676px;"><span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">(Deductive Method)</span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">แนวคิด</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> กระบวนการที่ผู้สอนจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนมีความเข้าใจเกี่ยวกับกฎ ทฤษฎี หลักเกณฑ์ ข้อเท็จจริงหรือข้อสรุปตามวัตถุประสงค์ในบทเรียน จากนั้นจึงให้ตัวอย่างหลายๆตัวอย่าง หรืออาจให้ผู้เรียนฝึกการนำทฤษฎี หลักการ หลักเกณฑ์ กฎหรือข้อสรุปไปใช้ในสถานการณ์ที่หลากหลาย หรืออาจเป็นหลักลักษณะให้ผู้เรียนหาหลักฐานเหตุผลมาพิสูจน์ยืนยันทฤษฎี กฎหรือข้อสรุปเหล่านั้น การจัดการเรียนรู้แบบนี้จะช่วยให้ผู้เรียนเป็นคนมีเหตุผล ไม่เชื่ออะไรง่ายๆ และมีความเข้าใจในกฎเกณฑ์ ทฤษฎี ข้อสรุปเหล่านั้นอย่างลึกซึ้ง การสอนแบบนี้อาจกล่าวได้ว่า เป็นการสอนจากทฤษฎีหรือกฎไปสูตัวอย่างที่เป็นรายละเอียด</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">การสอนแบบนิรนัยมีขั้นตอนสำคัญดังต่อไปนี้</span></span></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 1em;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นกำหนดขอบเขตของปัญหา เป็นการนำเข้าสูบทเรียนโดยการเสนอปัญหาหรือระบุสิ่งที่</span></span></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 1em;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">จะสอนในแง่ของปัญหา เพื่อยั่วยุให้ผู้เรียนเกิดความสนใจที่จะหาคำตอบ ปัญหาที่จะนำเสนอควรจะเกี่ยวข้องกับสถานการณ์ของชีวิตและเหมาะสมกับวุฒิภาวะของผู้เรียน</span></span></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 1em;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นแสดงและอธิบายทฤษฎี หลักการ เป็นการนำเอาทฤษฎี หลักการ กฎ</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ข้อสรุปที่ต้องการสอนมาให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ทฤษฎี หลักการนั้น</span></span></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 1em;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นใช้ทฤษฎี หลักการ เป็นขั้นที่ผู้เรียนจะเลือกทฤษฎี หลักการ กฎ ข้อสรุป ที่ได้จากการเรียนรู้มาใช้ในการแก้ปัญหาที่กำหนดไว้ได้</span></span></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 1em;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นตรวจสอบและสรุป เป็นขั้นที่ผู้เรียนจะตรวจสอบและสรุปทฤษฎี หลักการ กฎ ข้อสรุปหรือนิยามที่ใช้ว่าถูกต้อง สมเหตุสมผลหรือไม่ โดยอาจปรึกษาผู้สอน หรือค้นคว้าจากตำราต่างๆ หรือจากการทดลอง ข้อสรุปที่ได้พิสูจน์หรือตรวจสอบว่าเป็นจริง จึงจะเป็นความรู้ที่ถูกต้อง</span></span></span></span></div>
<div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 1em;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นฝึกปฏิบัติ เมื่อผู้เรียนเกิดความเข้าใจในทฤษฎี หลักการ กฎ ข้อสรุป พอสมควรแล้ว ผู้สอนเสนอสถานการณ์ใหม่ให้ผู้เรียนฝึกนำความรู้มาประยุกต์ใช้ในสถานการณ์ใหม่ๆที่หลากหลาย</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">ประโยชน์</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">เป็นวิธีการที่ช่วยในการถ่ายทอดเนื้อหาสาระได้ง่าย รวดเร็วและไม่ยุ่งยาก</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ใช้เวลาในการจัดการเรียนรู้ไม่มากนัก</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ฝึกให้ผู้เรียนรู้ได้นำเอาทฤษฎี หลักการ กฎ ข้อสรุปหรือนิยามไปใช้ในสถานการณ์ใหม่ๆ</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ใช้ได้ผลดีในการจัดการเรียนรู้วิชาศิลปศึกษาและคณิตศาสตร์</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ฝึกให้ผู้เรียนมีเหตุผล ไม่เชื่ออะไรง่ายๆ โดยไม่มีการพิสูจน์ให้เห็นจริง</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การจัดการเรียนรู้แบบอุปนัย</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif;"><span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">(Induction Method)</span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">แนวคิด</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif;"> กระบวนการที่ผู้สอนจากรายละเอียดปลีกย่อย หรือจากส่วนย่อยไปหาส่วนใหญ่ หรือกฎเกณฑ์ หลักการ ข้อเท็จจริงหรือข้อสรุป โดยการนำเอาตัวอย่างข้อมูล เหตุการณ์ สถานการณ์หรือปรากฏการณ์ ที่มีหลักการแฝงอยู่มาให้ผู้เรียนศึกษา สังเกต ทดลอง เปรียบเทียบหรือวิเคราะห์จนสามารถสรุปหลักการหรือกฎเกณฑ์ได้ด้วยตนเอง</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif;">การจัดการเรียนรู้แบบอุปนัยมีขั้นตอนสำคัญดังต่อไปนี้</span></span></span></span></div>
<div style="line-height: 15.3333320617676px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นเตรียมการ เป็นการเตรียมตัวผู้เรียน ทบทวนความรู้เดิมหรือปูพื้นฐานความรู้</span></span></span></span></div>
<div style="line-height: 15.3333320617676px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นเสนอตัวอย่าง เป็นขั้นที่ผู้สอนนำเสนอตัวอย่างข้อมูล สถานการณ์ เหตุการณ์ ปรากฏการณ์ หรือแนวคิดให้ผู้เรียนได้สังเกตลักษณะและคุณสมบัติของตัวอย่างเพื่อพิจารณาเปรียบเทียบสรุปเป็นหลักการ แนวคิด หรือกฎเกณฑ์ ซึ่งการนำเสนอตัวอย่างควรเสนอหลายๆตัวอย่างให้มากพอที่ผู้เรียนสามารถสรุปเป็นหลักการหรือหลักเกณฑ์ต่างๆได้</span></span></span></span></div>
<div style="line-height: 15.3333320617676px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นเปรียบเทียบ เป็นขั้นที่ผู้เรียนทำการสังเกต ค้นคว้า วิเคราะห์ รวบรวม เปรียบเทียบความคล้ายคลึงกันขององค์ประกอบในตัวอย่าง แยกแยะข้อแตกต่าง มองเห็นความสัมพันธ์ในรายละเอียดที่เหมือนกัน ต่างกัน</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif;">ในขั้นนี้หากตัวอย่างที่ให้แก่ผู้เรียนเป็นตัวอย่างที่ดี ครอบคลุมลักษณะหรือคุณสมบัติสำคัญๆของหลักการ ทฤษฎีก็ย่อมจะช่วยให้ผู้เรียนสามารถศึกษาและวิเคราะห์ได้ตรงตามวัตถุประสงค์ได้อย่างรวดเร็ว แต่หากผู้เรียนไม่ประสบความสำเร็จ ผู้สอนอาจให้ข้อมูลเพิ่มเติม หรือใช้วิธีกระตุ้นให้ผู้เรียนได้คิดค้นต่อไป โดยการตั้งคำถามกระตุ้นแต่ไม่ควรให้ในลักษณะบอกคำตอบ เพราะวิธีสอนนี้มุ่งให้ผู้เรียนได้คิด ทำความเข้าใจด้วยตนเอง ควรให้ผู้เรียนได้ร่วมกันคิดวิเคราะห์เป็นกลุ่มย่อย เพื่อจะได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน โดยเน้นให้ผู้เรียนทุกคนมีส่วนร่วม ในการอภิปรายกลุ่มอย่างทั่วถึง และผู้สอนไม่ควรรีบร้อนหรือเร่งเร้าผู้เรียนจนเกินไป</span></span></span></span></div>
<div style="line-height: 15.3333320617676px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นกฎเกณฑ์ เป็นการให้ผู้เรียนนำข้อสังเกตต่างๆ จากตัวอย่างมาสรุปเป็นหลักการ กฎเกณฑ์หรือนิยามด้วยตัวผู้เรียนเอง</span></span></span></span></div>
<div style="line-height: 15.3333320617676px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นนำไปใช้ ในขั้นนี้ผู้สอนจะเตรียมตัวอย่างข้อมูล สถานการณ์ เหตุการณ์ ปรากฏการณ์หรือความคิดใหม่ๆ ที่หลากหลายมาให้ผู้เรียนใช้ในการฝึกความรู้ ข้อสรุปไปใช้ หรือ ผู้สอนอาจให้โอกาสผู้เรียนช่วยกันยกตัวอย่างจากประสบการณ์ของผู้เรียนเองเปรียบเทียบก็ได้ เป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวัน และจะทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น รวมทั้งเป็นการทดสอบความเข้าใจของผู้เรียนว่าหลักการที่ได้รัยนั้น สามารถนำไปใช้แก้ปัญหาและทำแบบฝึกหัดได้หรือไม่หรือเป็นการประเมินว่าผู้เรียนได้บรรลุวัตถุประสงค์ที่ตั้งไว้หรือไม่นั่นเอง</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">ประโยชน์</span></span></div>
<div style="line-height: 15.3333320617676px; margin: 0cm 0cm 10pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">เป็นวิธีการที่ทำให้ผู้เรียนสามารถค้นพบความรู้ด้วยตนเอง ทำให้เกิดความเข้าใจและจดจำได้นาน</span></span></span></span></div>
<div style="line-height: 15.3333320617676px; margin: 0cm 0cm 10pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">เป็นวิธีการที่ฝึกให้ผู้เรียนได้พัฒนาทักษะการสังเกต คิดวิเคราะห์ เปรียบเทียบ ตามหลักตรรกศาสตร์และหลักวิทยาศาสตร์ สรุปด้วยตนเองอย่างมีเหตุผลอันจะเป็นเครื่องมือสำคัญของการเรียนรู้ ซึ่งใช้ได้ดีกับการวิชาวิทยาศาสตร์</span></span></span></span></div>
<div style="line-height: 15.3333320617676px; margin: 0cm 0cm 10pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">เป็นวิธีการที่ผู้เรียนได้ทั้งเนื้อหาความรู้ และกระบวนการซึ่งผู้เรียนสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการเรียนรู้เรื่องอื่นๆได้</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 1em;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 1em;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 1em;">
<br /></div>
<div style="margin-bottom: 0pt; margin-top: 1em;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การพัฒนาทักษะ/กระบวนการแก้ปัญหา</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">แนวคิด</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> การพัฒนาทักษะ/กระบวนการแก้ปัญหา โดยการจัดสถานการณ์ หรือปัญหา หรือเกมส์ที่น่าสนใจ ท้าทายให้อยากคิดอาจเริ่มด้วยปัญหาที่ผู้เรียนสามารถใช้ความรู้ที่เรียนมาแล้วมาประยุกต์ก่อน ต่อจากนั้นจึงเพิ่มสถานการณ์หรือปัญหาที่แตกต่างจากที่เคยพบมา</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">กระบวนการแก้ปัญหามี </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">4 </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นตอน</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ทำความเข้าใจปัญหาหรือวิเคราะห์ปัญหา</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">วางแผนแก้ปัญหา</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ดำเนินการแก้ปัญหา</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ตรวจสอบหรือมองย้อนกลับ</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">ประโยชน์</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> เพื่อให้ผู้เรียนมีความเข้าใจกระบวนการและพัฒนาทักษะ เน้นฝึกวิเคราะห์แนวคิดอย่างหลากหลาย</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การพัฒนาทักษะ/กระบวนการให้เหตุผล</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">แนวคิด</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> เป็นการจัดสถานการณ์หรือปัญหาที่น่าสนใจให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติ ผู้สอนจะใช้คำถามกระตุ้น ด้วยคำว่า ทำไม อย่างไร เพราะเหตุใด เป็นต้น พร้อมทั้งให้ข้อคิดเพิ่มเติม เช่น “ถ้า......แล้ว ผู้เรียนคิดว่า จะเป็นอย่างไร” เหตุผลที่ไม่สมบูรณ์ต้องไม่ตัดสินว่าไม่ถูกต้อง แต่ใช้คำพูดเสริมแรงให้กำลังใจ เช่น “คำตอบที่นักเรียนให้มีบางส่วนถูกต้อง นักเรียนคนใดจะอธิบายหรือให้เหตุผลเพิ่มเติมของเพื่อนได้อีกบ้าง” เพื่อให้ผู้เรียนมีการเรียนรู้ร่วมกันมากขึ้น</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">วิธีการจัดการเรียนรู้</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ให้นักเรียนพบกับโจทย์ปัญหาที่น่าสนใจเป็นปัญหาที่ไม่ยากเกินที่นักเรียนจะคิดและให้เหคุผลของคำตอบได้</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ผู้เรียนมีโอกาส มีอิสระในการแสดงความคิดเห็นในการใช้และให้เหคุผลของตนเอง</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ผู้สอนช่วยสรุปและชี้แจงให้ผู้เรียนเข้าใจว่าเหตุผลของผู้เรียนถูกต้องตามหลักเกณฑ์หรือไม่ ขาดตกบกพร่องอย่างไร</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">ประโยชน์</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 15.3333320617676px;"><span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"> การพัฒนาทักษะ/กระบวนการให้เหตุผล เพื่อส่งเสริมให้ผู้เรียนสามารถคิดอย่างมีเหตุผลและรู้จักให้เหตุผลและร่วมกันหาคำตอบ </span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การพัฒนาทักษะ/กระบวนการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอ</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">แนวคิด</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> เป็นการฝึกทักษะให้ผู้เรียนรู้จักคิดวิเคราะห์ปัญหา สามารถเขียนปัญหาในรูปแบบของตาราง กราฟหรือข้อความ เพื่อสื่อสารความสัมพันธ์ของจำนวนเหล่านั้น</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> การพัฒนาทักษะ/กระบวนการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอมีแนวทางดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">กำหนดโจทย์ปัญหาที่น่าสนใจ และเหมาะสมกับความสามารถของผู้เรียน</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ให้ผู้เรียนได้ลงมือปฏิบัติและแสดงความคิดเห็นด้วยตนเอง โดยผู้สอนช่วยชี้แนะแนวทางในการสื่อสาร สื่อความหมายและการนำเสนอ</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">ประโยชน์</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> การพัฒนาทักษะ/กระบวนการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำเสนอเพื่อให้นักเรียนเกิดทักษะ การสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์และการนำเสนอ</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การค้นหารูปแบบ</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">(Pattern Seeking)</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">แนวคิด</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> เป็นการสังเกต และบันทึกปรากฏการณ์ตามธรรมชาติ หรือทำการสำรวจตรวจสอบ โดยที่ไม่สามารถควบคุมตัวแปรได้ แล้วคิดหารูปแบบจากข้อมูลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">การค้นหารูปแบบประกอบด้วย</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">การจำแนกประเภทและการระบุชื่อ</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">การสำรวจและค้นหา</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">การพัฒนาระบบ</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">การสร้างแบบจำลองเพื่อการสำรวจตรวจสอบ</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">ประโยชน์</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> การค้นหารูปแบบ</span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> (Pattern Seeking) </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">เพื่อฝึกนักเรียนให้สามารถสร้างรูปแบบ และสร้างความรู้ได้</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">การจัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการสืบเสาะหาความรู้</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 15.3333320617676px;"><span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">(Inquiry Process)</span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">แนวคิด</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> เป็นกระบวนการที่ส่งเสริมให้นักเรียนได้สืบค้น สืบเสาะ สำรวจ ตรวจสอบ และค้นคว้าด้วยวิธีการต่างๆ จนเกิดความเข้าใจและรับรู้ความรู้นั้นอย่างมีความหมาย</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">การจัดกิจกรรมการเรียนรู้</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ ประกอบด้วย</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นสร้างความสนใจ </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">(Engagement) </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">เป็นการนำเข้าสู่บทเรียนโดยนำเรื่องที่สนใจ อาจมาจากเหตุการณ์ที่กำลังเกิดขึ้นอยู่ในช่วงเวลานั้น หรือเชื่อมโยงกับความรู้เดิมที่เรียนมาแล้ว เป็นตัวกระตุ้นให้นักเรียนสร้างคำถาม เป็นแนวทางที่ใช้ในการสำรวจตรวจสอบอย่างหลากหลาย</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นสำรวจและค้นหา </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">(Exploration) </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">เมื่อทำความเข้าใจในประเด็นหรือคำถามที่สนใจ มีการกำหนดแนวทางการสำรวจตรวจสอบ ตั้งสมมติฐาน กำหนดทางเลือกที่เป็นไปได้ ลงมือปฏิบัติเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูล ข้อสนเทศหรือปรากฏการณ์ต่างๆ วิธีการตรวจสอบอาจทำได้หลายวิธี เช่น ทำการทดลอง ทำกิจกรรมภาคสนาม การศึกษาข้อมูลจากเอกสารต่างๆ</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นอธิบายและลงข้อสรุป </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">(Explanation) </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">เมื่อได้ข้อมูลเพียงพอ จึงนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ แปลผล สรุปผล นำเสนอผลที่ได้ในรูปแบบต่างๆ เช่น บรรยายสรุป สร้างแบบจำลองหรือรูปวาด</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นขยายความรู้ </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">(Elaboration) </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">เป็นการนำความรู้ที่สร้างขึ้นไปเชื่อมโยงกับความรู้เดิมแนวคิดที่ได้จะช่วยเชื่อมโยงกับเรื่องต่างๆ ทำให้เกิดความรู้กว้างขึ้น</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">5.<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">ขั้นประเมิน </span><span lang="EN-US" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">(Evaluation) </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;">เป็นการประเมินการเรียนรู้ด้วยกระบวนการต่างๆ ว่านักเรียนมีความรู้อะไรบ้าง อย่างไรและมากน้อยเพียงใด จากนั้นจะนำไปสู่การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในเรื่องอื่นๆ</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;">ประโยชน์</span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New', serif; line-height: 18.3999996185303px;"> กระบวนการสืบเสาะหาความรู้ช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ทั้งเนื้อหา หลักและหลักการ ทฤษฎี ตลอดจนการลงมือปฏิบัติเพื่อให้ได้ความรู้</span></span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<br /></div>
</span><span style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px;"></span><div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบอุปนัย (Inductive Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> วิธีสอนแบบอุปนัย เป็นการสอนรายละเอียดปลีกย่อยไปหากฎเกณฑ์ หรือสอนจากตัวอย่าง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ไปหากฎเกณฑ์ นั่นคือ นักเรียนได้เรียนรู้ในรายละเอียดก่อนแล้วจึงสรุป ตัวอย่างของวิธีสอนนี้ ได้แก่ การให้โอกาสนักเรียนในการศึกษาค้นคว้าสังเกต ทดลอง เปรียบเทียบแล้วพิจารณาค้นหาองค์ประกอบที่เหมือนกันหรือคล้ายคลึงกันจากตัวอย่างต่างๆ เพื่อนำมาเป็นข้อสรุป</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีสอนแบบอุปนัย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อให้นักเรียนได้ค้นพบกฎเกณฑ์หรือความจริงที่สำคัญๆ ด้วยตนเอง โดยการทำความ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เข้าใจความหมาย แล้วจึงสร้างความสัมพันธ์ของความคิดต่างๆ ให้แจ่มแจ้งก่อนนำมาสรุปกฎเกณฑ์ ครูผู้สอนมีหน้าที่ในการกระตุ้นและให้แนวทางการศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองของนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อให้นักเรียนมีทักษะในการสรุปหลักเกณฑ์จากรายละเอียดอย่างมีระบบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนในการสอนแบบอุปนัย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ขั้นเตรียมนักเรียน เป็นการเตรียมความรู้และแนวทางในการปฏิบัติกิจกรรมของนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ด้วยการทบทวนความรู้เดิม กำหนดจุดมุ่งหมาย และอธิบายความมุ่งหมายให้เข้าใจอย่างแจ่มแจ้ง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ขั้นเสนอตัวอย่างหรือกรณีศึกษาต่างๆ ให้นักเรียนพิจารณาเปรียบเทียบและสรุปกฎเกณฑ์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">การเสนอตัวอย่างควรเสนอหลายๆ ตัวอย่างให้มากพอที่จะสรุปกฎเกณฑ์ได้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ขั้นหาองค์ประกอบรวม คือ การให้นักเรียนมีโอกาสพิจารณาความคล้ายคลึงกันของ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">องค์ประกอบจากตัวอย่างเพื่อเตรียมสรุปกฎเกณฑ์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ขั้นสรุปข้อสังเกตต่างๆ จากตัวอย่างเป็นกฎเกณฑ์ นิยาม หลักการ ด้วยตัวนักเรียนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">5. ขั้นนำข้อสรุปหรือกฎเกณฑ์ที่ได้จากการทดลองหรือสิ่งที่เข้าใจไปใช้ในสถานการณ์อื่น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบอุปนัย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. นักเรียนสามารถสร้างความเข้าใจในรายละเอียด และหาข้อสรุปได้อย่างชัดเจนจดจำนาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. นักเรียนได้รับการฝึกทักษะการคิดตามหลักการ เหตุผล และหลักวิทยาศาสตร์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. นักเรียนเข้าใจวิธีการในการแก้ปัญหาและสามารถนำไปใช้ในชีวิตประวันได้ดี</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบอุปนัย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ในการสอนแต่ละขั้น ครูควรให้โอกาสนักเรียนคิดอย่างอิสระ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ครูควรสร้างบรรยากาศในการเรียนรู้ที่ไม่เป็นทางการเพื่อลดความเครียดและเบื่อหน่าย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. วิธีสอนแบบอุปนัยจะให้ผลสัมฤทธิ์สูงถ้าครูสร้างความเข้าใจทุกขั้นตอนอย่างดีก่อนสอน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> *********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบนิรนัย </span><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">(Deductive Method)<hr />
</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> เป็นวิธีสอนที่เริ่มจากกฎเกณฑ์หรือหลักการต่างๆแล้วให้นักเรียนหาหลักฐานเหตุผลมาพิสูจน์ยืนยัน นั่นคือการฝึกทักษะในการคิดอย่างมีเหตุผล มีการพิสูจน์ตรวจสอบข้อเท็จจริงอันมีที่มาจากหลักการ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีสอนแบบนิรนัย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้วิธีการแก้ปัญหาโดยยึดกฎ สูตร และหลักเกณฑ์ต่างๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อฝึกทักษะการแก้ปัญหาและตัดสินใจในการทำงาน ด้วยการพิสูจน์ให้ทราบข้อเท็จจริง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของวิธีสอนแบบนิรนัย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ขั้นอธิบายปัญหาเป็นขั้นของการกำหนดปัญหาและกระตุ้นให้นักเรียนเกิดความสนใจที่จะ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">หาคำตอบในการแก้ปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ขั้นอธิบายกฎหรือหลักการเพื่อการแก้ปัญหา เป็นการนำเอาข้อสรุป กฎเกณฑ์ หลักการ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">มาอธิบายให้นักเรียนได้เลือกใช้ในการแก้ปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ขั้นตัดสินใจ เป็นขั้นที่นักเรียนจะเลือกกฎ หรือหลักการ หรือข้อสรุปมาใช้ในการแก้ปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ขั้นพิสูจน์หรือตรวจสอบ เป็นขั้นการนำหลักฐานหรือเหตุผลมาพิสูจน์ตรวจสอบข้อเท็จจริง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ตามหลักการนั้นๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบนิรนัย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. วิธีสอนแบบนิรนัยใช้ได้กับการสอนเนื้อหาวิชาง่ายๆ เนื่องจากหลักการหรือกฎเกณฑ์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ต่างๆจะสามารถอธิบายให้นักเรียนเข้าใจความหมายได้ดี เป็นการอธิบายจากส่วนใหญ่ไปหาส่วนย่อย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เป็นวิธีสอนที่ฝึกทักษะการคิดอย่างมีเหตุผล และพิสูจน์ข้อเท็จจริงได้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบนิรนัย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ครูผู้สอนต้องศึกษากฎเกณฑ์ หลักการหรือข้อสรุปต่างๆ อย่างแม่นยำก่อนทำการสอน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. การสอนวิธีนี้ครูเป็นผู้กำหนดความคิดรวบยอดให้นักเรียน จึงไม่ช่วยฝึกทักษะในการคิด</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">หาเหตุผลและแก้ปัญหาด้วยตัวนักเรียนเองได้มากเท่าที่ควร</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบอภิปราย (Discussion Method)<hr />
</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> เป็นการสอนโดยที่นักเรียนแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกันเพื่อช่วยแก้ไขปัญหาอย่างใดอย่างหนึ่ง การอภิปรายกระทำระหว่างครูกับนักเรียน รือระหว่างนักเรียนด้วยกัน โดยมีครูเป็นผู้ประสานงาน วิธีการสอนแบบอภิปรายจะช่วยส่งเสริมให้นักเรียนคิดเป็น พูดเป็น และสร้างความเป็นประชาธิปไตย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีสอนแบบอภิปราย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อส่งเสริมการทำงานร่วมกันแบบประชาธิปไตย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อฝึกทักษะในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. เพื่อฝึกทักษะในการพูด และการแสดงความคิดสร้างสรรค์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของวิธีสอนแบบอภิปราย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ขั้นนำเข้าสู่หัวข้อการอภิปรายเป็นขั้นการกระตุ้นหรือเร้าความสนใจของนักเรียนให้มีความ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">สนใจร่วมอภิปรายแสดงความคิดเห็น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ขั้นอภิปราย ให้แบ่งนักเรียนเป็น 2 ฝ่าย คือ ฝ่ายผู้อภิปรายซึ่งอยู่หน้าชั้นเรียนกับฝ่ายผู้ฟัง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ฝ่ายผู้อภิปรายประกอบด้วยประธาน 1 คนทำหน้าที่เป็นผู้ดำเนินการอภิปรายเป็นผู้เสนอปัญหา สรุปประเด็นสำคัญ และนำการอภิปรายไม่ให้ออกนอกทาง ตัดบทสมาชิกที่ถกเถียงกัน การนำเข้าสู่หัวข้อการอภิปราย ประธานต้องแนะนำหัวข้อที่จะอภิปรายจากนั้นแนะนำสมาชิกผู้ร่วมอภิปรายแต่ละคน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบอภิปราย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ส่งเสริมให้นักเรียนทุกคนมีโอกาสแสดงความคิดเห็นและรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. พัฒนาสติปัญญาของนักเรียนด้านการคิดหาเหตุผล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ส่งเสริมการค้นคว้าหาความรู้ของนักเรียนเพื่อนำมาใช้ในการอภิปราย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ผู้เรียนสามารถนำวิธีการอภิปรายไปใช้ได้ในชีวิตประจำวัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบอภิปราย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. หากผู้ดำเนินการอภิปรายไม่มีความสามารถในการอภิปราย จะทำให้การอภิปรายไม่</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">สัมฤทธิ์ผล และสิ้นเปลืองเวลามาก</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. หากการตั้งหัวข้อไม่ดีจะทำให้ไม่ได้ข้อสรุปของการอภิปราย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ครูผู้สอนต้องควบคุมให้การอภิปรายดำเนินไปตามหลักการที่ถูกต้อง เช่น ประธานต้องไม่</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ใช้ความคิดของตนเองชี้นำจนผู้ร่วมอภิปรายไม่ใช้ความคิดของตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของการสอบแบบสืบสวนสอบสวน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนสืบสวนสอบสวนความรู้หรือข้อเท็จจริงด้วยตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อฝึกให้นักเรียนรู้จักคิดหาเหตุผล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. เพื่อฝึกให้นักเรียนรู้จักคิดเป็น ทำเป็น แก้ปัญหาได้ด้วยตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของวิธีการสอนแบบสืบสวนสอบสวน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นที่ 1 การสังเกต (Observation) หลังจากกำหนดประเด็นปัญหา ให้นักเรียนสังเกตสภาพ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">แวดล้อมที่ก่อให้เกิดปัญหา พยายามนำความคิดรวบยอดเดิมมาแก้ปัญหาโดยคิดหาเหตุผล จัดลำดับความคิดในรูปแบบต่างๆ ให้สอดคล้องสัมพันธ์กับสภาพการณ์อันเป็นปัญหานั้น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นที่ 2 การอธิบาย (Explanation) นักเรียนจัดระบบความคิด ตั้งสมมุติฐานเพื่ออธิบาย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความคิดรูปแบบต่างๆ ในการแก้ปัญหา ทบทวนความคิด และทำความเข้าใจปัญหานั้นๆให้ชัดเจน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นที่ 3 การทำนาย (Prediction) เมื่ออธิบายความคิดรูปแบบต่างๆ ในการแก้ปัญหาแล้วให้นักเรียนทำนายหรือพยากรณ์ปัญหาที่อาจเกิดขึ้นได้อีกว่าเมื่อเกิดแล้วผลเป็นอย่างไรและแก้ไขอย่างไร</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นที่ 4 การนำไปใช้และสร้างสรรค์ (Control and Creativity) นักเรียนสามารถนำเหตุผลและความเข้าใจในการแก้ปัญหาไปใช้ประโยชน์ให้กว้างไกลในชีวิตประจำวันได้ รวมทั้งมีความคิดสร้างสรรค์นำไปใช้ในสภาพการณ์อื่นๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. นักเรียนสามารถใช้ความคิด สติปัญญาและประสบการณ์เดิมของตนเองอย่างมีอิสระ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ช่วยส่งเสริมให้นักเรียนเป็นคนช่างสังเกต มีเหตุผลไม่เชื่ออะไรง่ายๆ โดยไม่ตรวจสอบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. นักเรียนเกิดความเชื่อมั่น กล้าแสดงความคิดเห็น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบสืบสวนสอบสวน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ครูมีบทบาทสำคัญในการสอนแบบสืบสวนสอบสวน เนื่องจากครูต้องป้อนคำถามให้กับ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">นักเรียนเพื่อนำไปสู่การคิดค้นคว้า</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ครูต้องให้โอกาสนักเรียนทั้งห้องในการอภิปราย วางแผน และกำหนดวิธีการแก้ปัญหาเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ปัญหาที่กำหนดเพื่อสืบสวนสอบสวนไม่ควรยากเกินความสามารถของนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน (Committee Work Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงานเป็นวิธีสอนที่ครูมอบหมายให้นักเรียนทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มร่วมมือกันศึกษาค้นคว้าหาวิธีการแก้ปัญหาหรือปฏิบัติกิจกรรมตามความสามารถ ความถนัด หรือความสนใจ เป็นการฝึกให้นักเรียนทำงานร่วมกันตามวิถีแห่งประชาธิปไตย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อให้นักเรียนมีความรับผิดชอบร่วมกันในการทำงานนั่นคือส่งเสริมการทำ งานเป็นทีม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อสร้างวัฒนธรรมในการทำงานร่วมกันอย่างมีระบบและมีระเบียบวินัย รู้จักทำหน้าที่</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. เพื่อฝึกทักษะในการแก้ปัญหา การศึกษาค้นคว้าและแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง โดย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ปฏิบัติงานทั้งเป็นรายบุคคลและเป็นกลุ่ม และมีประสบการณ์ตรงในการทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. เพื่อให้นักเรียนได้ทำงานตามความสนใจ ความถนัด และความสามารถ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนในการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ครูและนักเรียนร่วมกันกำหนดความมุ่งหมายของการทำงานในแต่ละกลุ่ม ขั้นตอนนี้เป็น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นที่กำหนดความมุ่งหมายและวิธีการทำงานอย่างละเอียด</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ครูเสนอแนะแหล่งวิทยาการที่จะใช้ค้นคว้าหาความรู้ ได้แก่ บอกรายละเอียดของหนังสือที่</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ใช้ในการศึกษาค้นคว้า</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. นักเรียนร่วมกันวางแผนและปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมาย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ครูและนักเรียนประเมินผลการทำงาน ในกรณีที่เป็นครูให้สังเกตพฤติกรรมของนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ในการปฏิบัติงาน ในกรณีนักเรียนร่วมกันประเมินผลการปฏิบัติงานในกลุ่มตนเองโดยบอกขั้นตอนการปฏิบัติงาน ผลที่ได้รับ และการพัฒนางานในโอกาสต่อไป</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นของตนเองอย่างเต็มที่</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. นักเรียนได้ทำงานตามความถนัด ความสามารถ และความสนใจของตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ถ้าครูเพิ่งเริ่มใช้วิธีการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงานเป็นครั้งแรก ครูควรดูแลนักเรียนใกล้ชิด</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เช่น ต้องดูแลให้นักเรียนทุกคนทำหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมาย นักเรียนผู้ที่เป็นหัวหน้ากลุ่มต้องทำหน้าที่ประสานงานระหว่างสมาชิกในกลุ่มและนอกกลุ่ม รวมทั้งประสานงานกับครู</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. หน้าที่การเป็นหัวหน้ากลุ่ม ควรหมุนเวียนสับเปลี่ยนกัน เพื่อฝึกการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. การปฏิบัติกิจกรรมในกลุ่มควรปฏิบัติตามหลักเกณฑ์อย่างเคร่งครัด</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน (Committee Work Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงานเป็นวิธีสอนที่ครูมอบหมายให้นักเรียนทำงานร่วมกันเป็นกลุ่มร่วมมือกันศึกษาค้นคว้าหาวิธีการแก้ปัญหาหรือปฏิบัติกิจกรรมตามความสามารถ ความถนัด หรือความสนใจ เป็นการฝึกให้นักเรียนทำงานร่วมกันตามวิถีแห่งประชาธิปไตย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อให้นักเรียนมีความรับผิดชอบร่วมกันในการทำงานนั่นคือส่งเสริมการทำ งานเป็นทีม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อสร้างวัฒนธรรมในการทำงานร่วมกันอย่างมีระบบและมีระเบียบวินัย รู้จักทำหน้าที่</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. เพื่อฝึกทักษะในการแก้ปัญหา การศึกษาค้นคว้าและแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง โดย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ปฏิบัติงานทั้งเป็นรายบุคคลและเป็นกลุ่ม และมีประสบการณ์ตรงในการทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. เพื่อให้นักเรียนได้ทำงานตามความสนใจ ความถนัด และความสามารถ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนในการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ครูและนักเรียนร่วมกันกำหนดความมุ่งหมายของการทำงานในแต่ละกลุ่ม ขั้นตอนนี้เป็น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นที่กำหนดความมุ่งหมายและวิธีการทำงานอย่างละเอียด</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ครูเสนอแนะแหล่งวิทยาการที่จะใช้ค้นคว้าหาความรู้ ได้แก่ บอกรายละเอียดของหนังสือที่</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ใช้ในการศึกษาค้นคว้า</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. นักเรียนร่วมกันวางแผนและปฏิบัติงานตามที่ได้รับมอบหมาย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ครูและนักเรียนประเมินผลการทำงาน ในกรณีที่เป็นครูให้สังเกตพฤติกรรมของนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ในการปฏิบัติงาน ในกรณีนักเรียนร่วมกันประเมินผลการปฏิบัติงานในกลุ่มตนเองโดยบอกขั้นตอนการปฏิบัติงาน ผลที่ได้รับ และการพัฒนางานในโอกาสต่อไป</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. นักเรียนได้แสดงความคิดเห็นของตนเองอย่างเต็มที่</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. นักเรียนได้ทำงานตามความถนัด ความสามารถ และความสนใจของตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ถ้าครูเพิ่งเริ่มใช้วิธีการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงานเป็นครั้งแรก ครูควรดูแลนักเรียนใกล้ชิด</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เช่น ต้องดูแลให้นักเรียนทุกคนทำหน้าที่ตามที่ได้รับมอบหมาย นักเรียนผู้ที่เป็นหัวหน้ากลุ่มต้องทำหน้าที่ประสานงานระหว่างสมาชิกในกลุ่มและนอกกลุ่ม รวมทั้งประสานงานกับครู</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. หน้าที่การเป็นหัวหน้ากลุ่ม ควรหมุนเวียนสับเปลี่ยนกัน เพื่อฝึกการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. การปฏิบัติกิจกรรมในกลุ่มควรปฏิบัติตามหลักเกณฑ์อย่างเคร่งครัด</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบหน่วย (Unit Teaching Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
</div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบหน่วยเป็นวิธีการสอนที่นำเนื้อหาวิชาหลายวิชามาสัมพันธ์กัน โดยไม่กำหนดขอบเขตของวิชา แต่ยึดความมุ่งหมายของบทเรียนที่เรียกว่า “หน่วย” นักเรียนอาจเรียนหลายๆวิชาพร้อมๆกันไปตามความต้องการและความสามารถของนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีสอนแบบหน่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติการศึกษาค้นคว้าหาความรู้และแก้ปัญหาด้วยตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อส่งเสริมการทำงานที่เป็นประชาธิปไตย ได้แก่ นักเรียนร่วมกันปรึกษาหารือ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">แลกเปลี่ยนความคิดเห็นในการปฏิบัติงานและแก้ปัญหาร่วมกัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของวิธีการสอนแบบหน่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1.ขั้นนำเข้าสู่หน่วย ขั้นตอนนี้ครูเป็นผู้เร้าความสนใจของนักเรียนด้วยการนำหนังสือที่น่าสนใจ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">หรือสนทนาพูดคุยหรือเล่าเรื่องหรืออภิปรายหรือพาไปทัศนศึกษา หรือชมนิทรรศการ หรือชมภาพยนตร์ หรือชมวีดีทัศน์ ฯลฯ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2.ขั้นนักเรียนและครูวางแผนร่วมกันในการปฏิบัติกิจกรรม เริ่มด้วยการกำหนดความมุ่งหมายทั่วไป ความมุ่งหมายเฉพาะ ช่วยกันตั้งปัญหาและแบ่งหัวข้อปัญหา กำหนดกิจกรรมของแต่ละปัญหากำหนดสื่อการสอนที่จะนำไปใช้แก้ปัญหา แล้วจัดแบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มย่อยเพื่อทำกิจกรรม และรายงานผลการปฏิบัติงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3.ขั้นลงมือทำงาน เริ่มต้นด้วยการสำรวจและรวบรวมความรู้ต่างๆจากห้องสมุดพิพิธภัณฑ์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ได้แก่ หนังสือพิมพ์รายวัน นิตยสาร เอกสาร แบบเรียน ตำรา ร้านค้า ภาพยนตร์ ความสัมพันธ์กับวิชาต่างๆ เช่น ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ศิลป ฯลฯ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ขั้นเสนอกิจกรรม ได้แก่ การเสนอกิจกรรมด้วยการรายงานผลการปฏิบัติงานโดยวาจาหรือ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">รายงานผลเป็นข้อเขียน การอภิปราย การแสดงละคร การจัดนิทรรศการ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ และการเสนอกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์แบบอื่นๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ขั้นประเมินผล เป็นการประเมินผลการปฏิบัติงานตามขั้นตอน และจุดประสงค์ของหน่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">โดยพิจารณาความรู้เชิงวิชาการ เจตคติ และความสนใจต่างๆ รวมทั้งคุณสมบัติส่วนตัว เช่น คุณสมบัติด้านการเป็นผู้นำ ความรับผิดชอบ ความมีระเบียบวินัย การแสดงความคิดเห็นต่อกลุ่ม และยอมรับฟังความคิดเห็นของกลุ่ม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบหน่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เป็นวิธีการสอนที่ส่งเสริมความถนัดตามธรรมชาติของนักเรียน เพราะการสอนแบบนี้มี</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">กิจกรรมหลายประเภทให้นักเรียนได้เลือกปฏิบัติทำตามที่ถนัดและสนใจ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการวางแผนการเรียนร่วมกับครู</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. นักเรียนได้รับการส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย และได้ฝึกทักษะการทำงานเป็นกลุ่ม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. เป็นการสอนที่สร้างเสริมความสัมพันธ์ระหว่างวิชาต่างๆในหลักสูตร</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบหน่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. วิธีสอนแบบนี้ต้องใช้เวลามาก</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ครูผู้สอน ต้องมีแหล่งความรู้ให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าอย่างเพียงพอ และหลากหลาย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบหน่วย (Unit Teaching Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> วิธีสอนแบบหน่วยเป็นวิธีการสอนที่นำเนื้อหาวิชาหลายวิชามาสัมพันธ์กัน โดยไม่กำหนดขอบเขตของวิชา แต่ยึดความมุ่งหมายของบทเรียนที่เรียกว่า “หน่วย” นักเรียนอาจเรียนหลายๆวิชาพร้อมๆกันไปตามความต้องการและความสามารถของนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีสอนแบบหน่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยการปฏิบัติการศึกษาค้นคว้าหาความรู้และแก้ปัญหาด้วยตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อส่งเสริมการทำงานที่เป็นประชาธิปไตย ได้แก่ นักเรียนร่วมกันปรึกษาหารือ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">แลกเปลี่ยนความคิดเห็นในการปฏิบัติงานและแก้ปัญหาร่วมกัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของวิธีการสอนแบบหน่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1.ขั้นนำเข้าสู่หน่วย ขั้นตอนนี้ครูเป็นผู้เร้าความสนใจของนักเรียนด้วยการนำหนังสือที่น่าสนใจ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">หรือสนทนาพูดคุยหรือเล่าเรื่องหรืออภิปรายหรือพาไปทัศนศึกษา หรือชมนิทรรศการ หรือชมภาพยนตร์ หรือชมวีดีทัศน์ ฯลฯ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2.ขั้นนักเรียนและครูวางแผนร่วมกันในการปฏิบัติกิจกรรม เริ่มด้วยการกำหนดความมุ่งหมายทั่วไป ความมุ่งหมายเฉพาะ ช่วยกันตั้งปัญหาและแบ่งหัวข้อปัญหา กำหนดกิจกรรมของแต่ละปัญหากำหนดสื่อการสอนที่จะนำไปใช้แก้ปัญหา แล้วจัดแบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มย่อยเพื่อทำกิจกรรม และรายงานผลการปฏิบัติงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3.ขั้นลงมือทำงาน เริ่มต้นด้วยการสำรวจและรวบรวมความรู้ต่างๆจากห้องสมุดพิพิธภัณฑ์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ได้แก่ หนังสือพิมพ์รายวัน นิตยสาร เอกสาร แบบเรียน ตำรา ร้านค้า ภาพยนตร์ ความสัมพันธ์กับวิชาต่างๆ เช่น ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ศิลป ฯลฯ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ขั้นเสนอกิจกรรม ได้แก่ การเสนอกิจกรรมด้วยการรายงานผลการปฏิบัติงานโดยวาจาหรือ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">รายงานผลเป็นข้อเขียน การอภิปราย การแสดงละคร การจัดนิทรรศการ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ และการเสนอกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์แบบอื่นๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ขั้นประเมินผล เป็นการประเมินผลการปฏิบัติงานตามขั้นตอน และจุดประสงค์ของหน่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">โดยพิจารณาความรู้เชิงวิชาการ เจตคติ และความสนใจต่างๆ รวมทั้งคุณสมบัติส่วนตัว เช่น คุณสมบัติด้านการเป็นผู้นำ ความรับผิดชอบ ความมีระเบียบวินัย การแสดงความคิดเห็นต่อกลุ่ม และยอมรับฟังความคิดเห็นของกลุ่ม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบหน่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เป็นวิธีการสอนที่ส่งเสริมความถนัดตามธรรมชาติของนักเรียน เพราะการสอนแบบนี้มี</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">กิจกรรมหลายประเภทให้นักเรียนได้เลือกปฏิบัติทำตามที่ถนัดและสนใจ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. นักเรียนได้มีส่วนร่วมในการวางแผนการเรียนร่วมกับครู</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. นักเรียนได้รับการส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย และได้ฝึกทักษะการทำงานเป็นกลุ่ม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. เป็นการสอนที่สร้างเสริมความสัมพันธ์ระหว่างวิชาต่างๆในหลักสูตร</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบหน่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. วิธีสอนแบบนี้ต้องใช้เวลามาก</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ครูผู้สอน ต้องมีแหล่งความรู้ให้นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าอย่างเพียงพอ และหลากหลาย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบแสดงบทบาท (Role Playing Method)<hr />
</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบแสดงบทบาทเป็นวิธีสอนที่ใช้การแสดงบทบาทสมมุติ หรือการเทียบเคียง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">สถานการณ์ที่เป็นจริงมาเป็นเครื่องมือในการสอน โดยที่ครูสร้างสถานการณ์สมมุติและบทบาทขึ้นมาให้นักเรียนได้แสดงออกตามที่ตนคิดว่าควรจะเป็น การแสดงบทบาทอาจกระทำได้ทั้งทางด้านความรู้ความคิด และพฤติกรรมของผู้แสดง วิธีการนี้จะสร้างความเข้าใจและความรู้สึกให้เกิดกับนักเรียนได้ดี</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีสอนแบบแสดงบทบาท</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อฝึกให้นักเรียนทำงานร่วมกันเป็นทีม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อให้นักเรียนกล้าแสดงออกซึ่งความรู้สึก ความคิด และพฤติกรรม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. เพื่อฝึกทักษะการแก้ปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของวิธีสอนแบบแสดงบทบาท</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เลือกปัญหาที่นักเรียนทำความเข้าใจยาก จำยากสับสน หรือกล่าวตามสภาพจริงไม่ได้มา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เป็นเรื่องที่จะแสดงบทบาท</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ให้นักเรียนร่วมกันกำหนดตัวบุคคลให้เหมาะสมกับบทบาทนั้นๆ เท่าที่ลักษณะของบุคคล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">จะเอื้ออำนวยให้กับสภาพความเป็นจริง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบแสดงบทบาท</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. นักเรียนได้เรียนพร้อมกับความสนุกสนานเพลิดเพลิน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. สามารถเข้าใจเรื่องราวได้ง่าย และจดจำได้ดี</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ช่วยพัฒนาการทางอารมณ์และสังคม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ส่งเสริมการสร้างความร่วมมือร่วมใจกันในการทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบบทบาท</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ครูผู้สอนต้องมีภาระในการเตรียมสอนมากขึ้น และการแสดงบทบาทบางครั้งใช้เวลามาก</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ทั้งในการแสดงจริงและการฝึกซ้อม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. การแสดงบทบาทบางครั้งต้องสิ้นเปลืองค่าใช้จ่าย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. การกำหนดเรื่องที่นำมาแสดงบทบาทต้องมีสาระสอดคล้องกับจุดประสงค์ที่กำหนดไว้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบวิทยาศาสตร์ (Scientific Method)<hr />
</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> วิธีสอนแบบวิทยาศาสตร์ เป็นวิธีสอนที่เปิดโอกาสให้นักเรียนพบปัญหา และคิดหาวิธีแก้ปัญหาโดยขั้นทั้ง 5 ของวิทยาศาสตร์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของวิธีสอนแบบวิทยาศาสตร์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ขั้นกำหนดปัญหา และทำความเข้าใจถึงปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เป็นขั้นในการกระตุ้น หรือเร้าความสนใจให้นักเรียนเกิดปัญหา อยากรู้อยากเห็นและอยากทำกิจกรรมในสิ่งที่เรียน หน้าที่ของครูคือการแนะแนนำให้นักเรียนเห็นปัญหา จัดสิ่งแวดล้อมในการแก้ปัญหาโดยมีนวัตกรรมต่างๆ เป็นเครื่องช่วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ขั้นแยกปัญหา และวางแผนแก้ปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นนี้ครูและนักเรียนช่วยกันแยกแยะปัญหา กำหนดขอบข่ายการแก้ปัญหาและจัดลำดับขั้นตอนก่อนหลังในการแก้ปัญหา ดังนี้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2.1 ครูและนักเรียนร่วมกันวางแผนและกำหนดวิธีการแก้ปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2.2 แบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มรับผิดชอบและทำงานตามความสามารถและความสนใจ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2.3 แนะนำให้นักเรียนในแต่ละกลุ่มรู้จักแหล่งความรู้เพื่อศึกษาค้นคว้าและนำไปใช้ประโยชน์ในการแก้ปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ขั้นลงมือแก้ปัญหาและเก็บข้อมูล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เป็นขั้นการเรียนรู้ของนักเรียนเองโดยการกระทำจริงๆ โดยส่งเสริมให้นักเรียนได้มีความรู้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความสามารถที่จะนำมาใช้ในชีวิตประจำวันได้ ในขั้นนี้ครูมีหน้าที่ ดังนี้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3.1 แนะนำให้นักเรียนแต่ละกลุ่มเข้าใจปัญหา รู้จักวิธีแก้ปัญหา และรู้จักแหล่ง ความรู้สำหรับแก้ปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3.2 แนะนำให้นักเรียนทำงานอย่างมีหลักการ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ขั้นวิเคราะห์ข้อมูลหรือรวบรวมความรู้เข้าด้วยกันและแสดงผล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เป็นขั้นการรวบรวมความรู้ต่างๆ จากปัญหาที่แก้ไขแล้ว นักเรียนแต่ละกลุ่มจะต้องแสดง ผลงานของตน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">5. ขั้นสรุปและประเมินผลหรือขั้นสรุปและการนำไปใช้ ครูและนักเรียนช่วยกันสรุปและประเมินผลการปฏิบัติการแก้ปัญหาดังกล่าวว่ามีผลดีผล เสียอย่างไร แล้วบันทึกเรียบเรียงไว้เป็นหลักฐาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบวิทยาศาสตร์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. นักเรียนได้ศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยตนเองและได้ร่วมปฏิบัติงานเป็นทีม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ส่งเสริมความเป็นประชาธิปไตย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ส่งเสริมให้มีความรับผิดชอบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ส่งเสริมให้นักเรียนได้ใช้ความคิดหาเหตุผลและมีการคิดอย่างเป็นระบบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบวิทยาศาสตร์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ปัญหาที่นำมาใช้ต้องเป็นปัญหาที่เกิดจากนักเรียน ไม่ใช่เป็นปัญหาที่ครูกำหนด</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ครูต้องยึดมั่นในบทบาทของตนในการทำหน้าที่ให้แนวทางในการคิดแก้ปัญหา ไม่ใช่เป็นผู้ชี้นำความคิดของนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบบรรยาย (Lecture Method)<hr />
</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> เป็นวิธีสอนที่ผู้สอนให้ความรู้ตามเนื้อหาสาระด้วยการเล่าอธิบายแสดงสาธิตโดยที่ผู้เรียนเป็นผู้ฟังเพียงอย่างเดียว อาจเปิดโอกาสให้ซักถามปัญหาได้บ้างในตอนท้ายของการบรรยาย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีสอนแบบบรรยาย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เป็นการสอนที่เน้นเนื้อหาสาระที่นำเสนอโดยครูผู้สอน ผู้บรรยายจะเสนอปัญหาวิธีการ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ต่างๆในการแก้ปัญหา และสรุปด้วยว่าวิธีการใดเป็นวิธีการแก้ปัญหาที่ดีที่สุดตามหลักการ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อให้ผู้เรียนได้รับความรู้หลายๆแนวคิดก่อนที่จะสรุปเป็นข้อคิดหรือทางเลือกที่เหมาะสม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบบรรยาย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ดำเนินการสอนได้รวดเร็ว</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ง่ายต่อการสอนเพราะไม่ต้องเตรียมสื่อการสอน เพียงแต่ครูเตรียมเนื้อหาสาระที่จะสอน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ล่วงหน้าก็เพียงพอ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. สามารถใช้สอนได้ในเวลาอันจำกัด ส่งเสริมทักษะในการย่อและเขียนสรุป</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบบรรยาย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. หากผู้เรียนมีความตั้งใจฟังการบรรยาย จะช่วยเสริมทักษะในการสรุปความ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ผู้สอนต้องรู้จักการสร้างบรรยากาศด้วยวาทศิลป์ เพื่อมิให้ผู้ฟังสูญเสียความสนใจ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. สาระที่ได้จากการบรรยายมิได้เกิดจากการเรียนรู้ที่เกิดกับผู้เรียนโดยตรง แต่เป็นสาระ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความรู้ที่ได้จากการบอกเล่าจากครูผู้สอน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ความรู้ที่ได้รับจากการฟังเพียงอย่างเดียวอาจลืมง่าย เป็นความทรงจำที่ไม่ถาวร</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบปฏิบัติการหรือการทดลอง (Laboratory Method)<hr />
</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> วิธีสอนแบบปฏิบัติการหรือการทดลอง เป็นวิธีสอนที่ครูเปิดโอกาสให้นักเรียนลงมือปฏิบัติหรือทำการทดลองค้นหาความรู้ด้วยตนเอง ทำให้เกิดประสบการณ์ตรง วิธีสอนแบบปฏิบัติหรือการทดลองแตกต่างจากวิธีสอนแบบสาธิต คือ วิธีสอนแบบปฏิบัติการหรือการทดลองผู้เรียนเป็นผู้กระทำเพื่อพิสูจน์หรือค้นหาความรู้ด้วยตนเอง ส่วนวิธีสอนแบบสาธิตนั้นครูหรือนักเรียนเป็นผู้สาธิตกระบวนการและผลที่ได้รับจากการสาธิต เมื่อจบการสาธิตแล้วผู้เรียนต้องทำตามกระบวนการและวิธีการสาธิตนั้น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีสอนแบบปฏิบัติการหรือการทดลอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติหรือทดลองค้นหาความรู้ด้วยตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อส่งเสริมการใช้ประสบการณ์ตรงในการแก้ปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. เพื่อส่งเสริมการศึกษาค้นคว้าแทนการจดจำจากตำรา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของวิธีสอนแบบปฏิบัติการหรือการทดลอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ขั้นกล่าวนำ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ขั้นเตรียมดำเนินการ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ขั้นดำเนินการทดลอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ขั้นเสนอผลการทดลอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">5. ขั้นอภิปรายและสรุปผล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบปฏิบัติการหรือทดลอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ผู้เรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ตรงของการปฏิบัติการหรือทดลอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เป็นการเรียนรู้จากการกระทำ หรือเป็นการเรียนรู้จากสภาพจริง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. เสริมสร้างความคิดในการหาเหตุผล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. เป็นการเรียนรู้เพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันได้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">5. เป็นการเรียนรู้โดยผ่านประสาทสัมผัสหลายด้าน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">6. การปฏิบัติการหรือทดลอง นอกจากช่วยเพิ่มความเข้าใจในการเรียนรู้แล้ว ยังทำให้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">นักเรียนมีความสนใจและตั้งใจเรียนเพราะได้ปฏิบัติจริงด้วยตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบปฏิบัติการหรือทดลอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ผู้เรียนทุกคนต้องมีโอกาสใช้เครื่องมือและ อุปกรณ์เท่าๆ กันจึงจะได้ผลดี</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ต้องมีการควบคุมความปลอดภัยในการใช้อุปกรณ์และห้องปฏิบัติการ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ต้องมีเวลาในการเตรียมจัดตั้งเครื่องมือหรืออุปกรณ์การทดลองอย่างเพียงพอ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ต้องใช้งบประมาณมาก เนื่องจากเครื่องมือเครื่องใช้ในการทดลองมีราคาแพง หากไม่</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เตรียมการสอนที่ดีพอ ผลที่ได้จะไม่คุ้มค่า</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ต้องกำหนดสัดส่วนจำนวนนักเรียนต่อพื้นที่ที่ปฏิบัติการหรือทดลองให้เหมาะสม โดยปกติ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">แล้ววิธีสอนแบบปฏิบัติการหรือการทดลองทำได้กับนักเรียนจำนวนน้อย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบศึกษาด้วยตนเอง (Self Study Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> วิธีสอนแบบศึกษาด้วยตนเอง เป็นวิธีสอนที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนศึกษาหาความรู้จากแหล่งวิชาด้วยตนเอง ได้แก่ การศึกษาจากหนังสือและการศึกษานอกสถานที่ การสอนวิธีนี้บางครั้งเรียกว่าวิธี Problem Solving หรือ Discovery Method</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีสอนแบบศึกษาด้วยตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเอง ภายใต้การดูแลและการแนะนำของครู เพื่อให้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">นักเรียนได้มีโอกาสแก้ปัญหาด้วยการแสดงความคิดเห็นในกลุ่มย่อย และหาข้อสรุป</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของวิธีสอนแบบศึกษาด้วยตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. จัดกลุ่มนักเรียนเป็นกลุ่มเล็กๆ หรืออาจเป็นผู้เรียนคนเดียวศึกษาค้นคว้าตามลำพัง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ครูกระตุ้นให้นักเรียนแสดงความคิดเห็นหรืออภิปรายและให้คำแนะนำให้มีการร่วมมือกัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ในการวางแผนที่จะศึกษาค้นคว้าในเรื่องต่างๆ ดูแลและให้ความช่วยเหลือในการศึกษาของนักเรียนแต่ละคน จัดหาและเสนอแนะแหล่งความรู้ ได้แก่ วัสดุ หนังสือและสิ่งพิมพ์อื่นๆ ที่นักเรียนต้องใช้ รวมทั้งอาจแนะนำให้หาความรู้ได้จากการสัมภาษณ์บุคคลภายนอกโรงเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. หลังการแสดงความคิดเห็นและปฏิบัติกิจกรรมที่เน้นการเรียนรู้ด้วยตนเองแล้ว นักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เขียนรายงานผลการวินิจฉัยปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแบบศึกษาด้วยตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เป็นการสอนที่พัฒนาความงอกงามทางด้านสติปัญญา ส่งเสริมนิสัยในการวิเคราะห์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อมูลและการตัดสินใจ การเลือกวิธีแก้ปัญหา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ส่งเสริมให้ผู้เรียนรู้จักที่จะควบคุมการทำงานของตนเองได้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. เสริมสร้างนิสัยรักการศึกษาค้นคว้า และความรับผิดชอบตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. เป็นวิธีที่มุ่งเน้นที่ผลการเรียนรู้ด้วยตนเอง มิใช่เรียนรู้จากการสอนของครู</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบศึกษาด้วยตนเอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. วิธีนี้อาจจะไม่ได้ผล ถ้าผู้เรียนขาดความรับผิดชอบและไม่ตั้งใจจริง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. การเรียนรู้ที่เกิดกับนักเรียนอาจใช้เวลาไม่เท่ากัน จึงยากแก่การประเมินผล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนตามคาดหวัง (Expectation Method)<hr />
</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> วิธีสอนตามความคาดหวังของนักเรียนเป็นวิธีสอนที่ครูจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามความคาดหวังของนักเรียน นักเรียนได้เกิดการเรียนรู้ด้วยตัวเองตามสื่อ/ประสบการณ์ที่ครูจัดให้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีการสอนตามความคาดหวัง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้ตามความคาดหวังและความสนใจ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เพื่อให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมร่วมกับกลุ่มเพื่อนที่มีความคาดหวังในสิ่งเดียวกัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. เพื่อตอบสนองความต้องการและความถนัดของนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. เพื่อเสริมสร้างการเรียนรู้ความแตกต่างระหว่างบุคคล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของวิธีสอนตามความคาดหวัง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ครูทราบถึงจุดประสงค์การเรียนรู้พร้อมทั้งกำหนดเนื้อหาสาระที่จะให้การเรียนรู้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ครูแจกกระดาษให้นักเรียนเขียนความคาดหวังที่จะได้รับจากการเรียนรู้ตามจุดประสงค</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">และเนื้อหาสาระที่กำหนดให้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ครูจำแนกความคาดหวังของนักเรียนเป็นกลุ่มตามความคาดหวังที่ตรงกัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. เปรียบเทียบความคาดหวังของแต่ละกลุ่มกับจุดประสงค์ที่กำหนดไว้ตามแผนการเรียนรู้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เพื่อดูว่าจุดประสงค์ที่นักเรียนคาดหวังกับจุดประสงค์ที่กำหนดในแผนการเรียนรู้ครบถ้วนตรงกันหรือไม่ หากไม่ครบตามจุดประสงค์ในแผนการเรียนรู้ครูต้องเพิ่มความคาดหวังของครูที่ต้องการให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ลงไปด้วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">5. ครูจัดสื่อหรือวัตกรรมการเรียนการสอนจำแนกตามความคาดหวังของนักเรียน และความคาดหวังของครู</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">6. ให้นักเรียนปฏิบัติกิจกรรมกลุ่มตามสื่อ หรือวัตกรรมที่ครูจัดเตรียมให้เพื่อตอบสนองความคาดหวังของตนเองและสมาชิกในกลุ่ม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">7. ครูแสดงความคาดหวังของตนและแสดงให้นักเรียนได้รับทราบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">8. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มสรุปว่าการเรียนรู้ได้รับตามความคาดหวังหรือไม่</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">9. ให้นักเรียนแต่ละกลุ่มรายงานผลการศึกษาค้นคว้าหรือเรียนรู้ตามความคาดหวังของตนเองและความคาดหวังของกลุ่ม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนตามความคาดหวัง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. นักเรียนได้เรียนรู้ในสิ่งที่ต้องการรู้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ช่วยเสริมสร้างทักษะในการคิดและคาดหวัง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. นักเรียนมีความสนใจและตั้งใจจริงเพราะได้เรียนตามความคาดหวังของตน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีการสอนตามความคาดหวัง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ครูต้องเตรียมสื่อหรือวัตกรรมที่หลากหลายเพื่อตอบสนองความคาดหวังของนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ควรเปิดโอกาสให้นักเรียนทุกคนร่วมกิจกรรม ครูจึงต้องเตรียมสื่อให้พอกับจำนวนนักเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. หลังจากที่นักเรียนได้รายงานผลงานที่ได้จากการเรียนรู้ตอบสนองความคาดหวังแล้ว</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ครูแล้วนักเรียนต้องช่วยกันสรุปเนื้อหาตามจุดประสงค์การเรียนรู้อีกครั้ง เพื่อเป็นการประสานความรู้ความเข้าใจในองค์รวมหรือความคิดรวบยอด โดยรวมความคาดหวังของนักเรียนทุกกลุ่ม และความคาดหวังของครูเข้าด้วยกัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> วิธีสอนแบบโซเครติส (Socretis Method) </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> เป็นวิธีสอนของนักปราชญ์ชาวกรีก ชื่อโซเครติส วิธีสอนแบบนี้ใช้การตั้งคำถามให้นักเรียนคิดหาคำตอบหรือตอบปัญหาด้วยตนเอง โดยครูจะกระตุ้นให้นักเรียนนึกถึงเรื่องต่างๆ ที่เคยเรียนแล้ว คำถามของครูจะเป็นแนวทางให้นักเรียนคิดค้นหาความรู้ นักเรียนจะเรียนด้วยการพิจารณาอย่างรอบคอบเพื่อหาคำตอบที่ถูกต้อง และเป็นการเสริมสร้างสติปัญญาให้ทุกคนรู้จักแสดงความคิดเห็น อภิปรายแล้วสรุปความคิดเห็นลงในแนวเดียวกัน วิธีสอนแบบนี้เหมาะสำหรับนักเรียนที่ชอบใช้ความคิดค้นคว้าหาความรู้ในสิ่งต่างๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบประสาทสัมผัส ( Method of Sense Realism)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นวิธีสอนที่ให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ผ่านประสาทสัมผัส </span>John Amos Comenius <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ให้ความเห็นเกี่ยวกับวิธีการสอนแบบนี้ว่า การสอนทุกอย่างต้องใช้ประสาทสัมผัสเป็นสื่อ และการใช้ประสาทสัมผัสหลายๆ ทาง จะทำให้นักเรียนเกิดความจำและเข้าใจ เช่น การใช้รูปภาพซึ่งจะทำให้นักเรียนเกิดความเข้าใจมากขึ้น</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนด้วยสิ่งของหรือวัตถุ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นแนวคิดของ</span> Johann Heinrich Pestalozasi <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ซึ่งได้กล่าวว่าการสอนจากของจริงไปสู่กฏเกณฑ์จะช่วยให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้ได้รวดเร็วและถาวร กิจกรรมของนักเรียนเป็นสิ่งสำคัญของการเรียน ถ้านักเรียนปฏิบัติกิจกรรมจะเกิดความประทับใจและจดจำ นอกจากนี้การสอนวิธีนี้หากครูใช้สิ่งของหรือวัตถุที่ใช้ในชีวิตประจำวันของนักเรียนจะก่อให้เกิดการเรียนรู้ที่สามารถนำไปใช้แก่ตัวเองได้ดียิ่งขึ้น</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบแฮร์บาร์ต (Herbart Method)<hr />
</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบแฮร์บาร์ตเป็นไปตามแนวคิดของแฮร์บาร์ต ที่ว่า การที่นักเรียนจะเรียนรู้สิ่งไดนั้นนักเรียนจะต้องสนใจเป็นเบื้องแรก ครูผู้สอนจำเป็นต้องเร้าความสนใจของนักเรียนก่อนเข้าสู่ขั้นของการสอนเพื่อให้เกิดเรียนรู้</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ความมุ่งหมายของวิธีการสอนแบบแฮร์บาร์ต</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เพื่อให้นักเรียนเกิดการเรียนรู้จากการสนใจ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เพื่อฝึกในการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างความรู้เก่าและความรู้ใหม่ที่ได้รับ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนสามารถจัดลำดับความรู้จากง่ายไปหายากปละจากความจริงทั่วไปไปสู่หลักเกณฑ์หรือข้อสรุป</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนของการวิธีสอนแบบแฮร์บาร์ต</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นเตรียม เป็นขั้นตอนของการเร้าให้นักเรียนเกิดความสนใจที่จะเรียนรู้ในสิ่งใหม่ ครูจะต้องทบทวนความรู้เดิมของนักเรียนให้ประสานกับความรู้ใหม่</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นสอน เป็นขั้นตอนที่ครูดำเนินการสอนเพื่อให้นักเรียนได้รับความรู้ตามบทเรียน</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นสัมพันธ์หรือขั้นทบทวนและเปรียบเทียบ เป็นขั้นตอนต่อจากการสอนของครูเมื่อครู</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">สอนจบบทเรียนแล้ว ครูต้องทบทวนความรู้ที่นักเรียนเรียนไปแล้ว และนำความรู้ใหม่ไปสัมพันธ์กับความรู้เดิมด้วยการวิเคราะห์และเปรียบเทียบความแตกต่างและคล้ายคลึงกันระหว่างความรู้เดิมกับความรู้ใหม่</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นตั้งกฎหรือข้อสรุป เป็นขั้นที่นักเรียนเข้าใจบทเรียนกว้างขึ้น ครูและนักเรียนจะต้องช่วยกันรวบรวมความรู้จากขั้นตอนที่ </span>1-4 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ตามลำดับจากง่ายไปหายากอย่างเป็นระบบ และจดบันทึกไว้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">5.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นการนำไปใช้ เป็นขั้นตอนที่นักเรียนนำเอาความรู้ความเข้าใจที่ได้เรียนมาแล้วไปใช้ในชีวิตประจำวันหรือใช้ในสถานการณ์อื่น</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของวิธีสอนแฮร์บาร์ต</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">นักเรียนได้เรียนรู้จากความสนใจ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การเรียนรู้ดำเนินไปจากง่ายไปหายากตามลำดับ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การสร้างกฏเกณฑ์หรือข้อสรุปกระทำโดยนักเรียนและครู</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบแฮร์บาร์ต</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ในขั้นของการสัมพันธ์หรือทบทวนและเปรียบเทียบ ครูต้องให้โอกาสนักเรียนในการวิเคราะห์เปรียบเทียบความแตกต่างและคล้ายคลึงกันระหว่างความรู้เดิมกับความรู้ใหม่ด้วยตนเองมิใช่เกิดจากการแนะนำของครู</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ครูควรเน้นย้ำให้นักเรียนจดบันทึกความรู้ตามลำดับขั้นตอนจากง่ายไปหายาก</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="margin: 0px; width: 95%px;"><tbody>
<tr><td style="vertical-align: top;"><br /><div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบกิจกรรม (Self-Activity Method)</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> <hr />
</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> เป็นวิธีที่ครูสอนเน้นวัสดุรูปลักษณ์ต่างๆ ได้แก่ รูปทรงกลม ทรงกระบอก และลูกบาศก์ มาให้</span></span></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">นักเรียนเล่นโดยอิสระ ครูควรใช้โอกาสในการสอนแบบนี้ปลูกฝังค่านิยมที่ดีในสังคมและเสริมสร้างพัฒนาการทางอารมณ์</span></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบแก้ปัญหา (Problem-Solving Method)<hr />
</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> เป็นการสอนที่เน้นขั้นตอนในการแก้ปัญหาตามหลักการของ John Dewey <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">มีขั้นตอน ดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 1.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นตั้งปัญหา</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 2.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นสมมุติฐานและว่างแผนในการแก้ปัญหา</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 3.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นทดลองและเก็บของมูล</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 4.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นวิเคราะห์ข้อมูล</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 5.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นสรุปผล</span></span></span></span></div>
<span lang="TH" style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: 'Angsana New'; font-size: 13.3333330154419px;"><div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">กระบวนการแก้ปัญหาตามหลักอริยสัจ 4 โดยสาโรช บัวศรี</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เป็นผู้ริเริ่มจุดประกายความคิดในการนำหลักพุทธศาสนามาประยุกตใช้กับการจัดการเรียนการสอน ซึ่งกระบวนการแก้ปัญหาตามหลักอริยสัจ 4 เป็นรูปแบบกระบวนการจัดการเรียนรู้ ที่ประยุกต์หลักธรรมอริยสัจ 4 ประการ คือ ทุกข์ สมุทัย นิโรธ และมรรค โดยใช้ควบคู่กับแนวทางปฏิบัติที่เรียกกว่า "กิจในอริยสัจ 4" ประกอบด้วย ปริญญา (การกำหนดรู้) ปหานะ (การละ) สัจฉิกิริยา (การทำให้แจ้ง) และภาวนา (การเจริญหรือการลงมือปฏิบัติ) โดยประกอบด้วยกระบวนการแก้ปัญหา 4 ขั้น ดังนี้</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ขั้นกำหนดปัญหา (ขั้นทุกข์) คือ การให้ผู้เรียนระบุปัญหาที่ต้องการแก้ไข</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ขั้นตั้งสมมติฐาน (ขั้นสมุทัย) คือ การให้ผู้เรียนวิเคราะห์หาสาเหตุของปัญหา และตั้งสมมติฐาน</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. ขั้นทดลองและเก็บข้อมูล (ขั้นนิโรธ) คือ การให้ผู้เรียนกำหนดวัตถุประสงค์ และวิธีการทดลองเพื่อพิสูจน์สมมติฐานและเก็บรวบรวมข้อมูล</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ขั้นวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผล (ขั้นมรรค) คือการนำข้อมูลมาวิเคราะห์และสรุป</span></div>
</span><span style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px;"></span><div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบโครงการ (Project Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> เป็นการสอนตามแนวคิดของ William H. Kilpatrick <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">วิธีสอนนี้เปิดโอกาสให้นักเรียนได้กำหนดโครงการและดำเนินงานให้เสร็จตามนั้น โครงการที่กำหนดขึ้นอาจเป็นโครงการรายบุคคลหรือเป็นกลุ่ม</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> ขั้นตอนของการจัดการโครงการ มีลำดับดังนี้</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 1.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นตั้งปัญหา</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 2.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นกำหนดโครงการ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 3.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นดำเนินงานหรือลงมือปฏิบัติตามโครงการ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span style="font-family: 'Cordia New';"> 4.</span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นประเมินผลโครงการ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบดัลตัน (Dalton Laboratory Plan)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นวิธีสอนที่ไม่แบ่งชั้นเรียนและไม่จัดตารางสอนเป็นชั่วโมง แต่ใช้ห้องทดลอง </span>(Laboratory) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ตามวิชาที่กำหนดไว้ในหลักสูตร ทั้งนี้โดยให้โอกาสนักเรียนเลือกเรียนตามความสมัครใจและรับผิดชอบในการเรียนของตน นักเรียนมีสิทธิเลือกเรียนวิชาใดก่อนหลังได้ตามความสนใจ ความถนัด ความสามารถ เป็นการสอนที่ให้เสรีภาพกับนักเรียนภายในขอบเขต การสอนที่ยึดหลักสำคัญที่ความแตกต่างระหว่างบุคคลห้องสมุดและอุปกรณ์การสอนจึงต้องเตรียมไว้อย่างเพียงพอสำหรับการศึกษาค้นคว้า</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> ข้อดีของการสอนแบบดัลตัน</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 1.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นการสอนที่มุ่งส่งเสริมให้นักเรียนรู้จักแบ่งเวลาและใช้เวลาอย่างเหมาะสม</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 2.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">นักเรียนมีความรับผิดชอบต่อตนเอง มีการจัดตารางของตนเอง ภายใต้การแนะนำของครู</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 3.<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">นักเรียนสามารถรู้ว่าการเรียนรู้มีความก้าวหน้าไปเพียงใด</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> ข้อสังเกตของวิธีสอนแบบดัลตัน</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> ครูผู้สอนวิธีนี้ต้องมีความรู้ความสามารถในการแนะแนวนักเรียนได้อย่างดีด้วย</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบวินเนทก้า (The Winnetka Plan)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> เป็นวิธีสอนที่เปิดโอกาสให้นักเรียนได้เรียนรู้ตามอัตราความเร็วที่ต่างกัน นักเรียนคนใดมีความพร้อมก็สามารถเรียนบทเรียนต่อไปโดยไม่ต้องรอเพื่อน ส่วนนักเรียนที่ยังไม่พร้อมสำหรับการเรียนรู้ต่อไปก็สามารถเรียนซ้ำในบทเรียนเดิม จนกว่าจะพร้อมที่จะเรียนรู้ต่อไป</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบนิเทศ (Supervised Plan)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> เป็นวิธีสอนที่ครูให้คำแนะนำแก่นักเรียนในการปฏิบัติการเรียนรู้ที่ละขั้นตอนทั้งที่เป็นรายบุคคลหรือรายกลุ่ม นักเรียนมีโอกาสในการเรียนรู้ตามลำพัง โดยมีครูคอยช่วยเหลือ การสอนแบบนิเทศเน้นย้ำให้นักเรียนเข้าใจเทคนิควิธีการเรียนให้เกิดผลดี โดยสามารถทำได้สองแบบ คือ</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 1. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">นักเรียนเรียนรู้เป็นรายบุคคล</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span style="font-family: 'Cordia New';"> 2. </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">นักเรียนเรียนรู้เป็นกลุ่ม</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบใช้ครูพี่เลี้ยง (Tutorial Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> เป็นวิธีสอนที่ใช้กับนักเรียนกลุ่มเล็กจำนวน 1-5 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">คน ขั้นการสอนแบ่งเป็น </span>3 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้น คือ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 1. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นนำ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 2. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นศึกษาค้นคว้าหรือขั้นเรียนรู้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 3. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นสรุปและประเมินผล</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบใช้โสตทัศนวัสดุ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">(Audio-Visual Meterial of Instruction Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> เป็นวิธีสอนที่นำอุปกรณ์โสตทัศน์วัสดุมาช่วยพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน โสตทัศน์วัสดุดังกล่าว ได้แก่ ภาพยนตร์ สไลด์ วิทยุ โทรทัศน์ เครื่องเล่นเทปซีดี ฯลฯ</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบทีม (Team Teaching Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นการสอนที่มีครูอย่างน้อย </span>2 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">คน ร่วมมือกันเตรียมการสอนอย่างใกล้ชิดและสอนนักเรียนร่วมกันในห้องเดียวกันหรือกลุ่มเดียวกัน การสอนแบบทีมจะมีครูที่เป็นหัวหน้าทีม </span>(Team Leader) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ครูร่วมทีม ได้แก่ ครูอาวุโส</span>(Senior Teacher) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ครูประจำ </span>(Master Teacher) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">และครูช่วยสอน </span>(Co-operative Teacher) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การสอนแบบนี้ได้ผลดีถ้าครูหัวหน้าทีมและครูร่วมทีมเข้มแข็งร่วมมือร่วมใจกันปฏิบัติงานอย่างดี</span> </span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: 36pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ลักษณะของการสอนเป็นทีม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: 36pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ในห้องเรียนมีครูสอนมากกว่าหนึ่งคนรับผิดชอบร่วมกันในการจัดการเรียนการสอน</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เริ่มตั้งแต่กำหนดจุดมุ่งหมาย เนื้อหาวิชา วิธีสอน สื่อการสอน ลงมือสอน ประเมินผล</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ใช้วิธีสอนหลายรูปแบบ ได้แก่ การบรรยาย การค้นคว้าด้วยตนเอง การอภิปราย การ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">แก้ปัญหา การสาธิต เป็นต้น</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">มีรูปแบบของการสอนเป็นทีม ได้แก่ แบบมีผู้นำคณะ </span>(Team Leader Type) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">แบบ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ไม่มีผู้นำคณะ </span>(Associate Type) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">และแบบครูพี่เลี้ยง</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">คณะผู้สอนมีระหว่าง </span>2-7 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">คน แต่ละคนจะต้องมีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นร่วมกัน</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของการสอนเป็นทีม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ผู้สอนแต่ละคนได้แสดงความสามารถในการสอนของตนอย่างมีประสิทธิภาพ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การวางแผนที่ร่วมกันคิดร่วมกันทำให้ได้ผลงานที่สมบูรณ์กว่าคิดคนเดียว</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ผู้เรียนได้สัมผัสผู้สอนในหลายลักษณะทำให้ไม่เบื่อหน่าย</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อสังเกตของการสอนเป็นทีม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เสียเวลาในการเตรียมงานมาก</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ผู้สอนในคณะต้องมีความสามารถเพียงพอและต้องเข้าใจรูปแบบการทำงานเป็นทีม</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เครื่องอำนวยความสะดวกและสื่อการสอนต้องมีจำนวนมากพอ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบจุลภาค (Micro-Teaching Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> เป็นวิธีสอนที่ยึดหลักการย่อส่วนทั้งขนาดของชั้นเรียน ระยะเวลาที่สอนและชนิดของทักษะ วิธีสอนแบบจุลภาคใช้เวลาประมาณ 10-15 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">นาที ในการฝึกทักษะแต่ละชนิด เมื่อสอนเสร็จมีการวิเคราะห์และประเมินผลการสอนจากภาพและเสียงบันทึกไว้ใน</span> Video Tape <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">และนำผลไปปรับปรุงพัฒนาการสอน การสอนแบบจุลภาคจึงเป็นการฝึกทักษะการสอนในสถานการณ์ย่อส่วนจากสถานการณ์จริงๆ เพื่อง่ายแก่การฝึกภายใต้การควบคุมอย่างมีประสิทธิภาพ ผู้ฝึกได้มีโอกาสตรวจสอบและปรังปรุงการสอนของตน ลักษณะการสอนแบบจุลภาคที่สำคัญ มีดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นสถานการณ์จริงในสถานการณ์จำลอง</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นการลดความซับซ้อนของการสอนตามชั้นเรียนปกติ ได้แก่ ลดขนาดของห้องเรียน ลด</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขอบเขตของเนื้อหาวิชา และลดเวลา</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นการฝึกทักษะเฉพาะอย่าง เช่น ทักษะการอภิปราย การแก้ปัญหา และการสาธิต ฯลฯ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ได้ทราบผลการประเมินประสิทธิภาพการสอนและนำไปสู่การปรับปรุงพัฒนา</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ขั้นตอนการสอนแบบจุลภาค</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นที่ </span>1 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เตรียมครูผู้สอน ได้แก่ การศึกษาทักษะการสอน</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นที่ </span>2 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ทดลองสอนและบันทึกเทปวีดีทัศน์</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นที่ </span>3 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เรียนรู้ผลการประเมินการสอน</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นที่ </span>4 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ปรับปรุงพัฒนาการสอนกับนักเรียนกลุ่มใหม่</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบอริยสัจ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">วิธีสอนแบบอริยสัจ คล้ายคลึงกับวิธีสอนแบบวิทยาศาสตร์อย่างที่สุด ขั้นต่างๆ คือ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 1. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ทุกข์ </span>( <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นปัญหา</span> ) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การพิจารณาเพื่อกำหนดปัญหาได้ถูกต้อง</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">สมุทัย คือการรู้ที่ของปัญหา และหาวิธีแก้ไขปัญหา</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">นิโรธ การดับทุกข์ คือการทดลองและการบันทึกผล หรือการเก็บข้อมูล</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">มรรค คือการหาเหตุผลและการแก้ปัญหา</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบแบ่งกลุ่มระดมพลังสมอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> เป็นวิธีสอนที่ครูแบ่งนักเรียนเป็นกลุ่มย่อย กลุ่มละ 8-10 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">คน หรืออย่างมากไม่เกิน </span>15 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">คน ครูและนักเรียนร่วมกันกำหนดปัญหาในการระดมพลังสมองโดยใช้เวลาสั้นๆ ประมาณ </span>10-15 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">นาที แต่ละกลุ่มมีประธานกลุ่มเลขานุการกลุ่ม ประธานเป็นผู้ส่งเสริมให้สมาชิกในกลุ่มแสดงความคิดเห็น ซึ่งความคิดเห็นไม่มีการตำนิว่า </span>“<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ถูก</span>” <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">หรือ </span>”<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ผิด</span>” <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">และเลขานุการมีหน้าที่จดบันทึกโดยไม่คำนึงถึงความสำคัญก่อนหลัง จากนั้นผู้แทนกลุ่มนำมารายงานให้กลุ่มใหญ่ในชั้นเรียนทราบผลการระดมพลังสมอง</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">****</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท (Explicit Teaching Method)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> วิธีสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท<span lang="TH"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นกระบวนการสอนที่เน้นการทบทวนประจำวัน ประจำสัปดาห์และประจำเดือน มีการตรวจสอบการบ้าน และมีขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามจุดประสงค์การเรียนรู้สั้นๆ เข้าใจง่ายได้คำตอบที่ถูกต้องรวดเร็วและแน่นอน</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> ขั้นตอนของวิธีสอนแบบเอ็กซ์พลิซิท</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> ขั้นตอนที่ 1 ทบทวนประจำวันและตรวจสอบการบ้าน <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">มีขั้นตอนดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.1<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ตรวจการบ้าน </span></span>(<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ครูอาจให้นักเรียนช่วยกันตรวจการบ้าน</span>)</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.2<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">สอนใหม่เมื่อจำเป็นในเนื้อหาที่สำคัญๆ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.3<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ทบทวนความรู้เดิมที่เกี่ยวข้องกับความรู้ใหม่และครูอาจซักถามเพิ่มเติม</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.4<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ฝึกปฏิบัติ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">ขั้นตอนที่ 2 การนำเสนอสาระความรู้ <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">มีขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.1 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้สั้นๆแต่เข้าใจง่าย</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.2 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เสนอโครงสร้างและภาพรวมของสาระความรู้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.3<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เริ่มสอนเนื้อหาทีละน้อยทีละขั้น</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.4<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ซักถามนักเรียนเพื่อเป็นการตรวจสอบความเข้าใจ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.5<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เน้นประเด็นที่สำคัญให้นักเรียนทราบ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.6<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">อธิบายให้ตัวอย่าง อย่างชัดเจน</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.7<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">สาธิตและทำแบบให้ดู</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.8<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">อธิบายรายละเอียดและยกตัวอย่างประกอบประเด็นเนื้อหาที่สำคัญๆ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">ขั้นตอนที่ 3 การปฏิบัติโดยครูคอยแนะนำ <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">มีขั้นตอนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.1<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การฝึกนักเรียนในระยะแรกครูควรคอยช่วยเหลือแนะนำโดยตลอด</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.2<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ซักถามนักเรียนบ่อยๆถามคำถามให้มากเพื่อให้นักเรียนตอบและให้ฝึกอย่างเพียงพอ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.3<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">คำถามที่ถามควรเกี่ยวข้องกับเนื้อหาใหม่หรือทักษะใหม่</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.4<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ครูตรวจสอบความเข้าใจโดยประเมินจากคำตอบของนักเรียน</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.5<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ระหว่างตรวจสอบความเข้าใจ ครูจะให้คำอธิบายเพิ่มเติม ให้ข้อมูลย้อนกลับหรืออธิบาย</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ซ้ำ </span>(<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ถ้าจำเป็น</span>) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">และให้นักเรียนมีการตอบสนองและให้ข้อมูลย้อนกลับ ครูควรแน่ใจว่านักเรียนคนมีส่วนร่วมในการเรียนรู้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.6<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การให้ฝึกปฏิบัติในระยะแรก ครูควรคอยแนะนำจนนักเรียนสามารถปฏิบัติเองโดยลำพัง</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ภายหลัง</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.7<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การฝึกปฏิบัติควรทำอย่างต่อเนื่องจนกว่านักเรียนจะชำนาญถึงขั้นที่นักเรียนนักเรียนทำ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ได้</span> 80 % <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ในขั้นตอนนี้มีข้อเสนอแนะในการตรวจสอบความเข้าใจเพื่อจะได้แก้ไขความผิดพลาด ความบกพร่อง ด้วยกิจกรรมดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 90pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1)<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เตรียมคำถามไว้ล่วงหน้าให้มากเพื่อถามให้นักเรียนตอบอย่างทั่วถึงและคำตอบที่</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ได้ควรเป็นคำตอบที่ตรงประเด็นสำคัญ หรือตรงตามในเรื่องหรือทักษะที่สอน</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 90pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2)<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ให้นักเรียนสรุปกฎหรือกระบวนการด้วยตนเอง</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 90pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3)<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ให้นักเรียนตอบโดยเขียนคำตอบในสมุด</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 90pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4)<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">หลังจากการสอน ครูควรให้นักเรียนเขียนสาระหรือประเด็นสำคัญของบทเรียน</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">และสรุปประเด็นสำคัญลงในสมุด</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ดังนั้นการตรวจสอบความเข้าใจจึงมีความสำคัญและจำเป็นเพื่อเป็นการทบทวนเนื้อหาสาระที่</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เรียนผ่านมาและย้ำเพื่อความเข้าใจของผู้เรียน</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">ขั้นตอนที่ 4 การแก้ไขให้ถูกต้อง และการให้ข้อมูลย้อนกลับ <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">มีขั้นตอน ดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.1<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ครูควรรับรู้และตอบรับคำตอบที่รวดเร็วและมั่นใจของนักเรียนอย่างสั้นๆ เช่น ถูกต้อง หรือ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">คำชมอื่นๆ</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4.2 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">คำตอบที่ลังเลของนักเรียนครูอาจต้องให้ข้อมูลย้อนกลับ ให้ตอบอย่างมั่นใจ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4.3 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การตอบผิดหรือปฏิบัติผิดของนักเรียนบ่งบอกถึงความจำเป็นในการฝึกเพิ่ม</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.4<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ตรวจสอบติดตามบทเรียนของนักเรียนเสมอ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.5<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">พยายามให้การตอบสนองทุกคำถามที่นักเรียนถาม</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.6<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การแก้ไขการตอบผิดของนักเรียน ครูควรให้ข้อมูลเพิ่มเติม เช่น ถามคำถามให้ง่ายขึ้น ให้</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">คำแนะนำ อธิบาย ทบทวน หรือสอนใหม่ในขั้นสุดท้าย</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.7<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ถามคำถามซ้ำจนกว่าจะถูกต้อง</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.8<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การให้ฝึกปฏิบัติโดยครูคอยแนะนำการแก้ไขควรทำต่อไป จนกว่าครูจะแน่ใจว่านักเรียน</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">บรรลุผลสำเร็จตามวัตถุประสงค์ของบทเรียน</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.9<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ให้คำชมเชยแต่พอควร ในเรื่องที่เฉพาะเจาะจง จะทำให้มีประสิทธิภาพมากกว่าการ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ชมเชยแบบพร่ำเพรื่อ</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ในประเด็นของการให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อแก้ไขข้อผิดพลาดของนักเรียนมีข้อเสนอเพื่อการตอบสนองคำตอบของนักเรียน ดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1)<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ตอบถูกต้องเร็วด้วยความมั่นใจในคำตอบโดยปกติพฤติกรรมนักเรียน จะปรากฎในช่วง</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">การเรียนตอนแรกๆ ตอนที่มีการทบทวน ครูควรถามคำถามใหม่ๆ พร้อมทั้งมีการฝึกเพิ่มเติมและกล่าวคำชมเชย</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2)<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ตอบถูกแต่ลังเลไม่แน่ใจ จะปรากฎในการเรียนในตอนต้นหรือในช่วงให้ฝึกโดยมีครูคอย</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">แนะนำ ครูควรให้ข้อมูลย้อนกลับหรือตอบสนองกลับด้วยคำพูดสั้นๆ เช่น ถูกต้อง ดีมาก การให้ข้อมูลย้อนกลับในลักษณะนี้ครูควรให้ข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อให้นักเรียนเข้าใจว่าคำตอบนั้นถูกต้องเพราะอะไร</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3)<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ถ้านักเรียนตอบผิดเพราะสะเพร่าควรให้การทบทวนแก้ไขและให้ข้อมูลย้อนกลับทันที</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 54pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4)<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ตอบผิดเพราะไม่มีความรู้ ไม่จำเนื้อหาสาระ นักเรียนที่ตอบผิดในช่วงต้นซึ่งเป็นระยะการ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เรียนเนื้อหาสาระใหม่ ชี้ให้เห็นว่า มีความรู้ไม่แน่นพอ ไม่รู้จริงเกี่ยวกับสาระความรู้นั้น ครูควรแก้ไขดังนี้</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4.1) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ครูชี้นำเสนอแนะแนวทางเพื่อให้ได้คำตอบที่ถูกต้อง โดยถามคำถามใหม่และง่าย</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">พร้อมทั้งยกตัวอย่างและเหตุผลประกอบ</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4.2) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">สอนใหม่ สำหรับนักเรียนที่ไม่เข้าใจ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4.3) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">บอกเป็นนัย ถามคำถามที่ง่ายๆ หรือทำการสอนใหม่</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">การให้ข้อมูลย้อนกลับเป็นองค์ประกอบสำคัญเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ได้ประการหนึ่ง</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt; text-indent: 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">ขั้นตอนที่ 5 การฝึกอย่างอิสระ (<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ฝึกปฏิบัติที่โต๊ะ</span>) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">มีข้อเสนอแนะการจัดการเรียนรู้ ดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.1<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ให้นักเรียนฝึกอย่างเพียงพอ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.2<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ฝึกทักษะเนื้อหาสาระที่เรียนไปแล้ว</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.3<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ฝึกเพื่อให้เกิดความชำนาญ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.4<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การฝึกปฏิบัติโดยลำพัง ควรปฏิบัติได้ถูกต้อง </span></span>95%</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.5<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">นักเรียนจะตื่นตัว ถ้าการให้ฝึกปฏิบัติ ได้โดยมีการติดตามตรวจสอบ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.6<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">กระตุ้นให้นักเรียนมีความรับผิดชอบในงานที่ตนเองปฏิบัติ และมีความกระตือรือร้นเสมอ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">การฝึกปฏิบัติที่โต๊ะเพื่อให้การปฏิบัติกิจกรรมโดยลำพังที่มีประสิทธิภาพ ควรปฏิบัติดังนี้</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 1) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ครูควรเดินดูนักเรียนทำงาน ให้ข้อมูลย้อนกลับ ถามคำถามและอธิบายสั้นๆ อย่างทั่วถึง</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 2) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ครูควรจัดที่นั่งให้มองเห็นนักเรียนทั้งชั้นในขณะปฎิบัติงาน</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 3) <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ครูควรวางแผนการปฏิบัติกิจกรรมโดยให้นักเรียนฝึกปฏิบัติอย่างอิสระและประสบผลสำเร็จ ครูต้องจัดกิจกรรมให้เป็นไปตามจุดประสงค์ มีการเตรียมการฝึกให้พร้อม และเพียงพอสำหรับนักเรียนทุกคน และต้องเป็นกิจกรรมที่มีประสิทธิภาพ โดยความมุ่งหวังให้นักเรียนสามารถตอบได้โดยอัตโนมัติ โดยการที่ให้นักเรียนฝึกปฏิบัติมาก ๆ</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> ขั้นตอนที่ 6 การทบทวนรายสัปดาห์และรายเดือน <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">มีข้อเสนอการจัดการเรียนรู้ดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 6.1 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ทบทวนเนื้อหาที่เรียนไปแล้วอย่างเป็นระบบโดยทบทวนเป็นประจำสัปดาห์ และทบทวนประจำเดือน</span><span lang="TH"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การทบทวนของครูช่วยให้ครูได้ตรวจสอบความเข้าใจของนักเรียน และเพื่อให้แน่ใจว่าความรู้ทักษะที่เรียนไปแล้ว นักเรียนรู้และปฏิบัติเข้าใจเป็นอย่างดีและเพื่อความคงทนของความรู้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.2<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ตรวจการบ้านที่ให้ทำ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.3<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ทดสอบบ่อย ๆ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.4<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">สอนใหม่ในเนื้อหาที่บกพร่อง</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 55.5pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*****************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีสอนแบบสาธิต</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นวิธีสอนที่ครูแสดงให้นักเรียนดูและให้ความรู้แก่นักเรียนโดยใช้สื่อการเรียนรู้ที่เป็นรูปธรรม และผู้เรียนได้ประสบการณ์ตรง การสอนแบบสาธิตแบ่งออกเป็นประเภทต่างๆ ๆด้แก่ ผู้สอนเป็นผู้สาธิต ผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันสาธิต ผู้เรียนสาธิตเป็นกลุ่ม ผู้เรียนสาธิตเป็นรายบุคคล วิทยากรเป็นผู้สาธิต และการสาธิตแบบเงี่ยบโดยให้นักเรียนสังเกตเอง</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นตอนของการสอนแบบสาธิต</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 53.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นเตรียมการสอน</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.1<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">กำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้โดยวิธีการสาธิต</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.2<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ศึกษาเนื้อหาสาระให้ชัดเจน และจัดลำดับให้เหมาะสม</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.3<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เตรียมกิจกรรมให้ผู้เรียนปฏิบัติ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.4<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เตรียมสื่อ อุปกรณ์ เอกสารให้เพียงพอกับผู้เรียน</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.5<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">กำหนดเวลาการสาธิตให้พอเหมาะ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.6<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">กำหนดวิธีการประเมินผล</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.7<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เตรียมสภาพห้องเรียน</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.8<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ทดลองสาธิตก่อนสอนจริงในห้องเรียน</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 53.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นสาธิต</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.1<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ เนื้อหาสาระที่จะเรียนรู้</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.2<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">บอกให้นักเรียนรู้บทบาทของตนเอง ได้แก่ การทดลองปฏิบัติ การจดบันทึก การสรุป</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.3<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">แนะนำสื่อการเรียนรู้</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.4<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ดำเนินการสาธิต</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 53.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นสรุป</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.1<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ผู้สอนและผู้เรียนร่วมกันสรุปผลที่เกิดจากการสาธิต</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.2<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">บันทึกขั้นตอนการสาธิตพร้อมทั้งผลที่เกิดขึ้น</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 53.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นวัดและประเมินผล</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4.1<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ผู้เรียนทดลองสาธิตให้ผู้อื่นดูพร้อมทั้งบอกผลและข้อคิดที่ได้</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 74.25pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">4.2<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ให้เขียนรายงาน ตอบคำถามจากแบบฝึกหัด และแสดงความคิดเห็น</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดีของการสอนแบบสาธิต</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">นักเรียนได้ประสบการณ์ตรง</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">สร้างความสนใจ และความกระตือรือร้น</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ฝึกการสังเกต การสรุปผล การบันทึก และการจัดขั้นตอน</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อจำกัดของการสอนแบบสาธิต</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">การสาธิตบางครั้งไม่สามารถใช้กับผู้เรียนกลุ่มใหญ่</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ผู้สอนต้องแนะนำขั้นตอน อุปกรณ์ ที่ใช้ในการสาธิตอย่างชัดเจน</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ผู้สอนต้องทดลองการสาธิตก่อนสอนให้แม่นยำเพื่อลดข้อผิดพลาดที่อาจเกิดขึ้น</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 72pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีการสอนแบบทดลอง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เป็นวิธีการสอนที่มุ่งเน้นให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยการกระทำเป็นประสบการณ์ตรงหรือโดยการสังเกต เป็นการนำรูปธรรมมาอธิบาย นักเรียนจะค้นหาข้อสรุปจากการทดลองนั้นด้วยตนเอง อาจสอนเป็นกลุ่มหรือรายบุคคลก็ได้ การทดลองแบ่งออกเป็น</span> 2 <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ประเภท คือ การทดลองแบบไม่มีกลุ่มเปรียบเทียบ และการทดลองที่มีกลุ่มเปรียบเทียบ ซึ่งมีขั้นตอนการจัดการเรียนรู้ ดังนี้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 1. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นเตรียม เป็นขั้นของการกำหนดจุดประสงค์การเรียนรู้เพื่อให้สอดคล้องตามหลักสูตร มาตรฐานการเรียนช่วงชั้นหรือผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง รวมทั้งสอดคล้องกับเนื้อหาสาระ จากนั้นจึงวางแผนการให้การเรียนรู้ด้วยการทดลอง มีการเตรียมวัสดุ สื่อ อุปกรณ์ หรือเอกสารต่างๆ ในการนี้ต้องตรวจสอบประสิทธิภาพของสื่อหรืออุปกรณ์ที่จำเป็นต้องใช้ในการทดลองด้วย</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นทดลอง เป็นขั้นของการดำเนินกิจกรรมการเรียนรู้ เริ่มต้นด้วยการนำเข้าสู่บทเรียน</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">แจ้งจุดประสงค์และเนื้อหาสาระการเรียนรู้ และแบ่งกลุ่มนักเรียนเป็นกลุ่มย่อยตามที่ต้องการ จากนั้นจึงดำเนินการทดลองตามรูปแบบที่กำหนดไว้</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> 3. <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ขั้นเสนอผลการทดลอง เป็นการนำเสนอผลการทดลองด้วยการสรุปขั้นตอนและผลการทดลอง รวมทั้งปัญหาและข้อเสนอแนะ โดยกลุ่มของนักเรียนเองหรือผู้สอนร่วมกับนักเรียน</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> <span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ข้อดีของการสอนแบบทดลอง</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ผู้เรียนได้ปฏิบัติจริง และสามารถสรุปผลการทดลองได้ด้วยตนเอง</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">เร้าใจให้อยากเรียนรู้และค้นหาคำตอบ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">มีทักษะในการเรียนรู้ด้วยกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ฝึกความมีเหตุผล และมีระบบ</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 30pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อจำกัดของการสอนแบบทดลอง</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ใช้เวลามากในการดำเนินกิจกรรมการทดลอง</span></span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span dir="ltr"><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ต้องระมัดระวังการทดลองบางอย่างที่อาจเกิดอันตรายหรือความผิดพลาดอุบัติเหตุ</span></span> </span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">การสอนแบบบูรณาการ (Integration Instruction)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;"> เป็นการสอนที่นำเอาศาสตร์สาขาวิชาต่างๆที่มีความสัมพันธ์เกี่ยวข้องกันเข้ามาผสมผสานกันเพื่อให้เกิดความรู้ที่หลากหลายและสอดคล้องกับชีวิตประจำวัน จุดเน้นของการบูรณาการคือการองค์รวมของวิชามากกว่ารายละเอียดของวิชา การบูรณาการจำแนกเป็นบูรณาการตามจำนวนผู้สอน ได้แก่ บูรณาการแบบผู้สอนคนเดียว แบบคู่ขนาน แบบเป็นทีม บูรณาการตามกลุ่มสาระการเรียนรู้ และ</span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';"><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">บูรณาการแบบสหวิทยาการและแบบพหุวิทยาการ ขั้นตอนของการบูรณาการมี ดังนี้</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">1.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">ศึกษาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานในภาพรวม และวิเคราะห์มาตรฐานการเรียนรู้ช่วงชั้น จากนั้นจึงกำหนดสาระการเรียนรู้และผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">2.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">จัดทำคำอธิบายรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="color: blue;">3.<span style="font-family: 'Times New Roman';"> </span><span lang="TH" style="font-family: 'Angsana New';">สร้างเครือข่ายการเรียนรู้ที่สัมพันธ์กันในแต่ละศาสตร์สาขาวิชาและทำแผนการเรียนรู้</span></span></span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt 48pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">กลวิธีการสอนให้เกิดความคิดสร้างสรรค์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">การสอนเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์มีมากมายหลายวิธีแล้วแต่สาขาวิชา<br />แต่โดยทั่วไปนิยมสอนตามแนวคิดของวิลเลี่ยมส์ ซึ่งส่งเสริมพฤติกรรมความคิดสร้างสรรค์<br />ด้านความรู้ เจตคติในห้องเรียนสอนให้ผู้เรียนรู้จักคิดและแสดงความรู้สึก<br />หรือแสดงออกเชิงความคิดสร้างสรรค์ซึ่งมีกลวิธีการสอน 18 ลักษณะ ดังนี้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. การสอนให้แสดงความคิดเห็น<br />หมายถึงการสอนให้ผู้เรียนอยากแสดงความคิดเห็น ซึ่งมีตัวอย่างหลากหลาย<br />ลักษณะ ดังนี้<br />• ขัดแย้งในตัวมันเอง ยกตัวอย่าง เช่น คนสวย มักไม่ฉลาด (โง่)<br />• ค้านกับสามัญสำนึก เช่น ถุงกระดาษใส่น้ำสามารถนำไปต้มให้น้ำสุกได้<br />โดยถุงกระดาษไม่ไหม้ไฟ<br />• ความจริงที่ยากจะเชื่อหรืออธิบายได้ เช่น โรคกระเพาะเกิดจากเชื้อแบคทีเรีย<br />• ความเชื่อที่ฝังใจมานาน เช่น สุริยคราสเกิดจากราหูอมพระอาทิตย์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. การพิจารณาคุณลักษณะ<br />หมายถึงการสอนให้ผู้เรียนคิดพิจารณาคุณลักษณะต่าง ๆ ของคน สัตว์<br />สิ่งของแล้วให้แสดงความคิดเห็น ตัวอย่างเช่น<br />• การพิจารณาหาส่วนใดส่วนหนึ่งที่เห็นว่าแปลกไปจากอย่างอื่น เช่น<br />คุณลักษณะของน้ำ<br />• บอกประโยชน์ของหนังสือพิมพ์มาให้มากที่สุด</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. การเปรียบเทียบ<br />หมายถึงการเปรียบเทียบสิ่งของ สถานการณ์ โดยให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็น<br />ออกมา ตัวอย่างเช่น<br />• พืช และสัตว์ ต่างก็เป็นสิ่งมีชีวิตเหมือนกันให้บอกความแตกต่าง<br />• ลิงเป็นบรรพบุรุษของคนเห็นด้วยหรือไม่ อย่างไร</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. การพิจารณาความไม่สมบูรณ์<br />หมายถึงการสอนให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็นของสิ่งที่ไม่สมบูรณ์ หรือผิดแผกไป<br />ตัวอย่าง เช่น<br />ขณะนี้อากาศร้อนมาก ท่านเคยอยู่ในห้องแอร์เย็นสบายแต่ตอนนี้ไฟฟ้าดับ<br />ท่านจะหาวิธีอย่างไรมาช่วยคลายร้อนให้กับตัวเอง แสดงความคิดเห็นมาเป็นข้อ ๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">5. การใช้คำถามยั่วยุ<br />หมายถึงการสอนโดยผู้สอนใช้คำถามยั่วยุ เร้าความรู้สึก หรือกระตุ้นให้ตอบ<br />ตัวอย่างเช่น<br />• ท่านเป็นหญิงมีเพื่อนชายชวนให้ไปอ่านหนังสือที่บ้านของเขาในตอนเย็น<br />ท่านไม่อยากไปแต่ก็ไม่อยากให้เพื่อนชายเสียน้ำใจและโกรธท่าน<br />ท่านจะตอบปฏิเสธอย่างไร จึงจะนุ่มนวลที่สุด<br />• ถ้าท่านมีเงิน 1 ล้านบาท ท่านจะทำอย่างไร เพื่อให้ฐานะความเป็นอยู่ของ<br />ท่านมั่นคงตลอดไป</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">6. การสอนให้คิดเปลี่ยนแปลง<br />หมายถึงการสอนให้เกิดการคิดดัดแปลง ปรับปรุง สิ่งต่าง ๆ ให้อยู่ในรูปอื่น ๆ<br />ที่คิดว่าสร้างสรรค์ ตัวอย่างเช่น<br />• การใช้ต้นผักตบชวามาทำเป็นเครื่องจักสานต่าง ๆ<br />• การใช้กะลามะพร้าวมาทำเป็นภาชนะเครื่องใช้ในบ้าน<br />• การใช้เกล็ดปลามาทำเป็นของชำร่วยให้ผู้เรียนจินตนาการ คิดหาวัสดุเหลือใช้<br />อื่น ๆ มาทำเป็นของใช้หรือของชำร่วยเชิงสร้างสรรค์</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">7. การเปลี่ยนแปลงความเชื่อ<br />หมายถึงการฝึกให้ผู้เรียนมีความยืดหยุ่นคลายความยึดมั่นยอมรับการเปลี่ยนแปลง<br />ตัวอย่างเช่น<br />• ถ้าได้กินตัวเดียวอันเดียวของกวาง จะช่วยเพิ่มสมรรถภาพทางเพศได้<br />ท่านคิดเห็นเป็นอย่างไร<br />• ลูกผู้ชายต้องสูบบุหรี่เป็นดื่มเหล้าเป็นและเที่ยวผู้หญิงเป็นหรือมีเพื่อนหญิง<br />หลายคน จึงจะถือว่าแน่เป็นชายชาตรี ให้ท่านแสดงความเห็น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">8. การดัดแปลงสิ่งใหม่จากสิ่งเดิม<br />หมายถึงการฝึกให้ผู้เรียนรู้จักสร้างสิ่งใหม่จากโครงสร้างหรือกฎเกณฑ์เดิม<br />ตัวอย่างเช่น<br />• การใช้แตงกวาแทนมะละกอในการทำส้มตำ (ฝึกปฏิบัติ)<br />• การเลือกใช้พลังงานอื่นทดแทนการใช้น้ำมันเป็นเชื้อเพลิงให้ยกตัวอย่าง<br />เป็นข้อ ๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">9. ทักษะการค้นคว้าหาข้อมูล<br />หมายถึงการฝึกให้ผู้เรียนรู้จักการหาข้อมูลหรือคำตอบด้วยตนเอง เพื่อตอบ<br />คำถามที่สนใจ ตัวอย่างเช่น<br />• เหล็กจมน้ำ แต่ทำไมเรือเหล็กจึงลอยน้ำได้ ให้อธิบาย<br />• ประเทศไทยเคยเป็นเจ้าภาพกีฬาเอเซี่ยนเกมส์กี่ครั้ง ในปี พ.ศ. ใดบ้าง และ<br />แต่ละครั้งได้เหรียญทองเท่าไร</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">10. การค้นคว้าคำตอบจากคำถามที่ไม่ชัดเจน<br />หมายถึงการฝึกให้ผู้เรียนพยายามค้นหาคำตอบจากคำถามที่กำกวม ไม่ชัดเจน ตัวอย่างเช่น<br />• ผีมีในโลกนี้หรือไม่ ให้อภิปราย<br />• มีมนุษย์ต่างดาว หรือยาน UFO จริงหรือไม่ ให้อภิปราย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">11. การแสดงออกจากการหยั่งรู้<br />หมายถึงการฝึกให้ผู้เรียนรู้จักแสดงความรู้สึกที่เกิดจากสิ่งที่มาเร้าอวัยวะสัมผัส<br />ตัวอย่างเช่น<br />• ท่านเห็นฝูงชนขูดต้นไม้ประหลาดเพื่อหาเลขเด็ดไปแทงหวยใต้ดินท่านรู้สึก<br />อย่างไร ให้แสดงความคิดเห็น<br />• ท่านเห็นคนนอนตายกลางถนนจากอุบัติเหตุรถชน ให้ท่านแสดงความรู้สึก<br />โดยอภิปราย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">12. การพัฒนาปรับตัว<br />หมายถึงการฝึกให้ผู้เรียนรู้จักพิจารณาศึกษาจากความพลาดพลั้ง ล้มเหลวแล้วใช้<br />เป็นบทเรียนสู่ความสำเร็จ ตัวอย่างเช่น<br />• ประเทศไทยเสียกรุงให้แก่พม่าครั้งแรกเพราะสาเหตุใด จงสรุปบทเรียน<br />เพื่อเป็นแนวทางการป้องกันได้อย่างไร<br />• เศรษฐกิจฟองสบู่แตกทำให้บริษัทห้างร้านขาดทุน ปิดกิจการเกิดจากสาเหตุอะไร<br />แนวทางในการป้องกันการเกิดซ้ำจะทำได้อย่างไร</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">13. ลักษณะบุคคลสำคัญและกระบวนการคิดสร้างสรรค์<br />หมายถึงการศึกษาประวัติบุคคลสำคัญทั้งในแง่ลักษณะพฤติกรรม<br />และกระบวนการคิดตลอดจนวิธีการและประสบการณ์สร้างสรรค์ของเขา ตัวอย่างเช่น<br />• บีโทเฟน นักดนตรีหูหนวกแต่ไม่ท้อถอย มุมานะสร้างสรรค์โลกให้งดงาม<br />ด้วยเสียงดนตรีจนเป็นคีตกวีเอกของโลก ให้สรุปลักษณะเด่นของนักดนตรีเอกผู้นี้<br />• บิล เกตต์ ผู้พัฒนาซอฟแวร์คอมพิวเตอร์และบุกเบิกจนผู้คนยอมรับ<br />และ สามารถครองตลาดโลกคอมพิวเตอร์ไว้ได้ ขณะนี้เป็นบุคคลร่ำรวยที่สุดของโลก<br />ให้สรุปข้อเด่นของ บิล เกตต์ ว่าทำไมจึงประสบความสำเร็จ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">14. การประเมินสถานการณ์<br />หมายถึงการฝึกหาคำตอบโดยคำนึงถึงคำถามว่าสิ่งนี้เกิดขึ้นแล้วจะเกิดผลอย่างไร<br />ตัวอย่างเช่น<br />• ถ้าท่านหลงทางในทะเลทราย ท่านอยากได้อะไรติดตัวไปกับท่าน เพื่อให้<br />ท่านปลอดภัยและสามารถรอดตายกลับมาได้<br />• ถ้าโลกร้อนขึ้นจากปฏิกิริยาเรือนกระจกจะก่อผลเสียต่อโลกอย่างไรบ้าง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">15. พัฒนาทักษะการอ่านอย่างสร้างสรรค์<br />หมายถึงการฝึกแสดงความคิดภายหลังการอ่านหนังสือ หรือบทความดี ๆ<br />บางเรื่อง ตัวอย่างเช่น<br />• ให้ผู้เรียนอ่าน เรื่อง “ ก่องข้าวน้อยฆ่าแม่ ” แล้วแสดงความคิดเห็น<br />ต่อเรื่องที่อ่าน<br />• ให้ผู้เรียนอ่านบทความเรื่อง “ โลกหลังยุค 2000 ” แล้วแสดงความคิดเห็น<br />ด้านการเรียนการสอนควรเป็นอย่างไร</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">16. พัฒนาการฟังอย่างสร้างสรรค์<br />หมายถึงการฝึกให้ผู้เรียนคิดขณะฟังบทความหรือสุนทรพจน์แล้วแสดงความรู้สึก<br />ตัวอย่างเช่น<br />• ให้ผู้เรียนฟัง สุนทรพจน์ เรื่อง “ พระคุณของแม่ ” จากเทปแล้วแสดง<br />ความคิดเห็น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">17. พัฒนาการเขียนอย่างสร้างสรรค์<br />หมายถึงการฝึกให้ผู้เรียนแสดงความคิดเห็น ความรู้สึก ด้วยการเขียนบรรยาย<br />• ถ้าท่านได้รับคัดเลือกเป็นตัวแทนไปประเทศสหรัฐอเมริกา ท่านจะเตรียม<br />อะไรไปแสดงให้ต่างชาติรู้จักวัฒนธรรมของชาติไทย<br />• ถ้าฝนไม่ตกตลอดปีพื้นที่แห้งแล้งชาวไร่ ชาวนาเดือดร้อน ท่านเป็นผู้นำ<br />ท่านจะจัดการปัญหานี้อย่างไร</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">18. ทักษะการใช้ภาพพรรณนา<br />หมายถึงการฝึกให้ผู้เรียนแสดงความรู้สึก ความคิดจากภาพในเชิงสร้างสรรค์<br />ตัวอย่างเช่น<br />• วาดภาพให้เข้าใจได้ว่าสังคมปัจจุบันไร้พรมแดน<br />• วาดภาพให้เข้าใจว่า ถ้าประเทศขาดต้นไม้แล้วจะเกิดปัญหาต่าง ๆ ตามมา<br />อย่างไรบ้าง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">สรุป</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="font-family: arial,sans-serif;"><span style="color: blue; font-size: small;"> ทั้งหมดที่ยกตัวอย่างนี้ เป็นเพียงแนวทางของกลวิธีการสอนเพื่อแสดงให้เห็นเป็นข้อคิดสำหรับผู้สอนที่เริ่มเข้าใจ เรื่อง ความคิดสร้างสรรค์ และสามารถสร้างความคิด ความสนใจต่อเนื่องในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ได้เป็นอย่างดี เปรียบประดุจต้นไม้ที่งอกจากเมล็ดซึ่งกำลังเติบโตขึ้นและมีความสวยงามได้จากการปรุงแต่งอย่างสร้างสรรค์ของผู้ดูแล<br /> กลวิธีการสอนความคิดสร้างสรรค์ยังมีอีกมากมายสมควรศึกษาเพิ่มเติม เพื่อให้เกิดแนวคิดในการประยุกต์ใช้เป็นวิธีการสอนให้เหมาะสมกับสาขาวิชาของตนเอง</span></span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">กระบวนการเรียนการสอนของรูปแบบ แอล.ที. ( L.T )</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">“ L.T. ” คือ “Learning Together” ซึ่งมีกระบวนการที่ง่ายไม่ซับซ้อน ดังนี้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1 จัดผู้เรียนเข้ากลุ่มคละความสามารถ ( เก่ง - กลาง - อ่อน ) กลุ่มละ 4 คน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2 กลุ่มย่อยกลุ่มละ 4 คน ศึกษาเนื้อหาร่วมกันโดยกำหนดให้แต่ละคนมีบทบาทหน้าที่ช่วยกลุ่มในการเรียนรู้ ตัวอย่างเช่น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">สมาชิกคนที่ 1 : อ่านคำสั่ง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">สมาชิกคนที่ 2 : หาคำตอบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">สมาชิกคนที่ 3 : หาคำตอบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">สมาชิกคนที่ 4 : ตรวจคำตอบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3 กลุ่มสรุปคำตอบร่วมกัน และส่งคำตอบนั้นเป็นผลงานกลุ่ม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4 ผลงานกลุ่มได้คะแนนเท่าไร สมาชิกทุกคนในกลุ่มนั้นจะได้คะแนนนั้นเท่ากันทุกคน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ที่มา : ทิศนา แขมมณี . (2548). ศาสตร์การสอน. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> กระบวนการเรียนการสอนของรูปแบบ จี.ไอ. ( G.I. )</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<br /><span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">“ G.I. ” คือ “ Group Investigation ” รูปแบบนี้เป็นรูปแบบที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนช่วยกันไปสืบค้นข้อมูลมาใช้ในการเรียนรู้ร่วมกัน โดยดำเนินการเป็นขั้นตอน ดังนี้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1 จัดผู้เรียนเข้ากลุ่มคละความสามารถ ( เก่ง-กลาง-อ่อน ) กลุ่มละ 4 คน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2 กลุ่มย่อยศึกษาเนื้อหาสาระร่วมกัน โดย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ก. แบ่งเนื้อหาออกเป็นหัวข้อย่อย ๆ แล้วแบ่งกันไปศึกษาหาข้อมูลหรือคำตอบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข. ในการเลือกเนื้อหา ควรให้ผู้เรียนอ่อนเป็นผู้เลือกก่อน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3 สมาชิกแต่ละคนไปศึกษาหาข้อมูล /คำตอบมาให้กลุ่ม กลุ่มอภิปรายร่วมกัน และสรุปผลการศึกษา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4 กลุ่มเสนอผลงานของกลุ่มต่อชั้นเรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ที่มา : ทิศนา แขมมณี . (2548). ศาสตร์การสอน. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">การเรียนการสอนของรูปแบบ เอส.ที.เอ.ดี. ( STAD )</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">“ STAD ” คือ “Student Teams Achievement Division” กระบวนการดำเนินการมีดังนี้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1 จัดผู้เรียนเข้ากลุ่มคละความสามารถ ( เก่ง - กลาง - อ่อน ) กลุ่มละ 4 คนและเรียกกลุ่มนี้ว่ากลุ่มบ้านของเรา (Home Group)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2 สมาชิกในกลุ่มบ้านของเรา ได้รับเนื้อหาสาระและศึกษาเนื้อหาสาระนั้นร่วมกัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เนื้อหาสาระนั้นอาจะมีหลายตอนซึ่งผู้เรียนอาจต้องทำแบบทดสอบในแต่ละตอนและเก็บคะแนนของตนไว้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3 ผู้เรียนทุกคนทำแบบทดสอบครั้งสุดท้าย ซึ่งเป็นการทดสอบรวบยอดและนำคะแนนของตน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ไปหาคะแนนพัฒนาการ (Improvement Score) ซึ่งหาได้ดังนี้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">คะแนนพื้นฐาน : ได้จากค่าเฉลี่ยของคะแนนทดสอบย่อยหลาย ๆ ครั้งที่ผู้เรียน แต่ละคนทำได้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">คะแนนพัฒนาการ : ถ้าคะแนนที่ได้คือ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">- 11 ขึ้นไป คะแนนพัฒนาการ = 0</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">- 1 ถึง -10 คะแนนพัฒนาการ = 10</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">+1 ถึง +10 คะแนนพัฒนาการ = 20</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">+11 ขึ้นไป คะแนนพัฒนาการ = 30</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4.4 สมาชิกในกลุ่มบ้านของเรานำคะแนนพัฒนาการของแต่ละคนในกลุ่มมารวมกัน เป็นคะแนนของกลุ่ม</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">กลุ่มใดได้คะแนนพัฒนาการของกลุ่มสูงสุด กลุ่มนั้นได้รางวัล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ที่มา : ทิศนา แขมมณี. (2548). ศาสตร์การสอน. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร :จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">กระบวนการเรียนการสอนของรูปแบบจิ๊กซอร์ ( Jigsaw )</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1 จัดผู้เรียนเข้ากลุ่มคละความสามารถ ( เก่ง-กลาง-อ่อน ) กลุ่มละ 4 คนและเรียกกลุ่มนี้ว่า กลุ่มบ้านของเรา (home group)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2 สมาชิกในกลุ่มบ้านของเราได้รับมอบหมายให้ศึกษาเนื้อหาสาระคนละ 1 ส่วน (เปรียบเสมือนได้ชิ้นส่วนของภาพตัดต่อคนละ 1 ชิ้น) และหาคำตอบในประเด็นปัญหาที่ผู้สอนมอบหมายให้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3 สมาชิกในกลุ่มบ้านของเรา แยกย้ายไปรวมกับสมาชิกกลุ่มอื่นซึ่งได้รับเนื้อหาเดียวกัน ตั้งเป็นกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ (expert group) ขึ้นมา และร่วมกันทำความเข้าใจในเนื้อหาสาระนั้นอย่างละเอียด และร่วมกันอภิปรายหาคำตอบประเด็นที่ผู้สอนมอบหมายให้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4 สมาชิกกลุ่มผู้เชี่ยวชาญ กลับไปสู่กลุ่มบ้านของเรา แต่ละกลุ่มช่วยสอนเพื่อนในกลุ่ม ให้เข้าใจสาระที่ตนได้ศึกษาร่วมกับกลุ่มผู้เชี่ยวชาญเช่นนี้ สมาชิกทุกคนก็จะได้เรียนรู้ภาพรวมของสาระทั้งหมด</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">5 ผู้เรียนทุกคนทำแบบทดสอบ แต่ละคนจะได้คะแนนเป็นรายบุคคล และนำคะแนนของทุกคนในกลุ่มบ้านของเรามารวมกัน (หรือหาค่าเฉลี่ย ) เป็นคะแนนกลุ่ม กลุ่มที่ได้คะแนนสูงสุดได้รับรางวัล</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ที่มา : ทิศนา แขมมณี. (2548). ศาสตร์การสอน. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">รูปแบบการเรียนการสอนของการเรียนรู้แบบร่วมมือ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">(Instructional Models of Cooperative Learning)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ก. ทฤษฎี/หลักการ/แนวคิดของรูปแบบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">รูปแบบการเรียนการสอนของการเรียนรู้แบบร่วมมือพัฒนาขึ้นโดยอาศัยหลักการเรียนรูปแบบร่วมมือของจอห์นสัน และจอห์นสัน ( Johnson & Johnson, 1974 : 213 - 240 ) ซึ่งได้ชี้ให้เห็นว่าผู้เรียนควรร่วมมือกันในการเรียนรู้มากกว่าการแข่งขันกันเพราะการแข่งขันก่อให้เกิดสภาพการณ์ของ การแพ้-ชนะ ต่างจากการร่วมมือกัน ซึ่งก่อให้เกิดสภาพการณ์ของการชนะ-ชนะ อันเป็นสภาพการณ์ที่ดีกว่าทั้งทางด้านจิตใจและสติปัญญาหลักการเรียนรู้แบบร่วมมือ 5 ประการ ประกอบด้วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">(1) การเรียนรู้ต้องอาศัยหลักการพึ่งพากัน (positive interdependence) โดยถือว่าทุกคน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">มีความสำคัญเท่าเทียมกันและจะต้องพึ่งพากันเพื่อความสำเร็จร่วมกัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">(2) การเรียนรู้ที่ดีต้องอาศัยการหันหน้าเข้าหากัน มีปฏิสัมพันธ์กัน (face to face interaction)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็น ข้อมูล และการเรียนรู้ต่าง ๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">(3) การเรียนรู้ร่วมกันต้องอาศัยทักษะทางสังคม (social skills) โดยเฉพาะทักษะในการทำงานร่วมกัน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">(4) การเรียนรู้ร่วมกันควรมีการวิเคราะห์กระบวนการกลุ่ม (group processing) ที่ใช้ใน การทำงาน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">(5) การเรียนรู้ร่วมกันจะต้องมีผลงานหรือผลสัมฤทธิ์ทั้งรายบุคคลและรายกลุ่มที่สามารถตรวจสอบและวัดประเมินได้ (individual accountability)หากผู้เรียนมีโอกาสได้เรียนรู้แบบร่วมมือกันนอกจากจะช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ทางด้านเนื้อหาสาระต่าง ๆ ได้กว้างขึ้นและลึกซึ้งขึ้นแล้ว ยังสามารถช่วยพัฒนาผู้เรียนทางด้านสังคมและอารมณ์มากขึ้นด้วย รวมทั้งมีโอกาสได้ฝึกฝนพัฒนาทักษะกระบวนการต่าง ๆ ที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตอีกมาก</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข. วัตถุประสงค์ของรูปแบบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">รูปแบบนี้มุ่งช่วยให้ผู้เรียนได้เรียนรู้เนื้อหาสาระต่าง ๆ ด้วยตนเองและด้วยความร่วมมือและความช่วยเหลือจากเพื่อน ๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">รวมทั้งได้พัฒนาทักษะทางสังคมต่าง ๆ เช่น ทักษะการสื่อสาร ทักษะ การทำงานร่วมกับผู้อื่น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ทักษะการสร้างความสัมพันธ์ รวมทั้งทักษะการแสวงหาความรู้ ทักษะการคิด การแก้ปัญหาและอื่น ๆ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ค. กระบวนการเรียนการสอนของรูปแบบ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">รูปแบบการเรียนการสอนที่ส่งเสริมการเรียนรู้แบบร่วมมือมีหลายรูปแบบ ซึ่งแต่ละรูปแบบจะมีวิธีการดำเนินการหลัก ๆ ซึ่งได้แก่ การจัดกลุ่ม การศึกษาเนื้อหาสาระ การทดสอบ การคิดคะแนน และระบบการให้รางวัล แตกต่างกันออกไปเพื่อสนองวัตถุประสงค์เฉพาะแต่ไม่ว่าจะเป็นรูปแบบใด ต่างก็ใช้หลักการเดียวกันคือหลักการเรียนรู้แบบร่วมมือ 5 ประการและมีวัตถุประสงค์มุ่งตรงไป ในทิศทางเดียวกันคือเพื่อช่วยให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ในเรื่องที่ศึกษาอย่างมากที่สุดโดยอาศัย การร่วมมือกัน ช่วยเหลือกันและแลกเปลี่ยนความรู้กันระหว่างกลุ่มผู้เรียนด้วยกัน ความแตกต่างของรูปแบบแต่ละรูป จะอยู่ที่เทคนิคในการศึกษาเนื้อหาสาระและวิธีการเสริมแรงและการให้รางวัล เป็นประการสำคัญ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ที่มา : ทิศนา แขมมณี . (2548). ศาสตร์การสอน. พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร :จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">การสอนแบบเอกัตภาพ ( Individualized Instruction )</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> การเรียนการสอนแบบนี้ในระดับโรงเรียนเพิ่งเริ่มขึ้นเมื่อไม่นานมานี้เอง ในประเทศไทยเริ่มการสอนภาษาอังกฤษแบบนี้ในระดับมัธยมต้น ในปีการศึกษา 2523</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> การสอนแบบเอกัตภาพนี้ยึดหลักการสอนแบบบุคคล นั่นคือ เชื่อในเรื่องความแตกต่างระหว่างบุคคล ถือว่าคนทุกคนมีความสามารถไม่เท่ากัน ใครที่เรียนดี เรียนได้เร็วควรจะไปรุดหน้ากว่าคนที่อ่อนและช้า บทเรียนที่จัดขึ้นมีทั้งบทเรียนธรรมดาและบทเรียนสำเร็จรูป ( programmed lessons )</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> การสอนแบบนี้ เป็นพัฒนาการของการจัดการศึกษาตามแนวทางใหม่ เป็นการปฏิรูประบบการเรียน การสอน และการจัดห้องเรียนจากแบบเดิมที่มีครูเป็นผู้นำแต่ผู้เดียวมาเป็นระบบที่ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมรับผิดชอบในชั้นเรียนหนึ่ง ๆ โดยการแบ่งออกเป็นมุมต่าง ๆ เช่น มุม oral , reading และ writing แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่ม ๆ สัก 3 – 5 กลุ่มอาจจะใช้ครูผู้สอน 2 หรือ 3 คนช่วยกันสอนเป็น team teachering</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> วิธีการเรียนการสอนแบบเอกัตภาพนี้ใช้ในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ในปีการศึกษา 2523 โดยใช้ชื่อเรียกสื่อการเรียนการสอนชุดนี้ว่า “ ชุดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ( Learning Kit ) ”</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีการสอนแบบเอกัตภาพ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ครูสอนสิ่งที่นักเรียนจะต้องเรียนพร้อมกันทีเดียวทั้งห้องหรือครึ่งห้อง เป็นต้นว่าการออกเสียง ไวยากรณ์ หรือคำศัพท์ สัก 10 – 15 นาที</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มย่อยสัก 3 – 5 กลุ่ม มีหัวหน้าดูแลความเรียบร้อยแต่ละกลุ่มทำงานตามที่ครูมอบหมายให้ทำด้วยตนเอง ถ้ามีปัญหาหรือต้องการความช่วยเหลือจะเข้ามาปรึกษาครูได้เป็นราย ๆ ไป ในครั้งหนึ่ง ๆ นักเรียนอาจจะเลือกทำกิจกรรมมากกว่าหนึ่งอย่างก็ได้ตามความสนใจของตน แต่ครูจะต้องเป็นผู้รับรู้ด้วย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. การเรียนอ่านและเขียนนั้นเป็นการเรียนด้วยตนเองเป็นส่วนใหญ่ ครูมีหน้าที่ให้คำแนะนำช่วยเหลือ อธิบายอย่างคร่าว ๆ นักเรียนคนใดเรียนได้เร็ว ทำงานที่ได้รับมอบหมายเสร็จเรียบร้อย ครูจะให้ช่วยเหลือหรือแนะนำหรือดูแลการทำแบบฝึกหัดของนักเรียนที่อ่อน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. แต่ละครั้งนักเรียนเอางานที่สำเร็จแล้วมาให้ครูดู แล้วไปเขียนในสมุดหรือกระดาษรายงานส่วนตัวที่เรียกว่า progress chart เพื่อเป็นหลักฐานว่าในครั้งนั้น ๆ ตนได้ทำงานอะไรไปแล้วบ้าง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อเสีย</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. ถ้ามีนักเรียนหลายคนในห้องเรียน จะต้องอาศัยครูหลายคนจึงจะดูแลนักเรียนได้ทั่วถึง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. จะต้องอบรมให้นักเรียนมีระเบียบวินัย ซื่อตรงต่อตนเอง สามารถบังคับใจให้ทำงานได้เองโดยไม่มีใครบังคับ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. บทเรียนที่ใช้มักจะมีราคาแพง เพราะต้องบรรจุกิจกรรมมากอย่างเพื่อเร้าความสนใจของผู้เรียน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. ครูจะต้องมีความสนใจต่อนักเรียนเป็นรายบุคคลอย่างแท้จริง จึงจะช่วยให้การเรียนเป็นผลสำเร็จ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">5. ในห้องเรียนที่นักเรียนมีความสามารถต่างกันมาก ทำให้ยากต่อการเตรียมการสอนในส่วนของบทเรียนที่จะต้องเรียนร่วมกัน เพราะนักเรียนเก่งจะเรียนรู้เกินหน้านักเรียนที่อ่อนไปมากแล้ว แต่จะต้องมาเรียนบทเรียนย้อนหลัง ดังนั้นครูจึงต้องเตรียมบทเรียนเป็นหลายระดับ และสอนแต่ละกลุ่มด้วยเนื้อหาที่ต่างกันออกไป ทำให้ครูทำงานหนักมาก</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อดี</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. สามารถจะแก้ปัญหานักเรียนที่มีพื้นฐานความรู้ต่างกันได้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. นักเรียนได้รับการฝึกภาษาอย่างทั่วถึงกัน เพราะแต่ละกลุ่มเป็นกลุ่มเล็ก</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3. นักเรียนอ่อนไม่รู้สึกมีปมด้อยในการเรียน เพราะได้เรียนตามความสามารถของตนเป็นการแข่งขันกับตนเองมากกว่าแข่งกับคนอื่น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">4. นักเรียนที่เรียนเก่งไม่รู้สึกเบื่อหน่ายในการที่จะต้องรอนักเรียนที่เรียนช้า มีโอกาสที่จะเลือกกิจกรรมได้มากอย่างตามความสนใจของแต่ละคน</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">5. ฝึกให้นักเรียนรู้จักการให้และการรับ รู้จักช่วยเหลือเพื่อนร่วมชั้น เป็นการฝึกนิสัยในการที่จะดำเนินชีวิตอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างสันติสุข</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">การสอนภาษาโดยใช้เนื้อหาเพื่อนำไปสู่การเรียนรู้ภาษา(Content – Based Instruction)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">จากประสบการณ์ทั้งด้านการสอนและการสังเกตพฤติกรรมการเรียนในห้องเรียนชี้ให้เห็นว่า การเรียนภาษาต่างประเทศจะได้ผลมากที่สุดถ้าครูสอนให้ผู้เรียนใช้ภาษาในสถานการณ์ที่สอดคล้องกับสถานการณ์จริง ทั้งครูและผู้ที่เกี่ยวข้องกับการจัดการเรียนการสอนภาษาที่ม่งุให้ผู้เรียนสามารถสื่อสารได้ จะจัดการสอนโดยเน้นให้ผู้เรียนฝึกการใช้ภาษาในสถานการณ์ที่เหมือนจริง ครูสอนภาษาต่างประเทศในประเทศไทยส่วนใหญ่สอนทักษะการสื่อสารระหว่างบุคคลในระดับพื้นฐาน (Basic Interpersonal Communication Skills) ซึ่งเน้นให้ผู้เรียนฝึกการใช้ภาษาให้ถูกต้องตามหน้าที่ (Functions) ในสถานการณ์ซึ่งครูจำลองให้เหมือนชีวิตประจำวันมากที่สุด เช่นการซื้อของ การถามหรือการบอกทิศทาง การแนะนำตัวเอง เป็นต้น การสอนลักษณะนี้จะช่วยให้ผู้เรียนสื่อสารได้ในระดับหนึ่งเท่านั้น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ผู้เรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาจำนวนมากจะศึกษาต่อในระดับสูงขึ้น ไม่ว่าจะศึกษาต่อในสาขาวิชาใดก็ตามผู้เรียนจำเป็นต้องใช้ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ (Academic English) เพื่อศึกษาหาความรู้และความก้าวหน้าทางวิทยาการ การสอนภาษาโดยเน้นเพียงการสื่อสารในชีวิตประจำวัน จึงไม่สามารถเตรียมผู้เรียนให้มีความพร้อมในการใช้ภาษาอังกฤษในการศึกษาหาความรู้ต่อไป</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ผู้เชี่ยวชาญทางด้านการสอนภาษา ได้ศึกษาเปรียบเทียบการเรียนภาษาเพื่อการสื่อสารระหว่างบุคคล และการเรียนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ สรุปว่า ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาเพื่อการสื่อสารในระดับพื้นฐานได้ หลังจากการเรียนในระยะเวลา 2 ปีแต่ผู้เรียนไม่สามารถใช้ภาษาเชิงวิชาการได้ (Grabe และ Stoller, 1997, Cummins, 1983, 1989) ซึ่งถ้าผู้เรียนต้องการพัฒนาทักษะภาษาเชิงวิชาการด้านพุทธิพิสัย หรือ Cognitive Academic Language Proficiency (CALP) จะต้องใช้เวลาเรียนถึง 7 ปี (Cummins 1983, 1989) นอกจากนี้ Cummins ยังอธิบายเพิ่มเติมว่า ถึงแม้ผู้เรียนส่วนใหญ่จะไม่ได้ใช้ชีวิตอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ใช้ภาษาอังกฤษ แต่ผู้เรียนย่อมจะมีโอกาสใช้ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ ด้วยเหตุผลดังกล่าวข้างต้นจึงควรเริ่มสอนภาษาอังกฤษเชิงวิชาการ โดยเน้นวิธีการสอนที่ใช้เนื้อหาเพื่อนำไปสู่การเรียนรู้ภาษาในระดับมัธยมศึกษา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">Brinton, Snow และ Wesche (1989) ให้คำอธิบายเกี่ยวกับการสอนภาษาโดยใช้เนื้อหาเพื่อนำไปสู่การเรียนรู้ภาษา หรือที่เรียกว่า Content – Based Instruction (CBI)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ว่าเป็นการสอนที่ประสานเนื้อหาเข้ากับจุดประสงค์ของการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร โดยมุ่งให้ผู้เรียนสามารถใช้ภาษาอังกฤษเป็นเครื่องมือในการศึกษาเนื้อหาพร้อมกับพัฒนาภาษาอังกฤษเชิงวิชาการผู้สอนที่ใช้แนวการสอนแบบนี้เห็นว่าครูไม่ควรใช้เนื้อหาเป็นเพียงแบบฝึกหัดทางภาษาเท่านั้น แต่ครูควรฝึกให้ผู้เกิดความเข้าใจสาระของเนื้อหา โดยใช้ทักษะทางภาษาเป็นเครื่องมือ ครูจะใช้เนื้อหากำหนดรูปแบบของภาษา (Form) หน้าที่ของภาษา (Function) และทักษะย่อย (Sub – Skills) ที่ผู้เรียนจำเป็นต้องรู้เพื่อที่จะเข้าใจสาระของเนื้อหาและทำกิจกรรมได้ การใช้เนื้อหาเพื่อนำไปสู่การเรียนรู้ภาษานี้จะทำให้ครูสามารถสร้างบทเรียนให้สอดคล้องกับสถานการณ์จริงได้มากที่สุด ทั้งนี้ครูจะต้องเข้าใจการสอนแบบบูรณาการหรือทักษะสัมพันธ์ ตลอดจนเข้าใจเนื้อหาและสามารถ ใช้เนื้อหาเป็นตัวกำหนดบทเรียนทางภาษา (Brinton, Snow, Wesche, 1989)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">แนวการสอนแบบนี้ ครูจะประสานทักษะทั้งสี่ให้สัมพันธ์กับหัวเรื่อง (Topic) ที่กำหนดในการเลือกหัวเรื่องครูจะต้องแน่ใจว่าผู้เรียนมีทักษะและกลวิธีการเรียน (Learning Strategies) ที่จำเป็นเพื่อที่จะสามารถเข้าใจเนื้อหาได้ การสอนภาษาแนวนี้เหมาะสมอย่างยิ่ง เพราะเป็นการฝึกกลวิธีการเรียนภาษา เพื่อให้ผู้เรียนสามารถเข้าใจความหมายของภาษาและสามารถนำกลวิธีนี้ไปใช้ได้ตลอด ส่วนเนื้อหาและกิจกรรมการเรียน ครูสามารถปรับแต่งให้มีความหลากหลายมากขึ้น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">กิจกรรมการเรียนการสอนในแนวนี้จะกระตุ้นให้ผู้เรียนคิด และเกิดการเรียนรู้ โดยผ่านการฝึกทักษะทางภาษา กิจกรรมเป็นแบบทักษะสัมพันธ์ที่สมจริง ตัวอย่างเช่น เมื่อผู้เรียนได้ฟังหรืออ่านบทความที่ได้จากสื่อจริง (Authentic Material) แล้วผู้เรียนไม่เพียงแต่ทำความเข้าใจข้อมูลเท่านั้น แต่จะต้องตีความและประเมินข้อมูลนั้น ๆ ด้วย ดังนั้นผู้เรียนจะต้องรู้จักการวิเคราะห์และสังเคราะห์ข้อมูลเพื่อที่จะสามารถพูดหรือเขียนเชิงวิชาการที่เกี่ยวกับเรื่องนั้น ๆ ได้ จะเห็นได้ว่าผู้เรียนจะได้ฝึกทั้งทักษะทางภาษา (Language Skills) และทักษะการเรียน (Study Skills) ซึ่งจะเตรียมผู้เรียนให้พร้อมที่จะใช้ภาษาอังกฤษเชิงวิชาการในสถานการณ์จริงในอนาคต</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">การสอนแบบ CBI มุ่งเตรียมผู้เรียนให้สามารถใช้ภาษาอังกฤษเพื่อหาความรู้ทางวิชาการเพิ่มเติม ซึ่งการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไม่แตกต่างไปจากการสอนภาษาเพื่อการสื่อสารโดยมีแนวการเรียนการสอนที่สำคัญดังนี้ คือ</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">- การสอนแบบยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง (Learner – Centered Approach)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">- การสอนที่คำนึงถึงทุกสิ่งทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับภาษา (Whole Language Approach)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">- การสอนที่เน้นการเรียนรู้จากประสบการณ์ (Experiential Learning)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">- การสอนที่เน้นการเรียนรู้จากการทำโครงงาน (Project – Based Learning)</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">นอกจากนี้ยังเน้นหลักสำคัญว่า ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ภาษาได้ดี ถ้ามีโอกาสใช้ภาษาในสถานการณ์ที่เหมือนจริง และผู้เรียนจะใช้ภาษามากขึ้นถ้ามีความสนใจในเนื้อหาที่เรียน ดังนั้นผู้เรียนจึงต้องนำเนื้อหาที่เป็นจริงและสถานการณ์การเรียนรู้ที่สมจริงมาให้ผู้เรียนได้ฝึกใช้ภาษา เพื่อที่จะทำความเข้าใจสาระของเนื้อหา โดยผู้เรียนสามารถใช้พื้นความรู้เดิมของตนในภาษาไทยมาโยงกับเนื้อหาของวิชาในภาษาอังกฤษ และที่สำคัญที่สุด คือ แนวการสอนแนวนี้ฝึกให้ผู้เรียนคิดเป็น สามารถวิพากษ์วิจารณ์ข้อมูลที่ได้จากเนื้อหาที่เรียน และใช้ทักษะทางภาษาเป็นเครื่องมือในการค้นคว้าข้อมูลเพิ่มเติมได้ ฉะนั้นการเรียนการสอนวิธีนี้จึงเหมาะสมกับการสอนภาษาในระดับประถมศึกษา</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">*********************</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> </span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">วิธีธรรมชาติ ( Natural Method )</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> วิธีนี้ใช้วิธีสอนโดยให้ผู้เรียนพบปะคลุกคลีกับเจ้าของภาษาโดยตรง เป็นวิธีที่จะต้องลงทุนมาก เพราะจะต้องจ้างครูอังกฤษหรืออเมริกา หรือครูไทยที่พูดภาษาอังกฤษเก่ง ๆ มาสอน หรือส่งผู้เรียนไปยังประเทศเจ้าของภาษา การสอนใช้วิธีพูดเป็นหลัก และผู้สอนจะเน้นเรื่องคำศัพท์มาก โดยถือว่าการเรียนภาษานั้นคือการเรียนคำศัพท์ ถ้านักเรียนรู้จักคำศัพท์มากก็ถือว่านักเรียนคนนั้นรู้ภาษาดี ส่วนไวยากรณ์ที่เรียนนั้นก็เป็นแบบให้คำจำกัดความและกฎเกณฑ์ และเนื้อเรื่องที่เรียนก็มักจะยึดเอาเหตุการณ์ซึ่งเกิดขึ้นในขณะนั้นเป็นเกณฑ์ เช่น วันที่อากาศครึ้มฝนตก ครูมักจะคุยกับนักเรียนเรื่องฝนหรือเรื่องอื่น ๆ ที่นักเรียนสนใจอยู่ในขณะนั้น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;"> การเรียนด้วยวิธีนี้ ถ้าได้ครูที่สามารถ นักเรียนจะเรียนภาษาใหม่ได้เร็ว และได้เปรียบวิธีสอนอื่น ๆ ตรงที่ผู้เรียนได้มีโอกาสคลุกคลีกับภาษาอังกฤษโดยตรง</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">ข้อเสียของวิธีสอนแบบนี้มีอยู่หลายประการ เช่น</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">1. เป็นวิธีที่ต้องลงทุนมาก</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">2. ครูมักจะเป็นผู้พูดเสียเองเป็นส่วนมาก ทำให้นักเรียนไม่ค่อยมีโอกาสได้ฝึก ถึงแม้จะพูดก็พูดไม่ได้ดีจริง และอาจจะพูดผิดไวยากรณ์ เพราะครูผู้สอนมักจะถือหลักว่าพูดพอให้เข้าใจกันได้เท่านั้น ไม่ต้องถูกทั้งหมดก็ใช้ได้</span></div>
<div style="background-color: #ded1e9; color: #333333; font-family: Arial, Verdana, sans-serif; font-size: 13.3333330154419px; margin: 0cm 0cm 0pt;">
<span style="color: blue; font-family: arial,sans-serif; font-size: small;">3 เนื่องจากการสอนไม่ได้เน้นโครงสร้างของภาษา ไม่มีการคัดเลือกรูปแบบประโยค ( pattern ) มาสอนตามลำดับ และไม่ย้ำรูปแบบประโยครูปใดรูปหนึ่งมาทำการฝึกจนนักเรียนทำได้อย่างแม่นยำ จึงปรากฏว่านักเรียนไม่สามารถจะใช้ภาษาได้อย่างถูกต้อง</span></div>
</div>
</div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-50016555741300889862015-03-03T14:44:00.001-08:002015-03-03T14:44:52.504-08:00ภาค ข 1.3 จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ข 1.3 จิตวิทยาการศึกษาและการแนะแนว<br />
<br />
<h4 id="toc0" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<strong style="box-sizing: border-box;">ความหมายของจิตวิทยา</strong></h4>
<span style="background-color: white; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">//=#</span><br />
<h4 id="toc1" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จิตวิทยา หรือ Psychology มาจากรากศัพท์ภาษากรีก 2 คำ คือ Psyche หมายถึงวิญญาณ (Soul) กับ (Logos) หมายถึง วิทยาการหรือการศึกษา (Study) ดังนั้น หากให้ความหมายตามนิยามดั้งเดิม จิตวิทยาจึงหมายถึง การศึกษาเกี่ยวกับจิตหรือวิญญาณ ( Study of mind หรือ Study of soul ) ต่อมา มีการศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ในเชิงวิทยาศาสตร์กันมากขึ้น โดยมุ่งศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมการกระทำ หรือกระบวนการคิด พร้อมๆ กับการศึกษาเรื่องสติปัญญา ความคิด ความเข้าใจ การใช้เหตุผล รวมทั้งเรื่องของตน (Self) และเรื่องราวของบุคคลที่แสดงพฤติกรรมที่มุ่งเน้นเรื่องการปรับตัวของบุคคล โดยนำการสังเกตและการทดลองมาเกี่ยวข้องเพื่อรวบรวมความรู้มาใช้ในการศึกษาอย่างเป็นระบบ เป็นการศึกษาที่เน้นเฉพาะพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์เท่านั้น" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>จิตวิทยา หรือ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Psychology </span>มาจากรากศัพท์ภาษากรีก 2 คำ คือ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Psyche </span>หมายถึงวิญญาณ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Soul)</span> กับ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Logos) </span>หมายถึง วิทยาการหรือการศึกษา <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Study)</span> ดังนั้น หากให้ความหมายตามนิยามดั้งเดิม จิตวิทยาจึงหมายถึง การศึกษาเกี่ยวกับจิตหรือวิญญาณ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">( Study of mind </span>หรือ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Study of soul ) </span>ต่อมา มีการศึกษาพฤติกรรมของมนุษย์ในเชิงวิทยาศาสตร์กันมากขึ้น โดยมุ่งศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมการกระทำ หรือกระบวนการคิด พร้อมๆ กับการศึกษาเรื่องสติปัญญา ความคิด ความเข้าใจ การใช้เหตุผล รวมทั้งเรื่องของตน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Self) </span>และเรื่องราวของบุคคลที่แสดงพฤติกรรมที่มุ่งเน้นเรื่องการปรับตัวของบุคคล โดยนำการสังเกตและการทดลองมาเกี่ยวข้องเพื่อรวบรวมความรู้มาใช้ในการศึกษาอย่างเป็นระบบ เป็นการศึกษาที่เน้นเฉพาะพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับประสบการณ์เท่านั้น</h4>
<span style="background-color: white; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 19.5px;">=//</span><br />
<h4 id="toc2" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---มีผู้ให้คำจำกัดความจิตวิทยาที่น่าสนใจ ดังนี้ 12" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>มีผู้ให้คำจำกัดความจิตวิทยาที่น่าสนใจ ดังนี้ 12</h4>
<h4 id="toc3" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---- John B. Watson กล่าวว่า จิตวิทยาเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรม" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">- <span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-0" style="box-sizing: border-box;">John B. Watson </span></span><span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-0" style="box-sizing: border-box;">กล่าวว่า จิตวิทยาเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรม</span></h4>
<h4 id="toc4" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---- Crow & Crow เห็นจิตวิทยาเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมของมนุษย์และความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">- Crow & Crow </span>เห็นจิตวิทยาเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมของมนุษย์และความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์</h4>
<h4 id="toc5" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---- Good คิดว่า จิตวิทยาเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการปรับตัวของอินทรีย์หรือสิ่งมีชีวิตเพื่อให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">- Good </span>คิดว่า จิตวิทยาเป็นวิชาที่ศึกษาเกี่ยวกับการปรับตัวของอินทรีย์หรือสิ่งมีชีวิตเพื่อให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม</h4>
<h4 id="toc6" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---- Hilgard กล่าวว่า จิตวิทยา หมายถึง ศาสตร์ที่ศึกษาถึงพฤติกรรมของมนุษย์และสัตว์อื่นๆ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">- Hilgard </span>กล่าวว่า จิตวิทยา หมายถึง ศาสตร์ที่ศึกษาถึงพฤติกรรมของมนุษย์และสัตว์อื่นๆ</h4>
<h4 id="toc7" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---- William Jamesให้ทัศนะว่าจิตวิทยาเป็นวิชาที่ว่าด้วยกิริยาอาการมนุษย์" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">- William James</span>ให้ทัศนะว่าจิตวิทยาเป็นวิชาที่ว่าด้วยกิริยาอาการมนุษย์</h4>
<h4 id="toc8" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---กล่าวโดยสรุป คือ จิตวิทยาได้เปลี่ยนเป็นศาสตร์ที่ หมายถึง การศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรม (Behavior)ของมนุษย์ (Psychology is the science of behavior)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>กล่าวโดยสรุป คือ จิตวิทยาได้เปลี่ยนเป็นศาสตร์ที่ หมายถึง การศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Behavior)</span>ของมนุษย์ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Psychology is the science of behavior)</span></h4>
<h4 id="toc9" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc10" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc11" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ความสำคัญของจิตวิทยา" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;">ความสำคัญของจิตวิทยา</strong></h4>
<h4 id="toc12" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc13" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จิตวิทยามีอิทธิพลต่อการดำเนินชีวิตอย่างกว้างขวาง ผู้ศึกษาจิตวิทยาสามารถได้รับประโยชน์ดังต่อไปนี้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-0" style="box-sizing: border-box;">จิตวิทยามีอิทธิพลต่อการดำเนินชีวิตอย่างกว้างขวาง</span> ผู้ศึกษาจิตวิทยาสามารถได้รับประโยชน์ดังต่อไปนี้</h4>
<h4 id="toc14" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---1.ทำให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์ เช่น ความต้องการ การแก้ปัญหา การปรับตัว อารมณ์และความรู่สึกในสถานการณ์ต่างๆ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri; font-size: 14pt; line-height: 21.4666652679443px;">1.</span>ทำให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์ เช่น ความต้องการ การแก้ปัญหา การปรับตัว อารมณ์และความรู่สึกในสถานการณ์ต่างๆ</h4>
<h4 id="toc15" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---2.ช่วยในการแก้ปัญหาทางจิต รู้จักวิธีรักษาสุขภาพจิตได้ดี สามารถเอาชนะปมด้อยต่างๆ รู้วิธีแก้ปัญหาและปรับตัวอย่างเหมาะสม ขจัดความขัดแย้งในใจได้และความวิตกกังวลได้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri; font-size: 14pt; line-height: 21.4666652679443px;">2.</span>ช่วยในการแก้ปัญหาทางจิต รู้จักวิธีรักษาสุขภาพจิตได้ดี สามารถเอาชนะปมด้อยต่างๆ รู้วิธีแก้ปัญหาและปรับตัวอย่างเหมาะสม ขจัดความขัดแย้งในใจได้และความวิตกกังวลได้</h4>
<h4 id="toc16" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---3.สามารถเข้าใจ ตัดสินใจ และมีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีกับบุคคลในสังคม" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri; font-size: 14pt; line-height: 21.4666652679443px;">3.</span>สามารถเข้าใจ ตัดสินใจ และมีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีกับบุคคลในสังคม</h4>
<h4 id="toc17" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---4.ช่วยในการวางแผนการใช้ชีวิตได้อย่างเหมาะสม" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri; font-size: 14pt; line-height: 21.4666652679443px;">4.</span>ช่วยในการวางแผนการใช้ชีวิตได้อย่างเหมาะสม</h4>
<h4 id="toc18" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc19" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc20" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ประวัติความเป็นมาของจิตวิทยา" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;">ประวัติความเป็นมาของจิตวิทยา</strong></h4>
<h4 id="toc21" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc22" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc23" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จิตวิทยาเกิดขึ้นตั้งแต่สมัยกรีกและโรมันโบราณที่พยายามค้นหาความหมายของจิต ซึ่งในระยะแรกจะคิดถึงหัวใจและสมอง ซึ่งถือว่าเป็นแหล่งของความคิด ต่อมาในยุคศตวรรษที่ 19 การศึกษา จิตวิทยาแยกออกเป็น 2 แนวทาง คือแนวทางปรัชญาและแนววิทยาศาสตร์กายภาพและชีวภาพ ผู้นำแนวคิดทางปรัชญา คือจอห์น ล็อค (John Lock, 1632-1704) เป็นนักปรัชญาชาวอังกฤษ ได้รับฉายาว่าเป็น บิดาแห่ง จิตวิทยาแผนใหม่ ซึ่งให้ความสนใจและศึกษาเกี่ยวกับธรรมชาติของการคิดที่มีความสัมพันธ์กับจิต และความรู้ทั้งหมดของบุคคลเกิดจากการที่ประสาทสัมผัสปะทะกับโลกกายภาพ เขาเชื่อว่าจิตเปรียบเหมือนกระดาษที่ว่างเปล่า แต่เมื่อบุคคลมีประสบการณ์ที่ได้รับจากประสาทสัมผัสทำให้เกิดรอยขีดเขียน ดังนั้น สิ่งแวดล้อมจึงมีอิทธิพลต่อจิตมาก เขาอธิบายว่าจิตของมนุษย์เกิดจากการสะสมประสบการณ์ต่างๆ ที่ได้เรียนรู้ และถูกเชื่อมโยงต่อกัน ต่อมาเมื่อวิทยาศาสตร์เจริญก้าวหน้ามากขึ้น การค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์ประสบความสำเร็จเป็นอย่างมากขณะที่การอธิบายเรื่องจิตวิญญาณเป็นเรื่องยากไม่สามารถอธิบายได้อย่างชัดเจน การศึกษาจิตวิทยาจึงถูกนำไปใช้ในการทดลอง การสังเกต การพิจารณาในเวลาต่อมา บุคคลที่เข้ามาศึกษาจิตวิทยาในเวลาต่อมานอกจาก John Lock แล้ว ดังนี้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>จิตวิทยาเกิดขึ้นตั้งแต่สมัยกรีกและโรมันโบราณที่พยายามค้นหาความหมายของจิต ซึ่งในระยะแรกจะคิดถึงหัวใจและสมอง ซึ่งถือว่าเป็นแหล่งของความคิด ต่อมาในยุคศตวรรษที่ 19 การศึกษา จิตวิทยาแยกออกเป็น 2 แนวทาง คือแนวทางปรัชญาและแนววิทยาศาสตร์กายภาพและชีวภาพ ผู้นำแนวคิดทางปรัชญา คือจอห์น ล็อค <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(John Lock, 1632-1704) </span>เป็นนักปรัชญาชาวอังกฤษ ได้รับฉายาว่าเป็น บิดาแห่ง จิตวิทยาแผนใหม่ ซึ่งให้ความสนใจและศึกษาเกี่ยวกับธรรมชาติของการคิดที่มีความสัมพันธ์กับจิต และความรู้ทั้งหมดของบุคคลเกิดจากการที่ประสาทสัมผัสปะทะกับโลกกายภาพ เขาเชื่อว่าจิตเปรียบเหมือนกระดาษที่ว่างเปล่า แต่เมื่อบุคคลมีประสบการณ์ที่ได้รับจากประสาทสัมผัสทำให้เกิดรอยขีดเขียน ดังนั้น สิ่งแวดล้อมจึงมีอิทธิพลต่อจิตมาก เขาอธิบายว่าจิตของมนุษย์เกิดจากการสะสมประสบการณ์ต่างๆ ที่ได้เรียนรู้ และถูกเชื่อมโยงต่อกัน ต่อมาเมื่อวิทยาศาสตร์เจริญก้าวหน้ามากขึ้น การค้นคว้าทางวิทยาศาสตร์ประสบความ<span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-1" style="box-sizing: border-box;">สำเร็จเป็นอย่างมากขณะที่การอธิบายเรื่องจิตวิญญาณเป็นเรื่องยากไม่สามารถอธิบายได้อย่างชัดเจน</span> การศึกษาจิตวิทยาจึงถูกนำไปใช้ในการทดลอง การสังเกต การพิจารณาในเวลาต่อมา บุคคลที่เข้ามาศึกษาจิตวิทยาในเวลาต่อมานอกจาก <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">John Lock </span>แล้ว ดังนี้</h4>
<h4 id="toc24" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---Cassman ได้เขียนหนังสือชื่อ Aythropologica อธิบายเกี่ยวกับความรู้เรื่องจิตของมนุษย์ในปี 1590 ทำให้วิชา Psychology เป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลาย" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Cassman </span>ได้เขียนหนังสือชื่อ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Aythropologica </span>อธิบายเกี่ยวกับความรู้เรื่องจิตของมนุษย์ในปี 1590 ทำให้วิชา <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Psychology </span>เป็นที่รู้จักกันอย่างแพร่หลาย</h4>
<h4 id="toc25" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---Emest Hinrich Weber (1795-1878) ผู้ค้นพบพื้นฐานร่วมระหว่างความรู้สึกทางสรีระกับจิตวิทยาฟิสิกส์ เขาศึกษาเกี่ยวกับสัมผัสและความรู้สึกทางกล้ามเนื้อ ซึ่งถือว่าเป็นการเริ่มต้นหาความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้ากับการตอบสนอง โดยวิธีการหาความแตกต่างของการรับความรู้สึกของผู้ถูกทดลอง" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Emest Hinrich Weber (1795-1878) </span>ผู้ค้นพบพื้นฐานร่วมระหว่างความรู้สึกทางสรีระกับจิตวิทยาฟิสิกส์ เขาศึกษาเกี่ยวกับสัมผัสและความรู้สึกทางกล้ามเนื้อ ซึ่งถือว่าเป็นการเริ่มต้นหาความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้ากับการตอบสนอง โดยวิธีการหาความแตกต่างของการรับความรู้สึกของผู้ถูกทดลอง</h4>
<h4 id="toc26" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---Charles Darwins (1809-1882) ผู้ตั้งทฤษฎีวิวัฒนาการในปี 1859 เขาเชื่อว่าต้นกำเนิดสิ่งมีชีวิตมีวิวัฒนาการมาจากสัตว์ชั้นต่ำ ทฤษฎีนี้ทำให้ความเชื่อว่าจิตหรือวิญญาณเป็นต้นกำเนิดชีวิตหายไป และเหตุนี้ทำให้เกิดจิตวิทยาสาขาจิตวิทยาเปรียบเทียบ (Comparative Psychology) ขึ้น" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Charles Darwins (1809-1882) </span>ผู้ตั้งทฤษฎีวิวัฒนาการในปี 1859 เขาเชื่อว่าต้นกำเนิดสิ่งมีชีวิตมีวิวัฒนาการมาจากสัตว์ชั้นต่ำ ทฤษฎีนี้ทำให้ความเชื่อว่าจิตหรือวิญญาณเป็นต้นกำเนิดชีวิตหายไป และเหตุนี้ทำให้เกิดจิตวิทยาสาขาจิตวิทยาเปรียบเทียบ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Comparative Psychology) </span>ขึ้น</h4>
<h4 id="toc27" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---Sir Francis Galton (1822-1911) ให้ความสนใจในเรื่องพันธุกรรมศาสตร์ ได้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม ซึ่งเชื่อว่าเป็นต้นเหตุของความแตกต่างระหว่างบุคคล ถือเป็นผู้เริ่มจิตวิทยาการทดลองเป็นคนแรกในประเทศอังกฤษ ส่วนวิธีการศึกษาที่นำมาใช้คือการทำ Case Study รวมทั้งสร้างแบบทดสอบและใช้วิธีการทางสถิติตอย่างง่าย" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Sir Francis Galton (1822-1911) </span>ให้ความสนใจในเรื่องพันธุกรรมศาสตร์ ได้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างพันธุกรรมและสิ่งแวดล้อม ซึ่งเชื่อว่าเป็นต้นเหตุของความแตกต่างระหว่างบุคคล ถือเป็นผู้เริ่มจิตวิทยาการทดลองเป็นคนแรกในประเทศอังกฤษ ส่วนวิธีการศึกษาที่นำมาใช้คือการทำ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Case Study</span> รวมทั้งสร้างแบบทดสอบและใช้วิธีการทางสถิติตอย่างง่าย</h4>
<h4 id="toc28" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---William James (1832-1920) นักจิตวิทยาและนักสรีระวิทยาชาวเยอรมันเป็นผู้ทำให้วิชาจิตวิทยาแยกออกมาจากวิชาปรัชญาและได้รับการยอมรับว่าจิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่สมบูรณ์ จึงได้ชื่อว่าเป็นบิดาแห่งจิตวิทยาเชิงวิทยาศาสตร์ หรือบิดาแห่งจิตวิทยาการทดลอง เขาเป็นผู้เริ่มตั้งห้องทดลองขึ้นเป็นครั้งแรกซึ่งได้เปิดห้องปฏิบัติการวิจัยทางจิตวิทยา Leopzig การศึกษาของ Wundt มุ่งค้นคว้าธรรมชาติของจิตสำนึก (Consciousness) ของบุคคล ได้ทำการทดลองเกี่ยวกับความรู้สึกจากประสาทสัมผัส โดยเน้นที่จักษุสัมผัสและทดลองเกี่ยวกับความใส่ใจ จินตนาการ การคิดหาเหตุผล นับเป็นการเริ่มต้นศึกษาจิตวิทยาตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">William James (1832-1920) </span>นักจิตวิทยาและนักสรีระวิทยาชาวเยอรมันเป็นผู้ทำให้วิชาจิตวิทยาแยกออกมาจากวิชาปรัชญาและได้รับการยอมรับว่าจิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์ที่สมบูรณ์ จึงได้ชื่อว่าเป็นบิดาแห่งจิตวิทยาเชิงวิทยาศาสตร์ หรือบิดาแห่งจิตวิทยาการทดลอง เขาเป็นผู้เริ่มตั้งห้องทดลองขึ้นเป็นครั้งแรกซึ่งได้เปิดห้องปฏิบัติการวิจัยทางจิตวิทยา <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Leopzig </span>การศึกษาของ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Wundt </span>มุ่งค้นคว้าธรรมชาติของจิตสำนึก <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Consciousness)</span> ของบุคคล ได้ทำการทดลองเกี่ยวกับความรู้สึกจากประสาทสัมผัส โดยเน้นที่จักษุสัมผัสและทดลองเกี่ยวกับความใส่ใจ จินตนาการ การคิดหาเหตุผล นับเป็นการเริ่มต้นศึกษาจิตวิทยาตามวิธีการทางวิทยาศาสตร์</h4>
<h4 id="toc29" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---William James(1842-1901) นักจิตวิทยาชาวอเมริกันได้พิมพ์หนังสือเกี่ยวกับจิตวิทยาขึ้นเป็นครั้งแรกในปี 1890 ชื่อว่า Principle of Psychology ซึ่งเป็นตำราที่ยอมรับกันอย่างแพร่หลาย เขาสนใจศึกษาจิตวิทยาทุกสาขาแล้วนำมาสังเคราะห์เป็นแนวคิดใหม่ ผลงานที่ปรากฏได้แก่ ทฤษฎีอารมณ์ การถ่ายเทการเรียนรู้ และแนวคิดเกี่ยวกับสัญชาติญาณ จิตสำนึกและจิตไร้สำนึก" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">William James(1842-1901) </span>นักจิตวิทยาชาวอเมริกันได้พิมพ์หนังสือเกี่ยวกับจิตวิทยาขึ้นเป็นครั้งแรกในปี 1890 ชื่อว่า <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Principle of Psychology </span>ซึ่งเป็นตำราที่ยอมรับกันอย่างแพร่หลาย เขาสนใจศึกษาจิตวิทยาทุกสาขาแล้วนำมาสังเคราะห์เป็นแนวคิดใหม่ ผลงานที่ปรากฏได้แก่ ทฤษฎีอารมณ์ การถ่ายเทการเรียนรู้ และแนวคิดเกี่ยวกับสัญชาติญาณ จิตสำนึกและจิตไร้สำนึก</h4>
<h4 id="toc30" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---G.Stanley Hall (1846-1939) นักจิตวิทยาชาวอเมริกันได้ตั้งห้องปฏิบัติการตามแบบ Wundt ที่มหาวิทยาลัย John Hopkins เมื่อปี 1883 มุ่งเน้นศึกษาพัฒนาการเด็กและวัยรุ่น เขาออกวารสารทางจิตวิทยาขึ้นเป็นฉบับแรกชื่อว่า American Johrnal of Psychology ในปี 1887" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">G.Stanley Hall (1846-1939) </span>นักจิตวิทยาชาวอเมริกันได้ตั้งห้องปฏิบัติการตามแบบ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Wundt </span>ที่มหาวิทยาลัย <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">John Hopkins </span>เมื่อปี 1883 มุ่งเน้นศึกษาพัฒนาการเด็กและวัยรุ่น เขาออกวารสารทางจิตวิทยาขึ้นเป็นฉบับแรกชื่อว่า <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">American Johrnal of Psychology </span>ในปี 1887</h4>
<h4 id="toc31" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---John B.Watson (1878-1958) นักจิตวิทยาชาวอเมริกันเป็นอาจารย์สอนเป็นการสะท้อนให้เห็น" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">John B.Watson (1878-1958) </span>นักจิตวิทยาชาวอเมริกันเป็นอาจารย์สอนเป็นการสะท้อนให้เห็น</h4>
<h4 id="toc32" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จิตของบุคคล เนื่องจากจิตเป็นสิ่งที่มองไม่เห็นและไม่มีตัวตน ไม่สามารถสังเกตหรือใช่เครื่องมือวัดได้ ดังนั้น เมื่อต้องการศึกษาเรื่องจิตก็ควรศึกษาเรื่องของพฤติกรรม ด้วยเหตุนี้เขาจึงได้รับการยกย่องให้เป็นบิดาแห่งจิตวิทยายุคใหม่" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>จิตของบุคคล เนื่องจากจิตเป็นสิ่งที่มองไม่เห็นและไม่มีตัวตน ไม่สามารถสังเกตหรือใช่เครื่องมือวัดได้ ดังนั้น เมื่อต้องการศึกษาเรื่องจิตก็ควรศึกษาเรื่องของพฤติกรรม ด้วยเหตุนี้เขาจึงได้รับการยกย่องให้เป็นบิดาแห่งจิตวิทยายุคใหม่</h4>
<h4 id="toc33" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc34" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ขอบข่ายของจิตวิทยา" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;">ขอบข่ายของจิตวิทยา</strong></h4>
<h4 id="toc35" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc36" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---1.จิตวิทยาทั่วไป (General Psychology) ศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมทั่วไปของมนุษย์การรับรู้ การเรียนรู้ อารมณ์ ความรู้สึก สติปัญญา ประสาทสัมผัส เป็นต้น จิตวิทยาสาขาพื้นฐานของการเรียนจิตฺวิทยาสาจาอื่นต่อไป" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">1.</span>จิตวิทยาทั่วไป <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(General Psychology) </span>ศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมทั่วไปของมนุษย์การรับรู้ การเรียนรู้ อารมณ์ ความรู้สึก สติปัญญา ประสาทสัมผัส เป็นต้น จิตวิทยาสาขาพื้นฐานของการเรียนจิตฺวิทยาสาจาอื่นต่อไป</h4>
<h4 id="toc37" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---2.จิตวิทยาพัฒนาการ (Developmental Psychology) ศึกษาเกี่ยวกับลำดับขั้นตอนของพัฒนาการเจริญเติบโตในแต่ละวัยต่างๆ ของมนุษย์ ตั้งแต่ปฏิสนธิจนถึงวัยชรา" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">2.</span>จิตวิทยาพัฒนาการ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Developmental Psychology) </span>ศึกษาเกี่ยวกับลำดับขั้นตอนของพัฒนาการเจริญเติบโตในแต่ละวัยต่างๆ ของมนุษย์ ตั้งแต่ปฏิสนธิจนถึงวัยชรา</h4>
<h4 id="toc38" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---3.จิตวิทยาสังคม (Social Psychology) ศึกษาเกี่ยวกับบทบาทความสัมพันธ์และพฤติกรรมของบุคคลในกลุ่มสังคม ปฏิกิริยาตอบสนองของบุคคลที่อยู่รวมกัน เจตคติและความคิดเห็นของกลุ่มชน" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">3.</span>จิตวิทยาสังคม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Social Psychology)</span> ศึกษาเกี่ยวกับบทบาทความสัมพันธ์และพฤติกรรมของบุคคลในกลุ่มสังคม ปฏิกิริยาตอบสนองของบุคคลที่อยู่รวมกัน เจตคติและความคิดเห็นของกลุ่มชน</h4>
<h4 id="toc39" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---4.จิตวิทยาการทดลอง (ExperimentalPsychology) ศึกษาเกี่ยวกับระบบประสาทและพฤติกรรมของมนุษย์และสัตว์ในห้องทดลอง" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">4.</span>จิตวิทยาการทดลอง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(ExperimentalPsychology) </span>ศึกษาเกี่ยวกับระบบประสาทและพฤติกรรมของมนุษย์และสัตว์ในห้องทดลอง</h4>
<h4 id="toc40" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---5.จิตวิทยาการแนะแนว(Guidance Psychology) นักจิตวิทยาแนะแนวทำหน้าที่ให้คำแนะนำ ให้แนวทาง และให้คำปรึกษาสถานศึกษากับนักเรียน นักศึกษา เพื่อให้ความช่วยเหลือผู้มีปัญหาด้านการปรับตัว ปัญหาการเรียน และปัญหาส่วนตัวอื่นๆ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">5.</span>จิตวิทยาการแนะแนว<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Guidance Psychology) </span>นักจิตวิทยาแนะแนวทำหน้าที่ให้คำแนะนำ ให้แนวทาง และให้คำปรึกษาสถานศึกษากับนักเรียน นักศึกษา เพื่อให้ความช่วยเหลือผู้มีปัญหาด้านการปรับตัว ปัญหาการเรียน และปัญหาส่วนตัวอื่นๆ</h4>
<h4 id="toc41" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---6.จิตวิทยาคลีนิค (Clinical Psychology) นักจิตวิทยาคลินิกทำงานในโรงพยาบาลที่มีคนไข้โรคจิต สถาบันเลี้ยงเด็กปัญญาอ่อน หรืออาจเปิดเป็นคลินิกส่วนตัวก็ได้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">6.</span>จิตวิทยาคลีนิค <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Clinical Psychology) </span>นักจิตวิทยาคลินิกทำงานในโรงพยาบาลที่มีคนไข้โรคจิต สถาบันเลี้ยงเด็กปัญญาอ่อน หรืออาจเปิดเป็นคลินิกส่วนตัวก็ได้</h4>
<h4 id="toc42" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---7.จิตวิทยาประยุกต์ (Applied Psychology) เป็นการนำหลักการทางจิตวิทยามาใช้ประโยชน์ในสาขาวิชาชีพต่างๆ เช่น ธุรกิจอุตสาหกรรม การแพทย์ การทหาร เป็นต้นT" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">7.</span>จิตวิทยาประยุกต์ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Applied Psychology) </span>เป็นการนำหลักการทางจิตวิทยามาใช้ประโยชน์ในสาขาวิชาชีพต่างๆ เช่น ธุรกิจอุตสาหกรรม การแพทย์ การทหาร เป็นต้น<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">T</span></h4>
<h4 id="toc43" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---8.จิตวิทยาอุตสาหกรรม (Industrial Psychology) ศึกษาเกี่ยวกับประสิทธิภาพในการทำงาน ผลกระทบของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อการทำงาน แรรงจูงใจในการทำงาน การคัดเลือกคนงาน การประเมินผลงาน" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">8.</span>จิตวิทยาอุตสาหกรรม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Industrial Psychology) </span>ศึกษาเกี่ยวกับประสิทธิภาพในการทำงาน ผลกระทบของสิ่งแวดล้อมที่มีต่อการทำงาน แรรงจูงใจในการทำงาน การคัดเลือกคนงาน การประเมินผลงาน</h4>
<h4 id="toc44" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---9.จิตวิทยาการศึกษา (Educational Psychology) ศึกษาสิ่งที่เกี่ยวกับงานด้านการเรียนการสอน การเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นวิชาที่สำคัญสำหรับครูและนักการศึกษา" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">9.</span>จิตวิทยาการศึกษา <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Educational Psychology) </span>ศึกษาสิ่งที่เกี่ยวกับงานด้านการเรียนการสอน การเรียนรู้ของผู้เรียนเป็นวิชาที่สำคัญสำหรับครูและนักการศึกษา</h4>
<h4 id="toc45" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---10.จิตวิทยาการทดลอง (ExperimentalPsychology) มีการศึกษาโดยการทดลองกับมนุษย์และสัตว์ทั้งในสภาพแวดล้อมทั่วไปและในห้องปฏิบัติการ วิธีการศึกษาส่วนใหญ่ใช้การสังเกต" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">10.</span>จิตวิทยาการทดลอง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(ExperimentalPsychology) </span>มีการศึกษาโดยการทดลองกับมนุษย์และสัตว์ทั้งในสภาพแวดล้อมทั่วไปและในห้องปฏิบัติการ วิธีการศึกษาส่วนใหญ่ใช้การสังเกต</h4>
<h4 id="toc46" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc47" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc48" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ความหมายของจิตวิทยาการศึกษา" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;">ความหมายของจิตวิทยาการศึกษา</strong></h4>
<h4 id="toc49" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc50" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จิตวิทยาการศึกษา หมายถึง วิชาที่เกี่ยวกับปัญหาทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา ตลอดจนศึกษาธรรมชาติและกระบวนการศึกษาเรียนรู้เพื่อนำหลักเกณฑ์ทางจิตวิทยาที่ได้รับจากการศึกษามาใช้ในการเรียนการสอนให้ได้ผลดี มีประสิทธิภาพ ศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมของนักเรียนในสภาพของการจัดการเรียนการสอน โยมีเนื้อหาและระเบียบวิธีการส่วนของเนื้อหาจะเกี่ยวข้องกับธรรมชาติของการเรียนรู้และพัฒนาการ สภาวะของเด็กและสภาพแวดล้อมในโรงเรียน และประมวลนำเนื้อหามาหาวิธีการจัดรูปแบบที่ทำให้ครูและผู้เกี่ยวข้องกับเด็กสามารถนำไปใช้ได้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>จิตวิทยาการศึกษา หมายถึง วิชาที่เกี่ยวกับปัญหาทางจิตวิทยาที่เกี่ยวข้องกับการศึกษา ตลอดจนศึกษาธรรมชาติและกระบวนการศึกษาเรียนรู้เพื่อนำหลักเกณฑ์ทางจิตวิทยาที่ได้รับจากการศึกษามาใช้ในการเรียนการสอนให้ได้ผลดี มีประสิทธิภาพ ศึกษาเกี่ยวกับพฤติกรรมของนักเรียนในสภาพของการจัดการเรียนการสอน โยมีเนื้อหาและระเบียบวิธีการส่วนของเนื้อหาจะเกี่ยวข้องกับธรรมชาติของการเรียนรู้และพัฒนาการ สภาวะของเด็กและสภาพแวดล้อมในโรงเรียน และประมวลนำเนื้อหามาหาวิธีการจัดรูปแบบที่ทำให้ครูและผู้เกี่ยวข้องกับเด็กสามารถนำไปใช้ได้</h4>
<h4 id="toc51" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc52" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จุดมุ่งหมายของจิตวิทยาการศึกษา" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;">จุดมุ่งหมายของจิตวิทยาการศึกษา</strong></h4>
<h4 id="toc53" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc54" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จุดมุ่งหมายทั่วไปของการเรียนจิตวิทยาการศึกษา คือ เพื่อให้เข้าใจ (Understanding) เพื่อการทำนาย (Prediction) และเพื่อควบคุม (Control) พฤติกรรมการเรียนรู้ของมนุษย์ในสถานการณ์ต่างๆ กู๊ดวินและคลอส ไมเออร์(Goodwill & Cross Mier,1975) ได้กล่าวถึงจุดมุ่งหมายที่สำคัญของการเรียนจิตวิทยา ไว้ดังนี้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-1" style="box-sizing: border-box;">จุดมุ่งหมายทั่วไปของการเรียนจิตวิทยาการศึกษา คือ เพื่อให้เข้าใจ </span><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Understanding)</span><span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-1" style="box-sizing: border-box;"> เพื่อการทำนาย </span><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Prediction)</span> และเพื่อควบคุม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Control) </span>พฤติกรรมการเรียนรู้ของมนุษย์ในสถานการณ์ต่างๆ กู๊ดวินและคลอส ไมเออร์<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Goodwill & Cross Mier,1975)</span> ได้กล่าวถึงจุดมุ่งหมายที่สำคัญของการเรียนจิตวิทยา ไว้ดังนี้</h4>
<h4 id="toc55" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---1.เป็นการให้ความรู้เกี่ยวกับการเรียนรู้ที่เป็นระบบทั้งด้านทฤษฎี หลักการและสาระอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ของมนุษย์ทั้งเด็กและผู้ใหญ่" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">1.</span>เป็นการให้ความรู้เกี่ยวกับการเรียนรู้ที่เป็นระบบทั้งด้านทฤษฎี หลักการและสาระอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ของมนุษย์ทั้งเด็กและผู้ใหญ่</h4>
<h4 id="toc56" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---2.เป็นการนำความรู้เกี่ยวกับการเรียนรู้ และตัวผู้เรียนให้แก่ครูและผู้เกี่ยวข้องกับการศึกษานำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนการสอน" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">2.</span>เป็นการนำความรู้เกี่ยวกับการเรียนรู้ และตัวผู้เรียนให้แก่ครูและผู้เกี่ยวข้องกับการศึกษานำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนการสอน</h4>
<h4 id="toc57" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---3.เพื่อให้ครูสอนสามารถนำเทคนิคและวิธีการการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนการสอน การแก้ไขปัญหาในชั้นเรียน ตลอดจนสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">3.</span>เพื่อให้ครูสอนสามารถนำเทคนิคและวิธีการการเรียนรู้ไปใช้ในการเรียนการสอน การแก้ไขปัญหาในชั้นเรียน ตลอดจนสามารถดำรงตนอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข</h4>
<h4 id="toc58" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc59" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ประโยชน์ของจิตวิทยาการศึกษา" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;">ประโยชน์ของจิตวิทยาการศึกษา</strong></h4>
<h4 id="toc60" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc61" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จิตวิทยาการศึกษามีประโยชน์สำหรับบุคคลทุกวัยไม่เฉพาะครูผู้สอน เช่น ผู้บริหารการศึกษา นักแนะแนว ศึกษานิเทศก์ หัวหน้าหน่วยงานต่างๆ รวมทั้งบิดา มารดา ผู้ปกครอง ในด้านต่างๆ ต่อไปนี้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>จิตวิทยาการศึกษามีประโยชน์สำหรับบุคคลทุกวัยไม่เฉพาะครูผู้สอน เช่น ผู้บริหารการศึกษา นักแนะแนว ศึกษานิเทศก์ หัวหน้าหน่วยงานต่างๆ รวมทั้งบิดา มารดา ผู้ปกครอง ในด้านต่างๆ ต่อไปนี้</h4>
<h4 id="toc62" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---1.ช่วยให้ครูเข้าใจธรรมชาติ ความเจริญเติบโตของเด็กและสามารถนำความรู้ที่ได้มาจัดการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสมและสอดคล้องกับธรรมชาติ ความต้องการ ความสนใจของเด็กแต่ละวัย" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">1.</span>ช่วยให้ครูเข้าใจธรรมชาติ ความเจริญเติบโตของเด็กและสามารถนำความรู้ที่ได้มาจัดการเรียนการสอนได้อย่างเหมาะสมและสอดคล้องกับธรรมชาติ ความต้องการ ความสนใจของเด็กแต่ละวัย</h4>
<h4 id="toc63" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---2.ช่วยให้ครูสามารถเตรียมบทเรียน วิธีสอน จัดกิจกรรม ตลอดจนใช้วิธีการวัดและประเมินผลการศึกษาได้สอดคล้องกับวัย ซึ่งเป็นการช่วยให้จัดการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">2.</span>ช่วยให้ครูสามารถเตรียมบทเรียน วิธีสอน จัดกิจกรรม ตลอดจนใช้วิธีการวัดและประเมินผลการศึกษาได้สอดคล้องกับวัย ซึ่งเป็นการช่วยให้จัดการเรียนการสอนมีประสิทธิภาพ</h4>
<h4 id="toc64" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---3.ช่วยให้ครูสามารถจัดกิจกรรมได้อย่างสนุกสนานด้วยบรรยากาศของความเข้าใจ การให้ความร่วมมือ และให้การยอมรับซึ่งกันและกัน" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">3.</span>ช่วยให้ครูสามารถจัดกิจกรรมได้อย่างสนุกสนานด้วยบรรยากาศของความเข้าใจ การให้ความร่วมมือ และให้การยอมรับซึ่งกันและกัน</h4>
<h4 id="toc65" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---4.ช่วยสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างครู ผู้ปกครองและเด็ก ทำให้ปกครองเด็กง่ายขึ้นและสามารถทำงานกับเด็กได้อย่างราบรื่น" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">4.</span>ช่วยสร้างสัมพันธภาพที่ดีระหว่างครู ผู้ปกครองและเด็ก ทำให้ปกครองเด็กง่ายขึ้นและสามารถทำงานกับเด็กได้อย่างราบรื่น</h4>
<h4 id="toc66" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---5.ช่วยให้ครูป้องกันและหาทางแก้ไข ตลอดจนพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กได้อย่างเหมาะสม" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">5.</span>ช่วยให้ครูป้องกันและหาทางแก้ไข ตลอดจนพัฒนาบุคลิกภาพของเด็กได้อย่างเหมาะสม</h4>
<h4 id="toc67" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---6.ช่วยให้ผู้บริหารการศึกษาวางแนวทางการศึกษา จัดหลักสูตร อุปกรณ์การสอนและการบริหารงานได้เหมาะสม" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">6.</span>ช่วยให้ผู้บริหารการศึกษาวางแนวทางการศึกษา จัดหลักสูตร อุปกรณ์การสอนและการบริหารงานได้เหมาะสม</h4>
<h4 id="toc68" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---7.ช่วยให้ผู้เรียนเข้ากับสังคมได้ดี ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ดี" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">7.</span>ช่วยให้ผู้เรียนเข้ากับสังคมได้ดี ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ดี</h4>
<h4 id="toc69" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc70" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc71" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ระเบียบวิธีการศึกษาทางจิตวิทยา จำแนกได้ 7วิธี ดังนี้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;">ระเบียบวิธีการศึกษาทางจิตวิทยา จำแนกได้ 7วิธี ดังนี้</strong></h4>
<h4 id="toc72" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---1.****วิธีทดลอง (Experimental Method)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">1.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">วิธีทดลอง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Experimental Method)</span></strong></h4>
<h4 id="toc73" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---การทดลองสามารถทำได้ 2 ลักษณะ คือ การทดลองในสภาพธรรมชาติกับการทดลองในห้องปฏิบัติการ แต่ไม่ว่าจะเป็นการทดลองชนิดใดต้องคำนึงถึงสิ่งสำคัญ ได้แก่ การปฏิบัติซ้ำเพื่อตรวจสอบผลให้เกิดความมั่นใจ การควบคุมเพื่อไม่ให้ผลลัพธ์คลาดเคลื่อนจากความจริง ตัวแปร คือ สิ่งที่เปลี่ยนแปลงค่าได้ และต้องมีขอบเขตจำกัด ในการทดลองจะมีการหาค่าความสัมพันธ์ระหว่างตัวประกอบ 2 ตัว หรือ 2กลุ่ม โดยให้กลุ่มหนึ่งเป็นกลุ่มทดลอง (Experimental Group) เป็นกลุ่มที่ทำให้มีการเปลี่ยนแปลงและอีกกลุ่มหนึ่งเป็นกลุ่มควบคุม (Control Group) การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นจะถูกเปรียบเทียบกัน ปัจจุบัน วิธีทดลองถูกนำไปใช้ในจิตวิทยาสมัยใหม่เกือบทุกสาขาอย่างได้ผลดี" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>การทดลองสามารถทำได้ 2 ลักษณะ คือ การทดลองในสภาพธรรมชาติกับการทดลองในห้องปฏิบัติการ แต่ไม่ว่าจะเป็นการทดลองชนิดใดต้องคำนึงถึงสิ่งสำคัญ ได้แก่ การปฏิบัติซ้ำเพื่อตรวจสอบผลให้เกิดความมั่นใจ การควบคุมเพื่อไม่ให้ผลลัพธ์คลาดเคลื่อนจากความจริง ตัวแปร คือ สิ่งที่เปลี่ยนแปลงค่าได้ และต้องมีขอบเขตจำกัด ในการทดลองจะมีการหาค่าความสัมพันธ์ระหว่างตัวประกอบ 2 ตัว หรือ 2กลุ่ม โดยให้กลุ่มหนึ่งเป็นกลุ่มทดลอง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Experimental Group) </span>เป็นกลุ่มที่ทำให้มีการเปลี่ยนแปลงและอีกกลุ่มหนึ่งเป็นกลุ่มควบคุม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Control Group)</span>การเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นจะถูกเปรียบเทียบกัน ปัจจุบัน วิธีทดลองถูกนำไปใช้ในจิตวิทยาสมัยใหม่เกือบทุกสาขาอย่างได้ผลดี</h4>
<h4 id="toc74" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---2.****วิธีการตรวจสอบจิต (Introspection)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">2.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">วิธีการตรวจสอบจิต <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Introspection)</span></strong></h4>
<h4 id="toc75" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---เป็นการให้บุคคลสำรวจตรวจสอบตนเองด้วยการย้อนทบทวน และความรู้สึกนึกคิดของตนเองในอดีตที่ผ่านมา แล้วรายงานความรู้สึกออกมาดายการอธิบายทั้งเหตุและผลของการกระทำนั้นๆ การศึกษาด้วยวิธีการนี้มีข้อดีตรงที่เป็นข้อมูลตรงจากผู้ได้รับประสบการณ์ หากผู้รายงานจดจำได้แม่นยำ รายงานตามความเป็นจริงไม่ปิดบัง มีความซื่อสัตย์และจริงใจ แต่อาจเป็นข้อเสียถ้าผู้รายงานจำเหตุการณ์ไม่ได้หรือไม่ชัดเจนหรือไม่ต้องการบอกข้อมูลที่แท้จริงให้ทราบซึ่งจะทำให้การตีความหมายของเรื่อง เหตุการณ์นั้นคิดพลาดไม่ตรงตามข้อเท็จจริง" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>เป็นการให้บุคคลสำรวจตรวจสอบตนเองด้วยการย้อนทบทวน และความรู้สึกนึกคิดของตนเองในอดีตที่ผ่านมา แล้วรายงานความรู้สึกออกมาดายการอธิบายทั้งเหตุและผลของการกระทำนั้นๆ การศึกษาด้วยวิธีการนี้มีข้อดีตรงที่เป็นข้อมูลตรงจากผู้ได้รับประสบการณ์ หากผู้รายงานจดจำได้แม่นยำ รายงานตามความเป็นจริงไม่ปิดบัง มีความซื่อสัตย์และจริงใจ แต่อาจเป็นข้อเสียถ้าผู้รายงานจำเหตุการณ์ไม่ได้หรือไม่ชัดเจนหรือไม่ต้องการบอกข้อมูลที่แท้จริงให้ทราบซึ่งจะทำให้การตีความหมายของเรื่อง เหตุการณ์นั้นคิดพลาดไม่ตรงตามข้อเท็จจริง</h4>
<h4 id="toc76" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---3.****วิธีใช้แบบทดสอบ (Testing Method)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">3.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">วิธีใช้แบบทดสอบ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Testing Method)</span></strong></h4>
<h4 id="toc77" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---เป็นการใช้เครื่องมือที่มีเกณฑ์ในการวัดลักษณะพฤติกรรมใดพฤติกรรมหนึ่งหรือหลายๆพฤติกรรม โดยให้ผู้รับการทดลองเป็นผู้ทำแบบทดสอบ ซึ่งอาจเป็นแบบทดสอบข้อเขียนหรือข้อสอบปฏิบัติก็ได้ แบบทดสอบจะช่วยวัดความสามารถด้านต่างๆ ของมนุษย์ รวมทั้งการวัดบุคลิกภาพ อารมณ์ ความถนัด ความสนใจ ทัศนคติ และความคิดเห็นโดยใช้แบบทดสอบทางจิตวิทยาซึ่งมีหลายประเภท การใช้แบบทดสอบมีสิ่งที่ควรระวังมากที่สุดคือค่าความเชื่อมั่นและค่าความเที่ยงตรงของแบบทดสอบซึ่งควรได้มาตรฐานและสามารแปรผลได้อย่างถูกต้อง" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>เป็นการใช้เครื่องมือที่มีเกณฑ์ในการวัดลักษณะพฤติกรรมใดพฤติกรรมหนึ่งหรือหลายๆพฤติกรรม โดยให้ผู้รับการทดลองเป็นผู้ทำแบบทดสอบ ซึ่งอาจเป็นแบบทดสอบข้อเขียนหรือข้อสอบปฏิบัติก็ได้ แบบทดสอบจะช่วยวัดความสามารถด้านต่างๆ ของมนุษย์ รวมทั้งการวัดบุคลิกภาพ อารมณ์ ความถนัด ความสนใจ ทัศนคติ และความคิดเห็นโดยใช้แบบทดสอบทางจิตวิทยาซึ่งมีหลายประเภท <span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-2" style="box-sizing: border-box;">การใช้แบบทดสอบมีสิ่งที่ควรระวังมากที่สุดคือค่าความเชื่อมั่นและค่าความเที่ยงตรงของแบบทดสอบ</span>ซึ่งควรได้มาตรฐานและสามารแปรผลได้อย่างถูกต้อง</h4>
<h4 id="toc78" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---4.****วิธีสังเกต (Observation)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">4.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">วิธีสังเกต <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Observation)</span></strong></h4>
<h4 id="toc79" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---การสังเกตมี 2 ลักษณะ คือ การสังเกตอย่างไม่มีแบบแผน และการสังเกตอย่างมีแบบแผน สำหรับการสังเกตอย่างไม่มีแบบแผน เป็นวิธีสังเกตธรรมชาติ ไม่มีการเตรียมการหรือการวางแผนล่วงหน้า ผู้จะสังเกตสามารถสังเกตได้ตามความสะดวก เป็นการศึกษาพฤติกรรมของบุคคลตามสภาพธรรมชาติ วิธีนี้มีข้อเสียคือ ผู้สังเกตไม่สามารถควบคุมตัวประกอบเฉพาะส่วนที่สนใจจะศึกษาได้ ส่วนการสังเกตอย่างมีแบบแผนเป็นการสังเกตที่มีการเตรีมการและการวางแผนล่วงหน้า กำหนดวัน เวลา สถานที่ บุคคล พฤติกรรมและสถานการณ์ไว้เรียบร้อยแล้ว จุดสำคัญของการสังเกตคือ จะต้องทำอย่างระมัดระวัง ผู้สังเกตต้องไม่เข้าไปมีส่วนเกี่ยวข้องกับสิ่งที่ตัวสังเกต และต้องจดบันทึกสิ่งที่ได้เห็นอย่างละเอียด โดยไม่เพิ่มเติมความรู้ส่วนตัวลงไป นอกจากนั้นผู้สังเกตควรได้รับการฝึกหัดสังเกตมาพอสมควร ต้องเป็นคนละเอียดถี่ถ้วน และรู้จัดเทคนิคการสังเกตเป็นอย่างดีเพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดและกำจัดความลำเอียงให้มีน้อยที่สุด" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>การสังเกตมี 2 ลักษณะ คือ การสังเกตอย่างไม่มีแบบแผน และการสังเกตอย่างมีแบบแผน สำหรับการสังเกตอย่างไม่มีแบบแผน เป็นวิธีสังเกตธรรมชาติ ไม่มีการเตรียมการหรือการวางแผนล่วงหน้า ผู้จะสังเกตสามารถสังเกตได้ตามความสะดวก เป็นการศึกษาพฤติกรรมของบุคคลตามสภาพธรรมชาติ วิธีนี้มีข้อเสียคือ ผู้สังเกตไม่สามารถควบคุมตัวประกอบเฉพาะส่วนที่สนใจจะศึกษาได้ ส่วนการสังเกตอย่างมีแบบแผนเป็นการสังเกตที่มีการเตรีมการและการวางแผนล่วงหน้า กำหนดวัน เวลา สถานที่ บุคคล พฤติกรรมและสถานการณ์ไว้เรียบร้อยแล้ว จุดสำคัญของการสังเกตคือ จะต้องทำอย่างระมัดระวัง ผู้สังเกตต้องไม่เข้าไปมีส่วนเกี่ยวข้องกับสิ่งที่ตัวสังเกต และต้องจดบันทึกสิ่งที่ได้เห็นอย่างละเอียด โดยไม่เพิ่มเติมความรู้ส่วนตัวลงไป นอกจากนั้นผู้สังเกตควรได้รับการฝึกหัดสังเกตมาพอสมควร ต้องเป็นคนละเอียดถี่ถ้วน และรู้จัดเทคนิคการสังเกตเป็นอย่างดีเพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดและกำจัดความลำเอียงให้มีน้อยที่สุด</h4>
<h4 id="toc80" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---5.****วิธีวิทยาศาสตร์ (Scientific Method)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">5.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">วิธีวิทยาศาสตร์ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Scientific Method)</span></strong></h4>
<h4 id="toc81" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---เป็นวิธีการศึกษาในการแก้ปัญหาเพื่อให้ได้มาซึ่งความรู้ ความเข้าใจในสิ่งนั้น วิธีนี้ประกอบด้วยขั้นตอน ดังนี้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>เป็นวิธีการศึกษาในการแก้ปัญหาเพื่อให้ได้มาซึ่งความรู้ ความเข้าใจในสิ่งนั้น วิธีนี้ประกอบด้วยขั้นตอน ดังนี้</h4>
<h4 id="toc82" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---- ขั้นการตั้งปัญหา (Problem) เป็นการตั้งประเด็นปัญหาที่สนใจ ต้องการศึกษาและค้นคว้าเพื่อหาทางแก้ปัญหานั้น" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>- ขั้นการตั้งปัญหา <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Problem)</span> เป็นการตั้งประเด็นปัญหาที่สนใจ ต้องการศึกษาและค้นคว้าเพื่อหาทางแก้ปัญหานั้น</h4>
<h4 id="toc83" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---- ขั้นการตั้งสมมุติฐาน (Hypothesis) เป็นการคาดคะเนคำตอบของปัญหาไว้ล่วงหน้าอย่างมีเหตุผลเพื่อช่วยให้ผู้ศึกษาดำเนินไปสู่จุดหมายปลายทางอย่างรวดเร็วและถูกต้อง" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>- ขั้นการตั้งสมมุติฐาน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Hypothesis)</span> เป็นการคาดคะเนคำตอบของปัญหาไว้ล่วงหน้าอย่างมีเหตุผลเพื่อช่วยให้ผู้ศึกษาดำเนินไปสู่จุดหมายปลายทางอย่างรวดเร็วและถูกต้อง</h4>
<h4 id="toc84" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---- ขั้นการรวบรวมข้อมูล (Collecting Data) เป็นขั้นรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับปัญหานั้นให้มากที่สุด และต้องวางแผนไว้ว่าจะสามารถหาข้อมูลได้ด้วยวิธีใด เช่น การใช้แบบสอบถาม การสัมภาษณ์ การทดลอง" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>- ขั้นการรวบรวมข้อมูล <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Collecting Data)</span> เป็นขั้นรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับปัญหานั้นให้มากที่สุด และต้องวางแผนไว้ว่าจะสามารถหาข้อมูลได้ด้วยวิธีใด เช่น การใช้แบบสอบถาม การสัมภาษณ์ การทดลอง</h4>
<h4 id="toc85" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---- ขั้นการวิเคราะห์ข้อมูล (Analysis of Data) เป็นการนำข้อมูลต่างๆที่ได้มานำแปลความหมายด้วยกาสรวิเคราะห์ตามหลักสถิติ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>- ขั้นการวิเคราะห์ข้อมูล <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Analysis of Data)</span> เป็นการนำข้อมูลต่างๆที่ได้มานำแปลความหมายด้วยกาสรวิเคราะห์ตามหลักสถิติ</h4>
<h4 id="toc86" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---- ขั้นการสรุปผล (Conclusion) เป็นการสรุปผลและรายงานผลที่ได้จาการศึกษาค้นคว้าและนำผลนั้นไปใช้ รวมทั้งให้ข้อเสนอแนะต่อไปด้วย" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>- ขั้นการสรุปผล <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Conclusion) </span>เป็นการสรุปผลและรายงานผลที่ได้จาการศึกษาค้นคว้าและนำผลนั้นไปใช้ รวมทั้งให้ข้อเสนอแนะต่อไปด้วย</h4>
<h4 id="toc87" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---6.****วิธีการศึกษารายกรณี (Case Study Method)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">6.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">วิธีการศึกษารายกรณี <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Case Study Method)</span></strong></h4>
<h4 id="toc88" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---เป็นการศึกษาชีวประวัติความเป็นมาของบุคคลซึ่งต้องใช้เวลาศึกษาติดต่อกันเป็นระยะเวลาหนึ่ง แล้วรวบรวมข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ พิจารณา ตีความเพื่อให้เขาใจความเป็นมาในอดีตและช่วยชี้ให้เห็นปัญหาที่บุคคลนั้นกำลังเผชิญอยู่ ทำให้เข้าใจสาเหตุของปัญหาและพฤติกรรมปัจจุบัน เพื่อหาทางช่วยเหลือ แก้ไข ปรับปรุง ตลอดจนส่งเสริมพฤติกรรมให้เป็นไปในทางสร้างสรรค์ โดยการศึกษาหาข้อมูลของบุคคลอย่างละเอียด เช่น ประวัติการตั้งครรภ์ การคลอด สุขภาพ การเรียน สังคม อารมณ์ ซึ่งอาจได้จากการสัมภาษณ์ จากบุคคลใกล้ชิด เช่น บิดา มารดา ญาติพี่น้อง ทั้งนี้เพือให้ได้ข้อมูลอย่างละเอียดให้มากที่สุด" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>เป็นการศึกษาชีวประวัติความเป็นมาของบุคคลซึ่งต้องใช้เวลาศึกษาติดต่อกันเป็นระยะเวลาหนึ่ง แล้วรวบรวมข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ พิจารณา ตีความเพื่อให้เขาใจความเป็นมาในอดีตและช่วยชี้ให้เห็นปัญหาที่บุคคลนั้นกำลังเผชิญอยู่ ทำให้เข้าใจสาเหตุของปัญหาและพฤติกรรมปัจจุบัน เพื่อหาทางช่วยเหลือ แก้ไข ปรับปรุง ตลอดจนส่งเสริมพฤติกรรมให้เป็นไปในทางสร้างสรรค์ โดยการศึกษาหาข้อมูลของบุคคลอย่างละเอียด เช่น ประวัติการตั้งครรภ์ การคลอด สุขภาพ การเรียน สังคม อารมณ์ ซึ่งอาจได้จากการสัมภาษณ์ จากบุคคลใกล้ชิด เช่น บิดา มารดา ญาติพี่น้อง ทั้งนี้เพือให้ได้ข้อมูลอย่างละเอียดให้มากที่สุด</h4>
<h4 id="toc89" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---7.****วิธีการสัมภาษณ์ (Interview)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">7.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">วิธีการสัมภาษณ์ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Interview)</span></strong></h4>
<h4 id="toc90" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---เป็นวิธีการที่นิยมกันอย่างแพร่หลายในปัจจุบัน สามารถทำได้ทั้งอย่างมีแบบแผนและไม่มีแบบแผน จุดประสงค์เพื่อต้องการรู้รายละเอียดและทำให้เข้าใจในตัวบุคคล การใช้เทคนิคการสัมภาษณ์มีลักษณะคล้ายแบบสอบถาม คือ เป็นการถามตอบเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ต้องการซึ่งสามารถทำได้ทั้งเป็นหมู่และเป็นรายบุคคล โดยมีวิธีการเป็นขั้นตอนคือ ขั้นเตรียมการ ได้แก่ การเตรียมสถานที่ คำถาม นัดหมายเวลา และสร้างความคุ้นเคยกับบุคคลที่จะถูกสัมภาษณ์ ขั้นสัมภาษณ์ เป็นการดำเนินการตามแผนที่วางไว้ พยายามให้ผู้ถูกสัมภาษณ์พูดหรือแสดงความคิดเห็นให้มากที่สุด และขั้นสุดท้ายเป็นการยุติการสัมภาษณ์เมื่อถึงเวลาที่เหมาะสม" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>เป็นวิธีการที่นิยมกันอย่างแพร่หลายในปัจจุบัน สามารถทำได้ทั้งอย่างมีแบบแผนและไม่มีแบบแผน จุดประสงค์เพื่อต้องการรู้รายละเอียดและทำให้เข้าใจในตัวบุคคล การใช้เทคนิคการสัมภาษณ์มีลักษณะคล้ายแบบสอบถาม คือ เป็นการถามตอบเพื่อให้ได้ข้อมูลที่ต้องการซึ่งสามารถทำได้ทั้งเป็นหมู่และเป็นรายบุคคล <span class="goog_qs-tidbit goog_qs-tidbit-3" style="box-sizing: border-box;">โดยมีวิธีการเป็นขั้นตอนคือ ขั้นเตรียมการ ได้แก่ การเตรียมสถานที่ คำถาม นัดหมายเวลา</span> และสร้างความคุ้นเคยกับบุคคลที่จะถูกสัมภาษณ์ ขั้นสัมภาษณ์ เป็นการดำเนินการตามแผนที่วางไว้ พยายามให้ผู้ถูกสัมภาษณ์พูดหรือแสดงความคิดเห็นให้มากที่สุด และขั้นสุดท้ายเป็นการยุติการสัมภาษณ์เมื่อถึงเวลาที่เหมาะสม</h4>
<h4 id="toc91" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc92" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---แนวทัศนะของนักจิตวิทยากลุ่มต่างๆ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;">แนวทัศนะของนักจิตวิทยากลุ่มต่างๆ</strong></h4>
<h4 id="toc93" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
</h4>
<h4 id="toc94" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---กลุ่มแนวคิดทางจิตวิทยา (Schools of Psychology) หมายถึง แนวคิด ทฤษฎีที่สำคัญและระเบียบวิธีการทางจิตวิทยาเพื่อสะดวกในการทำความเข้าใจและเปรียบเทียบความแตกต่างและความคล้ายคลึงของกลุ่มเป็นการจัดระเบียบแนวคิดให้เป็นหมวดหมู่ตามความเชื่อและวิธีการศึกษา โดยจัดแบ่งได้ 5 กลุ่มใหญ่ ดังนี้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>กลุ่มแนวคิดทางจิตวิทยา <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Schools of Psychology) </span>หมายถึง แนวคิด ทฤษฎีที่สำคัญและระเบียบวิธีการทางจิตวิทยาเพื่อสะดวกในการทำความเข้าใจและเปรียบเทียบความแตกต่างและความคล้ายคลึงของกลุ่มเป็นการจัดระเบียบแนวคิดให้เป็นหมวดหมู่ตามความเชื่อและวิธีการศึกษา โดยจัดแบ่งได้ 5 กลุ่มใหญ่ ดังนี้</h4>
<h4 id="toc95" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---1.****กลุ่มโครงสร้างแห่งจิต (Structuralism)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">1.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">กลุ่มโครงสร้างแห่งจิต <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Structuralism)</span></strong></h4>
<h4 id="toc96" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---กลุ่มนี้เกิดขึ้นในยุคศตวรรษที่ 19 ซึ่งเป็นช่วงความเจริญก้าวหน้าขิงวิชาเคมีที่มีการวิเคราะห์ สารประกอบของธาตุต่างๆ โดยอาศัยการตรวจพินิจภายในที่เกิดจากการใช้ความรู้สึก การสัมผัสและมโนภาพดังนั้นจุดประสงค์ของการศึกษาในกลุ่มนี้คือ การวิเคราะห์หาโครงสร้างของจิตโดยเรียกกระบวนการศึกษาจิตวิธีนี้ว่า การพินิภายใน (Introspection) เป็นการให้ผู้ถูกทดลองพิจารณาประสบการณ์ทางจิตตนเองขณะได้รับสิ่งเร้าทางประสาทสัมผัส ละอธิบายความรู้สึกของตนที่เกิดขึ้น ความเชื่อเบื้องต้นที่เป็นมูลเหตุให้สนใจศึกษาเรื่องจิตธาตุ (Mental Elements) มาจากความเชื่อว่ามนุษย์ประกอบด้วยร่างกาย (Body) กับจิตใจ (mind) ซึ่งต่างเป็นอิสระต่อกันแต่ทำงานสัมพันธ์กัน ดังนั้น การกระทำของบุคคลจึงเกิดจากการควบคุมและสั่งการจิตใจ ผู้นำกลุ่มนี้ คือ William Wundtเขาสรุปว่าส่วนนี้มาสัมพันธ์กันภายใต้สถานการณ์แวดล้อมที่เหมาะสมจะก่อให้เกิดเป็นความคิด อารมณ์ ความจำ เป็นต้น" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>กลุ่มนี้เกิดขึ้นในยุคศตวรรษที่ 19 ซึ่งเป็นช่วงความเจริญก้าวหน้าขิงวิชาเคมีที่มีการวิเคราะห์ สารประกอบของธาตุต่างๆ โดยอาศัยการตรวจพินิจภายในที่เกิดจากการใช้ความรู้สึก การสัมผัสและมโนภาพดังนั้นจุดประสงค์ของการศึกษาในกลุ่มนี้คือ การวิเคราะห์หาโครงสร้างของจิตโดยเรียกกระบวนการศึกษาจิตวิธีนี้ว่า การพินิภายใน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Introspection)</span> เป็นการให้ผู้ถูกทดลองพิจารณาประสบการณ์ทางจิตตนเองขณะได้รับสิ่งเร้าทางประสาทสัมผัส ละอธิบายความรู้สึกของตนที่เกิดขึ้น ความเชื่อเบื้องต้นที่เป็นมูลเหตุให้สนใจศึกษาเรื่องจิตธาตุ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Mental Elements)</span>มาจากความเชื่อว่ามนุษย์ประกอบด้วยร่างกาย <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Body)</span> กับจิตใจ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(mind) </span>ซึ่งต่างเป็นอิสระต่อกันแต่ทำงานสัมพันธ์กัน ดังนั้น การกระทำของบุคคลจึงเกิดจากการควบคุมและสั่งการจิตใจ ผู้นำกลุ่มนี้ คือ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">William Wundt</span>เขาสรุปว่าส่วนนี้มาสัมพันธ์กันภายใต้สถานการณ์แวดล้อมที่เหมาะสมจะก่อให้เกิดเป็นความคิด อารมณ์ ความจำ เป็นต้น</h4>
<h4 id="toc97" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---2.****กลุ่มหน้าที่แห่งจิต (Functionalism)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">2.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">กลุ่มหน้าที่แห่งจิต <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Functionalism)</span></strong></h4>
<h4 id="toc98" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---กลุ่มนี้เกิดในประเทศสหรัฐอเมริกา ในปี 1900 ผู้นำกลุ่มคือ John Dewey หรือ William James แนวคิดของกลุ่มนี้ได้รับอิทธิพลจากลัทธิปรัชญากลุ่มปฏิบัตินิยม (Pragmatism) และทฤษฎีที่สำคัญทางชีววิทยาคือ ทฤษฎีวิวัฒนาการของ ชาล์ส ดาร์วิน (Chartles Darwin) จึงเกิดการรวมตัวขิง 2 กลุ่มนี้ขึ้น ทฤษฎีวิวัฒนาการอธิบายถึงการดำรงอยู่ของสัตว์ที่ต้องต่อสู้และปรับตัวเองให้สอดคล้องกับสภาพแวดล้อม ซึ่งในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตควรต้องศึกษาหน้าที่ของจิตต่อการปรับตัวภายในจิตใต้สำนึกมากกว่าการแยกแยะองค์ประกอบโครงสร้างของจิตออกเป็นส่วนๆ กลุ่มนี้เชื่อว่าจิตสำนึกของมนุษย์ทำให้กระบวนการคิดและการตัดสินใจช่วยให้มนุษย์มีชีวิตอยู่ได้ กล่าวโดยสรุปคือ กกลุ่มนี้เชื่อว่าจิตมีหน้าที่ควบคุมพฤติกรรมเพื่อปรับตัวให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างเหมาะสม อย่างไรก็ตามทั้ง John Dewey และ William James ก็มีจุดเน้นที่ต่างกัน John Dewey เชื่อว่าเป็นประสบการณ์ (Experience) เป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้คนปรับตัวต่อสิ่งแวดล้อม ขณะที่ William James เชื่อในเรื่องสัญชาติญาณ (Instinct) ซึ่งเป็นสาเหตุที่สำคัญกว่า กลุ่มหน้าที่ของจิตใช้วิธีการศึกษาแบบสอบถาม การทดลองทางจิตวิทยาและวิธีพรรณนาเกี่ยวกับเชิงปรนัยมิใช่ใช้เพียงการพินิจภายในเพียงอย่างเดียว นอกจากนั้น John Dewey ยังได้นำหลักของความคิดแนวนี้มาใช้กับการศึกษา โดยเขาเห็นว่าการเรียนการสอนควรมีจุดเน้นที่ความต้องการของผู้เรียนไม่ใช่เนื้อหาในหลักสูตร กล่าวโดยสรุป แนวคิดของกลุ่ม Functionalism เป็นดังนี้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>กลุ่มนี้เกิดในประเทศสหรัฐอเมริกา ในปี 1900 ผู้นำกลุ่มคือ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">John Dewey </span>หรือ<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;"> William James </span>แนวคิดของกลุ่มนี้ได้รับอิทธิพลจากลัทธิปรัชญากลุ่มปฏิบัตินิยม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Pragmatism) </span>และทฤษฎีที่สำคัญทางชีววิทยาคือ ทฤษฎีวิวัฒนาการของ ชาล์ส ดาร์วิน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Chartles Darwin) </span>จึงเกิดการรวมตัวขิง 2 กลุ่มนี้ขึ้น ทฤษฎีวิวัฒนาการอธิบายถึงการดำรงอยู่ของสัตว์ที่ต้องต่อสู้และปรับตัวเองให้สอดคล้องกับสภาพแวดล้อม ซึ่งในการทำความเข้าใจเกี่ยวกับการปรับตัวของสิ่งมีชีวิตควรต้องศึกษาหน้าที่ของจิตต่อการปรับตัวภายในจิตใต้สำนึกมากกว่าการแยกแยะองค์ประกอบโครงสร้างของจิตออกเป็นส่วนๆ กลุ่มนี้เชื่อว่าจิตสำนึกของมนุษย์ทำให้กระบวนการคิดและการตัดสินใจช่วยให้มนุษย์มีชีวิตอยู่ได้ กล่าวโดยสรุปคือ กกลุ่มนี้เชื่อว่าจิตมีหน้าที่ควบคุมพฤติกรรมเพื่อปรับตัวให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างเหมาะสม อย่างไรก็ตามทั้ง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">John Dewey </span>และ<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;"> William James </span>ก็มีจุดเน้นที่ต่างกัน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">John Dewey</span> เชื่อว่าเป็นประสบการณ์<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Experience)</span> เป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้คนปรับตัวต่อสิ่งแวดล้อม ขณะที่ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">William James</span> เชื่อในเรื่องสัญชาติญาณ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Instinct) </span>ซึ่งเป็นสาเหตุที่สำคัญกว่า กลุ่มหน้าที่ของจิตใช้วิธีการศึกษาแบบสอบถาม การทดลองทางจิตวิทยาและวิธีพรรณนาเกี่ยวกับเชิงปรนัยมิใช่ใช้เพียงการพินิจภายในเพียงอย่างเดียว นอกจากนั้น <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">John Dewey</span> ยังได้นำหลักของความคิดแนวนี้มาใช้กับการศึกษา โดยเขาเห็นว่าการเรียนการสอนควรมีจุดเน้นที่ความต้องการของผู้เรียนไม่ใช่เนื้อหาในหลักสูตร กล่าวโดยสรุป แนวคิดของกลุ่ม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Functionalism </span>เป็นดังนี้</h4>
<h4 id="toc99" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x----การกระทำทั้งหมดหรือการแสดงออกมนุษย์เป็นการแสดงออกของจิตเพื่อปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม ดังนั้น การศึกษาจิตใจคนจึงต้องศึกษาที่การแสดงออกในสถานการณ์ต่างๆ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>-การกระทำทั้งหมดหรือการแสดงออกมนุษย์เป็นการแสดงออกของจิตเพื่อปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม ดังนั้น การศึกษาจิตใจคนจึงต้องศึกษาที่การแสดงออกในสถานการณ์ต่างๆ</h4>
<h4 id="toc100" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x----การกระทำหรือการแสดงออกทั้งหมดเกี่ยวข้องกับประสบการณ์ของแต่ละบุคคล พฤติกรรมของแต่ละคนจึงแตกต่างกันออกไป" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>-การกระทำหรือการแสดงออกทั้งหมดเกี่ยวข้องกับประสบการณ์ของแต่ละบุคคล พฤติกรรมของแต่ละคนจึงแตกต่างกันออกไป</h4>
<h4 id="toc101" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---3.****กลุ่มจิตวิเคราะห์ (Psychology)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">3.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">กลุ่มจิตวิเคราะห์ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Psychology)</span></strong></h4>
<h4 id="toc102" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ผู้นำกลุ่มคือ Sigmund Freud จิตแพทย์ชาวเวียนนา ประเทศออสเตรเลีย เป็นผู้วางรากฐานของจิตวิทยาคลินิก ทฤษฎีของเขาเริ่มจากการศึกษาคนไข้โรคจิตในคลินิกของตัวเอง จุดเน้นของจิตวิเคราะห์อยู่ที่การประยุกต์วิธีใหม่ในการบำบัดรักษาบุคคลที่มีพฤติกรรมที่ผิดปกติ ข้อมูลส่วนใหญ่จึงได้จากการสังเกตในคลีนิคมิได้มาจากทำลองในห้องปฏิบัติการ พื้นฐานแนวคิดนี้มาจากความสนใจเกี่ยวกับจิตใต้สำนึกและเชื่อว่าแรงขับทางเพศมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของมนุษย์มาก ความคิดหลักของ Freud คือ จิตมีลักษณะเป็นพลังงานเรียกว่า พลังจิตซึ่งควบคุมกิจกรรมต่างๆ ของบุคคล อย่างไรก็ตาม ทฤษฎีของ Freud ได้รับการต่อต้านจากกลุ่มที่ไม่เห็นด้วยอย่างมาก" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>ผู้นำกลุ่มคือ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Sigmund Freud </span>จิตแพทย์ชาวเวียนนา ประเทศออสเตรเลีย เป็นผู้วางรากฐานของจิตวิทยาคลินิก ทฤษฎีของเขาเริ่มจากการศึกษาคนไข้โรคจิตในคลินิกของตัวเอง จุดเน้นของจิตวิเคราะห์อยู่ที่การประยุกต์วิธีใหม่ในการบำบัดรักษาบุคคลที่มีพฤติกรรมที่ผิดปกติ ข้อมูลส่วนใหญ่จึงได้จากการสังเกตในคลีนิคมิได้มาจากทำลองในห้องปฏิบัติการ พื้นฐานแนวคิดนี้มาจากความสนใจเกี่ยวกับจิตใต้สำนึกและเชื่อว่าแรงขับทางเพศมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของมนุษย์มาก ความคิดหลักของ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Freud</span> คือ จิตมีลักษณะเป็นพลังงานเรียกว่า พลังจิตซึ่งควบคุมกิจกรรมต่างๆ ของบุคคล อย่างไรก็ตาม ทฤษฎีของ<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;"> Freud</span> ได้รับการต่อต้านจากกลุ่มที่ไม่เห็นด้วยอย่างมาก</h4>
<h4 id="toc103" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---Freud อธิบายว่า จิตของมนุษย์มี 3 ระดับ โดยเปรียบเทียบกับภูเขาน้ำแข็ง (Ice burg) คือ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Freud</span> อธิบายว่า จิตของมนุษย์มี 3 ระดับ โดยเปรียบเทียบกับภูเขาน้ำแข็ง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Ice burg) </span>คือ</h4>
<h4 id="toc104" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จิตสำนึก (Conscious mind) เปรียบเหมือน Ice burg ส่วนที่พ้นผิวน้ำซึ่งมีปริมาณเล็กน้อยเป็นสภาพที่บุคคลมีสติ รู้ตัว การแสดงออกเป็นไปอย่างมีเหตุผลและแรงผลักดันภายนอกสอดคล้องกับหลักของความจริง (Principle of Reality)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>จิตสำนึก <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Conscious mind)</span> เปรียบเหมือน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Ice burg</span> ส่วนที่พ้นผิวน้ำซึ่งมีปริมาณเล็กน้อยเป็นสภาพที่บุคคลมีสติ รู้ตัว การแสดงออกเป็นไปอย่างมีเหตุผลและแรงผลักดันภายนอกสอดคล้องกับหลักของความจริง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Principle of Reality)</span></h4>
<h4 id="toc105" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จิตใต้สำนึก (Subconscious mind) หรือจิตกึ่งสำนึก (Preconscious) เปรียบเหมือน Ice burg ที่อยู่ปริ่มผิวน้ำ เป็นสภาพที่บุคคลมีพฤติกรรมไม่รู้ตัวในบางขณะ หรือพูดโดยไม่ตั้งใจ ประสบการณ์ที่ผ่านมากลลายเป็นความทรงจำในอดีตที่จะถูกเก็บไว้ในจิตส่วนนี้ เมื่อไม่นึกถึงก็จะไม่รู้สึกอะไรแต่เมื่อนึกถึงจะสะเทือนใจทุกครั้ง" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>จิตใต้สำนึก <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Subconscious mind) </span>หรือจิตกึ่งสำนึก <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Preconscious)</span> เปรียบเหมือน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Ice burg</span> ที่อยู่ปริ่มผิวน้ำ เป็นสภาพที่บุคคลมีพฤติกรรมไม่รู้ตัวในบางขณะ หรือพูดโดยไม่ตั้งใจ ประสบการณ์ที่ผ่านมากลลายเป็นความทรงจำในอดีตที่จะถูกเก็บไว้ในจิตส่วนนี้ เมื่อไม่นึกถึงก็จะไม่รู้สึกอะไรแต่เมื่อนึกถึงจะสะเทือนใจทุกครั้ง</h4>
<h4 id="toc106" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---จิตไร้สำนึก (Unconscious mind) เปรียบเหมือน Ice burg ที่อยู่ใต้ผิวน้ำซึ่งมีปริมาณมากเป็นส่วนของพฤติกรรมภายในที่บุคคลกระทำโดยไม่รู้ตัว ซึ่ง Freud วิเคราะห์ว่าอาจเกิดจากการถูกเก็บกดหรือพยายามจะลืม เช่น ความอิจฉา ความเกลียดชัง ความขมขื่นปวดร้าว บางเหตุการณ์เหมือนจะลืมไปจริงๆ แต่ Freud อธิบายว่าแท้จริงสิ่งเหล่านั้นมิได้หายไปไหนแต่จะถูกเก็บไว้ในจิตไร้สำนึกและจะปรากฏออกมาในรูปของความฝัน การละเมอ เป็นต้น" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>จิตไร้สำนึก <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Unconscious mind) </span>เปรียบเหมือน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Ice burg</span> ที่อยู่ใต้ผิวน้ำซึ่งมีปริมาณมากเป็นส่วนของพฤติกรรมภายในที่บุคคลกระทำโดยไม่รู้ตัว ซึ่ง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Freud</span> วิเคราะห์ว่าอาจเกิดจากการถูกเก็บกดหรือพยายามจะลืม เช่น ความอิจฉา ความเกลียดชัง ความขมขื่นปวดร้าว บางเหตุการณ์เหมือนจะลืมไปจริงๆ แต่ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Freud</span> อธิบายว่าแท้จริงสิ่งเหล่านั้นมิได้หายไปไหนแต่จะถูกเก็บไว้ในจิตไร้สำนึกและจะปรากฏออกมาในรูปของความฝัน การละเมอ เป็นต้น</h4>
<h4 id="toc107" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---นักจิตวิเคราะห์ให้ความสำคัญกับเรื่องจิตไร้สำนึกและการปฏิบัติงานของจิตไร้สำนึกเป็นอย่างมาก เนื่องจากมีความเชื่อว่าเป็นเหตุที่ทำให้เกิดความผิดปกติทางจิตหรือระบบประสาท จิตไร้สำนึกจึงเป็นเหตุจูงใจให้บุคคลแสดงพฤติกรรมแทบทุกอย่าง นอกจากนั้นแนวคิดนี้ยังมีความเชื่อว่าพฤติกรรมทั้งหลายมีเหตุจูงใจมากกว่าพลังแรงขับทางเพศอีกด้วย อย่างไรก็ตาม Freud ชี้ให้เห็นว่าพฤติกรรมของบุคคลดำเนินไปสู่จุดหมายของหลักแห่งความพึงพอใจ (Principle of Pleasure) หรือเพื่อความสบายใจเป็นสำคัญส่วนใหญ่เป็นการแสดงพฤติกรรมที่มีสาเหตุมาจากสัญชาติญาณแห่งการดำรงพันธุ์ (Sexual Instinct) อีกทั้งพฤติกรรมต่างๆ ที่แสดงออกยังต้องสอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงตามหลักแห่งความจริง (Principle ofReality) ซึ่งถูกกำหนดขึ้นตามสภาพแวดล้อมของสังคมและวัฒนธรรม ฉะนั้น พฤติกรรมบางอย่างที่แสดงออกตามความพอใจ เช่น สัญชาติญาณแก่งการดำรงพันธุ์ซึ่งมีตั้งแต่เด็กจึงต้องถูกกดไว้ ในบางครั้งจึงเกิดภาวะการขัดแย้งอย่างรุนแรงผลที่เกิดขึ้นจึงเป็นพลังแห่งงจิตไร้สำนึก" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>นักจิตวิเคราะห์ให้ความสำคัญกับเรื่องจิตไร้สำนึกและการปฏิบัติงานของจิตไร้สำนึกเป็นอย่างมาก เนื่องจากมีความเชื่อว่าเป็นเหตุที่ทำให้เกิดความผิดปกติทางจิตหรือระบบประสาท จิตไร้สำนึกจึงเป็นเหตุจูงใจให้บุคคลแสดงพฤติกรรมแทบทุกอย่าง นอกจากนั้นแนวคิดนี้ยังมีความเชื่อว่าพฤติกรรมทั้งหลายมีเหตุจูงใจมากกว่าพลังแรงขับทางเพศอีกด้วย อย่างไรก็ตาม<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Freud</span> ชี้ให้เห็นว่าพฤติกรรมของบุคคลดำเนินไปสู่จุดหมายของหลักแห่งความพึงพอใจ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Principle of Pleasure) </span>หรือเพื่อความสบายใจเป็นสำคัญส่วนใหญ่เป็นการแสดงพฤติกรรมที่มีสาเหตุมาจากสัญชาติญาณแห่งการดำรงพันธุ์ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Sexual Instinct) </span>อีกทั้งพฤติกรรมต่างๆ ที่แสดงออกยังต้องสอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงตามหลักแห่งความจริง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Principle ofReality) </span>ซึ่งถูกกำหนดขึ้นตามสภาพแวดล้อมของสังคมและวัฒนธรรม ฉะนั้น พฤติกรรมบางอย่างที่แสดงออกตามความพอใจ เช่น สัญชาติญาณแก่งการดำรงพันธุ์ซึ่งมีตั้งแต่เด็กจึงต้องถูกกดไว้ ในบางครั้งจึงเกิดภาวะการขัดแย้งอย่างรุนแรงผลที่เกิดขึ้นจึงเป็นพลังแห่งงจิตไร้สำนึก</h4>
<h4 id="toc108" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---Freud กำหนดองค์ประกอบที่สำคัญของจิตไว้ 3 ส่วน คือ Id Ego และSuper ego รวม เรียกว่า พลังจิต" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Freud </span>กำหนดองค์ประกอบที่สำคัญของจิตไว้ 3 ส่วน คือ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Id Ego </span>และ<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Super ego </span>รวม เรียกว่า พลังจิต</h4>
<h4 id="toc109" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---Id เป็นสัญชาติญาณ และแรงขับที่ติดตัวมาแต่กำเนิด เป็นความต้องการดั้งเดิมของมนุษย์ เป็นแหล่งเก็บพลังงานจิตทั้งหมดที่มีอยู่ในจิตไร้สำนึก เช่น ความต้องการอาหาร น้ำ การขับถ่าย การเคลื่อนไหว ความต้องการทางเพศ รวมทั้งสัญชาติญาณแห่งการทำลายและสัญชาติญาณแห่งความตาย (Death Instinct) มนุษย์ตกอยู่ภายใต้อิทธิพลแห่งความพอใจจะพยายามทำทุกอย่างเพื่อให้ตนเองได้ตามความต้องการ โดยไม่คำนึงถึงเหตุผลหรือกฎระเบียบของสังคมใดๆ Id จึงเป็นความต้องงการใฝ่ต่ำที่มีพลังขับให้ทำตามความต้องการที่มีมาแต่เกิด และพลังขับที่มีแรงผลักดันมากคือ สัญชาติญาณทางเพศ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Id </span>เป็นสัญชาติญาณ และแรงขับที่ติดตัวมาแต่กำเนิด เป็นความต้องการดั้งเดิมของมนุษย์ เป็นแหล่งเก็บพลังงานจิตทั้งหมดที่มีอยู่ในจิตไร้สำนึก เช่น ความต้องการอาหาร น้ำ การขับถ่าย การเคลื่อนไหว ความต้องการทางเพศ รวมทั้งสัญชาติญาณแห่งการทำลายและสัญชาติญาณแห่งความตาย <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Death Instinct) </span>มนุษย์ตกอยู่ภายใต้อิทธิพลแห่งความพอใจจะพยายามทำทุกอย่างเพื่อให้ตนเองได้ตามความต้องการ โดยไม่คำนึงถึงเหตุผลหรือกฎระเบียบของสังคมใดๆ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Id </span>จึงเป็นความต้องงการใฝ่ต่ำที่มีพลังขับให้ทำตามความต้องการที่มีมาแต่เกิด และพลังขับที่มีแรงผลักดันมากคือ สัญชาติญาณทางเพศ</h4>
<h4 id="toc110" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---Ego เป็นพลังจิตส่วนที่ควบคุมพฤติกรรมให้เหมาะสม ซึ่งบุคคลได้จากการเรียนรู้และการอบรม เป็นพลังที่ควบคุม Id ไม่ให้บุคคลแสดงพฤติกรรมที่สังคมไม่ยอมรับให้เป็นไปในทางที่เหมาะสม ไม่ขัดต่อขนบธรรมเนียมประเพณีและศีลธรรม เป็นความพยายามในการปรับปรุงตัวให้เป็นที่ยอมรับของสังคม ทางออกของ Ego ส่วนหนึ่งคือ การใช้กลวิธานในการป้องตนเอง (Defence Mechanism) เพื่อให้ร่างกายผ่อนคลายความทุกข์จากการเก็บกดและการระงับความขัดแย้งระหว่างความต้องการของตนเองกับความรู้สึกผิดชอบชั่วดี Ego เป็นตัวควบคุมพฤติกรรมให้เป็นไปอย่างเหมาะสมระหว่าง Id และ Super ego" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Ego </span>เป็นพลังจิตส่วนที่ควบคุมพฤติกรรมให้เหมาะสม ซึ่งบุคคลได้จากการเรียนรู้และการอบรม เป็นพลังที่ควบคุม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Id</span> ไม่ให้บุคคลแสดงพฤติกรรมที่สังคมไม่ยอมรับให้เป็นไปในทางที่เหมาะสม ไม่ขัดต่อขนบธรรมเนียมประเพณีและศีลธรรม เป็นความพยายามในการปรับปรุงตัวให้เป็นที่ยอมรับของสังคม ทางออกของ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Ego </span>ส่วนหนึ่งคือ การใช้กลวิธานในการป้องตนเอง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Defence Mechanism) </span>เพื่อให้ร่างกายผ่อนคลายความทุกข์จากการเก็บกดและการระงับความขัดแย้งระหว่างความต้องการของตนเองกับความรู้สึกผิดชอบชั่วดี <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Ego </span>เป็นตัวควบคุมพฤติกรรมให้เป็นไปอย่างเหมาะสมระหว่าง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Id </span>และ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Super ego</span></h4>
<h4 id="toc111" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---Super ego เป็นผลของการถูกลงโทษจากสังคมทำให้เกิดการเรียนรู้ จนกลายเป็นทัศนคติ (Attitude) คุณค่า (Value) และอุดมคติ (Ideal) เป็นความสามารถในการควบคุมตนเอง สามารถแสดงพฤติกรรมให้สอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงได้ ดังนั้น Super ego จึงหมายถึง ค่านิยม ความรู้สึกผิดชอบชั่วดี ระเบียบกฎเกณฑ์ของสังคม คุณธรรม หลักศีลธรรมเป็นพลังที่กำหนดให้บุคคลแสดงพฤติกรรมให้สอดคล้องกับหลักแห่งความจริงและเลือกใช้กลวิธานในการป้องกันตนเอง (Defence Mechanism) อย่างเหมาะสม" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Super ego</span> เป็นผลของการถูกลงโทษจากสังคมทำให้เกิดการเรียนรู้ จนกลายเป็นทัศนคติ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Attitude) </span>คุณค่า <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Value) </span>และอุดมคติ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Ideal) </span>เป็นความสามารถในการควบคุมตนเอง สามารถแสดงพฤติกรรมให้สอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงได้ ดังนั้น <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Super ego</span> จึงหมายถึง ค่านิยม ความรู้สึกผิดชอบชั่วดี ระเบียบกฎเกณฑ์ของสังคม คุณธรรม หลักศีลธรรมเป็นพลังที่กำหนดให้บุคคลแสดงพฤติกรรมให้สอดคล้องกับหลักแห่งความจริงและเลือกใช้กลวิธานในการป้องกันตนเอง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Defence Mechanism) </span>อย่างเหมาะสม</h4>
<h4 id="toc112" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---นอกจากนั้น Freud ยังอธิบายว่า โครงสร้างของบุคลิกภาพมนุษย์ มี 5 ขั้น คือ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>นอกจากนั้น <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Freud</span> ยังอธิบายว่า โครงสร้างของบุคลิกภาพมนุษย์ มี 5 ขั้น คือ</h4>
<h4 id="toc113" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ขั้น Oral Stage (0-2 ปี ) เป็นขั้นที่ความสุขของมนุษย์อยู่ที่การใช้ปาก การแสดงความสุขและความพอใจของมนุษย์ระยะนี้อยู่ที่การได้รับการตอบสนองจากการใช้ปาก เช่น การดูดนม การดูดนิ้วมือ นิ้วเท้า รวมทั้งการสัมผัสสิ่งต่างๆ ด้วยปาก ถ้าเด็กได้การตอบสนองให้มีความสุขความพอใจเต็มที่เด็กจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีบุคลิกภาพที่เหมาะสม แต่ถ้าถูกขัดขวางเด็กจะเกิดภาวะชะงักงัน (Fixation) เมื่อเติบโตขึ้นจะเป็นผู้ใหญ่ช่างนินทาว่าร้าย กินจุกกินจิก ติดบุหรี่ หมากฝรั่ง เป็นต้น" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>ขั้น <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Oral Stage (0-2 </span>ปี <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">) </span>เป็นขั้นที่ความสุขของมนุษย์อยู่ที่การใช้ปาก การแสดงความสุขและความพอใจของมนุษย์ระยะนี้อยู่ที่การได้รับการตอบสนองจากการใช้ปาก เช่น การดูดนม การดูดนิ้วมือ นิ้วเท้า รวมทั้งการสัมผัสสิ่งต่างๆ ด้วยปาก ถ้าเด็กได้การตอบสนองให้มีความสุขความพอใจเต็มที่เด็กจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีบุคลิกภาพที่เหมาะสม แต่ถ้าถูกขัดขวางเด็กจะเกิดภาวะชะงักงัน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Fixation) </span>เมื่อเติบโตขึ้นจะเป็นผู้ใหญ่ช่างนินทาว่าร้าย กินจุกกินจิก ติดบุหรี่ หมากฝรั่ง เป็นต้น</h4>
<h4 id="toc114" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ขั้น Anal Stage (2-3 ปี) เป็นขั้นที่มีความสุขของมนุษย์อยู่ที่ทวารหนัก เด็กจะมีความสุข มีความพอใจในการขับถ่าย จึงเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสมในการฝึกเด็กขับถ่ายให้ตรงเวลาด้วยวิธีการผ่อนปรนและประนีประนอม ซึ่งจะทำให้เด็กไม่เครียดและเติบโตขึ้นอย่างบุคคลที่มีบุคลิกภาพเหมาะสม แต่หากตรงข้าม การฝึกอย่างเข้มงวด เคร่งครัด ถูกทำโทษหรือฝึกหัดด้วยความฝืนใจจะทำให้เด็กเกิดความไม่พอใจ มีความเครียดและเก็บความรู้สึกโกรธไว้ในจิตไร้สำนึก ซึ่งจะมีผลต่อบุคลิกภาพในเวลาต่อมาจะกลายเป็นคนตระหนี่ จู้จี้ เจ้าระเบียบ เป็นโรคย้ำคิดย้ำทำ ชอบทำร้ายผู้อื่น" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>ขั้น <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Anal Stage (2-3 </span>ปี<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">) </span>เป็นขั้นที่มีความสุขของมนุษย์อยู่ที่ทวารหนัก เด็กจะมีความสุข มีความพอใจในการขับถ่าย จึงเป็นช่วงเวลาที่เหมาะสมในการฝึกเด็กขับถ่ายให้ตรงเวลาด้วยวิธีการผ่อนปรนและประนีประนอม ซึ่งจะทำให้เด็กไม่เครียดและเติบโตขึ้นอย่างบุคคลที่มีบุคลิกภาพเหมาะสม แต่หากตรงข้าม การฝึกอย่างเข้มงวด เคร่งครัด ถูกทำโทษหรือฝึกหัดด้วยความฝืนใจจะทำให้เด็กเกิดความไม่พอใจ มีความเครียดและเก็บความรู้สึกโกรธไว้ในจิตไร้สำนึก ซึ่งจะมีผลต่อบุคลิกภาพในเวลาต่อมาจะกลายเป็นคนตระหนี่ จู้จี้ เจ้าระเบียบ เป็นโรคย้ำคิดย้ำทำ ชอบทำร้ายผู้อื่น</h4>
<h4 id="toc115" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ขั้น Phallic Stage (3-6 ปี) เป็นขั้นที่มีความสุขของมนุษย์อยู่ที่อวัยวะเพศ เด็กจะเริ่มสนใจอวัยวะเพศและเริ่มเรียนรู้การสำเร็จความใคร่ด้วยตนเองและจะเริ่มรักพ่อแม่ที่เป็นเพศตรงข้ามกับตนเอง เด็กชายจะต้องการความรักจากแม่มมากกว่าพ่อและเด็กหญิงจะรักพ่อมากกว่าแม่ Freud เรียกระยะนี้ว่า Oedipol Stage เด็กสามารถแก้ไขปัญหานี้ได้โยการที่เด็กชายเลียนแบบพฤติกรรมพ่อเพื่อให้แม่รัก หรือเด็กเลียนแบบแม่เพื่อให้พ่อรัก จากนั้นจะเข้าสู่บทบาทที่ถูกต้องตามเพศของตน แต่หากเกิดภาวะชะงักชะงัน (Fixation) ในขั้นนี้ ทั้งเด็กหญิงและเด็กชายไม่อาจแสดงบทบาททางเพศได้สมบูรณ์หรือขาดพ่อหรือแม่เพื่อเป็นตัวแบบ เด็กจะมีพฤติกรรมที่ผิดปกติเมื่อโตขึ้น เช่น การเกิดภาวะรักร่วมเพศ (Homosexuality)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>ขั้น <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Phallic Stage (3-6</span> ปี<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">) </span>เป็นขั้นที่มีความสุขของมนุษย์อยู่ที่อวัยวะเพศ เด็กจะเริ่มสนใจอวัยวะเพศและเริ่มเรียนรู้การสำเร็จความใคร่ด้วยตนเองและจะเริ่มรักพ่อแม่ที่เป็นเพศตรงข้ามกับตนเอง เด็กชายจะต้องการความรักจากแม่มมากกว่าพ่อและเด็กหญิงจะรักพ่อมากกว่าแม่ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Freud</span> เรียกระยะนี้ว่า <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Oedipol Stage </span>เด็กสามารถแก้ไขปัญหานี้ได้โยการที่เด็กชายเลียนแบบพฤติกรรมพ่อเพื่อให้แม่รัก หรือเด็กเลียนแบบแม่เพื่อให้พ่อรัก จากนั้นจะเข้าสู่บทบาทที่ถูกต้องตามเพศของตน แต่หากเกิดภาวะชะงักชะงัน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Fixation)</span> ในขั้นนี้ ทั้งเด็กหญิงและเด็กชายไม่อาจแสดงบทบาททางเพศได้สมบูรณ์หรือขาดพ่อหรือแม่เพื่อเป็นตัวแบบ เด็กจะมีพฤติกรรมที่ผิดปกติเมื่อโตขึ้น เช่น การเกิดภาวะรักร่วมเพศ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Homosexuality)</span></h4>
<h4 id="toc116" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ขั้น Latency Stage (6-12 ปี) เรียกว่า ขั้นแฝง เป็นระยะสงบเงียบที่เด็กจะต้องเปลี่ยนแปลงเข้าสู้วัยรุ่น และเด็กจะมีพัฒนาการด้านสังคมและสติปัญญาเต็มที่และไม่มีปัญหาในเรื่องเพศ ระยะนี้เด็กชายจะหันมาสนใจพ่อมากกว่าแม่ และเด็กหญิงจะรักมามากกว่าพ่อ เด็กเริ่มเรียนรู้บทบาทของเพศเดียวกันจากพ่อและแม่มากขึ้น และเป็นระยะที่ไม่ชอบเพศตรงข้าม" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>ขั้น <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Latency Stage (6-12</span> ปี<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">) </span>เรียกว่า ขั้นแฝง เป็นระยะสงบเงียบที่เด็กจะต้องเปลี่ยนแปลงเข้าสู้วัยรุ่น และเด็กจะมีพัฒนาการด้านสังคมและสติปัญญาเต็มที่และไม่มีปัญหาในเรื่องเพศ ระยะนี้เด็กชายจะหันมาสนใจพ่อมากกว่าแม่ และเด็กหญิงจะรักมามากกว่าพ่อ เด็กเริ่มเรียนรู้บทบาทของเพศเดียวกันจากพ่อและแม่มากขึ้น และเป็นระยะที่ไม่ชอบเพศตรงข้าม</h4>
<h4 id="toc117" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---ขั้น Genital Stage (12 ปีขึ้นไป) เป็นขั้นการสืบพันธุ์ เมื่อภาวะร่างกายเข้าสู่วัยรุ่น เด็กเริ่มมีวุฒิภาวะทางเพศและเป็นระยะที่เด็กต้องเผชิญปัญหาต่างๆ มากมายทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคม อย่างไรก็ตาม Freud เชื่อว่า ถ้าบุคคลสามารถผ่านขั้นตอนการพัฒนาในระยะ 3 ขั้นแรกได้จะนำไปสู่ภาวะทางอารมณ์อย่างสมบูรณ์ที่สุด" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>ขั้น <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Genital Stage (12 </span>ปีขึ้นไป<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">) </span>เป็นขั้นการสืบพันธุ์ เมื่อภาวะร่างกายเข้าสู่วัยรุ่น เด็กเริ่มมีวุฒิภาวะทางเพศและเป็นระยะที่เด็กต้องเผชิญปัญหาต่างๆ มากมายทั้งร่างกาย จิตใจ อารมณ์ และสังคม อย่างไรก็ตาม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Freud</span> เชื่อว่า ถ้าบุคคลสามารถผ่านขั้นตอนการพัฒนาในระยะ 3 ขั้นแรกได้จะนำไปสู่ภาวะทางอารมณ์อย่างสมบูรณ์ที่สุด</h4>
<h4 id="toc118" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---4.****กลุ่มเกสตอลท์ (Gestalt Psychology)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">4.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">กลุ่มเกสตอลท์ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Gestalt Psychology)</span></strong></h4>
<h4 id="toc119" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---กลุ่มนี้เกิดที่ประเทศเยอรมันในเวลาใกล้เคียงกันกับกลุ่มพฤติกรรมนิยมซึ่งกำลังแพร่หลายในสหรัฐอเมริกา โดยมี Max Wertheimer Woffganng Kohlor และ Kurt Koffka เป็นกลุ่มผู้ริเริ่ม ซึ่งต่อมมา Kurt Lewin ได้นำเอาทฤษฎีนี้มาปรับเป็นทฤษฎีใหม่ชื่อว่า ทฤษฎีสนาม (Field Theory)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>กลุ่มนี้เกิดที่ประเทศเยอรมันในเวลาใกล้เคียงกันกับกลุ่มพฤติกรรมนิยมซึ่งกำลังแพร่หลายในสหรัฐอเมริกา โดยมี <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Max Wertheimer Woffganng Kohlor </span>และ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Kurt Koffka </span>เป็นกลุ่มผู้ริเริ่ม ซึ่งต่อมมา <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Kurt Lewin </span>ได้นำเอาทฤษฎีนี้มาปรับเป็นทฤษฎีใหม่ชื่อว่า ทฤษฎีสนาม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Field Theory)</span></h4>
<h4 id="toc120" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---Gestalt เป็นภาษาเยอรมันแปลว่า Totality ซึ่งแปลว่า กระสวน โครงร่าง รูปร่าง รูปแบบ การรวมหน่วยย่อยหรือโครงสร้างทั้งหมด จิตวิทยากลุ่มเกสตอลจึงหมายถึง จิตวิทยาที่ยึดถือส่วนรวมเป็นสำคัญ นักจิตวิทยากลุ่มนี้เห็นว่า การศึกษาจิตวิทยานั้นต้องศึกษาพฤติกรรมทางจิตเป็นส่วนรวม จะแยกเป็นทีละส่วนไม่ได้ และเห็นว่ากลุ่มพฤติกรรมนิยมมีความพยายามจะแยกศึกษาในหน่วยย่อย เช่น สิ่งเร้า การตอบสนองซึ่งน่าจะเป็นศาสตร์แขนงอื่น ดังนั้นกลุ่มนี้จึงสนใจพิจารณาพฤติกรรมของมนุษย์ทุกอย่างเป็นส่วนรวมมากกว่าส่วนย่อยมองในลักษณะที่เป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน รวมทั้งการเรียนรู้ใดๆ ก็ตามบุคคลจะต้องเรียนรู้จากส่วนรวมกันแล้วจึงแยกเป็นส่วนย่อยเช่นกัน แนวคิดที่สำคัญของนักจิตวิทยากลุ่มนี้ มี 2 ประการ คือ การรับรู้ (Perception) และการหยั่งเห็น(Insight)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Gestalt </span>เป็นภาษาเยอรมันแปลว่า <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Totality </span>ซึ่งแปลว่า กระสวน โครงร่าง รูปร่าง รูปแบบ การรวมหน่วยย่อยหรือโครงสร้างทั้งหมด จิตวิทยากลุ่มเกสตอลจึงหมายถึง จิตวิทยาที่ยึดถือส่วนรวมเป็นสำคัญ นักจิตวิทยากลุ่มนี้เห็นว่า การศึกษาจิตวิทยานั้นต้องศึกษาพฤติกรรมทางจิตเป็นส่วนรวม จะแยกเป็นทีละส่วนไม่ได้ และเห็นว่ากลุ่มพฤติกรรมนิยมมีความพยายามจะแยกศึกษาในหน่วยย่อย เช่น สิ่งเร้า การตอบสนองซึ่งน่าจะเป็นศาสตร์แขนงอื่น ดังนั้นกลุ่มนี้จึงสนใจพิจารณาพฤติกรรมของมนุษย์ทุกอย่างเป็นส่วนรวมมากกว่าส่วนย่อยมองในลักษณะที่เป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน รวมทั้งการเรียนรู้ใดๆ ก็ตามบุคคลจะต้องเรียนรู้จากส่วนรวมกันแล้วจึงแยกเป็นส่วนย่อยเช่นกัน แนวคิดที่สำคัญของนักจิตวิทยากลุ่มนี้ มี 2 ประการ คือ การรับรู้ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Perception)</span>และการหยั่งเห็น<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Insight)</span></h4>
<h4 id="toc121" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---การรับรู้ (Perception) หมายถึง การที่บุคคลเข้าใจสถานการณ์โดยรวมทั้งหมดก่อน (Whole) แล้วจึงจะพิจารณาส่วนย่อย (Part) เป็นส่วนๆในภายหลัง ส่วนการหยั่งเห็น(Insight) เป็นรูปแบบของการแก้ไขปัญหาของคนและสัตว์ชั้นสูง ซึ่งได้จากการสะสมประสบการณ์จากการเรียนรู้ โดยถือว่าเมื่อเกิดการหยั่งเห็นเมื่อใดบุคคลจะเกิดการเรียนรู้ขึ้นเมื่อนั้น ดังนั้น การเรียนรู้ของคนและสัตว์จึงมิได้เกิดจากการแยกส่วนแต่เป็นการแปลความหมายของสถานการณ์ทั้งหมดเป็นส่วนรวมจนเกิดการหยั่งเห็นขึ้นในใจ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>การรับรู้ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Perception)</span> หมายถึง การที่บุคคลเข้าใจสถานการณ์โดยรวมทั้งหมดก่อน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Whole)</span> แล้วจึงจะพิจารณาส่วนย่อย <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Part) </span>เป็นส่วนๆในภายหลัง ส่วนการหยั่งเห็น<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Insight)</span> เป็นรูปแบบของการแก้ไขปัญหาของคนและสัตว์ชั้นสูง ซึ่งได้จากการสะสมประสบการณ์จากการเรียนรู้ โดยถือว่าเมื่อเกิดการหยั่งเห็นเมื่อใดบุคคลจะเกิดการเรียนรู้ขึ้นเมื่อนั้น ดังนั้น การเรียนรู้ของคนและสัตว์จึงมิได้เกิดจากการแยกส่วนแต่เป็นการแปลความหมายของสถานการณ์ทั้งหมดเป็นส่วนรวมจนเกิดการหยั่งเห็นขึ้นในใจ</h4>
<h4 id="toc122" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---5.****กลุ่มพฤติกรรมนิยม (Behaviorism)" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><strong style="box-sizing: border-box;"><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">5.</span></strong><strong style="box-sizing: border-box;">กลุ่มพฤติกรรมนิยม <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Behaviorism)</span></strong></h4>
<h4 id="toc123" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---แนวคิดนี้เกิดจากประเทศสหรัฐอเมริกา โดย John B. Watson โดยอาศัยแนวคิดพื้นฐานมาจากนักจิตวิทยาชาวรัสเซีย ชื่อ Pavlov ซึ่งอธิบายถึงการเกิดปฏิกิริยาตอบสนองเพราะการวางเงื่อนไข ดังนั้น พฤติกรรมทั้งหลายของมนุษย์จึงเกิดจากความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้ากับการตอบสนอง เนื่องจากจิตไม่มีตัวตน สิ่งที่สังเกตได้คือ การแสดงออกในรูปแบบของการกระทำหรือพฤติกรรมซึ่งอาจสังเกตได้โดยตรงจากประสาทสัมผัสหรือด้วยเครื่องมือวัดวิธีการศึกษาของกลุ่มนี้ส่วนมากใช้วิธีการทดลองประกอบกับการสังเกตอย่างมีแบบแผน แล้วบันทึกไว้เป็นหลักฐาน Watson เป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัยJohn Hopkins ได้ประกาศทฤษฎีของเขาในหนังสือ “จิตวิทยาในทัศนะของนักพฤติกรรมนิยม” โดยมีแนวคิดที่สำคัญ คือ พฤติกรรมทั้งหลายเกิดจากความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเรากับการตอบสนอง (S-R Bond) โดยอธิบายว่า เมื่ออินทรีย์ (Organism) ถูกเร้าจะมีการตอบสนองเกิดขึ้น วิธีการศึกษาของกลุ่มนี้อาศัยการทดลองจากสัตว์ เนื่องจากการทดลองกับสัตว์ง่ายกว่าการทดลองกับคน และเราสามารถเรียนรู้เรื่องของคนได้จากการศึกษาพฤติกรรมของสัตว์" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>แนวคิดนี้เกิดจากประเทศสหรัฐอเมริกา โดย <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">John B. Watson </span>โดยอาศัยแนวคิดพื้นฐานมาจากนักจิตวิทยาชาวรัสเซีย ชื่อ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Pavlov </span>ซึ่งอธิบายถึงการเกิดปฏิกิริยาตอบสนองเพราะการวางเงื่อนไข ดังนั้น พฤติกรรมทั้งหลายของมนุษย์จึงเกิดจากความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเร้ากับการตอบสนอง เนื่องจากจิตไม่มีตัวตน สิ่งที่สังเกตได้คือ การแสดงออกในรูปแบบของการกระทำหรือพฤติกรรมซึ่งอาจสังเกตได้โดยตรงจากประสาทสัมผัสหรือด้วยเครื่องมือวัดวิธีการศึกษาของกลุ่มนี้ส่วนมากใช้วิธีการทดลองประกอบกับการสังเกตอย่างมีแบบแผน แล้วบันทึกไว้เป็นหลักฐาน <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">Watson</span> เป็นอาจารย์ที่มหาวิทยาลัย<span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">John Hopkins</span> ได้ประกาศทฤษฎีของเขาในหนังสือ “จิตวิทยาในทัศนะของนักพฤติกรรมนิยม” โดยมีแนวคิดที่สำคัญ คือ พฤติกรรมทั้งหลายเกิดจากความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งเรากับการตอบสนอง <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(S-R Bond) </span>โดยอธิบายว่า เมื่ออินทรีย์ <span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">(Organism)</span> ถูกเร้าจะมีการตอบสนองเกิดขึ้น วิธีการศึกษาของกลุ่มนี้อาศัยการทดลองจากสัตว์ เนื่องจากการทดลองกับสัตว์ง่ายกว่าการทดลองกับคน และเราสามารถเรียนรู้เรื่องของคนได้จากการศึกษาพฤติกรรมของสัตว์</h4>
<h4 id="toc124" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---แนวคิดที่สำคัญของกลุ่มนี้ คือ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a>แนวคิดที่สำคัญของกลุ่มนี้ คือ</h4>
<h4 id="toc125" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---1.กลุ่มพฤติกรรมนิยมศึกษาเนื้อหา ระเบียบวิธีแนววิทยาศาสตร์ เพื่อให้เป็นวิทยาศาสตร์แขนงหนึ่ง" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">1.</span>กลุ่มพฤติกรรมนิยมศึกษาเนื้อหา ระเบียบวิธีแนววิทยาศาสตร์ เพื่อให้เป็นวิทยาศาสตร์แขนงหนึ่ง</h4>
<h4 id="toc126" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---2.มุ่งศึกษาเฉพาะพฤติกรรมที่สังเกตได้หรือสามารถวัดได้" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">2.</span>มุ่งศึกษาเฉพาะพฤติกรรมที่สังเกตได้หรือสามารถวัดได้</h4>
<h4 id="toc127" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---3.มุ่งศึกษาเกี่ยวกับกลไกทางสรีรวิทยา เช่น การทำงานของต่อมระบบประสาท ระบบกล้ามเนื้อ" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">3.</span>มุ่งศึกษาเกี่ยวกับกลไกทางสรีรวิทยา เช่น การทำงานของต่อมระบบประสาท ระบบกล้ามเนื้อ</h4>
<h4 id="toc128" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---4.ยอมรับเฉพาะระเบียบวินัยวิธีปรนัย ไม่ยอมรับวิธีการสังเกตตนเองหรือลักษณะวิธีแบบอัตนัย" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">4.</span>ยอมรับเฉพาะระเบียบวินัยวิธีปรนัย ไม่ยอมรับวิธีการสังเกตตนเองหรือลักษณะวิธีแบบอัตนัย</h4>
<h4 id="toc129" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---5.มุ่งศึกษาพฤติกรรมโดยเฉพาะ ต้องการให้จิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับพฤติกรรม" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">5.</span>มุ่งศึกษาพฤติกรรมโดยเฉพาะ ต้องการให้จิตวิทยาเป็นวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับพฤติกรรม</h4>
<h4 id="toc130" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 1.066em; font-weight: normal; margin: 0px; padding: 5px 0px 0px;">
<a href="https://www.blogger.com/null" name="x---6.ยอมรับเฉพาะข้อมูลที่ได้จากระเบียบวิธีการทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น ข้อมูลที่ได้ต้องมาจากการสังเกต" style="background: transparent; box-sizing: border-box;"></a><span style="box-sizing: border-box; font-family: Calibri;">6.</span>ยอมรับเฉพาะข้อมูลที่ได้จากระเบียบวิธีการทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น ข้อมูลที่ได้ต้องมาจากการสังเกต</h4>
<div>
<br /></div>
<div>
<div align="center">
<span style="color: #df0000; font-family: Microsoft Sans Serif, MS Sans Serif, sans-serif; font-size: small;"><strong>งานแนะแนวด้านการศึกษา / อาชีพ / ส่วนตัว</strong></span></div>
<div align="center">
<br /></div>
<span style="font-family: Microsoft Sans Serif, MS Sans Serif, sans-serif; font-size: x-small;"> <strong> </strong>งานแนะแนวเป็นงานบริการที่มุ่งให้ความช่วยเหลือนักศึกษาในด้านการพัฒนาตนเองโดยนำเอาความสามารถที่ตนเองมีอยู่มาใช้ในการพิจารณาอย่างมีเหตุผล สามารถแก้ไขปัญหาได้ด้วยตนเอง ตลอดจนรู้ถึงวิธีการปรับตัวให้เข้ากับสิ่งแวดล้อมได้อย่างมีความสุขในชีวิต การแนะแนวนั้นเกิดขึ้นมาจากปัญหาและความต้องการต่างๆอาจมีลักษณะสัมพันธ์กันจนแยกจากได้ยาก ซึ่งจะมีลักษณะปัญหา 3 ประการ ดังนี้<br /><br /> <strong> 1.การแนะแนวการศึกษา (Educational Guidance)</strong><br /> <strong> </strong> <strong> </strong>การแนะแนวการศึกษาจะเริ่มตั้งแต่วันแรกของนักศึกษาที่เข้าสู่สถานศึกษา และดำเนินไปจนถึงการสิ้นสุดการเรียนเพื่อไปประกอบอาชีพและการศึกษาต่อในระดับสูง ประกอบด้วยกิจกรรม 2 ประเภทใหญ่ ๆ ได้แก่ กิจกรรมช่วยเหลือนักศึกษาด้านการเรียน คือ การให้ข้อสนเทศทางการเรียนการศึกษาต่อ การทำงานเพื่อหารายได้ระหว่างเรียน การติดต่อขอรับทุนทางการศึกษาวารสารและหนังสือทางราชการแนะแนวทางการศึกษา ประการที่สอง การช่วยเหลื่อนักศึกษาด้านการปรับตัว ส่งเสริมทางด้านสติปัญญา ตลอดจนความเข้าใจในเรื่องความสามารถของตนเองให้สามารถตัดสินใจเพื่อมุ่งความสำเร็จทางด้านการศึกษา ความสามารถทั่วไป ความถนัดเฉพาะ ค่านิยม การค้นหาข้อมูลส่วนบุคคลและนักศึกษาที่มีแนวโน้มของความเคลื่อนไหวด้านพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์<br /><br /> <strong> </strong> <strong> </strong><strong>วัตถุประสงค์</strong><br /> <strong> </strong> <strong> </strong>1. เพื่อช่วยให้นักศึกษาได้รับข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับการเรียนและสามารถเข้าใจคุณสมบัติของบุคคลที่จะศึกษาต่อ<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>2. เพื่อช่วยให้นักศึกษาสามารถปรับตนเองไห้เข้ากับการเรียนในแต่ละสาขาวิชา และวางแผนทางการศึกษาได้อย่างเหมาะสม<br /><br /> <strong> </strong> <strong> </strong><strong>วิธีการขอรับบริการ</strong><br /> <strong> </strong> <strong> </strong>1. การติดตามผลจากระเบียนการเรียน<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>2. การให้คำปรึกษาแบบรายบุคคลและรายกลุ่มทางการศึกษา<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>3. การใช้แบบสอบถามปัญหาเกี่ยวกับการเรียน โดยใช้วิธีการสอบถามนักศึกษาสอบถามอาจารย์ที่ปรึกษา<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>4. การใช้แบบทดสอบความสมารถทางการเรียน<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>5. การจัดระบบอาจารย์ที่ปรึกษาหรือชั่วโมงโฮมรูม<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>6. การจัดแนะแนวหมู่โดยอภิปราย บรรยาย เพื่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นทางการศึกษา</span><br />
<span style="font-family: Microsoft Sans Serif, MS Sans Serif, sans-serif; font-size: x-small;"><br /> <strong> 2. การแนะแนวอาชีพ(Vocational Guidance)</strong><br /> <strong> </strong> <strong> </strong>การแนะเนวอาชีพเป็นการให้ความช่วยเหลือนักศึกษา เกี่ยวกับการวางแผนและการตัดสินการเข้าใจเกี่ยวกับอาชีพที่เหมาะสมกับความสามารถ ความถนัด ความสนใจและสภาพร่างกายของตน รวมทั้งเป็นการให้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับสภาพและลักษณะของงาน คุณสมบัติที่จำเป็น การฝึกอบรมรายได้ สวัสดิการ ความมั่นคง ความก้าวหน้า สิ่งแวดล้อม ข้อดี ข้อเสีย การแสวงหางาน การสมัครงาน การปรับตัวให้เข้ากับงานและปฏิบัติตนให้มีความก้าวหน้าในหน้าที่การงาน<br /><br /> <strong> </strong> <strong> </strong><strong>วัตถุประสงค์</strong><br /> <strong> </strong> <strong> </strong>1. เพื่อช่วยให้นักศึกษา มีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับอาชีพต่างๆที่มีอยู่ในท้องถิ่น และในโลกกว้าง<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>2. เพื่อให้ข้อมูลสารสนเทศแก่นักศึกษาเกี่ยวกับอาชีพที่นักศึกษาสนใจและเข้าใจในอาชีพนั้นๆอย่างลึกซึ้ง<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>3. เพื่อช่วยให้นักศึกษารู้จักวิธีการแสวงหางาน วิธีการสมัครงาน วิธีปรับตัวให้เข้ากับงานและวิธีการปฏิบัติตนให้มีความเจริญก้าวหน้าในการทำงาน<br /><br /> <strong> </strong> <strong> </strong><strong>วิธีการขอรับบริการ</strong><br /> <strong> </strong> <strong> </strong>1. การให้นักศึกษาทำแบบทดสอบต่างๆเพื่อดูความสามารถ จุดเด่น จุดด้อย จุดอ่อนหรือบุคลิกภาพของนักศึกษา เกี่ยวกับอาชีพ<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>2. การให้คำปรึกษาแบบรายบุคคล และรายกลุ่มเกี่ยวกับอาชีพ<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>3. การจัดให้มีสารสนเทศทางอาชีพ<br /><br /> <strong> 3. การแนะแนวส่วนตัวและอาชีพ ( Personal – Social Guidance) </strong><br /> <strong> </strong> <strong> </strong>การแนะแนวส่วนตัวและสังคมเป็นการช่วยเหลือให้มีชีวิต หรือความเป็นอยู่อย่างสมบูรณ์ มีความเจริญทั้งร่างกายและจิตใจ มีความเข้าใจตนเอง มีอารมณ์ที่มั่นคง มีความสามารถที่ปรับตัวให้เข้ากับสังคมร่วมกันอย่างมีความสุข รู้จักบำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ต่อตนเองและผู้อื่นหรือสังคมได้ มีความสามารถในการเป็นผู้นำและผู้ตามที่ดี มีบุคลิกภาพที่เหมาะสม รู้จักใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ นอกจากนี้ทำให้การศึกษามีการพัฒนาตนเองเพื่อเตรียมความพร้อมที่จะไม่เป็นบุคคลที่จะต้องดำเนินชีวิตด้วยตนเอง<br /><br /> <strong> </strong> <strong> </strong><strong>วัตถุประสงค์</strong><br /> <strong> </strong> <strong> </strong>1. เพื่อให้นักศึกษาสามารถวางแผนชีวิตให้สอดคล้องกับจุดหมายของตนเองได้<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>2. เพื่อช่วยพัฒนาความสามารถของนักศึกษาอย่างสม่ำเสมอ เป็นไปในทางสร้างสรรค์ต่อการพัฒนาจุดหมายของชีวิต<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>3. เพื่อช่วยให้นักศึกษามีความเจริญงอกงามในด้านความสามารถที่จะนำตนเองได้<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>4. เพื่อช่วยให้นักศึกษาได้เข้าใจสภาพสังคมซึ่งจะเป็นผลทำให้สามารถปฏิบัติตนได้ดีขึ้นในสังคมและสามารถอยู่ร่วมกันกับบุคคลอื่นได้อย่างมีความสุข<br /><br /> <strong> </strong> <strong> </strong><strong>วิธีการขอรับบริการ</strong><br /> <strong> </strong> <strong> </strong>1. การให้นักศึกษาทำแบบสอบถามหรือแบบสำรวจเพื่อให้รู้จักตนเองในด้านต่างๆเช่น ความสนใจ การตัดสินใจ ความต้องการและบุคลิกภาพ<br /> <strong> </strong> <strong> </strong>2. การรวบรวมข้อมูลรายบุคคลด้วยวิธีการต่างๆหลายวิธีอย่างต่อเนื่องเป็นระยะๆและจดบันทึกทุกครั้ง</span><br />
</div>
</div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-72476021438585924192015-03-03T14:42:00.000-08:002015-03-03T14:42:32.548-08:00ภาค ข 1.4 การพัฒนาผู้เรียน<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ข 1.4 การพัฒนาผู้เรียน<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_9186.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_9186.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-40818858527315401462015-03-03T14:39:00.001-08:002015-03-03T14:39:25.626-08:00ภาค ข 1.5 การบริหารจัดการชั้นเรียน<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ข 1.5 การบริหารจัดการชั้นเรียน<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_6958.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_6958.html</a><br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4131691343040081878.post-65939484596247049512015-03-03T14:37:00.001-08:002015-03-03T14:37:36.032-08:00ภาค ข 1.6 การวิจัยทางการศึกษา<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
ภาค ข 1.6 การวิจัยทางการศึกษา<br />
<br />
ตามลิงค์<br />
<br />
<a href="http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_4208.html">http://tuewsobsupervisor.blogspot.com/2014/05/blog-post_4208.html</a><br />
<br />
<br /></div>
ติวสอบ ครูผู้ช่วยhttp://www.blogger.com/profile/05246534193762631088noreply@blogger.com0